护鸟节
600字
六年级
叙事
清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来了,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,鸟儿也在树上“叽叽喳喳”唱个不停。我随着婉转动听的鸟叫声,我陷入了沉思------。
鸟类,是我们人类的朋友,是庄稼害虫的天敌,是大自然生态平衡的扞卫者。鸟类对农田,果园的保护,与人类生活更是休戚相关。在人类使用农药前,农田及果园的害虫多是依靠鸟类防治,因为鸟类多数是以昆虫为食的,它们是农田、果园里多种害虫的天敌和克星,是啄食害虫的大肚汉,灭虫效率高得惊人。我们的祖先很早就知道这个事实,在《旧唐书》中记载:“开元二十年,贝州蝗虫苗,有白鸟数万,群飞食蝗,一夕而尽。”说明当时鸟类消灭贝州地区蝗虫灾害的功绩。可是,由于工农业生产的迅速发展,森林的过度砍伐和大量施用农药化肥,给生态环境带来极大的影响,大大破坏了鸟类的生存条件,近20年来鸟类的种群和数量,正在以惊人的速度锐减,许多地方不再是“处处闻啼鸟”而是“处处无啼鸟”的景像。我国许多生物学家、环保学家大声呼吁:保护环境,保护鸟类。可是,有些人为了追求野味,而不顾一切的在大肆捕杀鸟类,用鸟类去追逐暴利。
我国现在有好多这个节,那个节的,为什么就没有个护鸟节呢?为了保护和拯救频临灭绝的鸟类,我们要大力开展宣传教育工作,要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待,积极培养我们热爱大自然的高尚情操,形成“保护鸟类,人人有责”的良好习惯,让我们祖国大地处处山清水秀,鸟语花香。
“长夏原野青青黄,原野鸟类捉虫忙,祈求买卖鸟类客,莫让鸟类餐桌亡。”我要大声疾呼:有良知的人们,积极行动起来,为保护人类的朋友—鸟类设立一个护鸟节吧!
六年级:王育辰
相似题目
-
护鸟节在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。而我要设立一个护鸟节。为什么要设立这个节日呢?因为我小时候,在农村时,看见有很多捕猎手朝着可爱的鸟儿使劲打。还有一些小孩,用小木棍来捣鸟窝。我看见了非常痛心。人们为什么非要打死可爱的鸟儿呢?如果一只鸟能吃一千多只虫子,那么,打死十只鸟就会在庄稼地里多出一万多只虫子。损失多大呀!所以我想设立护鸟节,让人们爱鸟、护鸟。护鸟节这一天到了。我和爸爸妈妈一起去做鸟巢。做完以后,我们到公园里捉了几条虫子放进巢里,然后,又找了一根木棍来,把鸟巢放了上去。后来,有几只鸟儿飞过来了,看见了鸟巢,连忙飞过来,进了鸟巢吃虫子。吃完以后,探出头来,对我们叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”鸟儿真可爱,都把我们给逗笑了。后来,我们又把随身带的小树苗,种在土里,施了肥。鸟儿多么需要人们的保护呀!只要你献出一点爱,世界将变得如此美妙。另外,我要把护鸟节设立在每个星期天,这样,我们的鸟儿才会过上幸福的日子。我盼望着护鸟节的诞生。450字 四年级
-
护鸟节前几天,我看见一群高年级的学生拿着几把枪在打小鸟。他们到一个地方就打下了一群鸟,我很心疼,心里想设立一个护鸟节多好啊,时间就定在4月6日。到了护鸟节,人们要给小鸟建巢帮助小鸟,还要停止打小鸟,不然的话要罚款。除了这些,人们要种树给小鸟一个安静、美好的家园。如果护鸟节真的成立了,那么鸟儿会越来越多,到了那时候,我们人类将会和鸟儿成为永远的好朋友,小鸟儿也会拥有一个我们送给它们的家园。我真心希望护鸟节能够成立,那样鸟儿就幸福多了。200字 四年级 叙事
-
