春的足迹
春 的 足 迹
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世界的每个角落,她染红了桃花,染绿了小草,染出了生机勃勃的春天。
丝丝春雨,哺育着刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品尝着乳汁的甘甜;花苞笑了,饱含着欢快的泪水;柳条醉了,摆出妩媚的舞姿。
清晨,阳光明媚,我寻找着春的足迹。麦苗绿的发亮,露珠折射出五彩的光芒,远远望去,一块块‘翡翠’上镶嵌着五彩的‘钻石’。春风拂来,露珠闪动,像一位饱含诗情的诗人,随着微风和着诗。那黄灿灿的油菜花,一大片一大片的,仿佛让你置身于一个金黄的世界,这一切怎能不让人陶醉呢?
我来到了小河边。哇!我惊呆了,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了;小草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。
不知不觉,我来到了桃园。桃花争先恐后地开放着,仿佛都在炫耀着自己的美丽。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们为春天的到来欢呼着。不过最令人魂牵梦绕的是下桃花雨,一阵风吹来,粉红色的花瓣儿纷纷扬扬飘落下来。顿时,大地像披上了一条粉红色的纱巾,美丽极了。那壮观的景象真能与日本的樱花相比。不!比樱花更美。我幻想着:如果有人拿一束桃花送给友人,它的花语一定是‘亲切’。
春天呀,春天!既然你的到来吸引了那么多人,那就请你给盲人也带来一个万紫千红的世界吧!
指导老师:王琼
我敬佩的一个人
我最敬佩的一个人是一个默默无闻的清洁工。
记得那是寒假的一天。清晨,我刚起床,就被窗外的美丽景象所惊呆了。只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。那雪花洁白如玉,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。我立刻激动地吃完早饭,穿好衣服就冲出去玩雪。
我出了大门,在雪中跑着,突然脚下一滑,险些滑倒,于是我放慢脚步,将跑改为走。走着走着,眼前出现了一条被雪扫出来的小道,我不禁好奇地顺着这条小道走,我模模糊糊的看到了一个人影,走近一看,原来是清洁工阿姨!清洁工阿姨穿着厚厚的衣服,微微驼着背,慢吞吞地将在楼道里捡到的垃圾分类放入垃圾桶里。一阵寒风吹来,我缩了缩手,阿姨却只是对着手心哈了一口气,又搓了搓,然后拿起扫帚继续开始扫雪,看到这里,我不由自主地跑到阿姨面前,对着阿姨说:“阿姨,不要扫了,等雪停了再扫吧,现在多冷啊。”阿姨却摇了摇头,笑着对我说:“要是有像你一样的孩子出来玩雪,万一滑倒了那多不好啊。”说完就拿着扫帚,接着一点一点的扫着雪,听了阿姨的话,我的心暖暖的。
这就是我敬佩的一个人,这位阿姨拥有一个善良的心,她有无私奉献的好精神,她时时刻刻都在为他人着想,我们也应该向这位阿姨一样,去关心他人。
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春的足迹冬天的气息还没有完全散去,春天就悄悄地来了。春姑娘走过的地方,山绿起来了,水满起来了,芽头和花苞们散发出勃勃生机,人们也都动起来了。“白日不到处,青春恰自来……”来到树阴下,苔花的踪迹就会被暴露。苔花与苔花之间藏着一颗颗晶莹的露珠,那些苔的芽应该就是靠吸取露珠的水份和养分才长大的吧。别看苔花如米小,它们可是学着牡丹的样子,快乐地,富有光彩地绽放开来!来到小河边,能听到热闹的蛙鸣和鸟叫,像一支不知疲倦的交响乐队,此起彼伏。有麻雀的,喜鹊的,偶尔还有杜鹃的,叫得最多的非属青蛙不可。为了寻找青蛙声音的来源,我一路走来,可花了不少时间。但是我连青蛙的半截影子都没找着,叫声并没有停下,而是保持着,有节奏地响着,来自那河边秘密而茂盛的草丛当中。青蛙大多数是在阴雨天气时才叫得痛快的,为什么一到春天而且天气晴朗,它们却叫个不停呢?我百思不得其解,回家来上网查询才恍然大悟,原来是为了求偶啊!在春天,我最喜欢的就是那一片片黄灿灿的油菜花了。走在花海中,就像来到了另一个世界,四周都是鸟语花香,让人心旷神怡。每一株花都高矮不一,矮的只有几厘米高,高的就将近一米呢!一朵花共有四个花瓣,花瓣上衬着细细长长的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊,就像一对对和睦的夫妇相依相偎地沐浴在这无限春光里。一阵轻风掠过,油菜花们就婀娜地摇摆起来,仿佛一大堆热情的人们在向你点头打招呼呢!春的足迹留下了一幅幅五彩的画卷,让人感到赏心悦目,迷醉其中,那夏天的足迹会如何呢?600字 四年级
