大雪纷飞的冬天_550字
550字
六年级
叙事
秋姑娘羞涩地走了，冷酷的冬伯伯向大地走来。他抖了抖自己的手，天上便下起了雪。他打了个喷嚏，天上便下起了冰雹。大地上的一切，都由冬伯伯掌管。在这大雪纷飞的冬天里，孩子的嬉戏为它增添了一丝乐趣。
他们喜欢打雪仗、堆雪人......其中最有趣的就要数滑雪了。你看，他们拿起滑雪杆，穿上雪橇，站在雪坡上，一触即发。在他们的小裁判一声喝令下，一场你追我赶的滑雪赛就开始了。只见一个小伙伴遥遥领先，还不住地回头，向其他小伙伴得瑟。但大意最终还是得失荆州，那个领先的小伙伴摔倒在一个微不足道的小石头下，其他小伙伴相继追上了他。小伙伴们得意洋洋，以为自己会先到终点。哪知在冲刺时，在前面的时候一直滑在最后的那个小伙伴夺得了冠军...
仅亚于滑雪的是溜冰。瞧！是哪个调皮的小家伙，在冰上留下了一层层的“年轮”？又是哪个小家伙，在冰上刻下了深深的印痕？哦，原来他们是喜欢溜冰的小朋友呀！只见他们一会儿溜到这儿，一会儿溜到那儿，像极了旋转中的陀螺，看得人应接不暇，眼花缭乱。这时，几只翩翩起舞的“白天鹅”在冰上跳起了优美的舞，人们看得惊呼起来。
在大雪缤纷的冬天里，雪花是音符，而大地是乐谱，奏乐的则是大自然间的小生命。他们唱着优美的歌曲，跳着迷人的舞步，将世界演奏成了一场乐曲。大雪纷飞的冬天，是多么地美丽动人。我爱你，大雪纷飞的冬天！
怎一个家字了得_700字
650字
六年级
叙事
家，这个字对大多数人来说，已经是再熟悉不过的了。一个温暖的家，莫过于和亲人在一起。可有人，却在轻轻叹息。在叹息着什么呢？没听见一句亲切的问候，还是没看见一丝丝的曙光？都不是。他苦苦地寻找着自己的亲人，却终得一场空。这，正如李清照的《声声慢》。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是他此时最恰当的形容。
从他被骗子拐到这个工厂之后，他就再也没有感受到“家”这个字所给他带来的温暖，整天食不知味，世界对他来说暗无天日。在这个工厂里，他成了最没用的家伙，天天被人非打即骂，连猫和狗都不如。但他从来都没有绝望过，寻找家人成了他的梦想。于是他决定，逃离这家工厂，踏上自己的寻家之路。
他艰难地向前走着，雨点滴滴嗒嗒地打在他的身上，寒风不断地从他身旁吹过。路上没有一个行人，一座建筑，泥泞的小路在他脚下。他越来越迷茫，家在何方？每一步都是那么的吃力，每一步都是那么的艰辛。雨中，他想起了自己的曾经。那个任性，天真可爱的自己，那个喜欢玩具和游戏的自己，如今又去了何处？他不能向任何人倾诉自己的苦痛，因为没有人可以懂得。
大雨中，他敲了敲一户人家的门，想要些食物。“吱扭”，门开了，他把自己凌乱的头发拨开，用祈求的目光看了看开门的那位老妇人。“请问......”还没等他把话说完，就听见老妇人惊呼一声，跑进了屋里。他疑惑地看着老妇人的身影消失在楼梯尽头，猛然发现——原来老妇人是他的母亲。
他跑进了那个既陌生又熟悉的家，与母亲一起坐在家门口。他发现，母亲的头上又多了几根白头发，岁月的马车在母亲的脸上印下了深深的痕迹。不过，他还是被拐后第一次感觉到家的温暖。有家，就有了一切。
这种情景，又怎一个家字了得？
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叙事
550字
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那大雪纷飞的清晨早上这场雪是那样的大，那样的美，那样的快乐，那样的凄凉。我正想睡个懒觉，却被窗外的美景迷住了，我的目光刚注视到窗外，它就变了，由几片六边形的雪花变成了数也数不清的雪花。不一会儿，雪大了，把整个窗户给盖起来。瞧，这么猛的雪也会失算，以为这样就能阻挡我？我迅速穿上衣服，跑到门外。雪纷纷从天上扑落下来，我心里暖暖的，这也算是假期的问候吧，我不由自主地跑到了大门外，邻居正在那堆雪人呢，我也堆了起来。我抓了一把雪，本想滚个大雪球，但就是那一把雪把我的手冻得通红，我不得不戴上手套，开始吧！