护鸟节鸟儿是人类的好朋友:啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”,布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了,孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是,人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿!有的捕捉鸟儿,让它们失去自由,有的用竹竿去捅卵巢,吃鸟蛋,有的用农药让鸟儿中毒至死……我曾见过这样一件事:春天来了,我来到小区的小树林里,小树郁郁葱葱枝繁叶茂、树大根深,令人心旷神怡、神清气爽!鸟儿们有的在叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿、有的在三五成群地举行飞行比赛呢、还有的在“荡秋千”摇摇晃晃的坐在树枝上……啊!真是鸟儿的天堂呀!我徜徉其中,仿佛我也是一只欢快的小鸟,在和其它的鸟儿嬉戏玩耍呢!“啪!”一阵声音打破了小树林的宁静,我循声望去,随着声音走去,我看到了几个小孩在用竹竿捅鸟巢。鸟妈妈急切地用翅膀护着还没出生的小鸟,它凄凉地叫道,仿佛在说:“快走开,快走开,远离我的孩子!”鸟宝宝们奋力的往上飞,试图飞出这里,但它们羽翼还没丰满。有只小鸟一不小心掉了下来,那只小鸟拼命地拍打翅膀,可还是难逃厄运,掉到地上,它拼命地挣扎,一会儿就纹丝不动了。“啪”一个鸟蛋掉了下来,鸟蛋碎了,蛋汁洒了一地!那些孩子不断地捅着鸟巢,看着掉下来的雏鸟、鸟蛋,他们欣喜若狂!我实在看不下去了,连忙去劝阻,可那些孩子充耳不闻,还是无动于衷!经过我的反复劝阻,那些孩子惭愧不已面红耳赤地走了!可那些小鸟、鸟蛋都失去了宝贵的生命!我希望把每年的4月1日设为护鸟节,在这天,我希望人们可以洒米给鸟儿吃,建房子给小鸟住,给它们一个幸福、温暖的家!江苏省泰兴市济川小学四年级:鞠菲?650字 四年级 叙事
-
护鸟节一天,我在放学回家的路上看见几只小鸟正在路上玩耍,突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了,接着听到一声鸟的尖叫,然后就没有声音了,我睁开双眼,发现有一只鸟已经躺在地上一动不动了,它的伙伴撕心裂肺的叫着。。。看着这一幕,我不由得感慨万千,这小小的鸟类能给自然界带来无限的生机,给人类生活增添无穷的乐趣,还因为绝大多数的鸟是益鸟,对维护生态平衡有着举足轻重的作用,所以鸟类是大自然的重要成员,是我们人类的朋友!如果鸟类在地球上绝迹,不但大自然要失去莺歌燕舞的生气,更重要的是生态失去平衡,人类将会遭灾。因为鸟类灭绝后,昆虫、小兽就会大量繁殖,森林、草原会被一食而空,地球上的动物以及我们人类就会失去资源,失去食物! 它们这么重要,可它们弱小的身躯,却无辜地被人肆意伤害!它们生命那么脆弱,它们多需要我们的保护呀!我们小朋友有儿童节,妈妈有母亲节,爸爸有父亲节,老师有教师节、五一劳动节、七夕节,中秋节、国庆节、元旦节。。。。我们人类有数都数不完的节日,我们也给小鸟过个快乐的节日吧!就叫做护鸟节。在护鸟节这一天;1、禁止砍伐树木,要多种树,让鸟儿有个安定的家 ;2、禁止捕杀鸟类 ;3、禁止随便投放或丢弃有毒食物 ;4、每人都要为鸟类做一件事 。让我们大家都来爱护鸟类吧,从我们身边的每件小事做起!让它们的生命得到无止境的延续!让大自然永远呈现和谐景象!550字 四年级
-
护鸟节清晨,我在石头小路上跑步,跑到小松林,不禁被眼前的景象吓的停下了脚步,天哪!这是怎么回事啊,地上散落的好多的鸟巢,有些还不会飞的小鸟在地上痛苦的叫着,鸟妈妈们在他们的旁边用尖尖的嘴巴轻轻的啄着小鸟的羽毛,好像在跟她的宝贝说:“孩子们不要怕,不要怕,妈妈在呢”,看着眼前的一切,我的眼泪流了下来。我跑到树林深处,听到一些说话声和打闹声,走近一看,原来是一些大哥哥在用弹弓打鸟巢,我上前让他们不要这样了,可他们不听。回到家,我决定帮小鸟们做点什么,于是我跟外公商量了下,用小木板先给小鸟做几个鸟巢放到树上,让他们先有个家。这时我灵机一动,有植树节劳动节,为什么不能发明一个护鸟节呢?说干就干,我跟几个小伙伴商量了下,把3月10日定为护鸟节,那天我们一起给小鸟做了好多漂亮的小房子,还在里面铺了一些软软的棉花,这样小鸟就会更暖和了。看到树上的小房子我们可开心了,最后我们在树枝上还挂了一个牌子“请爱护鸟儿,不要破坏他们的家园”。自从我们创造了护鸟节之后,那些调皮的大哥哥看到我们为小鸟们做的这一些,也深受感动,定期去看那些小鸟,还给他们喂食呢!请大家一定要爱护小鸟,记住我们的护鸟节3月10日哦!450字 初中 散文
