火山爆发
又一个星期五到了,这次,老师没规定让谁做卫生,让同学们自愿。
乔平是我觉得最“有病”的一个人,一提到做卫生,我就感到头疼,可让他做卫生,他却美滋滋的,一边做还一边唱歌。
同我一样,所有的女同学都讨厌做卫生,我们就一边玩儿一边“做卫生”,卞卉知道所有男生中,最好欺负的就是乔平。于是,卞卉趁乔平不注意,“旋风腿”一飞,一下子把乔平踢的直咧嘴,卞卉见乔平没有还手,更加来了劲儿,从花坛里抓了一把土,冲着乔平一砸好家伙,正砸中乔平的右眼。
乔平这下像受了天大委屈的孩子,“哇”的一声哭了出来。卞卉这下着了慌,乔平突然止住了眼泪,眼露凶光,眉头一紧,“跑,快跑,跑哇!”我看乔平就要“火山爆发”了,赶紧催着卞卉快走。
我拉着卞卉,跑向女厕所,“千万不要出来,记住了吗?”我急促地对卞卉说,卞卉点点头,我赶紧跑去查看乔平的情况。
只见乔平像发了疯似的,先是捶胸大喊,然后他凭空打拳,踢腿。这时,艾郁来拿卞卉的书包,乔平却抢先一步,夺过卞卉的书包,艾郁同他抢,唉,艾郁哪抢的过他呀,只见他在艾郁的背上、胸上、胳膊上各打了好几下,还疯狂地扯艾郁的头发,艾郁终究是女孩子,禁不住打,一下子哭了出来,我连忙跑过去安慰她。
见乔平成这副模样,另外三个男生也发起了攻击。欧永拽着他两条胳膊,瑞雪压着他的两条腿,刘力拦腰抱住他,企图不让他再发疯,可乔平猛的转了一个圈,把他们三个都甩开了。
乔平呼呼地喘着气,走进教室,反插上门。我像一只爬山虎似的,爬在窗户上一看,乔平自己一个人扫地、擦地、擦桌子、摆椅子、擦玻璃,教室焕然一新。
随后,乔平走出教室,走到水管边,接了一捧水,“哗啦”地洗了一把脸。
有好转了!”我心里暗暗地说,长长地吁了一口气。
天境祁连
来到祁连,首先映入眼帘的就是“天境祁连”这四个字。祁连,算不上是天境,可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁连,它就像一个羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里,展示着自己独特的美。
祁连可美了!春天的雷,是大地的呼唤;夏天的雨,是蓝色的海洋;秋天的风,是果实的问候;冬天的雪,是小朋友的欢畅。祁连的四季各具风韵!
祁连的春夏秋冬婀娜多姿!但是,祁连有一座可以饱览四季景色的山——牛心山。牛心山雄伟壮观;山下麦浪滚滚,绿草成荫,这是娇嫩的春!而山腰绿树成荫,百花齐放,这就是妩媚的夏!而山腰上方又是黄叶飘飘,松柏翠绿,这就是丰收的秋!山顶上白雪皑皑,雪莲竞放,晶莹剔透,这就是雪白的冬!牛心山收览了一年四季,使人一见到它就心旷神怡!
而跟牛心山相对的就是卓儿山了!卓儿山虽然没有牛心山的雄伟险峻,但却有峨嵋山的清灵秀气。每年夏季,山顶绿草成茵,山花烂漫,松柏遍坡,群群牛羊犹如白云朵朵点缀其间。站在卓儿山顶的了望台上,触目所及的丹霞地貌,万顷大山经过大自然亿万年的鬼斧神工的雕琢,显出各种各样奇妙的神态,站在不同的角度,所看到的景致又截然不同,就像神话的世界!
当人们休闲时,就要去观赏人工湖了!在碧波荡漾的人工湖面上,人们划着船,尽情欣赏湖光水色。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾云蒙,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
瞧,冬虫夏草出场了,它可受欢迎了,因为冬虫夏草可入药,有补肾利肺的作用。而祁连虫草质地肥大,粗壮、质优、为当地着名特产,在国内外市场上享有很高的声誉。
祁连还有一种果子,作用十分多。那它就是沙棘果了!它又叫醋柳果,黑刺……它的主治功能有止咳嗽,消食化滞,活血散瘀。还可以保护血管,调节血压,预防冠心病,脑血栓,肝硬化,脂肪肝,糖尿病等。适用于高血脂人群。因为它的功能这么多,所以我们每年夏天都会去采一点来吃。
对!这就是祁连!祁连既有丹霞地貌,又有丰富的特产!祁连,是一个历史悠久,地域辽阔,美丽富饶的地方!可是一个最妙的旅游地区,最好是夏天来哦!因为祁连的夏天就像春天一样温暖,所以,祁连也是个避暑的好地方哦!
