假如我有一只马良神笔
300字
三年级
想像作文
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假如我有一只马良神笔， 我要画出一盏红绿灯， 把安全挂在街头， 就再也不会发生车毁人亡的悲剧。 假如我有一只马良神笔， 我要画出一台“自动显示器”， 拿“自动显示器”代替黑板， 老师讲课可以省了不少力气。 假如我有一只马良神笔， 我要画出一台可以自动炒菜的机器， 爸爸妈妈下班回到家里， 就不用辛勤的劳力。 假如我有一只马良神笔， 我要画出几朵乌云， 随着“轰轰”的几声雷响， 降下一场大雨滋润大地。 假如我有一只马良神笔， 我要用彩笔勾勒出无数架大桥， 四大洋连接八大洲， 让人们的心永远连在一起。
河北承德青少年活动中心三年级习作班三年级:张志垚
魔幻之笔
400字
三年级
想像作文
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你知道魔幻之笔是什么样子的吗？它可漂亮了。现在连外星人都在用呢！所以是非常漂亮和有名的，而且挺贵的哦！ 它的笔盖上有五个按钮，分别是‘12345’个按钮，它们有什么用处呢？它们都是密码键，密码只有主人知道，因为科学家在研究的时候在笔身的一个部分设了一个隐形的密码，它会认识到主人的指纹，指纹如果是它主人的话，它就会让主人看到密码，如果不是的话，它的笔盖会立刻打开，不过写出来的字全是错的！这样子的话，就不会有人偷了。 它的笔盖还有两个按钮，一个是‘coce’另一个是‘ceco’，‘coce’键是调笔芯长短和粗细，‘ceco’键是调笔芯的颜色的。另外，它有一个幻想器，可以依你想象的“变身”，比如：你喜爱笔盖变成小白兔的样子，笔身变成小老虎的样子，在短短的两秒内，它立即变成了笔盖小白兔的样子，笔身小老虎的样子。 怎么样？魔幻之笔很神奇吧，想要吗？想就来‘心动不如行动网’吧，让你心动不如行动哦！
广东广州番禺区华南碧桂园小学三年级:曹茜桦
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假如我有一只马良神笔自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！假如我有一只马良神笔……，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。350字 三年级
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假如我有一只马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。250字 二年级
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假如我有一只马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一只马良神笔 假如我有一只马良神笔， 我会做对人们有益的事。 假如我有一只马良神笔， 我要画一个太阳， 挂在北极， 让北极充满温暖。 假如我有一只马良神笔， 我要画一轮明月， 挂在漆黑的天空， 让夜晚充满光明。 假如我有一只马良神笔， 我要画许多的花花草草， 还要种上松柏杨柳， 让世界充满生机盛开绿意。 我想用画笔画好多好多东西， 将无数的憧憬连在一起。河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇200字 三年级 想像作文
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假如我有一只马良神笔自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！假如我有一只马良神笔……，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。三年级:花落残香作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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假如我有一只马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。二年级:肖皓翔作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 想像作文
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假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔，我会做对人们有益的事。假如我有一只马良神笔，我要画一个太阳，挂在北极，让北极充满温暖。假如我有一只马良神笔，我要画一轮明月，挂在漆黑的天空，让夜晚充满光明。假如我有一只马良神笔，我要画许多的花花草草，还要种上松柏杨柳，让世界充满生机盛开绿意。我想用画笔画好多好多东西，将无数的憧憬连在一起。150字 三年级 诗歌
