亲情不生锈
400字
初二
记叙文
自幼时便羡慕大人们和其他孩子身上有一串叮叮当当响的钥匙，一开始也是因为觉得好玩，但是后来许多同学开始倾诉忘带钥匙，进不了家，于是，我便开始有了同样的担心。
终有一日，我也有了自己的一串钥匙串，可是时至今日，唯有一把钥匙一直没用，那就是我的家门钥匙。
这把钥匙上开始长上了铁锈，还退了不少的色，可是这把钥匙不曾用过啊！一日，在客厅中，大家谈论着装修的事情，于是我说：“要换门吗？”“是的”母亲应和道。“可是这把钥匙我都从来没用过啊！”“这钥匙，你父亲一把，你姐弟俩一人一把，我一把，你奶奶和爷爷合用一把。”母亲打开了记忆的闸门。
爷爷奶奶共用的那把，经过岁月的打磨已经锃亮发光。而我的略显发黄，有些生锈。而父亲的那把，亦是如此，原来父亲每次熟悉的轿车鸣笛声，早已惊动了奶奶。走到家门口，他发现门口早已大开，父亲一直没机会使用，我们姐弟俩不也是一样的吗？老人想的挺周全，说要是家里没人，从学校回来不用在门口等，可每到周五放学，奶奶早已开门等到我们归来。
钥匙不用，总会生锈。人世间，唯有亲情永不生锈。
皎洁的月光下，我摩挲着钥匙，仿佛在寻找那藏在钥匙中的满满的爱。
初二:星途
观察日记四则
600字
四年级
日记
2011年7月1日星期五晴
居室新来客
今天，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的，游得速度却很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
2011年7月2日星期六晴
“红箭”和”红钝”
今天，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。
2011年7月13日星期三晴
热爱“晨炼”的小鱼
今天我起床起得特别早，六点半就起来了。一起来，我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知，这两个小家伙，起床比我还要早！这不，这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着，做“环瓶”旅行呢！真是爱“晨炼”的小鱼。
2011年7月14日星期四晴
小鱼家的新成员
小鱼“家”添新成员了！今天，我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角，不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿，就马上不安份了，围着绿萝的根游来游去，好像在打量着家中的新成员，又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。
原来，小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊！
陕西省西安市碑林区雁塔路小学四年级:吴思彤
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初二
记叙文
400字
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生锈的记忆我随父母到兰州旅游，在一家特色的饭馆的后院里，我看到了一架秋千。秋千大体上是淡蓝色的，从完好的部分可以看得出，它的颜色原来很纯净，就像是天空的颜色。秋千有一半挂在粗壮的树枝上，另一半用两根铁支架支撑着，两条细长的锁链扣着一块厚铁皮，在风中摇摇晃晃的，几乎要垂到地上，显然是站着玩的那种款式。若是看它的骨架，这倒还算是一架漂亮的秋千。但若是看颜色，就是另一翻评价了。黄褐色的铁锈爬满了它的支架，侵蚀着它的链条，连底下那一块铁皮也是面目全非。有一些蓝色的漆翻起来，摇摇欲坠，露出被铁锈侵蚀的骨架。乍一下看去，反倒是一架褐色的秋千。显然，它的年代已经很久远了。我突然有一种熟悉的感觉。