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春的足迹“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”今天晴空万里,仿佛是天公作美,因此,我便迈开脚步,兴致勃勃走出家门,向田野走去,去寻找春天。还没到田野呢,那一股股泥土的香气息便扑面而来,我急忙张大嘴巴拼命吸着那股气息,真想把它吸尽,顿时感觉心旷神怡。这时,我突然想起了那个凶狠的冬爷爷,把大地折腾的满是枯枝败叶,幸好春姑娘来了。田野上,一些农民伯伯正扛着锄头不停的翻地,把地翻的整整齐齐。还有一些农民伯伯正拎着肥料热火朝天的施肥,这边是葱,那边是青菜,真是美不胜收!这时,我抬头一看,只见几只布谷鸟在那儿叫了几声:“布谷,布谷。”好像通知农民伯伯,该播种了该播种了。农民伯伯脸上流露出了喜悦的微笑。忽然,脚下的一株小花吸引了我,那花瓣薄的犹如透明一般,我真不忍心摘下它。小草也不停的向外探头,好像在说,我要长大,我要开花。接着,我们又兴致勃勃踏上了去人工湖的路,迎着犹如母亲手一般的春风,我不禁喊了一声,好舒服啊!刚到人工湖,那明镜一般的湖水便映入我的眼帘,当微风拂过,水面荡起一阵阵波纹,真是美不胜收。欢快的小鱼也伸了个懒腰,活蹦乱跳起来。这时,远处一棵棵碧绿的柳树吸引了我,走近一看,那柔韧的枝条在天空中翩翩起舞,仿佛正在那里做热身运动,为炎热的夏天做准备。金黄的迎春花也开了,一簇一簇,散发着阵阵清香,引来了成群结队的小蜜蜂。那桃花仿佛是一个身着红色晚礼服的公主,而梨花犹如一位穿着白色西服的王子,他们大概正为今晚的婚礼做准备,风姑娘正不时的为他们理理衣服。春天,你没有夏天的炎热,也没有金黄的刺眼,更没有冬天的单调,我爱你,春天!650字 五年级
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春的足迹夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。走近,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近,同学们,你们准备好迎接它了吗?600字 初二
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春的足迹春天来了,春天来了,天气渐渐地转暖了,阳光灿烂的日子增多了。柳树抽出了嫩绿的小芽,一阵春风轻轻吹过,柳树的叶子摇摇摆摆的,像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了,一阵轻风吹过,“毛毛虫”纷纷的落下来,像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了,小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上,它们好像在说:“我们就在这里安家落户吧!”很多花儿竞相开放,如:迎春花,它的颜色有很多,有黄色、粉色、紫色……花一丛丛,一簇簇的,好像是几个团结的小兄弟。闻一闻,它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的,招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶,它们好像在这里嬉戏、玩耍。小草探出了嫩绿的头,像是在和人们打招呼。小河也解冻了,小青蛙从山洞里醒来,跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣,小鱼活蹦乱跳的游来游去,好像在说:“终于把春天给盼来了。”人们脱下了厚厚的衣服,换上了五颜六色的春装,经常在室外锻炼、参加各种活动,享受着温暖的天气带给他们的乐趣!啊!春天真是一个生机勃勃的季节!400字 三年级