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假如我有马良神笔一天晚上，我正躺在床上津津有味地看着神笔马良的书，突然，一位胡子白花花的老爷爷出现在我面前。他对我说：“一想要一支马良神笔吗？”我连忙点点头，老爷爷告诉我，如果用神笔做一些自私的事，就会惩罚我。于是，我走在黑漆漆的小路上，就想马上跑回家躲进被窝里。但是，我可以用它来帮助别人呀！我走着走着感觉越来越黑，就在墙角画了一个手电筒。走了一会儿，我发现大街上有个乞丐，我就在地上画了一些钱给他。夏天的晚上，可真热啊！我都已经满头大汗了，想想应该没有人需要我的帮助了。于是，我就去用马良神笔画了许许多多的钱，想用这些钱去干好多事。我买了好多的冰棒，买了我喜欢吃的零食，有巧克力、棒棒糖、面包……还买了我喜欢的饮料和牛奶，饮料有雪碧、可乐、橙汁……我吃得饱饱的，肚子圆鼓鼓的。我要回家了，当我走在黑漆漆的小路上时，一个很可怕的人向我走来，我连忙跑，但我感觉我跑不动了。一看脚下，就是那个人，他对我说：“因为你做了自私的事，所以我要惩罚你！”“啊啊啊啊！”突然，我醒了，发现这原来是个噩梦呀！400字 三年级
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假如我有一枝马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。300字 三年级
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假如我有一支马良神笔一天晚上，我躺在柔软的床上甜甜的睡着，做着一个奇怪的梦。梦里，一位白胡子老爷爷递给我一支漂亮的笔，笑呵呵的对我说：“送给你，这是马良用过的神笔，希望你用它为人民服务。”我接过神笔认真的点点头，拿着神笔去找需要帮助的人。我来到荒凉的沙漠，这里寸草不生，非常的缺水，沙漠里的人日子非常的难过。我拿着笔画出一条条清澈见底的小河，在河边画上一排排嫩绿的杨柳，红色的小花，绿油油的草坪……让沙漠变成绿洲。人们看到周围的环境变得美丽，干净的河水倒映出蓝蓝的天，纷纷跑到河边河水，开心的说：“有水了，有水了。以后我们一定要保护环境，不再乱砍滥伐。”一转眼，我又来到了药水味浓重的医院。那里的病人有的因出了车祸而失去手臂，有刚出生就双目失明的婴儿，还有病人得了鼻癌而呼吸困难……我拿出神笔，为失去手臂的残疾人画上一条健康有力的的手臂，让他们像正常人一样。我要给那个婴儿画上一双明亮的眼睛，他就能看见五彩缤纷的世界。我还要给患鼻癌的病人画一个健康的鼻子，这样他就能正常的呼吸。“咚”我从天而降，来到了一家吵闹的孤儿院，看着衣着破旧的孩子，我觉得他们好可怜。很多的孩子父母都在地震中失去生命，留下孤独寂寞的他们。我要给他们画一座巨大的游乐场，让他们在里面快乐的玩游戏，忘记孤独。再画一座美丽的学校，这里有温和友爱的老师，教他们读书识字，让他们将来也能成为有用的人。“哎呦”我忽然感觉耳朵有一种刺痛感传来，睁开眼睛一看，原来是妈妈!“小懒虫，起床啦，要上学了。”原来是个梦啊，我真希望这个梦能成真。安庆市龙狮小学三年级600字 三年级
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假如我有一支马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我要给老师画一个万能机器人。让老师每天都能吃到香甜可口的饭，让老师不再为作业而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要给没手的人画一双灵敏的手。让他们能吃饭。写字，不再为没手而烦恼。假如我有一支马良神笔，我要为旱灾地区画一场雨。让那里充满雨露，让花草树木再次复活生机。假如我有一支马良神笔，我要给没钱上学的人，画一大比闪闪发亮的钱。让他们过上幸福的生活。假如我有……三年级:严思雨200字 三年级 想像作文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔我要画一件衣服送给灾区的小朋友们假如我有一支马良神笔我要画一个劳动机送给妈妈让妈妈早点休息假如我有一支马良神笔我要画一杯热茶送给敬爱的老师让老师的声音不再嘶哑山西省阳城县东冶完小二年级 赵梓如本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！100字 二年级 想像作文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。一年级:卢明圆作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 想像作文
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假如我有马良的神笔假如我有马良的神笔，我会画一个漂亮的书橱，这样，我的书就不会乱糟糟了。假如我有马良的神笔，我会画一些崭新的文具，这样，山区的孩子们就有文具了。假如我有马良的神笔，我会画一束束美丽的鲜花，这样，地球就多了一点美丽。假如我有马良的神笔，我会画一片片茂密的森林，这样，地球就多了一些清新的空气。假如我有马良的神笔，我会画一些可爱的小动物，这样，地球就多了一些生机。四年级:楚楚作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 想像作文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我将画出食物送给贫穷的人。假如我是神笔马良，我将画出健康送给生病的人。假如我是神笔马良，我将画出痛苦送给那些贪官。假如我是神笔马良，我将画出幸福送给悲哀的人。假如我是神笔马良，我将画出快乐送给伤心的人。假如我是神笔马良，我将画出树木送给那些沙漠。假如我是神笔马良，我将画出房子送给漂泊的人。五年级:李佳音作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 想像作文