我可是个急性子，“好难堆，算了不玩了。”这句话从我口中说出。我立马进了屋。一进屋看见了“低头族”（妈妈）在炉子旁玩手机。哎！我也只好再出去玩会儿了。我拿上了“弹药”出发！眼看邻居的雪人就要堆完，两个雪球从我的目光中穿过，歪打正着，打到了邻居的雪人上，雪人的脑袋掉了下来。什么雪球威力这么大？我目不转睛的盯着他的左手，哦，原来他把石头也放进去了，难怪！邻居看到了很伤心，他与他俩开始了“战争”。一打二？我反对这不公平的“战争”，我与邻居一起来对抗他俩。我学着他们的样也制作出了威力十足的“弹药”，不一会儿“弹药库”里放满了“弹药”，开战吧！我手持两个“弹药，”冲啊！我用尽全部的力气把雪球扔向了“肇事者”。耶！“第一滴血”胜利的位置是我们的，不一会儿，我们打到了废墟，这里地形复杂，但我喜欢。一场“游击战”正在开始，不一会儿我的衣服上全是雪，那是我在地上滚上的。“啪”我的背上中了一颗“炮弹”，原来是敌军发明了“小钢炮”，我军正处于下风，这样就完了吗？我不能眼睁睁的看着我和邻居输了这场“游击战”，正当我绝望时，邻居牵出了藏獒，他们看到纷纷朝东跑，哈哈，胜利的号角吹响了！我和邻居一直把他们赶到村外。回家的路上，一块不起眼的石头把我绊倒了，我的脸上，身上全是雪，真是白胡子老头啊！一进屋，妈妈在微信群里看到了我的成绩，啊！这次真是考砸了！好的，明天不用开家长会，不用“架”着出来了，感谢这场大雪！今天这场大雪玩儿得是异常开心，也当作深冬给我们问候吧！800字 六年级
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冬天_550字E度网专稿 未经允许不得转载虽是晚夏，感受冬韵，意味盎然。古往今来，多少骚人墨客颂扬冬的妩媚。“大漠沙如雪，燕山月似钩。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江血。”冬所蕴育的生命更是独树一帜。博大的生命。纳古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黄谢绿的顽强。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的礼赞弱小生命的旋律，足以宏图冬之儿的顽强。“墙角树枝梅，凌寒独自开。”梅的傲骨，梅的忠贞，梅的不屈不挠。纤细的身躯，鲜活的生命力，柔弱自强不息的生命姿态，勾勒出生灵的坚韧不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的归宿，也是美的萌芽。冬是百宝箱，积蓄着万物初春的活力。寂寞之中等待着春的预告与序曲；冬是护命使者，命运交响曲的尾声；冬是谢物至爱，以生命种子，蕴育初雪花抚慰万物的苍凉。鲁迅的风筝这样写道：“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧---但是，四面又明明是严冬，正给我严威和冷气。”可见，冬赋予文学大家抒笔的情感。冬是中华民族五千年来由胜转衰由衰转胜的历史历程结束的标语。冬的痕迹印证了历史，冬的车轮碾过了历史，冬的悠荣渲染了历史，冬的可贵鉴证了历史。冬，爱无言，忽缥缈。情缘缭。冬，华夏的命脉。冬妩媚，宏扬了大爱。愿冬永存。冬……二一0六年级：袁梦迪500字 六年级 漫画
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好想看大雪纷飞的样子呀舅舅和外公是从乡下过来的，虽然在乡下来的，但是理解城里的事情，还是不少的！比如说，电脑……这是舅舅最拿手的绝活，特别是维修电脑，或电器等。听外公说，在家乡那里，会在冬天时下雪。我从小到大还没看过雪呢！于是，我与外公说：“外公，让我见见雪吧！好吗？”就在那年的冬天，我亲眼见到雪的样子，是那样美丽。锦田小学六年级:蔡琳琳150字 六年级 叙事
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