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春的足迹春回大地,万物复苏,那轻盈又优雅的春姑娘来了!她静悄悄地来到了我们每一个人的身旁。细心的你,是否能发现她的足迹呢?好雨知时节,当春乃发生,这不就是春姑娘那游丝般的足迹带来的福音吗?你想追寻春的足迹吗?如果想的话,就跟我一起去追寻和探索吧!忽如一夜春风来,千树万树梨花开。春天的风没有夏天的闷热,也没有秋天的凄凉,更没有冬天的冷酷无情。春风如同妈妈的手,轻轻地抚摸着你的脸,此时的你是否能感觉到春天那无比温暖的气息和足迹了呢?随风潜入夜,润物细无声。当你入夜无眠的时候,春雨无声无息地降落到了世间,默默滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,小草从大地母亲的怀抱里挺身而出,小树的嫩芽也开始茁壮成长,花儿们竞相绽放……你会被一阵清脆的鸟儿嬉戏声唤醒,会看见窗外被春雨笼罩的世界呈现一片万紫千红,生机勃勃。此时的你,是否也会对春天哺育万物、无私奉献的精神而感叹不已呢?等闲识得东风面,万紫千红总是春。在春的时节里,处处是花的海洋、鸟的欢声。人们在五彩缤纷的花海里如同一只鱼儿自由自在地在浩荡无边的大海里,如痴如醉,乐在其中!花丛中不时飘来一阵阵清香,真是让人心旷神怡。再细看,这儿一朵红花,那儿一朵白花,应接不暇,美不胜收!太美了,春的足迹,真让人陶醉其中,流连忘返!如此美丽、温暖、多彩的春,不知你是否追寻到了她的足迹?550字 六年级
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春的足迹春姑娘吹着一阵阵暖风,驱走了严寒;踩着绿毯,唤醒了万物,春天,就这样悄然无息的到来了。我随着春的脚步,来到了河边。小草在河边探出头来,小花长了出来,随风摇曳。小草与小花一起随风跳起了舞。田野里几乎都是油菜花,一眼望去,金灿灿的一大片,异常显眼。一些白色的油菜花也开了,春姑娘一吹,万物复苏,农作物都醒了。他们都在参加艺术比赛呢,油菜花跳起了一只美丽舞蹈,赢得了大家的掌声,树又跟着唱起了歌,“沙沙沙,沙沙沙。”春姑娘满意地点起了头,继续观看3号小花和小草的表演——民族舞,小花一会儿旋,一会又唱起了民歌,与小草配合的非常默契,还引来了许多小昆虫驻足痴望。在经过一百多名选手的表演后,3号小花和小草表演的民族舞获得了一等奖。小虎和小草成了大明星,受到很多人的崇拜。我又来到了广场上。早晨六点半时,一些叔叔、老人都会来树林里打太极,累了到石凳上休息,听一会收音机,时不时哼上几句。上午,一些年轻人、中年妇女,在木椅上坐一会儿,晒晒太阳,聊聊天,风一吹来,心里暖暖的。下午,一些爱放风筝的小孩大人,一起到这儿来放风筝,玩的别提多高兴了。晚上,一些中年妇女组织一起在广场上跳舞,什么《最炫民族风》啊,个个都跳得非常起劲。路过的行人,也学着跳了起来。春天,是个让人拥有好心情的的季节,是个让人充满活力的一个季节。500字 六年级 记叙文
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春的足迹今天风和日丽,阳光明媚,我们全校师生要去雷公庙春游,大家欢呼雀跃,我们迎着春风,沿着小路,哼着小曲走在了山路上。我们来到田野边,小鸟为我们歌唱,蝴蝶为我们舞蹈。花有许多,其中最张扬的就是油菜花,油菜花的叶子非常特别,又长又细不说,连颜色也比花茎浓很多。从远处看那宛如金子的油菜花,就像一张望不着边的金色地毯,把山装饰的更加美丽;微风拂过,油菜花层层起伏,一眼望去,农田里就像荡起了金色的微波,让人百看不厌,走过田边,处处都有扑鼻而来的油菜花香,一群群蜜蜂扇动着透亮的翅膀在油菜花丛中嗡嗡唱歌。不一会儿,我们爬上了山顶。望眼一看,哇!尖刀似的山丘,挑着几缕乳白色的雾,雾霾里,隐隐约约可见一根细长的线。正在欣赏着这美丽景色的我,“啊!”我叫喊道,“好痛!”“这叫活该!哈哈!”原来是我的死对头—小龙呀!我趁此之际,赶忙捡起他刚刚刺我的又细又长的叶子,一把扣在他脑门上。哈哈!小龙人变小刺猬啦!突然,一只洁白如玉的蝴蝶飞过,勾起了我的兴趣,一个转身,不是抓到蝴蝶,而是摔了个狗啃泥!就这样,时间在欢声笑语中一点一点的流去。到了该走的时间了,我们这才恋恋不舍的离去,但春的足迹还在蔓延。450字 六年级 记叙文
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春的足迹春天就像是一个天真活泼的小姑娘。她走到那里,哪是都是一派生机。大诗人们细致的描绘她,人民群众喜悦的赞颂她。“沙、沙、沙、沙……”春雨,游丝般的雨,它飘来大地,不停地飘着。不一会儿,地上出现了一些小水潭;不一会儿地上又出现了一些大水潭。啊!雨滴大点了,如珍珠般一滴滴的滚进了大大小小的水潭,击起了一圈圈的涟漪,像鱼儿一样在不断的甩尾巴像蜻蜓在点水那么美。涟漪和涟漪相互的碰撞在一起,又向两边扩展,形成了细小的波纹,又像一幅幅皱缬盖在大大小小的水潭上,显得美不胜收!春雨,绵绵不断地雨。洗涮着青草,洗涮着树叶,越洗越绿,越洗越亮,越洗越鲜,越洗越嫩,似乎把草根都洗得流油了,把满是癜痕的树干都洗得发青了。记得有首歌唱道:“三月的小雨,淅沥沥,淅沥沥的下……”正如这首歌的歌词,春雨是不停的下着,像是唱着一首温柔清新的春之歌。春雨,复苏的雨。它是春天的象征,也是新生的象征。春雨唤醒了大地上的生物,小草钻出了地面;昆虫爬出了洞穴;花儿绽放了笑脸;鸟儿放开了歌喉……春雨,及时的雨。它能灌溉农田,也能滋养草木,还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦苗茁壮的成长;春雨的滋养能使草木欣欣向荣……春姑娘用心刻画出一幅美丽的画卷——生机勃勃的大自然!450字 六年级 记叙文