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假如我是神笔马良每个人都有自己的理想，有的想成为老师，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，我想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来…… 假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。 假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，我要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。 假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。 假如我是神笔马良，我会画出……400字 五年级 想像作文
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假如我有一只马良的神笔章贡区滨江一校三（6）班杨丹假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。假如我有一只马良的神笔，我要给缺少水源的地方画一条大河，让他们从此不再缺水。假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。假如我有一只马良的神笔，我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。（辅导老师陈席荣）通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆电话：13576760629出处300字 一年级 抒情散文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会话一件衣服冬天让老师穿上暖融融的永远不会生病假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔300字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔昨天，我在看马良神笔这本书。我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；但我更赞叹的是马良给穷人画画，帮助穷人。假如我有一支神笔，我一定要像马良一样造福于人们，但我决不会帮助那些贪心、自私的人。假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区里的孩子们，画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校，因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的，他们的学习环境非常差，所以我要画出一幢幢高大耸立的学校，教室明朗，设备齐全如：有电脑、空调假如我有一支神笔，我会画出一种神奇的药，可以治愈世界人类的疾病，但是这种药只能给好人用哦!假如我有一支神笔，我就画出一片和平的天地，让世界不再有战争，不会再有事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜，惨不忍睹的现象发生，让世界充满爱和光明。你们说这种神笔好吗？你们如果想要，就和我一起来研制!300字 四年级 记叙文
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假如我有马良的神笔小时候，我看过一篇神话故事——《马良的神笔》我就在梦想着假如我有马良的神笔我一定造福人民不让人民遇到洪、火、旱、瘟四大灾难。假如我有马良的神笔，我要在炎热的夏天里画上一些雨不让农民们烦恼；还要在森林里画些水省得着火使祖国更加美丽；还要给月球画些空气让地球人住上去免得地球拥挤；还要多画些长城使名地都可连在一起；还要把祖国和宝岛台湾中间画一座桥让宝岛和祖国连在一起；还画一些药让白血病、瘟疫、艾滋病患者治好病。假如我有马良的神笔，一定把世界画得更加美好、和谐。眼看奥运会要来临，我一定用上马良的神笔使祖国多得些金牌在世界居位第一还要把奥运吉祥物画出来活灵活现的展示在世界人民的面前。还要把：“鸟巢”画的更大使世界人名都可以看到奥运会！假如我有马良的神笔……300字 五年级 叙事
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“神笔马良”在社会中，我们的“马良”就是像警察。医生，清洁工等为人民服务的人，当他们在无私奉献青春的时候，就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。但是如果你心中起了贪念，如见利忘义，对高等职务的人卑躬屈膝，利用老百姓榨取钱财等，这种人可耻的，他们也不配成为人民的干部，人民是保护神，所以，在此时此刻，我们应当学会无私奉献。说到这，还不知道我们的神笔在哪，其实远在天边，近在眼前，这只神笔就是我们的手是万能的工具，也是我们最珍贵的工具，而我们的梦想就是一幅画，一幅幅五彩的画，是它带领我们走向未来，只有梦想，我们才能对未来充满希望，可是，当年失去梦想，这只神奇的画笔也只不过是普通的画笔罢了。所以，握紧神奇画笔，让我们去创美好世界。指导教师:马明300字 初一 散文