民族中学初一:冰川彩虹
相似题目
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火山爆发公元前七三年,罗马爆发了斯巴达克起义起义后,有一次斯巴达克率领1000多人的队伍登上了维苏。为火山的山顶,正准备睡觉时,士兵却匆匆里来报队伍被包围了,对方只有3000多人。倒吸一口气,原来他们无意中走到了绝境,三面受敌,只有一面没有离,却是万丈深渊图翘的。悬崖如刀削般光滑,往前一步是悬崖,退后一步是死亡斯巴达克的队伍陷入了困境。路的尽头没有了路,斯巴达率领着队伍围绕着悬崖不停地观看时间一分一秒的过去,每拖一分钟就会增加一份危险,有人进行抽下去,有人接一首上山四大把冷静的分析认为两种方案都不行,冲下去,会寡不敌众,困守山上却没有粮食,唯一的出路就是继续往前走,可以就没有路了,如何走下去呢?斯巴达克的目光望山坡那一片柳林,那里有零。树丛中几个战士正在砍柳树条编织盾牌,编好后再用牛皮蒙起来,就是一面坚盾的盾牌。看那些柔软而且极有弹性的柳条,他突然间眼前一亮,悬崖没有路,他都给悬崖边编出一段路来,路的尽头依然没有路。水是生命之源,是世间万物都不可缺少的东西,如果没有水,世界上将没有生命,同样也没有我们今天灿烂的生活。电视上曾经有过珍惜每一滴水,否则世界上最后一滴水将是人类的眼泪的呼吁,公路两旁珍惜水资源之类的广告随处可见,但大家真正做到了吗?江苏有江南水乡之称,主要是由江苏地区有许多纵横交错的河流,使江苏水产丰富,有些富裕人家用水量巨大,挥金如土,交水费都需要好多钱,可他们是否有想过,地球上还有许多地方严重缺水,无论谁去劝说,他们总是口是心非,嘴里说着知道了,知道了,心里却想关我什么事。他们缺水,我又不缺水,依旧大量浪费水在遥远而又炎热的非洲,太阳格外毒辣,那里的男人每个星期都要开上吉普车到5km之外的积水池中弄十几吨水在开着吉普车一路颠簸到村里,将水分给大家,一天之中,用水量可以说。他们早晨起来先刷牙,刷好牙之后将水倒进洗脸盆中,一个接一个地洗脸,洗脸,剩下的水再用来洗衣服,晚上也不洗脚,这时盆中的水仍然不能倒,有些养花的人就用来这些水来浇花少的可怜。有一个地方,缺水程度比非洲更厉害,在那儿,人一生只洗三次澡,分别是出生时,结婚时,死去时,如果那些巨硬水巨大的人去他们那生活用的水将是他们的好几倍,同时也会受到他们的另类的也不关他,他还给下次去时,那里的人一定会敬而远之,不再欢迎。有些人看到这些铁证如山的事实,深受触动,马上痛改前非,开始小心翼翼的对待用水,但有些人还是屡教不改,依旧唯心所欲,不当一回事。人类呀,让我们共同行动起来,珍贵水资源!青山绿水,细水长流。1000字 六年级 散文
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火山爆发又一个星期五到了,这次,老师没规定让谁做卫生,让同学们自愿。乔平是我觉得最“有病”的一个人,一提到做卫生,我就感到头疼,可让他做卫生,他却美滋滋的,一边做还一边唱歌。同我一样,所有的女同学都讨厌做卫生,我们就一边玩儿一边“做卫生”,卞卉知道所有男生中,最好欺负的就是乔平。于是,卞卉趁乔平不注意,“旋风腿”一飞,一下子把乔平踢的直咧嘴,卞卉见乔平没有还手,更加来了劲儿,从花坛里抓了一把土,冲着乔平一砸――好家伙,正砸中乔平的右眼。乔平这下像受了天大委屈的孩子,“哇”的一声哭了出来。卞卉这下着了慌,乔平突然止住了眼泪,眼露凶光,眉头一紧,“跑,快跑,跑哇!”我看乔平就要“火山爆发”了,赶紧催着卞卉快走。我拉着卞卉,跑向女厕所,“千万不要出来,记住了吗?”我急促地对卞卉说,卞卉点点头,我赶紧跑去查看乔平的情况。只见乔平像发了疯似的,先是捶胸大喊,然后他凭空打拳,踢腿。这时,艾郁来拿卞卉的书包,乔平却抢先一步,夺过卞卉的书包,艾郁同他抢,唉,艾郁哪抢的过他呀,只见他在艾郁的背上、胸上、胳膊上各打了好几下,还疯狂地扯艾郁的头发,艾郁终究是女孩子,禁不住打,一下子哭了出来,我连忙跑过去安慰她。见乔平成这副模样,另外三个男生也发起了攻击。欧永拽着他两条胳膊,瑞雪压着他的两条腿,刘力拦腰抱住他,企图不让他再发疯,可乔平猛的转了一个圈,把他们三个都甩开了。乔平呼呼地喘着气,走进教室,反插上门。我像一只爬山虎似的,爬在窗户上一看,乔平自己一个人扫地、擦地、擦桌子、摆椅子、擦玻璃,教室焕然一新。随后,乔平走出教室,走到水管边,接了一捧水,“哗啦”地洗了一把脸。有好转了!”我心里暗暗地说,长长地吁了一口气。600字 四年级 叙事
