阶梯
上楼梯时,我从不敢一阶并做两阶地往上奔,无论时间多急,我总是一步一个阶梯地往上走,因为从小父母就教育我:要脚踏实地。
儿时,每当妈妈牵着我的手散步,我都特别“安分”。我从不敢要求妈妈背,或者自己大步快跑,因为妈妈总会说:“路要一步一步地走。”我当时并不理解这是什么意思,但却没想到,这句话竟成了我一生的箴言。
上小学时,老师总会布置我们抄写,常常是三遍四遍地来,若认真地按要求抄,常常要花费一个多小时。于是我灵机一动,便找来爸爸的复写纸,放在本子下,这样只要用写一遍的时间就能完成作业,余下的时间我就可以尽情地玩耍。然而,我的小聪明被妈妈发现了,我享受了一顿“竹笋抄肉丝”的美味。望着满脸泪丝的我,妈妈语重心长地说:“学习要脚踏实地,不要投机取巧,只有一步一个脚印地努力,才能进步。”那时的我才隐约明白,学习的阶梯,只能一步一步慢慢攀,否则就有踩空摔倒的危险。我听从妈妈的教育,一步步地踏阶梯,终于,我的成绩有了明显的进步。
父母都是本分的农民,家自然不富裕。叔叔出于好心,便打算通过关系,把父亲弄到国外去。听说只要和蛇头联系好,成功出国,辛苦一两年就能盖一座大房子。村中已有许多成功的例子。听着大叔口若悬河地介绍,就连坐在一旁的我都已心动不已,希望父亲能出国,将来赚钱盖房子。正当我沉浸在居住大房间的幻想快感中,母亲的一句话将我从梦境拉回。“那不是犯法吗?算了,穷就穷点,这样反倒自在。”大叔狠狠地瞪了我们一眼,丢下一句“死脑筋”的话,便气愤地离去。父母依旧过着起早贪黑、忙里忙外的日子,我起先也因为这事恼过母亲。然而,当看到周围的叔叔婶婶们被强行送回家,瘦得不成人样,并向村里人述说在外辛苦的情景时,我发现他们丝毫没有因为有了大房子而自豪,有的只是叹息,叹息辛劳以及因辛劳而累出许多病的身子。这时我才明白,原来在妈妈的心中,富裕是一个循序渐进的过程,必须用辛苦与汗水一点点换来,这就好比爬楼梯,假如我们快步向前,就会有摔倒或者筋疲力尽的可能,那么即使创造再多的财富,也许都无福消受了。
随着年龄的增长,我对妈妈的理解更深了。她教导我们要脚踏实地、一步一个脚印,是希望我们少摔跤,做一个务实本分的人,在她的心中有许多阶梯,每个阶梯的目的地都不同,但登上这些阶梯的方式只有一个:脚踏实地!在我心中,妈妈就是阶梯,我想达到她的高度,就必须像她一样,老老实实做人,本本分分过日子。妈妈,你是我心中的标杆,我会朝着你迈进的!
阿Q后传
说话间,改革开放已整整三十年了,全国人民都比以前富裕多了,未庄当然也不例外,阿Q就更不能例外了,而且还阴差阳错的成了当地及至全省范围内的名人了,
如今阿Q的身价与那里比起来简直就是今非惜比,洋楼、跑车....你能想到的他都有了,惟一缺的就是老婆,还有后代,好来继承他的财产。
以前对阿Q不屑一顾的赵钱两家竟然为阿Q的姓氏问题互相仇视着对方,为的也许就是阿Q的财产还有他现在是是名人,如他套近乎不会有坏处的,就算是两败俱伤也值得,为了以后可舍弃现在的现在的。
阿Q似乎也意识到了这个问题,他喃喃道:他妈妈的,老子钱也有了,车也有了,房子也有了,缺的就是老婆,他妈妈的,不孝有三,无后为大,我可不想做个不孝的人,他妈妈的不行我也找一个,正当阿Q这么想的时候,为阿Q而起的另一场战争又打响了,战争的双方是吴妈和小尼姑,她们都说了自己是阿Q的女人,结果还闹到了法庭上,人们只知道阿Q碰过小尼姑,而对吴妈所说的却无从查实,所以法官判小尼姑胜诉,把吴妈以第三者的身份拘留半月,并让她给小纪道歉,迫于无奈吴妈只好照办谁知小尼不领情,依然大吵大闹,法庭上,一个笑得忘了自己姓什么,一个却泪如雨下。
几日后,小尼找到了阿Q,说了自己的想法,可没有想到阿Q却说,“他妈妈的也不撒泡尿照 照自己,我可不吃别的剩饭”,哈哈....小尼听后十分伤心,最后还是回到静修庵。
此时的阿Q如日中天,名气旺的不得了,很多姑娘都相中他,上门来做媒的不计其数,阿Q自然很傲,一个也没看上眼,突然有一日,阿Q在追狗的时候相中了一位不是很美但很有气质的女士,经了解,此人名阿q,未婚,阿Q一听更乐了,Q与q不正好是天生的一对吗?他妈妈的我一定要娶她做老婆。
心动不如行动,不几日阿Q就找人去就媒,还对媒人说,他妈妈的说不好就不给钱,可巧的是媒人一说,对方就答应了,阿Q乐的不得了,由感想后,选了个康良辰吉日,大小“Q”就完婚了。
原本一向不善言辞的管土谷祠的老头也找到了阿Q,寒暄一番之后便切入正题,以前土谷祠就是你的家,那是我管看的,好现在能不能也让我做你的管家呢,阿Q沉思他在我落魄的时候让我住 在土谷祠里,现在我发达了,是该报答了,于是就答应了,老头把Q家的管得井井有条,惟一不足的就是账目管不好,原因是账目一直都是由女主人q管着的,他也就不好说什么了,她要管就让她管去好了。
q对Q一天说几多的甜言蜜语把阿哄的不得了,以至干把很多事情都交给q去办,比如什么银行账汇款什么的,突然有一天,q失踪了,阿Q伤心了,他妈妈的,出去玩也要跟吱一声,一起去呀,一个人有什么好玩的,小尼回来了修理你啊。
不过阿Q这次错了,又过了几天,银行来人说,阿Q的账户被冻结了,原因是已经没钱了,阿Q这才醒悟过来,原来她是看上了我的钱,他妈妈的我真瞎了眼,他妈妈的我宁愿相信世界上有鬼,也不相信女人的嘴。
相似题目
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阶梯在哪一个夜晚在12点59秒随着一个尖锐的声音一个充满生机的生命诞生了1岁,你教我走路你总是站在几米远的地方对我说:妈妈这儿来于是我快步走到你那儿尽管中途摔了一跤又一跤我还是不放弃因为我知道你那儿就是阳光就是温暖4岁,你教我识字还是那么记忆犹新你最先教我认得是:爱你希望在我开始记事起就懂得什么是爱我明白了如何去爱别人如何去爱你6岁,我步入了小学我学会了如何对待友谊如何尊敬老师如何看待自己的价值——为明天而奋斗12岁,结束了6年的小学生涯进入了中学的大门同时也进入了青春期我开始叛逆我开始不听话甚至是不服从你的管教但你从未放弃过我你说有一天我会变回那个听话的孩子的妈妈,感谢有你一直在我身边给我支持与鼓励让我每时每刻都感觉身边有爱偶尔的一天我发下你的额头多了一些东西那是皱纹那么明显一刹那刺伤了我的眼也刺伤了我的心我终于明白那是阶梯是我往上的阶梯原来我的生命带给了你如此多的辛劳我会永远记住你的爱我走过的那些阶梯记住你湖北省恩施州建始县七里坪中学初二:梁可柳400字 初二 散文