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春的足迹轻轻的,悄悄的,由拂面的春风引路,春迈着那轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我去追寻美丽的春天。春暖花开。公园里,花儿中山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣,晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落,钻进泥土,大专呼喊着:“伙伴们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了,露珠一个接一个蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋,那么高贵。一束束兰花笔直的地站着,像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,被露珠环绕着,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火,让人觉得有点儿热,一团热情的火在心中燃烧;粉的像霞,让人觉得很舒服,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人眼前一亮,想到一片白茫茫景象的冬天,“冬天来了,春天还会远吗?”蓝的很少见,就像一个个冰块,受太阳的光热而往下滴水。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动人,像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,这是各种花香香的味道,是春天的味道!鸟语花香。蓝天上,白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形,像飞机的模样,一个不落地飞向新的目标。森林里,小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去,原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心,还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。花儿鸟儿出来了,动物植物出来了,人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽,右手抓一把气球,甜甜地微笑着,让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑,满头是汗。年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,远看,每个人的画本上都是满满的绿色……一年之计在于春。春是一年四季中的第一季,有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来!六年级:zyt2000800字 六年级 写景
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春的足迹青岛市镇江路小学六年级一班 于千惠春天来了伴着和煦的春风,沐浴着淅淅沥沥的春雨,树枝吐出了嫩绿的新芽,大地像铺上绿色的地毯。我们虔诚的热爱我们的生命,就像花朵热爱阳光,树木渴望生长,就像春鸟衷情歌唱;我们都执着地追求着美,就像孔雀喜欢自己的衣裳,就像天使呵护她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。那你可知道生命和美是什么颜色的? 我眼中的生命是绿色的,我也因热爱着生命和美而热爱着绿色。虽然美不可尽用绿色来表示,可绿却是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风,风送来的是浓浓绿意化作的清香,我甚至已无意于匆忙奔走,。不知不觉中,雨停了。春雨唤醒了万物。春姑娘迈着轻盈的步子,去催醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了 。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘所走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。指导教师:乔永奎800字 六年级 记叙文