相关推荐
六年级
叙事
600字
-
护鸟今天清晨,听见窗外一阵小鸟的叫声,我从床上一骨碌爬起来跑出去一看,我们家的银杏树上一只小鸟正欢快地唱着歌。这只小鸟太漂亮了,它身上长满翠绿的羽毛,像披着一件绿色的外衣。红红拘小嘴儿还不时梳理一下翅膀上的羽毛。两只金黄色的爪子,不安分地在树枝上跳跃。它一边洋洋得意地唱着歌,一边跳着舞。这时,爸爸也听见小鸟的叫声,他从屋里走出来,手里还拿着气枪。我一看爸爸想打这只小鸟,连忙对爸爸说:“爸爸,鸟是人类朋友,我们要保护它们。” 爸爸笑着说(“笑”直观地写出了爸爸的毫不介意。):“你不是早就想玩儿一只鸟吗?”我摆摆手说:“现在我不想玩儿了。” 爸爸好像没听见一样,把气枪对准了小鸟。我又跳又喊,急得浑身是汗,还不停地拍打着手,我多么想让小鸟快点儿飞走啊!可是小鸟什么也不知道,还在那儿唱歌,一边扇动着翅膀,一边跳跃。爸爸有些不高兴了,回头瞪了我一眼,又转过身去瞄准小鸟。这时,我急中生智,捡起地上的一个小石子,朝小鸟扔去。石子打在树叶上,发出“扑棱”的声音,小鸟愣了一下,(“愣”形象地写出了小鸟在飞走前的神态。)发现情况紧急,就扇动着翅膀飞走了,它一边飞,一边叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你,我们永远是好朋友。” 这时,爸爸真生气了,大声嚷道:“一只小鸟算什么!以后,你再也别想向我要什么了!”我抱住爸爸的胳膊对爸爸说:“老师上课时给我们讲过,一只小鸟能吃好多害虫,能保护好多庄稼呢!再说也许它还有孩子,孩子们可能正在家里等着它回去喂食呢!”爸爸听了我的话,沉思了一会儿,抚摩着我的头,说:“怪爸爸!爸爸不对!你真是个懂事的好孩子!”650字 六年级
-
护鸟活动星期六上午,我刚把作业写完,就看见有几只可爱的小燕子在我屋檐上做了一个窝,我高兴地跑回家,去找好朋友小雨,让他也来瞧瞧这漂亮的窝。我找来了小雨,小雨看了,连连称赞很好看,就在这时,小雨指着我的头,说:“啊!你……你头上.”“怎么,我头上有什么吗?”说着,我用手轻轻一摸,一看,呀!这不会是鸟屎吧!顿时,我气得咬牙切齿:“你们这群忘恩负义的家伙,我是多么的喜欢你们啊,还带小雨来“参观”,你们却在我头上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起劲了,好像在嘲笑我。小雨这机灵鬼又想出了个点子:“我们把鸟窝捅了吧!”说完,便找来了一根长棍子,准备去捅。这时,我想起老师曾经告诉过我们:小燕子是益鸟,是农民伯伯的好帮手。小燕子是有生命的,如果捅去了它们的巢,就等于失去了家。“我们来帮它修理鸟巢吧!”我又心疼有一本正经地告诉小雨。我从家里搬来了一把梯子,又拿来了盘子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又轻轻拿起小燕子的巢,先放上木板。又摆上盘子,再一次放上巢。“这下可就放心了,小燕子有了个安稳的家,我再也不用担心被滴鸟屎了,”我高兴地说。我下了梯子,耐心地对小雨说:“小雨,燕子是益鸟,不能伤害它们,也决不能捅去它们的家。”小雨不好意思地点了点头。王大爷从旁边走过,向我们挥了挥大拇指,我们俩开心地笑了。这次的护鸟活动圆满完成,保护鸟类,人人有责哦!因为鸟类是我们的朋友。550字 六年级
-