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阶梯上楼梯时,我从不敢一阶并做两阶地往上奔,无论时间多急,我总是一步一个阶梯地往上走,因为从小父母就教育我:要脚踏实地。儿时,每当妈妈牵着我的手散步,我都特别“安分”。我从不敢要求妈妈背,或者自己大步快跑,因为妈妈总会说:“路要一步一步地走。”我当时并不理解这是什么意思,但却没想到,这句话竟成了我一生的箴言。上小学时,老师总会布置我们抄写,常常是三遍四遍地来,若认真地按要求抄,常常要花费一个多小时。于是我灵机一动,便找来爸爸的复写纸,放在本子下,这样只要用写一遍的时间就能完成作业,余下的时间我就可以尽情地玩耍。然而,我的小聪明被妈妈发现了,我享受了一顿“竹笋抄肉丝”的美味。望着满脸泪丝的我,妈妈语重心长地说:“学习要脚踏实地,不要投机取巧,只有一步一个脚印地努力,才能进步。”那时的我才隐约明白,学习的阶梯,只能一步一步慢慢攀,否则就有踩空摔倒的危险。我听从妈妈的教育,一步步地踏阶梯,终于,我的成绩有了明显的进步。父母都是本分的农民,家自然不富裕。叔叔出于好心,便打算通过关系,把父亲弄到国外去。听说只要和蛇头联系好,成功出国,辛苦一两年就能盖一座大房子。村中已有许多成功的例子。听着大叔口若悬河地介绍,就连坐在一旁的我都已心动不已,希望父亲能出国,将来赚钱盖房子。正当我沉浸在居住大房间的幻想快感中,母亲的一句话将我从梦境拉回。“那不是犯法吗?算了,穷就穷点,这样反倒自在。”大叔狠狠地瞪了我们一眼,丢下一句“死脑筋”的话,便气愤地离去。父母依旧过着起早贪黑、忙里忙外的日子,我起先也因为这事恼过母亲。然而,当看到周围的叔叔婶婶们被强行送回家,瘦得不成人样,并向村里人述说在外辛苦的情景时,我发现他们丝毫没有因为有了大房子而自豪,有的只是叹息,叹息辛劳以及因辛劳而累出许多病的身子。这时我才明白,原来在妈妈的心中,富裕是一个循序渐进的过程,必须用辛苦与汗水一点点换来,这就好比爬楼梯,假如我们快步向前,就会有摔倒或者筋疲力尽的可能,那么即使创造再多的财富,也许都无福消受了。随着年龄的增长,我对妈妈的理解更深了。她教导我们要脚踏实地、一步一个脚印,是希望我们少摔跤,做一个务实本分的人,在她的心中有许多阶梯,每个阶梯的目的地都不同,但登上这些阶梯的方式只有一个:脚踏实地!在我心中,妈妈就是阶梯,我想达到她的高度,就必须像她一样,老老实实做人,本本分分过日子。妈妈,你是我心中的标杆,我会朝着你迈进的!1000字 高三 叙事
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阶梯晨光抹开一缕微黄,我踏着人行道冷寂的黑白条纹,在匆忙的城市中迈开脚步。街道车水马龙,抛洒着快如闪电的奔放自由。拔地而起的高楼大厦,威风凛凛地矗立着,电梯五光十色的玻璃,在上下跳跃中耀目地闪烁。角落里,一弯阶梯黯淡地静默着,我不禁伫足凝视。木制扶手裹着一层薄薄的灰尘,泛起沧桑的斑块,仿佛佝偻的老妪沟壑纵横的手;高低的台阶缀着凹凸的小洞,磨损的棱角似乎印着无数的足迹。它悠悠地呼吸着,那么安详自若,尽管被遗忘在繁华的边沿。它被淘汰了吗?如今,轻轻一按,就能在几秒钟内舒舒服服地登上楼层,谁还会得抬起双腿,绕着阶梯大汗淋漓地折腾呢?它扬起嘴角,满面皱纹绽开温情,回忆晕染在银白的双鬓……淅沥的细雨,缠绵在斑驳的石块间,浸润着青苔的幽香。一袭白裙,倚着栏杆,飘飞淡淡的忧伤。花季的清泪,弥漫在阶梯上。焦急的目光,翻滚着烈日的炙热。母亲攀上台阶,张望着在考场奋笔疾书的儿子,干裂的嘴唇凝固着鼓励与希望。热汗,洒落在阶梯上。颤抖的膝盖,艰难地弯曲与伸展着,身后陡峭的山岩,挣扎着令人毛骨悚然的恐惧。聚起全身的力量,一步一步爬向顶峰,坚毅的脚掌,支撑在阶梯上。摇晃的小辫,舞动在明媚的春光里。小巷充盈着银铃般的笑语。女孩们手挽手蹦跳在石阶上,投射着光与影编织的童话。纯真的明眸,荡漾在阶梯上。昏暗的灯光,蔓延在狭窄的楼道。蹒跚的步履,摩擦着吱呀的阶面,寂寞的背景起伏着,蕴满辛酸与凄凉,孤独的呢喃,串连在阶梯上。多少悲欢离合,在阶梯上演驿着。耳畔,萦绕着它们的呻吟,我抚摩着这垂暮的灵魂,眼帘掠过形色匆匆,乘车急驰的人们。为什么不甩开包袱,让僵直的脚在阶梯上畅快地旋舞呢?紧贴着阶梯坚定的肌肤,聆听那悄然的心跳,在疲惫的攀登中享受一份宁静,体验一种超越。阶梯,仍是静默着,一曲悠扬醺醺地流淌开来。700字 高一 散文
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阶梯你默默地转身,只为我华丽地出场。——题记风无声,吹绿了大地;爱无言;滋润了心田。你们用心筑成爱的阶梯,让我走向生命的最巅峰。从我蹒跚学步到踉踉跄跄,从大步流星到健步如飞……在我身后,一直有两双眼睛注视着我,陪伴着我。如今,我为高考忙碌,为未来奔波。于是,他们化成牛奶和咖啡。母亲说:“牛奶安神。”父亲说:“咖啡提神。”牛奶也好,咖啡也罢,都是父母对我的关怀,对我的爱。母爱是一缕温暖的阳光,减少我对冬天的恐惧;父爱是一团巨大的火焰,点燃我对生活的热情。慈母的胳膊是慈爱构成的,睡在哪儿,怎能不甜?严父的肩膀是深情加宽的,靠在那儿,怎能不安心?母亲,您用最甜美的声音,父亲,您用最结实的臂膀为我筑成爱的阶梯,使我在人生路上走得更稳。从aoe开始,从123开始,从ABC开始……我的身后,一直有很多双眼睛注视着我,关注着我。语文老师的之乎者也,数学老师的拓展思维,英语老师的语感培养……如此如此,这般这般。不管语文老师也好,数学老师也罢,都增加我的知识,强化我的羽翼。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一只粉笔,写下了您们辉煌的一生;一根教鞭,指引了我的迷茫;一块黑板,记录了您们的理想;一张讲台,使我畅游在知识的海洋;一头银丝,染白了您们岁月的沧桑……您们用那慷慨激昂的热情筑成了爱的阶梯,使我在人生路上走得更远。当我站在人生的舞台上,鲜花和掌声围绕在我的身旁时,有谁想到您们?当我在舞台上行云流水、无比精彩地演绎着我的人生时,又有谁关注您们?您们那么渺小,小得转眼之间就会埋没在茫茫人海中。可您们又那么的伟大,大得来整个世界都有您们的身影。父母亲,雨天时,可曾有人为您们轻揉那腰?苦闷时,可曾有人为您们抚平那眉头?老师,夜深时,可曾有人为您们沏茶温暖那手?惆怅时,可曾有人倾听您们低述,安慰那心?因为有您们,才会有爱的阶梯;因为有爱的阶梯,我才会一路上披荆斩棘,走得更远。感谢一路有您们!750字 初一