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春的足迹看,春踏着阳光来了,看,春带着细雨来了,看,春乘着希望来了,让我们寻找春的足迹。湛蓝的天空,白云飘飘;清爽的春风,吹拂大地。小草冲破泥土,摇曳着脑袋;花朵露出笑脸,向春天招手。啊,春姑娘来了,大自然有她的足迹。可爱的燕子,落在树上;春天的歌声,四处回荡。校园的大榕树,抽出了新芽;操场的炮仗花,开满了树梢。啊,春姑娘来了,校园里有她的足迹。150字 三年级 写景
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春的足迹春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦!我找到了春的足迹.春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天的乐曲.春的足迹留在江滨大堤上,瞧,堤岸上,公园里的草坪上,那一片或深或浅的新绿,是那么生机盎然.它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长.望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我发觉春的足迹就在我身边.哦!我明白了,春的足迹留在了祖国各地,她把春意洒在了人间的每个角落.这风、这雨、这鸟鸣、新绿,都显出春的风采,春的神韵."一年之计在于春.”我要在这春光灿烂的日子里,在如诗如画的春色中,变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌、培育下,勤奋学习、健康成长.把祖国的春天装点得更加美丽.350字 四年级 状物
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春的足迹早晨,走出门外,发现一切都变了。小草从泥土里探出了小脑袋;树木的枝桠间抽出了嫩芽;花儿也含苞待放,有的已经开了。开得是那么的美,那么的纯洁……一切的一切发生了那么大的变化,只因春天来了!春天,是一个洋溢着诗情画意的季节;是一个桃红柳绿,春暖花开的季节;是一个充满生气,充满希望的季节;是一年中最惹人情思的季节……田野里,绿油油的麦田,路旁青青的草地,抽出嫩芽的树木……满眼望去,全是绿色。绿色,多么自然,和谐,美妙的颜色啊;又是多么富有诗情画意的颜色啊!河塘边,全是绿色。有柳树,杨树,竹林,桃树,河塘里的鸭子自由自在的游着。看到这些,不由得让我想起了苏轼的那句‘‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’’的诗句。多么好的诗句,多么美的景色啊!人们脱去厚重笨拙的冬衣,换上轻松自在的春装。小伙子们显得更帅了;姑娘们显得更漂亮了;老人也显得年轻了许多。正所谓‘‘一年之计在于春’’,人们也更加努力地工作了,学生也更加地奋发向上了,希望能有所成就……春天,让我们走出户外,步入大自然之中,享受这个诗情画意,令人陶醉的季节吧……400字 初二 记叙文
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春的足迹不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的簇拥下,悄悄的来到了人间,雷公公拿起收藏已久的大鼓,似乎在欢迎春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节,春姑娘迈着轻盈的步伐,与太阳公公打招呼:“早啊!太阳公公,以后可不能再睡懒觉了哦!”“知道了!”太阳公公爽快的答应了。春姑娘刚说完,便又飞到了云妹妹的身旁,云妹妹呼喊着:“春姐姐,快看,那儿的风筝真漂亮啊!”“是啊,看,有蝴蝶的,有雨滴的,有蜻蜓的,有太阳的随后春姑娘来到校园,看着孩子们的脸蛋,迎面飞过。“春天来了,我看见春姑娘的足迹了!”一个小朋友兴奋地喊着。“好美啊!柳树们都披上了绿袍,竹子长高了,成熟了,花儿的芳香飘向四面八方,小草探出了小脑袋,观赏着美丽的风景小溪边,水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。鱼儿们在水下嬉戏打闹,可开心了。树丛中,树木不再像冬天那样枯株朽木、枯枝败叶,而是枝繁叶茂、郁郁葱葱、盘根错节。看着那么多的美景,春姑娘不禁朗诵起来:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知入此中来。春姑娘就这样走,走过了每一个角落,春姑娘每走一个地方,那儿就会焕然一新。400字 五年级 记叙文