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火山爆发沉默,沉默!看样子,火山快要爆发啦!放学路上,爷爷得知我语文只考了88分,满面春风立刻变成冰天雪地,一句话也没说!(我想把试卷藏起来,但是老师要家长签名呢!唉,前有狼后有虎,真是进退两难!)我双腿灌了铅似地,拖着脚步,提心吊胆地跟在爷爷后面!唉,谁让我平时学习马马虎虎呢?是呵,种瓜得瓜,种豆得豆,种下豆子怎能妄想收获大西瓜呢?到家了,我像个小罪犯,毕恭毕敬站在爷爷面前,头吭得低低的;一颗心却悬得老高老高!果然!火山爆发了,惊天动地,空气都在燃烧!瞧,爷爷瞪园眼睛,探照灯似地扫描着试卷,气得半天说不出话来,一开口就结结巴巴:“怎怎怎么搞的?”他压低声吼着,抓起试卷不停地抖晃,真是怒发冲冠!想起爷爷平常对我的慈爱,我不甘示弱,便蚊子似地嘀咕:“好多同学比我还差呢!再说,90分以上不过十几人罢了!”“还,还‘罢了‘?你为什么不考个‘罢了‘给我看看,嗯?”爷爷更火了,眼睛瞪得像铜铃,连珠炮似地发射着,“嗬,没本事考好,倒有本事狡辩,胆子比天还大啊!”火山继续喷发,滚热的熔浆流淌着,慢慢向我包围过来!我想逃,却逃不了!“手伸出来!”他虎视眈眈,一把捉住我的右手,高高扬起了大巴掌……大巴掌简直像泰山压顶!可怜的小羊羔躲闪着,乖乖地屈服了:“对不起,下次争取考好,还不行吗?“爷爷不依不饶,乘胜追击:“下次下次,哪有那么多的下次?”高高悬着的大手猛地落下来,我吓得一哆嗦,他却顺手把语文书哗啦哗啦翻到168页,喝道:“读!”“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋跎。”委屈的泪水决了堤似地冲出来……嘀铃铃,小闹钟突然炸响,划破了夜的沉寂!哈,睡觉时间到了,就要解套啦!我忍不住打了个哈欠!爷爷长长地叹了口气,很不情愿地下了逐客令:“休息去吧你!”火山终于停止爆发了,一切那么宁静,静得让人透不过起来!我小心翼翼,乘机递上试卷,苦苦哀求道:“给签个字吧,好吗?爷爷!”“不签!”一句话像一颗石子,硬梆梆扔过来!唉,没办法,我耷拉着脑袋,灰溜溜地走了……“回来!”一声断喝,我立马站住,钉子似地定在那里!他一板一眼地说:“记着!分数不在高低,要紧的是认真二字!”声音变得柔和多了,但一字一锤,有力地砸在我的心头!他大手一挥:“去吧去吧!“我像往常一样用英语道一声“grandfather,goodnight(爷爷晚安)!“他脸上还是冷板板的,简直像熨斗熨过似的!可当我偷偷回头一瞥,爷爷却露出了一丝不易觉察的笑意!我悬得很久的那颗心,终于落了下来……第二天早晨,我看到那张试卷上,龙飞凤舞地签了三个大字!我乐得跳起来!ye――,真是我的好爷爷!我轻手轻脚,跑到爷爷房门口张望,嘿,还在呼呼大睡呢!他肯定一夜没睡好!我心头猛地一紧,爷爷愤怒的背后,到底深藏着什么呢?我久久凝视着他头顶上那稀稀落落的白发,那满脸深深浅浅的皱纹,心里突然涌出一股热流,我深深地悔恨了,真的!泪水,止不住悄悄流出来,一滴,一滴,跌落在地板上……1000字 六年级 叙事