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阶梯我知道,终有一天,我将通过云层般的阶梯,然后自豪而骄傲地或是站在山巅,或是摘下我心怡已久的那轮皓月。记忆中,姐姐和我说过一句话,“你的人生需要奋斗了,只有如此,你才会觉得充实、无悔。”于是我选择了练字——一件相似蜗牛爬行的漫长之事。一张方格纸,一本字帖,一支吸满了黑墨的钢笔。如何安详地躺在一尘不染的书桌上。我知道,只要我一握住笔,我的奋斗就宣告开始了。我是那么地真诚,那么严肃地欣赏并学习着字帖上惹人喜爱的字迹。夏季的热浪似乎与我毫不相干。一天,两天,我坚持着。三天,四天,我迟疑着。五天,六天,我似乎在放弃着。我为什么要如此辛勤?我为什么要放弃?稚嫩的大脑中似乎没有信念这个辉煌的词。与此同时,姐姐的话又萦绕心头,“你的人生需要奋斗了,只有如此,你才会觉得充实、无悔。”我头一次那么有力的握着有体温的钢笔,我头一次那么有力地写下每一个笔画。我狠狠的看了看序言中的一句话:“一日练,一日功,一日不练,三日空。”我凭什么放弃?我为什么不再坚持?我不能让我的努力付之东流!于是,即使我躺在凉飕飕的大床上,让睡意袭来的时候——我依然能念起练字一事,我依然坚定地走过去握紧我的钢笔!于是,即使我陶醉在我最爱的漫画书中,让惬意包裹我的心田的时候——我依然为着练字,去握紧我久违的钢笔,尽情的享受,为自己自豪!我知道,终有一天,我会像大布衣李白一样,“$g$仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人$-g$”般的实现理想。回头望望,过去走多过的如云阶梯,然后摘下那轮心仪已久的皓月。600字 初二 记叙文
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生命阶梯江南的春雨总是蒙蒙的,把苏州纤细明秀的山水衬得像一幅朦胧的山水画。画面里远远的走来了外婆,左手提着篮子,尖尖的小脚踏在青石板的路面上,又上了青石板的台阶,脚印叩在台阶上,也叩在年幼的我的心里,深深的。外婆放下筐子,抱起坐在门槛边的我,进了屋。这青石板台阶上外婆的足迹,伴着我长大,也伴着她永远的去了。后来妈妈把我带回了南京。南京满是六朝金粉留下的繁华,不真实的繁华,秦淮河的胭脂,栖霞山的残霞,我都并不欣赏。真正留下深刻印象的是中山陵。刚能蹒跚走路的我被妈妈带到中山陵。妈妈扶着我去爬那红叶夹道的台阶。它是那么高,我胆怯了,是妈妈给了我一双温暖的手,一步一步的,我还是爬了上去,那是我生命中的第二个台阶。生命,就好像破茧化蛾的过程。刚出卵的小蚕儿是幼年,一次次的蜕皮就像经过一级级的台阶,到达童年、少年,而我们,正如茧中的蛹。这是一段青黄不接的岁月,也是我要跨越的第三个台阶。这一级台阶最长,也最艰难。小学时,一进校门就是高高的台阶,爬上去就是教学楼,我每天爬四次,爬了整整六年。中学,校门口再没了高高的台阶,可每当走进教室,走进考场,依然有沉重的压迫感,仿佛面前仍有一道高高的台阶。这第三道台阶已经走了十一年半了。这是台阶还是天梯?我迷惘了。我能不能仍像小时候那样安然地跨越呢?我深深地感到疑惑。年少的、有些迷惘的我常常翻阅过去的生活画卷,细数我生命中曾经跨越的台阶。我一天一天的长大了,过去的日子离我一天一天的远了,就好像隔着烟雨在看一幅亮丽的精彩壁画,终也有些朦胧。又是春雨绵绵,空气里还留有冬的气味。我再去看那壁画,竟有些褪色了。苏州的山水不那么明秀,六朝的遗迹也不再那么清晰,没有改变的是我生命中曾走过的台阶。宽厚的青石板台阶上是外婆和我的两双脚印,而昔日同撑一把伞的故人早已不在身边;高高的通往巍峨的中山陵的台阶上是妈妈和我的两双脚印,而现在的我早已不要妈妈来搀扶了。淅淅的春雨还在飘着。推开窗子,清新而微寒的空气和着毛毛细雨沁了进来,散在屋里,飘在我心头。是的,以往的台阶都是有人扶着我上的,而如今的台阶要我独个儿去爬了。生命中的台阶还有很多,我不能总倚着别人,不管这台阶多难上,我还得一步步爬上去。不论是阳春白雪,还是青菜豆腐,我都得亲自尝一尝,才不枉走这一遭,不是吗?深深的记得两年前游黄山时,扶着铁索,一步步地攀上了天都峰。台阶又陡又滑,可上了天都峰后俯视壮丽的黄山,则别有一种回肠荡气之感,那与苏州的山水大有不同罢?生命中的每一级台阶都有各自的风景,所以每一级台阶我都要上,每一种风景我都要领略。1000字 高三 应用文
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人类进步的阶梯“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”这是古人沉醉于灯影书香的境界,“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”这是今人对书的情有独钟,“书,人类进步的阶梯”这是我对书的理解。生活就像一本无字天书,看不出却读得懂。父母是一本书。人的思想先天性是一片空白,思想是靠后天储蓄的,而父母又是储蓄思想的第一步。人在婴儿时期还没开始用脑细胞思考时父母就常常教导我们做人的基本原则和正确的处事方法,小时候最常听到父母对我说:“做错事要勇于承认错误,知错能改就是好孩子,好孩子是不会说谎的,不然大灰狼会在他的床底下睡觉。”随着时间的流逝,父母的教导逐渐在脑细胞内生根发芽,不但为我们的儿童时期勾勒出一抹绚丽的色彩,而且为我们人生的下一步做了铺垫。老师是一本书。当我们还没有开始接受教育时,大脑思考的意识是简单的,对于世界与社会来说我们是无知。小时候老是很容易感情用事,如果好朋友跟别人吵架,不理会谁对谁错总会毫不犹豫地站在好朋友这一边跟他共同奋战,以为这样为朋友很伟大。后来长大了,老师将我们的眼睛带向世界带向社会,教我们用心去感受,用心去丰富思考的意识,心也告诉我们那些自以为是的伟大是多么无知,所以我们学会了用心去看世界与社会,明白了什么叫现实。朋友是一本书。如果你问我们朋友是拿来干嘛的,我会很认真地告诉你朋友是开心时共同分享快乐、难过时借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤单的动物,一个人无论开心或难过都沉浸在自己的世界里默默承担,所以学会了在身边来来往往的人群中寻觅到一位“臭味相投”的朋友。我是个看似乐观实际却是闷葫芦的人,我总是习惯性的把心事隐藏起来,别人走不进我的世界我也走不进别人的世界,一个人就这样安静的生活在自导自演的孤单世界里,后来在某一天认识了他——一个可以找到自己影子的男孩,他教会我以后不再孤单,我的世界不再是一个人,因为有他的参与。朋友,就让我们手拉手一起勇敢向前走。……生活中无处不是一本书,所以我们无处不是在进步。800字 高三 议论文