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春的足迹春姑娘带着生命和希望,跃过高山,飞过河流,活跃在高山、平原、田野上,所到之处,无不蕴藏着勃勃生机.春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦 !我找到了春的足迹.春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天的乐曲.春的足迹留在江滨大堤上,瞧,堤岸上,公园里的草坪上,那一片或深或浅的新绿,是那么生机盎然.它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长.望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我发觉春的足迹就在我身边.哦!我明白了,春的足迹留在了祖国各地,她把春意洒在了人间的每个角落.这风、这雨、这鸟鸣、新绿,都显出春的风采,春的神韵."一年之计在于春.”我要在这春光灿烂的日子里,在如诗如画的春色中,变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌、培育下,勤奋学习、健康成长.把祖国的春天装点得更加美丽.400字 四年级 记叙文
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春的足迹不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。500字 五年级 叙事
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春的足迹天格外的碧蓝,也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉,却更显示出了天空的湛蓝。玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪,哦!这会唱歌的小溪吆……时而微波荡漾,如透明的袅袅云雾;时而汹涌湍急,惊起一阵阵电闪雷鸣……小溪旁有个小田园,当春散步在这儿时,田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵,她们在一块笑着、谈着,窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌,梨花也不甘示弱地开了,她们好象在举行一个“春的舞会”,——看!两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣,虽然没有花公主的名贵,但也是她们的劳动结晶。这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴,挎着竹篮去挖野菜,带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了,还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝,另一个拿着轴线,等到伙伴说声:“起!”,拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝,同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越远。顿时,向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石,“哗”,伴着小溪的笑声,我们也尽情的欢笑、奔腾……当西天边烧起一片橘红色晚霞时,鸟儿在天空划出归巢的剪影,小虫也出来吹奏起春天的乐章……那时我们也踏上了回家的路程……山东省滨州市邹平县黛溪小学五年级:陈子逸500字 五年级 写景