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火山爆发今天下午我放学回到家,家里还是和往常一样.我放下书包正要写作业,忽然厨房里传来了一声巨响.我连忙跑进厨房看个究竟,只见地上、锅里锅外、灶台上到处是鲜红色的辣椒糊。看到这样的情景我便想到了一个词火山爆发”,妈妈叫我别进来,我便去喊爸爸;“爸爸、爸爸火山爆发了”。爸爸问我哪里着火了,我说:“厨房、厨房”。爸爸急忙跑到厨房,只看见满地的辣椒糊,便问妈妈哪里着火了,我和妈妈顿时笑了起来。爸爸这才明白原来是妈妈在打开瓶口的一瞬间辣椒糊向"火山爆发”似的喷出来,爸爸看了看我和妈妈以后也禁不住笑了起来。笑完后,我们全家总动员给厨房进行了一次大扫除。收拾完后妈妈又继续烧饭。晚上,我们吃着妈妈烧的可口的饭菜觉得真好吃!回想起今天的火山爆发可真有意思。指导老师:叶桂林300字 一年级 记叙文
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“火山”爆发了物体总有一定性质,不是酸性就是碱性。有一次我把酸性的醋与碱性的小苏打和在了起。突然它们之间发生了剧烈的化学反应。混合体霎时间变成了二氧化碳泡沫澎涨起来。我根据这个原理,准备制造人工火山喷发。我在一个大瓶子里放了许多苏打粉,再把瓶子放进一堆沙做的小山里,瓶口正好从山尖露出来,那就是“火山口”。接着,我倒了一点盐酸在杯子里,再倒上许多醋,准备工作完成了。我通过一根管子把酸倒进了“火山口”。霎时,瓶子里“咝咝”作响。“火山”爆发了。“岩浆”呈一根柱形直冲云霄,“火山灰”向四处喷来,“岩浆”顺着“山坡”流下来。不一会儿,“岩浆”喷完了,“火山”平静了。哈哈,有趣吧!这就是人工小小“火山”喷发的概况。其实酸碱的这种反应有很大作用呢!二氧化碳灭火器就是利用弱酸与弱碱反应制造出二氧化碳的。想不想亲眼目睹火山喷发,那你也试试吧!300字 四年级 状物
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爆发“兔子急了也咬人。”由此可见爆发可以改变一个人的精神面貌,使原本弱小的人变得如同九天战神一般。人的潜质是无穷的,而爆发力则是让人的潜能宣泄一下的窗口。在这窗口打开的是一瞬间,爆发出的惊人巨力是无以言语的。曾有这么一件事。一个人出了车祸掉进水坑,被一辆轻卡压住,他的父亲救子心切,二话没说就跳进水坑里,居然徒手抬起了这辆卡车。你也许大吃一惊,其实这不过是这位父亲的潜力被激活在一瞬间爆发了而已。我们每个人都能爆发出自己的潜能。但是,我们也不必欣喜,能否成功的关键在于:爆发用对地方了吗?爆发力虽然很大,但如果用错了地方,也不过是重磅炸弹扔进了火里——毫无用处。就像A在与一群人打架,A突然爆发了一下,三下五除二把一群人全打残了,这样的爆发有什么意义呢?不过是给自己和别人带来灾难罢了,毫无价值。反之,如果用对了地方呢?那么意义就不一样了,比如上文所说那个救子的事情,可救了条生命啊!爆发力虽强,可用对地方才是关键。400字 四年级 叙事
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海啸爆发星期五下午,一声大叫:“不好,王麟止又惹事了!”这是怎么回事呢?原来,快放学时,我们在教室里写作业。值日的同学在拖地,王麟止说:“我去洗个拖把。”一会儿王麟止回来了,他说“男卫生间的水龙头关不上了。”有的女生别吓到了,十分害怕。有几个胆大的跑到男卫生间,想一探究竟。过来一会儿,全班像炸开了锅。大家议论纷纷,有的说“如果把我们学校淹没了该怎么办?”有的说“如果把建邺区给淹没了怎么办?”还有人甚至说“把世界淹没了该怎么办?”我只想说“世界还没有这么大的河呢,就算尼罗河也没这么大”我们马上跑到现场,只见水哗哗地往下流,像海啸爆发一样。我一个箭步冲向前,试着把水龙头关掉。可是阀门太死了,关不掉。我只好跑去找老师。老师一来,就让围观的同学赶快回班收拾书包放学。我们大家就回班了。我不知道事情最后是怎么解决的,可我想对王麟止说“以后做事一定不要大意。”350字 四年级 叙事