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探索人类进步的阶梯浩渺的天空中无数的新星的发现,辽阔的地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步的阶梯。探索在科学领域中显示了巨大的价值,发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了,诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了,陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……古往今来,是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧,从野蛮走向文明,而探索则是科技发展的灵魂。探索在文艺领域中同样显示了强大的实力,结出了累累硕果。秦汉的散文,唐宋的诗词,明清的小说,无一不是在探索中涅和更生,给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说,孟子的“民贵君轻”说,道家讲道,法家说法,哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究,毛泽东对中国革命形势的分析,邓小平的“一国两制”理论,江总书记的“三个代表”讲话,同样是在探索中献给人类的智慧结晶。探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!临走时,让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。700字 高三 议论文
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人格,搀扶你走向天国阶梯一、人格 感动篇一个毫无掩饰、简单朴素的崇高思想,即使没有说出来,也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服。――朗加纳斯1976年1月8日,周恩来总理与世长辞,世界一片阴沉。1976年1月9日,联合国总部决定:总部大厅的联合国国旗降下半旗,所有联合国成员的国旗,概不升起,这在联合国从无前例。有的国家大使提出疑问:我们国家元首去世,联合国国旗依然高高挂起,中国的第二元首离去,联合国降半旗不说,还不让其他国家把国旗升起,这是为何?当时联合国秘书长指出:为悼念周恩来,联合国降下半旗是总部的决定。原因有二:一,中国是个文明古国,她的金银珍宝不计其数,可是她的总理在国际银行却没有一分钱的存款;二,中国有10亿人口,可是她的总理却没有一个孩子!你们国家中有任何一个首脑,如能作出其中一条,联合国也会为他降半旗。全场默然。外国报纸这样子说:全世界都向他致敬,没有人会故意唱反调,这是罕见的事情。他让全世界为之感到和震撼。是什么让周恩来让世人如此仰望?只是因为他那毫无掩饰、简单朴素的崇高思想和人格,这种内在的气质,即使没有说出来,也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服,令全世界为之动容。二、人格 生命篇当我们为了公众的幸福而蔑视辛劳、危险和死亡时,当我们为了国家的利益而献出生命从而使生命变得崇高时,辛劳、危险还有死亡本身,便都会显得美好而动人。――休谟晴空万里,一架飞机在蠕蠕飞行。物理学家皇甫慧就坐在这架飞机上,他紧身携带着核武器的机密文件,他紧紧地呵护着它,手心里溢出了汗水。他知道,这材料比什么都重要,汗水、鲜血,包括生命。途中,飞机开始出现异常。在高空上起伏不定。皇甫慧知道,他所不敢想像的危险终于到来。他对空姐说:“请你如实告诉我。”空姐紧张得额头冒汗,声音带着颤抖:“机长不让说。”“请你告诉机长,我带有非常机密文件,必须设法保护它,无论付出任何代价。”很快,他们将材料放在了一个安全的金匣里。皇莆慧紧紧地抱住匣子,丝毫不敢放松。他平静地说:“请联系地面,如果出事,必须请公安处的同志现场处理,决不能让他落在别人手里。”说着,眼睛里满是安详。不久,飞机坠毁。可当人们赶到现场时,人们看到了一幅空前绝后凄美的画面:死者中有一个人死死地抱住了一个匣子,用身子紧紧地压住。人们费了很大的劲才把匣子从他手中拿出来。这个人就是皇甫慧。人们眼中包含泪水,他们在静静守盼,等待皇甫慧安详到达天堂。三、人格 震撼篇一个人伟大,并不在于他富裕的门第,而在于他可贵的行为和高贵的人格,即使他跪着。――奥斯1970年12月6日,你跪下了。作为一名联邦国家总理,你本可以高高在上,你本可以在向华沙无名烈士献花完毕后安安静静地走开,没有人会说你。可是你没有。你来到华沙犹太人殉难者纪念碑前的时候,突然跪倒在碑下,仰天痛哭,老泪纵横。你这一跪,震惊了整个世界。有人说:你这一跪失去了做人的尊严,失去了人格。可更多人说的是:正是你这一跪,挽救了德国人的尊严,使全世界尤其是波兰的人民重新相信了这个叫德国的国家,也使德国这个国家的人民深刻地感觉到了作为一名德国人的骄傲和自豪。你的名字叫勃兰特。这个简单、平凡却又让人感动的名字。你让全世界的人民都眼睁睁地看到:跪着的德国总理比站着的日本首相更加伟大!这就是人格的力量,让世界和德国的人民在那一瞬间看到了天国!四、人格 完结篇现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,人格是架在川上的阶梯和桥梁。――克雷洛夫没有人格的人生不会是完整的人生。没有人格,现实永远是此岸,理想永远是彼岸。现实和理想永远无法通航。所以,塑造人格,上路吧!人格,将搀扶你走向天国阶梯!1200字以上 高三 议论文