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春的足迹一个美丽温暖的季节,一个可以避开寒冬的季节来临了,我们脱掉了羽绒服和毛衫,走向大自然来感受春天。春天,百花齐放,在绿叶的衬脱下看起来是那样耀眼,那样婀娜多姿。花儿们你追我赶的拼命舒展自己的花瓣,好像争先恐后的说:“我最漂亮,我最漂亮!”春天,树木抽出了绿色的芽儿,没过几天只有几毫米长的嫩芽已经长成几厘米的叶子了。小草们也拼命汲取土地妈妈贡献的营养,好像迫不及待想从暗无天日的地下钻出来,它们和人一样,也想舒舒服服、晒晒“日光浴”,洗洗“温泉澡”。从高处看,大地妈妈本来光秃秃的身躯上多了一件崭新的、嫩绿的衣裳,可能是小草和大树想报答一下土地妈妈吧!我和爸妈在一辆大客车里,想入非非,回过神来后发现大客车不停地行驶,也不停地冒废气,好好的空气都被污染了,真让人心疼啊!不过心疼归心疼,不一会儿活泼开朗的我心情又好了,像只小麻鹊一样叽叽喳喳说个不停,原来是到了目的地――美丽的乡下。“啊呀!”我大叫一声,原来是对面的树叶上一只小毛虫在慢慢地蠕动。好不容易把心脏从嗓子里咽了下去,发现对面有好几枝玫瑰,有些玫瑰红得像火;有些玫瑰白得像雪,真漂亮,让我深深陶醉在其中。正当我想低头闻闻花朵这一瞬间,“啊”原来又有一只虫子,太扫兴了,每次心情最好的时候老是被打搅。接下来我们参观了农田,农作物也抽出了青绿色的嫩芽,绿得像一块块碧玉一样。无论在哪里,你都能发现春的足迹,春天真美好!500字 五年级 记叙文
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春的足迹春,悄无声息地来了,到处留下了星星点点的足迹。在第一场春雨来之前,小草就着急了,它不愿呆在土里,“我要出去,我要享受阳光的温暖,我要享受春雨的滋润,我要长大!”于是小草抢在迎春花之前,偷偷地钻了出来,当小草感受到了和风的抚摸,沐浴到了温暖的阳光,听到了小朋友的欢笑,它高兴地笑了!柳树看到了,很生气。“凭什么小草抢先冒出来,我们难道就不行吗?”于是,柳树也争先恐后地展现自己的生机,好似一个婀娜多姿的姑娘,披上了一件绿纱衣,在风的邀请下,翩翩起舞。看!动物们也不服气。蚂蚁已经出动了,不过它们只是第一批,负责四处探路,熟悉自己的新家园;窝里的蚂蚁正在修建、清理自己的家,打开窗户,呼吸春的气息。鸟儿开始争鸣,都想向春天展示自己婉转的歌喉,用自己的歌声唱响春的序曲。雨终于也来凑热闹了!不知是哪个调皮的孩子不小心把.墨水弄洒了,天空中顿时起了大片大片的墨似的乌云。柳树的嫩芽,在墨似的乌云的映衬下,越发地青翠欲滴。雨来了!好像是春请来的秘密使者,没有经过雷的召唤就悄无声息地落了下来。听!雨落在地上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,像一位钢琴演奏者在为我们献曲。看!落下的雨细细的、密密的,似乎在编织一张网.想把春的美丽网住。雨后,仿佛还能听到雨的余韵,“叮咚.叮咚”,这美妙的声音唤醒迎春花,迎春花情不自禁地绽放了自己。多美的春天啊!我愿牵着春的手.沿着春的足迹一路欢歌一路陶醉!500字 初一 记叙文
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春的足迹春夏秋冬,风雨雷电,花草树木……这些都是大自然给我们的珍宝,它们各有各的特点。你一定和我一样,最喜欢春天吧!那请允许我带你一起去寻找春的足迹。来到家中的后院,一抹浓浓的翠绿,冲进着我的视野,春风儿夹带花香像母亲一般,拂过我的脸庞;脚底的小草一阵阵攒动,终于破土而出,悄然地打量着这个美好的世界;花儿开心地笑了,微笑着看着万物复苏的情景;小鱼、小虾们终于在沉睡了一冬天醒来,顿时变得活蹦乱跳,让岸边的柳树不禁笑得花枝乱颤,不停地扭动细细的杨柳腰……你瞧,这不就是春的足迹吗?“滴答,滴答,滴答……”咦?下雨了?我飞快地跑回屋里,立在窗口细细地端详着。春雨,带着它独有的清香和剔透,轻轻地洒向充满春的味道的大地。它,飘飘洒洒,丝丝柔柔,像母亲的怀抱,像慈爱的话语,还像亲切的问候……它更像用丝线串连起来的晶莹剔透的珍珠,随风飞舞,姿态万千。它们在天和地之间划出道道的优美弧线,千帆竞发地撒向大地。这一幅美丽而又朦胧的画面,只有春姑娘这个大家才能描绘出来。雨,停了,我从屋里走了出来。一股陌生而又熟悉的淡雅清香,扑面而来,顿时觉得心旷神怡、神清气爽。太阳透过云层,把雨后第一缕阳光撒向了我。我微笑的立在那儿,闭着眼,一言不发,惬意地享受大自然的赐予。春的足迹还在许多的地方,在这美好的春天里,只要你细心寻找,一定会发现春的足迹的!500字 四年级 记叙文