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看火山去韩国的济州岛旅游,爸爸特地为我选了城山日出峰。因为爸爸知道我平时特别喜欢看介绍火山的纪录片,而城山日出峰就是一个巨大的火山口,所以想让我看看真实的火山。可是,当我沿着台阶走上火山顶后,我非常失望,所谓的火山口只是一片巨大的,形如锅底的凹地,根本看不到以往纪录片中火山喷发时的样子。我就问爸爸,这是为什么呢?爸爸告诉我,这个巨大的火山口是10万年前海底火山爆发而形成,现在它已是个死火山。由于常年的风吹雨打,腐蚀下来的岩石,以及尘土逐渐填满了火山口。而由风吹来的,和各种鸟衔来或排泄的植物种子在这里发芽生长,使她逐渐变成了一片美丽的大草原。在下山的路上我问爸爸,那我想看纪录片中的活火山应该去哪里呢?爸爸笑着回答,去菲律宾的马荣火山。300字 三年级 状物
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水中的火山E度网专稿 未经允许不得转载“现在,我们要做一个试验,名叫‘水中的火山’。”老师说。听了这话,我们就在下面窃窃私语起来:“俗话说‘水火不相容’,水中怎么可能会有火山呢?”“水中的火山会是什么样子呢?”……接着,老师又说:“试验需要一个上下相等的玻璃杯,一个头小身大的小瓶子,上面要系着一根细线,还需要一瓶红墨水。”只见老师在那胖胖的大玻璃杯里装满了冷水,在头小身大的小瓶子里装了一半热水,再用滴管滴几滴红墨水进去。试验开始了!老师提着线把小瓶子放入大水杯中,“火山”开始喷发了!只见小瓶先是吐了一个小泡泡,小泡泡又懒洋洋地升到大水杯的杯口。接着,小瓶吐出了一丝红绸带,犹如一位仙女在舞动着它。渐渐地,这些绸带打着卷儿,直冲上“天”,就像飘在天空中的云霞,千姿百态,令人百看不厌。过了一会儿,飘在天上在云霞慢慢地坠落下来,形成了一个个可爱的小蝌蚪。最后,“火山”没有力气喷发了,只剩下一大片红云。同学们看得嘴巴张得大大的,眼睛一眨也不眨地盯着“火山”,好像还意犹未尽。我们问老师这事怎么会这样,老师笑笑说:“因为冷水密度比热水大,冷若冰霜水挤压瓶子里的热水就形成了‘火山’”。老师评语:习作语言流畅,文笔优美,尤其是“火山”喷发时的变化写得一气呵成,读来酣畅淋漓。宜兴市实验小学城中分校五年级:蒋卓儒500字 五年级 状物
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“火山下雪”你听说过火山上下雪吗?你对这一奇怪的现象感到好奇吗?告诉你,我就亲眼看到过火山下雪,不信,让我来告诉你吧!“火山下雪”其实是我亲自制作的一道菜的名称。这“火山下雪”的称呼可是伤了我几千个脑细胞才想出来的,挺有创意吧,我可已经申请专利了。言归正传,下面就由我这个超级小厨师来教教你怎样做这道菜吧。请准备好两个西红柿和一勺白糖,聪明的你已经猜出来了吧?对,“火山”就是大家经常吃的西红柿,“雪”就是白糖。现在让我们开始“火山下雪”的制作吧:拿两个西红柿,用清水洗干净,再摘掉叶柄,然后把它们放到厨板上,拿起刀,注意要小心翼翼地,把西红柿切成均匀的小块。切好后,放到干净的盘子里,再把糖均匀地撒到西红柿的上面,用筷子轻轻地搅拌一下,这样一道美味可口的“火山下雪”就顺利完工了。看,红的像火,白的像雪,让人看了直流口水。尝一口,一股甜津津、凉丝丝的味儿直入我的心田!太棒了,我要把这道菜留着晚上和家人一起吃,看来我家的“顶刮刮厨师”(我的妈妈)的桂冠要易主了。忘了告诉你,“火山下雪”这道菜特别适宜夏天吃,可以清热、解暑,又能使你胃口大开,还很有营养。你记住了吗?400字 二年级 状物