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人格,搀扶你走向天国阶梯一、人格 感动篇一个毫无掩饰、简单朴素的崇高思想,即使没有说出来,也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服。――朗加纳斯1976年1月8日,周恩来总理与世长辞,世界一片阴沉。1976年1月9日,联合国总部决定:总部大厅的联合国国旗降下半旗,所有联合国成员的国旗,概不升起,这在联合国从无前例。有的国家大使提出疑问:我们国家元首去世,联合国国旗依然高高挂起,中国的第二元首离去,联合国降半旗不说,还不让其他国家把国旗升起,这是为何?当时联合国秘书长指出:为悼念周恩来,联合国降下半旗是总部的决定。原因有二:一,中国是个文明古国,她的金银珍宝不计其数,可是她的总理在国际银行却没有一分钱的存款;二,中国有10亿人口,可是她的总理却没有一个孩子!你们国家中有任何一个首脑,如能作出其中一条,联合国也会为他降半旗。全场默然。外国报纸这样子说:全世界都向他致敬,没有人会故意唱反调,这是罕见的事情。他让全世界为之感到和震撼。是什么让周恩来让世人如此仰望?只是因为他那毫无掩饰、简单朴素的崇高思想和人格,这种内在的气质,即使没有说出来,也往往会单凭它那崇高的力量而使人叹服,令全世界为之动容。二、人格 生命篇当我们为了公众的幸福而蔑视辛劳、危险和死亡时,当我们为了国家的利益而献出生命从而使生命变得崇高时,辛劳、危险还有死亡本身,便都会显得美好而动人。――休谟晴空万里,一架飞机在蠕蠕飞行。物理学家皇甫慧就坐在这架飞机上,他紧身携带着核武器的机密文件,他紧紧地呵护着它,手心里溢出了汗水。他知道,这材料比什么都重要,汗水、鲜血,包括生命。途中,飞机开始出现异常。在高空上起伏不定。皇甫慧知道,他所不敢想像的危险终于到来。他对空姐说:“请你如实告诉我。”空姐紧张得额头冒汗,声音带着颤抖:“机长不让说。”“请你告诉机长,我带有非常机密文件,必须设法保护它,无论付出任何代价。”很快,他们将材料放在了一个安全的金匣里。皇莆慧紧紧地抱住匣子,丝毫不敢放松。他平静地说:“请联系地面,如果出事,必须请公安处的同志现场处理,决不能让他落在别人手里。”说着,眼睛里满是安详。不久,飞机坠毁。可当人们赶到现场时,人们看到了一幅空前绝后凄美的画面:死者中有一个人死死地抱住了一个匣子,用身子紧紧地压住。人们费了很大的劲才把匣子从他手中拿出来。这个人就是皇甫慧。人们眼中包含泪水,他们在静静守盼,等待皇甫慧安详到达天堂。三、人格 震撼篇一个人伟大,并不在于他富裕的门第,而在于他可贵的行为和高贵的人格,即使他跪着。――奥斯1970年12月6日,你跪下了。作为一名联邦国家总理,你本可以高高在上,你本可以在向华沙无名烈士献花完毕后安安静静地走开,没有人会说你。可是你没有。你来到华沙犹太人殉难者纪念碑前的时候,突然跪倒在碑下,仰天痛哭,老泪纵横。你这一跪,震惊了整个世界。有人说:你这一跪失去了做人的尊严,失去了人格。可更多人说的是:正是你这一跪,挽救了德国人的尊严,使全世界尤其是波兰的人民重新相信了这个叫德国的国家,也使德国这个国家的人民深刻地感觉到了作为一名德国人的骄傲和自豪。你的名字叫勃兰特。这个简单、平凡却又让人感动的名字。你让全世界的人民都眼睁睁地看到:跪着的德国总理比站着的日本首相更加伟大!这就是人格的力量,让世界和德国的人民在那一瞬间看到了天国!四、人格 完结篇现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,人格是架在川上的阶梯和桥梁。――克雷洛夫没有人格的人生不会是完整的人生。没有人格,现实永远是此岸,理想永远是彼岸。现实和理想永远无法通航。所以,塑造人格,上路吧!人格,将搀扶你走向天国阶梯!1200字以上 高三 议论文
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阶梯好不容易挨到了周末,来到久违的电脑桌旁。看到我的新作前5分零3秒像往常一样,先登QQ,再登宠物,再打开kugoo听音乐,然后打开。看到我的新作前1分零37秒看看发表区,发现其他的“小作家”写的作文都是那么的绘声绘色,稍微散发出一丝羡慕,松口气对自己说:“加油啊!”。接着打开我的新作……看到我的新作时咦?我的文章怎么才得2分呀,“呜呜……”我好认真写的啊,竟然出乎我的意料!沮丧之余,又看了看首页左下角的推荐会员专栏,他们都这么高分,又是一阵叹气!再看看评论,只有水冰清和SZDEMON给我发表了评论……总给了少少安慰!看到我的新作后5秒怎么就那么少?我没做错什么呀……不过我想一定有理由的,“当局者迷,旁观者清”嘛,说不定小荷的朋友看到了我的不足了呢!看到我的新作后2分零9秒哦,一定是我在小荷不够活跃,写的文章不怎么好,也难怪我的得分少啦,毕竟“好作文”要名副其实吧。看到我的新作后30分零14秒别灰心。曾几何时,xx不是对我说过嘛:“做事要用心去做,不能在乎表面所得的荣誉!”,只要我有认真了,我一定能拿很高很高的分——自恋的家伙。看到我的新作后1小时下次,我一定要倍加努力,一定要用实力证明自己!“到底是为了什么?为了高分?值得吗?”窗外,雨停了。450字 初一 叙事