爱鸟护鸟如果有人问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我会感到深深的内疚,因为,我曾经伤害过一只可爱的小麻雀。在我的家乡威海,有天鹅、海鸥、乌鸦、小麻雀……,这其中,最常见的要数小麻雀了。在我们坐车经过庄稼地时,一只只小麻雀正藏在庄稼里争论着什么;当我们走在街旁,麻雀们正在树梢悄悄注视着我们;当我们走进校园,它们正在校园假山那做游戏呢!它们的快乐,深深地感染着我,我是多么爱它们啊!什么时候能近距离观察它们成了我的奢望。终于,我有了梦想成真的时候。那天中午,我们照常去吃午饭,可一进餐厅,便发现一只小麻雀在拼命地撞窗。经历了一次次失败,它依然一次次艰难爬起,一次次努力尝试,它一定是误打误撞地进了食堂,然后就不知道怎么出去,当它看到了蓝天,顿时涌动出对蓝天与自由的向往,于是开始进行一次次尝试。它们对自由的向往,深深感染着我,我是多么爱它们啊!后来有一次,我甚至想捉住麻雀。一天早晨,我早早地来到学校,放下书包,轻轻挪动脚步,大气都不敢喘一声,来到一堵墙边,一只眼露在外面,寻找着时机。只见它左蹦蹦右跳跳,显得十分可爱。越来越近了!越来越近了!我突然闪过身,向它扑去。可它灵活的一个起飞,让我望尘莫及。它们对飞翔的渴望,深深感染着我,我是多么爱它们啊!去年冬天,飘着一个鹅毛大雪的天气,爸爸一副孩子样地对我说:“儿子,咱们去捉麻雀吧!”我一听,高兴得手舞足蹈。我和爸爸准备好道具,便急匆匆地下了楼。首先,我们清理出一块空地,撒上金灿灿的小米,然后找出空蛋糕盒盖,用一个短棒支着,找出一根透明的绳绑起来,最后将蛋糕盒放到小米上面,等待麻雀来就可以了。没过多久,一只小麻雀就到陷阱里,我和爸爸隐蔽藏在楼洞里,轻轻一拉绳,小麻雀就无路可逃。我急忙找来爷爷的鸟笼,将它放入其中。我将丰盛的食物放入笼中,可它却什么也不吃,只是扑楞扑楞地煽动翅膀,叫声急促而尖利。第二天起来我才发现,小麻雀死在了笼子里。这时爷爷告诉我,麻雀是养不活的,它对自由的渴望,可以用生命替换。原来麻雀是如此向往自由!我是多么爱它们啊!如果现在问我:“你爱鸟吗?你保护过鸟吗?”我还想告诉你:“我希望所有人都爱鸟,保护鸟,因为它是这世界上的天使,它会让大自然变得无比美丽!”800字 六年级 叙事
-
护鸟活动星期六上午,我刚把作业写完,就看见有几只可爱的小燕子在我屋檐上做了一个窝,我高兴地跑回家,去找好朋友小雨,让他也来瞧瞧这漂亮的窝。我找来了小雨,小雨看了,连连称赞很好看,就在这时,小雨指着我的头,说:“啊!你……你头上.”“怎么,我头上有什么吗?”说着,我用手轻轻一摸,一看,呀!这不会是鸟屎吧!顿时,我气得咬牙切齿:“你们这群忘恩负义的家伙,我是多么的喜欢你们啊,还带小雨来“参观”,你们却在我头上滴了一堆屎。”小燕子反而叫的更起劲了,好像在嘲笑我。小雨这机灵鬼又想出了个点子:“我们把鸟窝捅了吧!”说完,便找来了一根长棍子,准备去捅。这时,我想起老师曾经告诉过我们:小燕子是益鸟,是农民伯伯的好帮手。小燕子是有生命的,如果捅去了它们的巢,就等于失去了家。“我们来帮它修理鸟巢吧!”我又心疼有一本正经地告诉小雨。我从家里搬来了一把梯子,又拿来了盘子和木板,我小心翼翼地爬上梯子,又轻轻拿起小燕子的巢,先放上木板。又摆上盘子,再一次放上巢。“这下可就放心了,小燕子有了个安稳的家,我再也不用担心被滴鸟屎了,”我高兴地说。我下了梯子,耐心地对小雨说:“小雨,燕子是益鸟,不能伤害它们,也决不能捅去它们的家。”小雨不好意思地点了点头。王大爷从旁边走过,向我们挥了挥大拇指,我们俩开心地笑了。这次的护鸟活动圆满完成,保护鸟类,人人有责哦!因为鸟类是我们的朋友。六年级:abcdefg500字 六年级 叙事
-
爱鸟护鸟通讯稿爱鸟护鸟通讯稿“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。而我们作为学生的也应行动起来,在爱鸟的呼吁中,人人都自觉行动起来,保护鸟类。在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处。可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。500字 六年级 叙事
-