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勇闯风火山自从张洪瑞打败7魔头之后,就成了人们最尊敬的人物。然而7打魔头中的3位决定改过自新,这3位就是况迪,况迅,周洋。他们一起去找张洪瑞决定一起保卫世界和平。从那之后,其余的4打魔头逃到了风火山为非作胆,持强凌弱,欺负弱小。这是传到了张洪瑞他们耳边,他们4人听了决定前去救难济民。4打魔头中的老大混世魔王——刘红军知道他们会来的,就带着3个女魔头卢俊林,张芙蓉,戴一洁,去设置陷阱,让他们上不来。张洪瑞他们一行人说时迟,那时快!终于来到了风火山山脚下。当他们刚上山的时候,突然滚下一大块巨石把他们压住了。过了几个时辰后,突然出现了个神秘女子,她用尽力气把巨石举起来了。后来才知道,她叫夏永巧是北方人们敬仰的人物,也是听说风火山上有妖魔作怪才了的。于是我们一就起上山镇妖了。当我们来到山上的一片树林是,我们已经筋疲力尽了,然后我们就去摘野果子准备露营。张洪瑞他们一行人来到风火山的顶峰时,看见4魔头正在抢风火山村民的食物是他们是在忍不住了,张洪瑞手持天翔雷鸣剑,况迪拳套剑齿虎牙,况迅手用金刚钻,夏永巧脚踏风火轮,不顾一切的冲上去了。4大恶魔看了进行合体变成了小型怪兽。张洪瑞他们拿起手中法器去和敌人正面攻击。没想到他们居然用暗器伤人,况迪,况迅,夏永巧他们被打伤了,只剩下张洪瑞这个主角了。况迪他们把最后的能量传给了张洪瑞,张洪瑞使用天翔雷鸣剑和妖魔们大战起来。这是一道神气融入在了张洪瑞的天翔雷鸣剑,剑升级了成了以前张大侠的镇妖剑。张洪瑞不顾一切的进攻,终于4大恶魔投降了,发誓再也不欺负弱小了。从此以后4恶魔也改邪归正了,世界终于迎来了一次和平的世界!重庆涪陵区城五校五年级:张洪瑞650字 五年级 状物
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在彷徨中呐喊,在影响中爆发在我的心深处,有这么一处地方。他似乎我遥望而不可及,却又那么平易进人,一伸手便可触到;他被一代伟人称为革命家,却从未上过战场。他的笔干子挥动的地方,又是一片新的战场高地。鲁迅的名字,像春风拂过硕土,又怎能把足迹抹去?我在他的世界里驻足,停留,久久不肯离去。而我不能放肆,只能化作一缕清风,紧紧地飞进他的文章中,拈一花一草,一溪一泉,来充实我干涸的心灵。品过冰心的童心,赏过朱自清的朴实,我才发现,不同的“诗人”有不同的“诗风”,而鲁迅先生笔杆子下的,品独具一格的诗韵,那种犀利,那种尖刻,那种批判,尽情的抒发骨子里对反动势力的攻击,他的爱国精神,他的珍惜时间,他对人生路的选择,他对人民的热爱,以及对旧社会黑暗的憎恨,都在我的心灵上,种下了深刻的种子!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他同情劳动人民,他憎恨旧社会黑暗。在他的文章里,让人民在彷徨中呐喊起来。而他对我的影响,让我心潮汹涌激荡,也爆发起来了。记得臧克家的【有的人】,记录鲁迅的精神。有的人,他活着其他人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好的活。鲁迅的伟大,永不凋零,并在我的心灵中,激愤起我将他定为我下一个逾越的目标。“不满足是向上的车轮。”450字 六年级 状物
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作文:‘火山爆发了’我今天很生气,就是因为我的同学闫珂可。他自己家里很很有钱,平时就仗势欺人。经常嘲笑、冷落别人。简直就是狗眼看人低,从门缝里看人把人看扁了。而且还是个‘双面人’在老师眼里是个乖孩子,在老师不在时就开始欺负人。这次他当上副班长了,更不得了了。只要有人得罪他就想方设法地诬陷他。我光看他就想吐,他现在是什么坏事都干:二年级进网吧、游戏室。五年级开始谈情说爱。现在我得罪他了,他一次又一才地整我。今天我忍不住了,我要把他干的坏事全抖出来。他今天,我要干什么。他都要让我达不到目的。举个例子:谭鑫杰来找我踢球,他跟谭鑫杰熟,叫他不要我来.......珂可希望你看到我的心声后有所改变!名师点评:小作者在这篇作文中倾诉了自己对同学的不满。单从作文的角度来看,作者的语言表达能力很强,作文的语言通顺流畅,条理性也很好。