也曾有这样的一架秋千，摇摇晃晃的，穿插在我童年的回忆里，成为那回忆不可缺少的一部分。那是家乡院子里的秋千。曾几何时，我们也曾顽皮地在秋千上跳上跳下，围着秋千乱跑，站在它那厚实的铁板上，随着铁链的晃动，一前一后地摇摆着，如同小鸟在自由地飞翔，听着铁链摩擦支架发出的吱吱呀呀的响声，嬉笑，打闹。玩累了，几个人就挤坐在那长长的铁板上，看看天空有几朵云彩，数数今天飞来几只小鸟，无忧，无虑。家乡的秋千承载着我们的欢笑，承载着我们的童年，承载着我们成长的第一个脚印。如今，我站在这架秋千前，家乡那座秋千的影子和它重叠在了一起。好久没有回去看过了，那座秋千还在吗？是否也和它一样，锈迹斑斑，不再被人关注？还是依旧摇晃着，承载着下一代人的童年？我走过去，踩上它那面目全非踏板，抓紧它的锈迹斑斑的链条，轻轻地摇晃着，闭上眼睛，侧耳细听着它发出的吱呀吱呀的响声，儿时的欢笑声仿佛再一次萦绕在耳畔。时光仿佛凝固了，陪我欣赏着那已经生锈的记忆。生锈的记忆700字 初二
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永不生锈的螺丝钉天气是少见的好，我换上一身便利的装束出了门，上学。一路上，春意开始盎然，枯萎的绿衣像获得了新生，鲜活鲜嫩的草冒出了头。到了学校，打打闹闹地过了上午，下午，直至放学。轮到我值日，我一人留下来整理最后的卫生。夕阳从窗户外射进教室里，空气中，粒子般的金色尘埃好像在跳舞一样，我缄默着享受这一刻。恰巧这时，一个衣衫褴褛的老头子出现在我的眼中，破坏了一切美感。他不高，背弓得像一个驼峰，头发尚未全白，举手投足之间有着一股潦倒，却隐隐得透着活力。我认得他，他是附近的一个拾破烂的每逢学校放学，他就从村上的另一头拾到这一头，主要拾的就是纸皮，偶尔幸运了也拾得几个破铜烂铁，以此维持生计。他旁若无人地走了进来，在垃圾桶里挑拣着，也不嫌脏而且他那双目也变得晶亮许多，原本浑浊的眼像是被乌云密布的天空，霎时间有一道阳光穿透云层明亮了天际。我从没在哪个人身上见识过这种表情，这种太阳般金灿的，向往着光明的表情，却让我似曾相识。“嘿，”他咧开那枯井般的嘴，“好家伙，够给那群皮孩子买几根笔了。”他手上的几个铁罐子锃亮锃亮。我也知道他的话是什么意思，当然，这是听说的：他在特校里补助了几个孩子。但没人相信，更无人去问他是真是假，因为大家潜意识里都认为：他连自己都不一定养得活，还能养别人？答案是板上钉钉的：不可能有这种人的，除非他傻瓜。蓦的，我萌生出了一个想法：尾随他瞧瞧便是了！我抓紧时间收拾完手头上的东西，关了门，向他的家走去。正巧的，他也关了那扇贴着多年不换的破春联的门，向村门口走去，那也是——去特校的方向。这时的他身着一身干净的工服，头发也特意梳过，背尽管佝偻着却显得意气风发，脸上也是溢着浅浅的笑，仿佛有着天大的事。他走着，我跟着，两人一前一后到了特校门口，他进去了，我不敢跟着进去。“爷爷！爷爷来了！”我听见特校里一个稚嫩的童音操着本地话响起，大约过了几秒，这件不大的学校里才渐渐起了更多的声响。特校里有耳聋的，哑巴的，也有失明的，一个人的声音终不能马上引起所有人的注意。我听见他在里面爽朗地笑出声，说着“都有都有，别急”，然后叫着孩子们的名字，发着微小的奖品。我透过铁门的间隙，看见那一张张天真的笑脸，突然地想落泪。后来，我去问了特校的老师，我记得老师讲起他时的表情，可以用崇敬来描述：“我问他，你为什么要帮这些和你无亲无故的孩子？他很淳朴地说：‘这些孩子生来就缺了点什么，总不能让他们觉得这世上也缺了点什么。’我当时听了就快哭了，多像个活雷锋呐他！”顿了顿，那老师又说道，“不过，这雷锋也当得挺不容易的。”叹息紧随其后。当时的震撼感至今回忆起来都能令我感慨万千。为何？雷锋的精神延续如此之久？因为雷锋精神是人性的真正本色，是被现代人冰冷的面目下的炙热心跳，是永不生锈的螺丝钉上那闪耀着的绚烂光芒。1200字 初二 记叙文