护鸟节“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”每当我听到这首歌时,眼前仿佛出现了一幅绿草如茵、桃红柳绿、鸟语花香的春天画面。可是在现实生话中,并不是所有的事都能如愿以偿。农忙季节的一天,我到表哥家去,看到表哥隔壁家的叔叔拿着一根竹竿网袋,正站在一棵大树旁。我好奇地问道:“叔叔,这玩艺儿是干什么的?”他神秘地朝我笑了一笑,然后说道:“晚上请你吃美餐。”到了吃晚饭的时候,叔叔果真送来了一碗美味,还得意洋洋地对我说:“这下知道了吧,给小公主送来了。”我惊呆了:“这不是麻雀肉吗? 麻雀可是益鸟啊!怎么能滥捕滥杀呢?”叔叔却不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]地答道:“捕捉几只不妨大事,你这小书呆子。”望着这碗没有生命的麻雀,心里酸溜溜的,总不是滋味。转而明白了:之所以“千山鸟飞绝”,是因为人类“朱门鸟肉臭”。我多么的希望能设一个“护鸟节”,让所有的人都明白:鸟儿是我们人类的朋友。让所有的人都行动起来,爱鸟护鸟是每个人的应尽责任。我们共同努力吧!让这个世界真正变成一个鸟语花香的世界。400字 四年级 叙事
-
护鸟节我左盼又盼,终于盼到了我们的节日——六一儿童节。爸爸说过,六一是要带我去饭店庆祝一番,这不,爸爸正在门外吆喝我呢!来到饭店,我左点又点,点了好多我爱吃的菜。这时,一个服务员端着一盘香喷喷的东西走过来,我连忙发问:“爸爸,那是什么啊?”“鸟肉啊,味道可香、可美了。”爸爸一边品尝鸟肉,一边回答。“好吃?”我一听这话,“馋虫”马上上来了,我刚拿起筷子,窗外传来了阵阵的鸟叫声,每一下都深深地刺痛着我的心,我想:鸟儿也有生命,鸟儿也有家,为什么要因为人们的种种节日、种种大席而被迫成为我们的美餐呢?我沉思着。这时,爸爸又说:“怎么不吃呢?”我又沉思了一会。终于,我对爸爸说:“爸爸,这些鸟儿好可怜啊,他们要受油炸蒸煎之苦,成为我们的腹中之食。要是设一个护鸟节,是不是就能避免一些痛苦呢?在护鸟节那天,我们给鸟儿搭一些窝,撒一些食物,禁止人们捕杀鸟、吃鸟,会更美好的。”爸爸说:“你有这些想法很好,实现这些想法更好!”“怎样实现呢?”爸爸说:“你可以把你的愿望挂在床边,永不忘记。长大后实现它。我这样做了,今天,我做了一个梦,是梦见我们正愉快的同鸟儿玩耍、嬉戏着,还梦见树上到处挂着我们做的鸟窝。李家营小学四年级 王新越450字 四年级 叙事
-
护鸟节鸟儿是人类的好朋友:啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”,布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了,孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是,人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿!有的捕捉鸟儿,让它们失去自由,有的用竹竿去捅卵巢,吃鸟蛋,有的用农药让鸟儿中毒至死……我曾见过这样一件事:春天来了,我来到小区的小树林里,小树郁郁葱葱枝繁叶茂、树大根深,令人心旷神怡、神清气爽!鸟儿们有的在叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿、有的在三五成群地举行飞行比赛呢、还有的在“荡秋千”摇摇晃晃的坐在树枝上……啊!真是鸟儿的天堂呀!我徜徉其中,仿佛我也是一只欢快的小鸟,在和其它的鸟儿嬉戏玩耍呢!“啪!”一阵声音打破了小树林的宁静,我循声望去,随着声音走去,我看到了几个小孩在用竹竿捅鸟巢。鸟妈妈急切地用翅膀护着还没出生的小鸟,它凄凉地叫道,仿佛在说:“快走开,快走开,远离我的孩子!”鸟宝宝们奋力的往上飞,试图飞出这里,但它们羽翼还没丰满。有只小鸟一不小心掉了下来,那只小鸟拼命地拍打翅膀,可还是难逃厄运,掉到地上,它拼命地挣扎,一会儿就纹丝不动了。“啪”一个鸟蛋掉了下来,鸟蛋碎了,蛋汁洒了一地!那些孩子不断地捅着鸟巢,看着掉下来的雏鸟、鸟蛋,他们欣喜若狂!我实在看不下去了,连忙去劝阻,可那些孩子充耳不闻,还是无动于衷!经过我的反复劝阻,那些孩子惭愧不已面红耳赤地走了!可那些小鸟、鸟蛋都失去了宝贵的生命!我希望把每年的4月1日设为护鸟节,在这天,我希望人们可以洒米给鸟儿吃,建房子给小鸟住,给它们一个幸福、温暖的家!江苏省泰兴市济川小学四年级:鞠菲璠550字 四年级 叙事