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阶梯我知道,终有一天,我将通过云层般的阶梯,然后自豪而骄傲地或是站在山巅,或是摘下我心怡已久的那轮皓月。记忆中,姐姐和我说过一句话,“你的人生需要奋斗了,只有如此,你才会觉得充实、无悔。”于是我选择了练字——一件相似蜗牛爬行的漫长之事。一张方格纸,一本字帖,一支吸满了黑墨的钢笔。如何安详地躺在一尘不染的书桌上。我知道,只要我一握住笔,我的奋斗就宣告开始了。我是那么地真诚,那么严肃地欣赏并学习着字帖上惹人喜爱的字迹。夏季的热浪似乎与我毫不相干。一天,两天,我坚持着。三天,四天,我迟疑着。五天,六天,我似乎在放弃着。我为什么要如此辛勤?我为什么要放弃?稚嫩的大脑中似乎没有信念这个辉煌的词。与此同时,姐姐的话又萦绕心头,“你的人生需要奋斗了,只有如此,你才会觉得充实、无悔。”我头一次那么有力的握着有体温的钢笔,我头一次那么有力地写下每一个笔画。我狠狠的看了看序言中的一句话:“一日练,一日功,一日不练,三日空。”我凭什么放弃?我为什么不再坚持?我不能让我的努力付之东流!于是,即使我躺在凉飕飕的大床上,让睡意袭来的时候——我依然能念起练字一事,我依然坚定地走过去握紧我的钢笔!于是,即使我陶醉在我最爱的漫画书中,让惬意包裹我的心田的时候——我依然为着练字,去握紧我久违的钢笔,尽情的享受,为自己自豪!我知道,终有一天,我会像大布衣李白一样,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”般的实现理想。回头望望,过去走多过的如云阶梯,然后摘下那轮心仪已久的皓月。550字 初二 叙事
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读书的阶梯如果说人生是环环相扣的链条,那么读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步,便是青年时代的读书。我们的读书,似乎都是从读诗开的头。不仅读,那当儿确乎自己也在写着。梁实秋先生说:“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经验。在‘怨黄莺儿作对,怪粉蝶儿成双’的时节里,看花谢也心凉,听猫叫也难过,诗就会来了,如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深,渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’,散文从门口进来,诗从窗口出去了。”紧接着读诗之后,随着年龄的增长,青春的热情尚未全部落潮,就去读散文。散文是情感性质的,需要赤忱的心去体验感应,等到散文失却了吸引力,记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。小说读多了,世态冷暖也经历知晓了,光是原地打转不行,需要一种形而上的提炼和升华,哲学就来找我们。读了哲学,人变得明快透彻,但还应保留一分稚嫩和天真,太彻底了,心灵有的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙不迭地寻觅宗教读物了。一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步,也就雅俗都赏、深浅不分了。小孩子喜欢喝糖茶,老年人爱好品苦茶。读书大概确乎有着阶梯。曾经有人指出,读周作人先生平实冲淡的文章,需要用人生的阅历去铺垫。有人永远读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。只有一部分人,在读书的阶梯上不断地走下去。暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。“读书就好比隐身‘串门’”,杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手,一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑。渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过。呵,多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。1200字 五年级 叙事
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成长的阶梯人的一生总是要经历许多磨难,军训,军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练,就会获得成功。星期一,我们班到了军训训练的地方,国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量,充满了信心。对自己有信心的说;葛画彤,你要加油!一定要圆满回家,不能中途生病什么的,被爸爸妈妈接回家,半途而废。星期二,正式开始训练了我们听从戴教官的安排,每一位“小战士”们都很坚强,经过了许多的风吹雨打,但我们还是熬了过来。酷热,寒冷,这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。星期三,我觉得有点苦,因为我听戴教官说,这是最后一天训练,今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天,早晚都要练好苦呀!但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子,野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑,在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的,一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料,这是他答应的,好诚实呀。真是个好榜样。星期五,痛苦的一天,我们要离开国教中心,离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的,为什么呀!我心里好尴尬但是我会想他的。虽然这5天很短暂,但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾,在军训的过程中,我没有听到一个人说,我怕冷,我怕累,我怕苦,这些,都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话,就会获得人生的成功和快乐!!!!!!!!!!550字 五年级 叙事