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亲情亲情是心中永不熄灭的烛火，亲情是永不下岗的守望。——题记亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。亲情，是你我身边永恒的温情。“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干……”阵阵悦耳动听的歌声荣绕在我的耳畔，离别的泪夺眶而出，我已无法控制。唐代诗人孟郊的《游子吟》中有这么一句话：“谁言寸草心，报得三春晖。”在父母的眼里，自己的儿女好像是他们永远的掌上明珠，从不让他们经历磕磕碰碰的事情，宁肯自己受更多的委屈也不愿让自己的孩子受半点委屈。往事历历在目。每次上学，总是母亲亲自陪伴，直到校园门口，才放心回去。在这路途中，沉重的书包压在母亲的肩膀上，原本瘦小的母亲顿时显得更加的瘦小。迷蒙中，我看着母亲的背影，就像那皱褶的核桃。我的心不止一次地颤抖着。我对母亲说：“妈，让我来背。”母亲淡然地笑着：“不累，马上就到了。”母亲在我面前掩盖了痛苦，在她心里只有爱，只有儿女。我不禁淆然泪下，一阵一阵揪心的痛席卷心头，无限的感激之情溢于言表。无数次，我对母亲说，妈妈，女儿长大了，可以独立了，让我自己去吧！“就算让妈妈陪你说说话吧！”风拨动着母亲的发丝，在风中，那一根根银丝是那么地分明，那么地清晰，那么地刺眼，直到疼了我的心灵，痛了我的血液。朝朝暮暮，母亲勤俭持家，可她却从无生活的怨言。每每，总是乐呵呵的，似乎生活给予她的总是喜事临门。日日夜夜，母亲为了家奔波操劳，岁月的痕迹无情地爬上了脸颊，可母亲对于我的爱义无反顾。父母的手托出了儿女的前程，却送走了自己的青春，母亲的脚曾站立成一棵大树，为儿女遮风挡雨，可同时又被岁月剥蚀，风化成炭。父母，你是儿子的庇护神，我们温室的花朵，茁壮成长，从未经历半点的风霜雪打，你们却饱经风霜的磨难，凛冽的寒风呼呼的刮着，我在家里享受着无尽的温暖。父母你们在外奔波劳累不说，你们还忍受再也感觉不到寒冷了，父母，你们是支撑世界的擎天柱，是把举未来与希望的脚手架。亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂；亲情犹如夜空中那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向；亲情就是那永不下岗的红日，普照的是儿女未来前进的道路，温暖其心，温存一生。900字 初二 叙事
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亲情亲情不仅仅是靠血缘建立起来的，它还要靠我们用自己的真心来维护的。从古至今，哪个王朝中没兄弟之间为了争权夺位而自相残杀的呢？没有，因为他们都被眼前所谓的利益蒙蔽了双眼。其实，那些眼前的利益失去了，还有机会在去争取，但是亲情一旦失去，再想找回亲情就很难了。在我补习的班里，就有一位老师告诉我们说：她原来不论是大小的节气，还是过年从来不回家，她全部都在外边的亲戚朋友那儿玩。今年国庆放假，她也只是因为赶上了奶奶的八十大寿才会回去的。原因是什么呢？是厌倦了管束的生活吧；是听烦了父母亲唠唠叨叨的生活吧，还是……曾经我在一杂志上看到一篇文章：一位母亲因为治病花光了家中的所有积蓄，可以说他们已经倾家荡产了。可是，每给孩子的一封信总有一句话：“孩子，我是最爱你的！”是啊，母爱是无私的。相对于人们对母亲的歌颂，父亲似乎也就少了些。父爱如山。父亲是严厉的。母亲是慈祥的这是大多数人的看法。可是我并不这样认为，在我们家，父亲总是扮演慈父，父亲在家做饭炒菜，洗衣服。母亲当然轻松多了。但“慈母手中线，游子身上衣。”细活爸爸是帮不了忙的。有时发生了家庭战争但总是会从欢笑中结束，这也是亲情的缘故。当你要对母亲发火的时候摸摸肚脐那是我们在母亲体内维持生命的重要途径；当你有一天不在听到母亲叮嘱你时，你会不会觉得孤独……我们不可选择父母，不可以选择生活在一个什么样的家庭条件下。但是，我们可以做一些力所能及的事情，去帮助父母。想想自己的不是之处。不管有多忙抽空多回家看看。亲情是个无价宝，不要等到失去了才懊悔不要让自己后悔一辈子，赶快去弥补吧。650字 初二