-
护鸟早上,我被一阵想声震醒了。我一看,爸爸正用一只气枪对着一只小鸟。我赶紧跑到大树下,用一块小石子对准小鸟旁,一扔,石子正巧打到小鸟,小鸟一下子惊醒了,拍拍翅膀飞走了。爸爸见了很不高兴,便说:“周全,你不是很喜欢小鸟的吗?”我说﹕“爸爸,老师说鸟是我们的朋友,我们不能去抓它”爸爸说﹕“好儿子,你真的长大了”。150字 三年级 叙事
-
爱鸟护鸟作文_爱鸟护鸟作文,爱鸟护鸟作文,关于爱鸟护鸟的作文作文450字,关于爱鸟护鸟的作文爱鸟护鸟作文护鸟行动(226002)江苏省南通市十里坊小学四年级杨磊指导老师黄跃进一天下午放学后,我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁,我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下仔细观察,发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。第二天放学后,我来到树下,发现鸟窝做好了。又过了两天,那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿,也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。我连忙回到家里,找了个方形的小纸盒,在盒子的四个角上分别穿上线,在里面装满米,提着就往外跑。我头也不回,一口气跑到那棵树下。拨开树枝,我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方,然后对着鸟儿自言自语:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃完了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回家了,心里特别高兴,好像是完成了一项重大的任务。以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,给鸟儿改善生活。一天早晨,我从小树下经过,看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿,它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了~”来到学校,我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定:每天多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密,他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去盒子里总是空的。一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全)虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。【简评】这篇习作写的是“我”的一次护鸟行动。小作者非常有爱心,为了让鸟儿顺利孵出小鸟,开始了护鸟行动,保证鸟儿每天有食物吃。习作对整个护鸟过程描写得十分生动、具体:行动开始前对鸟儿的细心观察、精心为鸟儿准备食物的快乐??字句间洋溢着“我”对鸟儿拳拳的怜惜之情。《爱鸟护鸟作文》800字 叙事
-
护鸟我羡慕那鸟儿自由自在的飞翔,我羡慕鸟儿那无拘无束的生活,可是我更可怜它们天天被人类危害,让我们一起加入护鸟行动中吧!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”星期天的早晨,我正坐在椅子上摇头晃脑地背着古诗,当背到“处处闻啼鸟”时,我不禁有点羡慕起鸟儿了。啊,无忧无虑的生活,唱着美妙的歌声……无所不能,我真想立马变成一只鸟儿。突然,只听见“忽”的一声,我感到天旋地转起来。醒来时,我发现我变成了一只鹦鹉,被关在笼子里,哦,原来天和地没有转,是我变了。