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幸福的阶梯每当我聆听着雨的声音,心中就会产生许多不可思议的想法,令我完完全全地沉醉到雨声中去。偶尔有一次,我又坐在窗前,闭上双眼,用心灵慢慢地去感受着我那情有独钟的雨。窗外的雨声由“沙沙沙”渐渐变成了“滴滴嗒嗒”,我知道雨在越下越大,并且越来越密,像是无数的珍珠从天而降,要把整个大地装饰得更加美丽似的。突然,一阵“呱呱呱”的声音出现在雨声中。哦!原来是雨把青蛙吵醒了。于是,青蛙就陪伴着雨唱起歌来,雨时大时小,青蛙的音调也时高时低。有了青蛙的陪伴,雨不再感到孤独了,雨的心里涌上了一股暖流,感到十分激动,下得比之前更大了。青蛙舍身陪君子,无论雨打到它身上有多疼,它的声调照样和雨的音调一样激昂。突然,雨慢慢变小了,大雨变成了小雨,轻轻地抚摸着青蛙。最后,雨停了,我慢慢地睁开眼睛,眼前呈现出一幅崭新的画面:草儿更绿了,花儿更艳了,天空更蓝了,空气更清新了……就连我的心情也变得更加舒畅了。我在倾听雨声中明白到,雨冲干净了世界,冲干净了人心中的贪欲,冲干净了心里的不愉快,但它冲不走那浓浓的情感。虽然雨离去了,但只是暂时的,它还会回来,回来与青蛙一起合唱,回来冲干净这个世界,回来继续它的工作。雨的目标就是让人类一步一步踏上美好、幸福生活的阶梯。难道不是吗?450字 六年级 叙事
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人的阶梯为什么人生那么艰难,这么辛苦,为什么有梦想的人不配被人尊重?不会被人支持?为什么明明有一个温暖的家庭却没有你想要的支持于鼓励的那种爱……?我一直不理解每个人生下来都是可以敢爱敢恨的人,也有自我权利的人,但我一直被人束缚着。这感觉又上通,又是风沙,让我无法自拔,天底下有好人,也有坏人。也有可怜的人不能得到老天疼爱的那些“笨小孩”们。有些人为了他自己的目标嗯努力前进想尽一切办法懂得付出一切代价无论你怎么用精力系你终于登上理想爬上去的那座高峰那有一天你突然掉下来了,身上布满与伶伶俐俐的伤痕。的伤痕。坠入了无形的低谷。为什么天下没有真真正正的疼爱。最先想到的那就是家人给你的爱,虽然这些爱是无微不至的。当然可以经常得到的那种“爱”。可是爱她是。可以给予你多多种种的,但我得到的,小时候有大部分的宠爱。到慢慢我成长了,确有严谨,不喜欢和有时能够扎入我心底里的那种痛爱。有了想法,在我这等于没有用,我的一生很充足。如果再不反击,就有可能被一生操控,也会一直被压迫着。像机器人一样活着要有我自己的进阶,寻找人生的阶梯,然后一步步的往上爬。我活的很迷茫,也说不上来是什么,我有自己的想法,可是根本没有人理。借我面对的都是反面,没有人根本没有人懂得我想要什么。没有人给我方向,让我不知道该如何。人生是自己的,幸福也是自己的,快乐是自己的,没有人可以借。活着也不一定是说要像什么超级英雄一样。也不需要做什么国家大事,但是要有想法,有了想法之后。会得到你要的那种梦想,人没有梦想是不能活的。但是你要懂得去追求,可是身旁有无数声音身旁有喧闹声,还有那些乱七八糟的事,你只好自己行动摔倒。再站起来之前不要让他们瞧不起你哦,证明给别人看,告诉他们!这样也可以!永远不要瞧不起那些比你笨的人,那是他谦让你,不与你计较。等他变得厉害起来了,可以把你给下上。如果想成功,就得付出努力。世界上有那么多的人,竞争也那么的强大,世界从来都没有公平过。你只能靠自己。我们要在最好的时间做最好的自己,如果你年轻,就应该奋斗一把。不要在意别人的眼光,只要懂得付出,不惜一切代价,要知道你所做的努力是不会白费的。都是你付出的,不能只活在当下,人要往前看,会有万丈光芒,这就是人的阶梯。时间:2020-10.7题目:人的阶梯。900字 五年级 说明文
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理想的阶梯理 想 的 阶 梯 每个人心目中都有美好的理想,然而你可知道架在现实与理想之间的天梯是什么?那就是自自主学习(即总结好的学习方法)+勤奋+坚持=成功。学习分为课堂学习和自主学习,课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法,则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业,而自主学习则大多数学生做不到,因为它需要自觉性,这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时,我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈,而每次听过解题思路和答案后,自己又不再做一次,过一段时间就忘记了。这种阴天拖粮草――越拖越重的学习方法和不动脑筋习惯,怎么能成才和实现理想呢?而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题,先自己想,再动笔。遇到难题则会把思路写在纸上,比较几种方法,记住最好的方法。遇到特别难的题,她会虚心请教别人。别人只讲答案,不讲思路,她一边听,一边记,听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时,则直接抄答案。我曾经问过她为什么,她答道:“其实,光抄答案是没用的,试卷上没有一模一样的题目,只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了!”我按照她的方法学习,不久后,我的学习成绩也提高了。这种主动学习、自己总结的自主学习方法,不仅能提高学习成绩,也可以提高自己的分析判断能力。自主学习是前提,我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光,到现代17岁才进中学的童第周,他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗?现代社会知识广博而精深,更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。人的理想一定非常远大,而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么,我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走,例如:每天在六时三十分之前写完作业,把字写漂亮等等。但是,每个人给自己的阶段目标要适当,不能过于简单,也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中,会遇到各种各样的困难,我们需要克服种种困难,坚持不懈,每个目标实现了我们的理想也就实现了!同学们,让我们一起努力吧!运用自主学习(即总结好的学习方法)加勤奋加坚持的手段,让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧!900字 六年级 议论文