我想和小作者说的是:能够在茫茫的人海中相遇,并且成为同学是很难得的缘分。和同学之间有矛盾有误会也是很正常的事情,但和同学相处时还是要宽容大度一些,有的时候可能仅仅是误会,导致的一些矛盾发生。小作者不要太敏感,有钱没钱那是老子的事情,你们都是在一个起跑线上的孩子,自己好才是真的好,你说是吧?我相信你是一个非常聪明而且懂事的孩子,不要为这些微不足道的事情心里难过。老师希望在下篇作文中能够看到一个心态平和的孩子,我相信你一定可以写出非常优美非常感人的作文。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-2 17:20:00600字 六年级 叙事
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爆发中的爆发一重门,二重门,三重门。我看见了你——上官婉儿。一袭白衣斜倚在大明宫的深处。风过,裙摆飞扬,吹动了原本静止在角落的微尘。院子里落满了阳光,一种慵散的味道浮荡在半空。你手中握着一面精致的小镜子,无意间,镜子掉落了,碰在地上,分裂成了一片片,将阳光,分割成了一块块,再也照不出一丝春梦的痕迹.......你笑了,轻轻、浅浅的笑,使空气的波纹一阵阵地荡漾开去,弄乱了这一分钟。至此,我为那一抹笑靥,深深沉醉。至此,我的视线再也离不开你。至此,你是那份神秘而伤感的断章。高贵的血统,赋予你的是如花的美貌,还是那份惨遭灭门的家恨?是你对武皇那份剪不断理还乱的缱绻情愫,还是你对政治那份近乎疯狂的执着?我看见了你,你变了。你褪下那袭白衣,毅然没入朱红色的大门之后。你那柔弱的双肩扛起了武皇所受于的使命;你那纤纤的玉指握紧了大唐的命脉;你那娇小的步伐踏过了连男人都不敢轻易跨越的鸿沟......你犹如一只彩蝶,在政治的舞台上,舞出了繁华的盛唐时期,舞出了你——“无冕女皇”。可是,武皇是多疑的,她不曾信任过一个人,包括你,我的女皇。我看见了你,像一只被折断翅膀的蝴蝶坠落在角落。冷宫的清苦是无人能想象的。但,坚强如你,任凭一湾愁容融入夜的寂寞,也从不将泪光闪现。那是爆发中的爆发,死寂中的死寂,坚强中的坚强,温柔中的温柔。我想着你,念着你,却看不见你。你倒在政治的这把屠刀之下,化作一滩碧血。剩下的一切,和我一起,一寸一寸,隐于泪水,隐于黑暗,隐于虚无......只是,我的女皇,你后悔吗?600字 初一 记叙文
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潜能火山潜能,就像一座蓄势待发的火山,虽然我们不能时时看到它的喷发,但岩浆无时不在地底涌动;潜能就像一个宽广而深邃的水库,只要你一拉闸门,它将波涛汹涌,一泻千里;潜能就是你灵魂深处的一种力量,只要你能发现它,并勇敢地展示出来,它将使你都不敢相信自己,何来如此巨大的能量。勾践“三千越甲可吞吴”,是十年来复仇的火焰时时燃烧在他的胸膛;项羽“破釜沉舟”置于死地而后生使将士们潜在的能力尽情发挥,蔑视了死亡;武松打死了景阳岗上的老虎,并非全靠力大无穷,为求生他将体内的潜能汇聚在两个铁拳之上;鲁提辖拳打镇关西,并非郑屠柔弱如绵,是正义的激怒使鲁达的力量无法阻挡。潜能就是一种无畏的力量,他将使你充满自信,披荆斩棘,无往而不胜。潜能是逼出来的。当我们无路可走的时候,我们就会挺起我们坚实的胸膛。二万五千里的漫漫长路算不了什么,红军将士能用穿草鞋的脚把它们丈量;日寇铁壁一般的封锁算不了什么,“自力更生,艰苦奋斗”,贫瘠的南泥湾也会变成陕北的好江南;国民党八百万美式装备的军队算不了什么,“小米加步枪”的人民解放军能打得他们哭爹喊娘;苏联的援华专家走了,带走了所有的图纸,但中国人有自己的自信,“两弹一星”照样升空……潜能需要被人挖掘,受人赏识。没人赏识,纵然是匹千里马,也只能老死于奴隶人之手,对天空嚎;没人赏识,李白只能愤怒地喊出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,纵情于山水;没人赏识,辛弃疾只能长叹,“廉颇老矣,尚能饭否?”所以我们呼唤,睁开你的慧眼,识别英雄狗熊,千万不要雾里看花,水中望月。潜能,是你生命里的一种脉动,发现它,挖掘它,它将使你的青春,你的生命绽放灿烂的光芒。600字 高一 议论文