我周围围满了人,他们有的说“你好”,有的说“发财”,还有的说“再见”……他们七嘴八舌地嚷开了,旁边有个人冲大伙叫到:“不急,不急,一个一个地来!”看他那样子,大概就是我的主人吧,先来了一个大胖子,他说了一大堆话让我学,我怎么学得会?那大胖子脸都气红了,抓住笼子拼命地摇起来,我撞得头都晕了。哎,以后的日子该怎么过呀!这些人见我半天为没憋出一个字来,都拿石头向我砸过来,嘴里还都骂骂咧咧的。一天下来我已是伤痕累累,精疲力竭,这时,我叫了几声“咕 ----- 咕咕咕”,主人走来瞪了我一眼,唾沫横飞地说:“叫什么叫,让你说你不说!现在叫,有什么用!”说着,踢了一下笼子。唉,我又不想当鸟儿了。只听“叮……”一串铃声后,我又还原成人了。变了一天的鹦鹉,我出去散步时,看见一个大人在用石头打鸟,我情不自禁地吟诵了一句:“劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归”。鸟儿真是太可怜了,整天要挨人们欺负,有的鸟连歌都唱不了。我从心底深深地呼唤:从今天起,让我们一起护鸟吧!600字 初二
-
爱鸟护鸟,人人有责广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。鸟儿们既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音节,而是把许多音节,串连成章。它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活增添了无穷的乐趣,更以其自身的存在维持着生态系统的平衡。遗憾的是嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方,它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在鸟儿们的繁殖季节,潜入美丽的草原,不论雌雄,大量捕获幼鸟,运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露,就被关入牢笼,很多死于非命。有的人为了保护鸟类献出了宝贵的生命,而有的人却亲手结束了一个小生命。记得小时候经常看见有人设下天罗地网来捕鸟,然后把小鸟用绳绑起来当键子踢、当玩具玩。还经常看见一些男孩子上树掏鸟蛋,破坏小鸟的家,当时还年少无知的我们为了满足自己的欲望,却犯下了无法弥补的错误。动物是我们的朋友,没有他们世界也会变得孤独,保护他们也就是保护我们美丽的地球。同学们行动起来吧!让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切,我想那鸟巢就是你我爱的见证,那鸟巢不仅仅是奥运场馆,更是爱鸟护鸟的呼吁。让我们用心搭建一所爱的鸟巢,让我们用爱归还小鸟一片自由飞翔的土地,让我们用全部的力量来“爱鸟护鸟,共建和谐凤城吧”!五年级:柳依露纯600字 五年级 演讲稿
-
护蛋今天,黄老师布置了一项特别的作业:让我们明天带一只鸡蛋上学.带鸡蛋干嘛 我们一个个挺纳闷的.是炒菜 是称它的重量 还是……同学们七嘴八舌的议论开来.第二天一早,同学们一个个兴高采烈地将蛋带来了,一打听,原来老师是叫我们护蛋,条件只有一个,就是一天中不许蛋离开我们的身边."护蛋,像鸡妈妈一样保护蛋,不能让蛋破了."不知是谁大叫起来."这不简单!我可以当鸡妈妈了!"我得意地叫起来,小心翼翼地将蛋放在口袋里.下课了,我像往常一样如小白兔似的向厕所奔去,刚迈开第一步,好朋友毛雅琪叫起来:"蛋!"吓得我立刻收回了脚步,摸摸那宝贝,嘿!它还好好的躺在我的口袋里睡觉呢!这下我可不敢大意了,隔壁班同学喊我跳橡皮筋,我骄傲地指指那宝贝,告诉他们我在护蛋呢!再瞧瞧操场上,哪里还有我班同学的踪影,他们有的站在走廊上拿出蛋不知讨论着什么;有的呆在教室里,一手从书包里拿出语文书一手隔着口袋攥着蛋;还有几个顽皮的孩子谈论着能否孵出小鸡来.俗话说地好"一朝被蛇咬,十年怕井绳",经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:"千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!"