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阶梯通往何处天地之间没原由地斜插着一条阶梯,我们就凭空出现在了阶梯的中间,抬头,发现阶梯一直向高处伸延,被一层层金色的祥云缭绕遮掩,看不到它的尽头。大家都说:阶梯往上就是天堂。天堂?好美好神秘的地方,从那里散发出一种无形却强烈的诱惑,诱惑着一群又一群的人拼了命的往上爬,只要能上去,哪怕失去一切……一切?真是好笑是吗?几乎所有的人都认为自己是一无所有,又哪来的一切呢?他们的“一切”,都在天堂召唤着他们。可是,阶梯的下面又同往什么地方呢?我发现下面是一片视线无法看透的昏暗幽静,身边所有的人都惧怕那让人窒息的黑暗和死寂,他们说:阶梯往下就是通向地狱。地狱,我很小就明白了是代表着什么,那是罪恶的地方。为了不至于到那个地方去,我和所有的人一样,拼了命的往上爬。但我们很快发现,越往上,阶梯就越窄,为了能占据那越来越窄的阶梯好到达天堂,好都人开始不择手段,将其他的人挤下去……不知道过了多少年,我累了。我发现自己这么多年来都是在重复地爬着这条通往天堂的阶梯,一路的荆棘划得我遍体鳞伤,与周围的人的明争暗斗更让我疲惫不堪。终于有一天,我被别人超过,然后狠狠地摔了下去……我好痛,醒来我发现我又回到了最初的地方,想到几年前,自己就是在这里开始往上爬,一切就像一场噩梦。原来,奋斗一生,最终还是要回到原来的地方。我并没有感伤,我发现自己似乎卸下了一个从小大大都在背负的沉重包袱,心里竟轻松惬意了好多,我已经放弃了再往上爬,放弃了我的天堂,因为它太遥远。我开始往下走去,小时候有人说下面是地狱,只有罪恶和没用的人才会到下面去。我想,我现在应该算是个没用的人吧。一路好安静,我发现自己的心从来没有这么平静安然过,我心竟慢慢生起一阵愉悦。阶梯越来越开阔越来越明亮,我开始注意到阶梯两旁那一簇簇白色的小花,默默地开放着,吞吐在淡淡的清香……一片祥和明亮的光芒从下面慢慢弥漫上来,轻洒在我的身上,身着一袭白衣面容清纯的女孩儿从下面飘了上来,好美。“你是――”我问。“天使。”“这里是――”“天堂”“这怎么会……”我不敢相信,“那上面呢?”“也是天堂。”女孩儿淡淡一笑。“这到底是怎么回事?那地狱在哪?”我觉得自己就像在一个奇怪的梦里。“当你们费尽心机想往上爬的时候,其实你们所爬的就是地狱的阶梯,永无止境的苦难就会缠绕着你们,而你们却永远也到不了天堂,但当你们看淡看破了心里的执念和欲望,就算就往下走也能到达天堂……”原来这一切就这么简单,只是为什么,我们往往需要用几年甚至一生的时间才能明白这个道理?阶梯通往何处?900字 六年级 散文
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天国的阶梯一想到上个星期的英语考试,我好像就已经得到了问题的答案.当考完试后,所有的同学都非常的担心自己的成绩.而我又何曾不是这样子呢?很快地,成绩出来了.到了第二天,上完数学课后就可以看见几个同学拿着试卷到处发了.我静静地坐在座位上,看着发到卷子和还没发到卷子的人,他们的表情都各不相同——几家欢喜几家愁.我竭力做出镇定的样子,但是,我的心跳已经出卖了我!我心想:“哎!怎么还没发到我的呢,不知道考得怎么样呢?”于是我环视了一下四周,而死神也在这时张开他的翅膀向着我来了.当我转过头来时,一个发卷子的同学站在了我的面前,从他手上所剩无几的试卷中拿了一张放在了我的桌上后就走开了.我终于把集紧张、恐惧和希望的口水咽了下去了.之后,我深深地吸了一口气,再缓缓地把那一口气呼了出来.好了,现在我只需做的就是把那张试卷掀起来.呼,已经到了最后一步了.我鼓足十分的勇气,把手伸向试卷.“我知道你多少分了.你63.5.”一把声音从我的身后传来,就在我怀着无限的希望去掀开起试卷的那一刹那!而我的希望就在那一瞬间——破灭.英语考试似乎就是我的人生中的滑铁卢!顿时,我万念俱灰,我已经不敢再去想象以后我会怎么怎么样.而此时我脑中闪过一个念头:“或许我这辈子就这样完了.”回到家后,我正担忧着父母会怎样教训我时,妈妈笑着说:“饿了吧,赶快吃些面包吧.”面对着妈妈的这一席话,难道我真的好意思说我英语考了63.5分吗?当我写完作业,整整呆在房间里苦思冥想了三十多分钟后我决定:“还是告诉妈妈吧!”当我拿着笔和试卷给妈妈签名时,我的手微微发抖.妈妈拿过试卷一看,顿时怒火中烧.她的眼睛都充满着红丝了.但她又把眼光转移到了我的总结上去,而她似乎稍微和蔼了些说:“下一次要加油呀,孩子.”接着,她走进了自己的房间睡了.我走到妈妈的房间的门前,轻轻地把门推开了.在黑暗之中,借着些许月光的照耀下,可以隐隐约约地看到妈妈正在用纸巾擦拭着眼泪.霎时,我的眼泪也夺眶而出.我随即觉醒了过来,心里默默地对妈妈说:“我以后不会再让妈妈掉眼泪了!”我跑回自己的房间,从刚整理好的书包中拿出了英语书来预习……就在我继续望着地王大厦发呆时,一把声音划破了夜空的寂静:“还不去睡觉,当心明天起不来呀!”我答了一声“哦”之后,把窗帘拉了下去就又躺下了.睡在床上我又默默地对自己说:“我一定可以脚踏实地、一步一步地走完通向天国的阶梯!”900字 一年级 叙事
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书是人类进步的阶梯四会市城东小学 六(6)班 陈倩文读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!在这里我要告诉大家:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!900字 六年级 议论文