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火山喷发有一天闲暇无聊,我便有意无意的开始翻看我满屋子的课外书。突然,被眼前的文字深深地吸引了:可乐可以火山喷发……小小的可乐有这么大的威力?活了十多年还是破天荒的头一次听说。我好奇极了,到底是真的假的啊?心动不如行动,于是我在家翻箱倒柜,好容易找到瓶“珍藏版”的可乐。为了使喷发效果形象逼真,我准备直接放小苏打,我在家中“乒乒乓乓”的做起实验来。爸爸妈妈被我嘈杂的声音吸引了过来,两个人你看看我,我看看你,不明所以,面面相觑,之后他们不约而同地把目光投向我,我连忙解释一番,怎知他俩各自摇摇头,相视哈哈大笑起来。“哼……”就知道你们不相信,我气鼓鼓地把头一扭,继续专心实验,定要让你们大开眼界,孤陋寡闻的小市民。我把可乐放到卫生间的地上,轻轻打开瓶盖,小心翼翼地放了一小勺小苏打,然后死死地盯着瓶口,一探究竟。先是冒了一些小泡泡,我激动不已。火山喷发即将要上演了,我连忙叫来爸爸,妈妈,一同见证激动的时刻……足足等了五分钟,“火山”始终没有喷发,爸爸妈妈安慰我道:“啥闺女,回去吧,这是不可能的……”,说完便走开了。倔强的我怎么可以就这么服输了,于是我又给可乐狠命地加了两勺小苏打,只见可乐的小泡泡迅速变多起来,越来越多,越来越密,“碰”的一声,冲破了瓶口的阻碍,“火山”终于喷发了,溅得我满脸都是。爸妈也闻讯赶来,很是惊讶的看着这一奇观,脸上充满了难以置信的表情,我的心里被自豪,喜悦塞得满满的。为什么会有这一奇观呢?我继续把目光投向那本读本:原来,小苏打是碳酸氢钠,可乐中有二氧化碳,小苏打溶解后也会产生二氧化碳,两种二氧化碳在一起,迅速膨胀,就会产生火山喷发的奇观了。我不禁感叹:相信科学,才能发现科学的奥秘!指导老师:牛老师600字 六年级 记叙文
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小宇宙爆发事情发生在新学期的第一堂科学课上。“叮铃铃……”铃声刚响,董老师就踩着点,笑容满面地走进了教室,亲切地说:“新学期了,是时候换个课代表了。来,想要当的起立。”我坐在位子上默默地想:“我上学期科学考得还不错,要不,试一试吧!”于是我果断地选择了起立。起立后,我立马就后悔了:没想到参选的人竟然都是班中的大人物。比如:商石校——副中队长;王曦——副班长;张淑文——学习委员。哎,要战胜他们犹如关公门前耍大刀——自不量力呀!果不其然,最终票数最多的是:商石校。这时我内心的小宇宙剧烈地爆发了,我断然举手。“石淇煜,有什么事儿?”董老师和蔼地问我。“商石校已经是数学课代表了!”“哦,那王曦呢?”“是英语、美术、数学课代表了!”全班男生附和道。“那张淑文应该没有吧!”董老师好奇地问。“也有,而且是语文课代表!”全班同学齐声回答。“石淇煜,”董老师转向我“你是什么职位呢?”我笑眯眯地说道“音乐课代表!”呵呵,这次课代表非我莫属了。我暗自思量着。“那就你啦!”董老师一锤定音,意味着我成功当选。这时候,商石校不服气了,连忙站起来反驳:“可她也是个音乐课代表呀!”“副课有什么关系!”董老师的脸色变得严肃起来,因这副课不占用太多时间服务于老师和同学。班级里顿时变得鸦雀无声,静得连根针掉下去能听见。搞定!我当上科学课代表了,犹如吃了定心丸似的,看你们以后还敢小瞧我不!我乐得心花怒放,即使现在电闪雷鸣,地动山摇,我也不怕,因为我是科学课代表了!600字 五年级
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