值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了.护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗 出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗 生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗 惹妈妈生气吗 不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈.600字 四年级
-
护蛋今天晚上,我闲着没事干,在客厅里看着书。不一会儿,爸爸的手机发来了一条短信,我一看,说明天要带蛋,我和丈二和尚摸不着头脑似的,感觉徐老师发的短信有点儿不对劲,心想:“明天是不是要斗蛋?还是明天比赛谁炒的蛋最受欢迎。”接着我又看了上半条的短信,说什么还要在上面化妆,谁也不知道葫芦里到底卖的是什么药?我觉得徐老师让我们做的这次活动,我感到有一点新奇!于是,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,拿着水彩笔小心翼翼地在上面画画,忽然一声响,吓得我全身颤抖起来,蛋也“啪”的一声响摔裂了,我尖叫起来。妈妈觉得家里进鬼了,妈妈下来一看,生气地说:“小兔崽子,叫毛叫啊,吓得我阴魂不散,一个蛋碎了嘛,用得着这么大叫吗?”我又小心翼翼地拿出一个蛋,我画了一个简单的,就画了一双眼睛,一个胡子,我就给他取了个名——“胡子先生”第二天早上,我早早地起了床。到了教室,我看见每个人的蛋都独一无二,有的像个五彩蛋,有的像乳牛上的毛,还有的像一只小绵羊。不一会,徐老师来了,说今天要保护蛋宝宝,是为了三八妇女节的,我们要带着蛋宝宝,玩耍,上课,吃饭。话音刚落我的蛋就碎了,我很伤心,这么一个生命就这样没了,我看着同学们完好无损的蛋宝宝,有这么好的家,一定过得很幸福,老师还评出了许多奖,而且到下午还没碎的蛋宝宝的主人,可以加上2分,看来我没有希望了。经过这一次的努力,我体会到了妈妈怀我们的时候很累,长大后我一定好好地报答父母的!四年级:叶晋均作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
-
护蛋为了让我们体谅为人父母的不易,老师在课堂上布置了一项“光荣而艰巨”的任务——做鸡蛋的保镖:把一个鸡蛋煮熟,放在贴身的衣袋里,保护三天。我嗤之以鼻,这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?可结果,不出两天,我的三个鸡蛋遇难了俩。第一个鸡蛋是在接受任务的当天晚上“壮烈牺牲”的。我正在梦里与周公交谈甚酣,只听见“咔嚓”一声,迷迷糊糊的,还以为是对面邻居半夜回家开门的声音呢。突然,我感觉大腿一阵剧烈的疼痛,“嗷—”的一声惨叫从我屋里传出去,把爸妈都惊醒了。他们急忙来到我房间打开灯,“怎么啦?怎么啦?”我苦着脸说:“腿疼。”经过搜寻才发现,鸡蛋被我的大粗腿压得早已粉身碎骨,见本拉登去了,鸡蛋皮把我的腿都扎破了。第二个鸡蛋是第二天我在玩“反恐精英”的时候“英勇就义”的。姑姑家的小表弟来我家玩,看见我口袋里鼓鼓的,好奇地问:“你兜里是什么呀?哥哥。”我当时玩得正起劲,就不耐烦地随口说:“鸡蛋!”“能给我吃吗?”弟弟摇着我的胳膊撒娇地问道。正在激战的我,早已经忘了鸡蛋是干嘛的了,为了摆脱弟弟的纠缠安心打游戏,顺手就从兜里摸出来,送给了他。等我回过神来,鸡蛋早献祭他的五脏庙了。吃一堑,长一智,我再也不敢掉以轻心了!绞尽脑汁,终于想出了一个好办法:把第三个鸡蛋包得里三层外三层,塞进了一个小瓶子里,挂在腰带上,塞进裤兜里,才撑了三天。这次做鸡蛋保镖的经历,我明白了什么是责任。保护一个鸡蛋都这么难,爸爸妈妈保护我们,养育我们,得花多少心血啊!600字 五年级
栏目热门
-
1.0