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亲情亲情是什么？亲情是爱与生命的延续，是爱的勇气，是爱的承诺。如果这世间没有亲情，就不会有我们现在说的友情，爱情。亲情像妈妈的手一样温暖，像一阵风一样舒服，温暖在我们的心田。没有亲情，这世间将会是一片片冷漠。还记得那一次，阳光明媚，万里无云，我站在公车上，看见一位头发白白的，牙齿稀疏的老奶奶带着她的可爱小女孩在拥挤的公交车上，那位老奶奶没站稳，连连退了好几步，那小女孩也跟着那老奶奶退了好几步（那小女孩一直牵着老奶奶的手）。老奶奶撞到一位头发黄黄的，身穿一套黑色运动服，貌似20几岁的年轻人，年轻人马上脱口大骂：”你这个老不死的东西，你怎么用也没用，连站都站不稳，你这老东西活在这个世上有什么用？”那骂声几乎全车子里的人都可以清清楚楚地听到，所有人都在叽里呱啦地议论这青年人和那位老奶奶，有的人骂青年人没礼貌，有的人骂老奶奶没有用。那老奶奶连连向那位年轻人道歉，那年轻人装作爱理不理的样子，还一边嘀嘀咕咕的咒骂这位老奶奶。忽然，老奶奶身边的小女孩终于说话了：“叔叔，对不起，我奶奶脚不好，下次一定不会撞到您了，请你原谅我奶奶吧！”那奶奶说：”你还小，你不懂。”小女孩说：“不，奶奶，我懂，奶奶，把书包给我背吧，我自己能背。”奶奶说：“好吧！”那年轻人脸“刷”一下子红起来了。我心里想着：啊！现在连小女孩都会了解什么是“亲情”了啊！唉！真是“亲情打败一切啊！我们要牢牢记：“母爱是一种巨大的火焰”，"良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。”，“只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。”，“慈父不能爱无益之子，仁君不能畜无用之臣”等一系列关于亲情的名言。这样，才能 让我们懂得亲情是什么，亲情很简单，就是爱，是父母对子女的爱（或对亲戚之间的爱）。我们要懂得关爱家人，懂得什么是亲情，并告诉他们什么是亲情，让他们珍惜亲情，用亲情来关怀全世界。800字 初二 叙事
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不生锈的工具大家知道这个世界上什么东西是永远不生锈的吗？想知道的话，就跟我一起走进这个世界去旅游吧。从前有一个人，她有一个女儿。这个女儿长得很奇怪，出生的时候，身上全都是毛。这个事情让医生吓了一跳。母亲特别喜欢她，而父亲觉得不是儿子所以并不喜欢。但是慢慢的长大了，看着眼前可爱的女娃娃，人们都会说一声；“你的女儿的眼睛好大啊，好可爱啊！像一个娃娃。”从那时候开始爸爸就特别喜欢我。而母亲，每天晚上和早上还有中午都会给我做饭。妈妈的手并不漂亮，但是做出来的饭会让我和爸爸吃的一点都不剩。妈妈特别的开心！每当我病了的时候妈妈就会给我熬粥喝，虽然不好喝，但是我会把它都喝完。因为，妈妈是用一颗爱心为我做饭的。妈妈做的饭并不像饭店或者酒店里的厨师做的好吃。但是在我的心目中永远是最美味的。每当我剩饭的时候妈妈都会在厨房里小声的说着；“是我做的不好吃吗？还是你又生病了？”因为，每当我不吃饭的时候都会生病，所以，妈妈就给我吃药。每当我感冒的时候妈妈会给我配药，让我吃了它。药，病不好喝，并不像蜜糖那么甜。但是，妈妈配的药都会是甜甜的。好像，施了魔术一样，每次我喝完都会向妈妈多要，妈妈就会说；“药不能吃太多的，吃多了也会生病。所以我们不吃了好不好？”我就会在那里哭，现在长大了。我就会转过身去不理妈妈，但是妈妈总是会让我转过来身的。所以每当我都很生气，因为我永远也赢不了妈妈。但是当我不听话生病的时候妈妈就会说；“我让你注意身体，你怎么不爱惜呢！”然后在背后默默地哭泣，为我准备药，我就又可以吃到甜甜的药了。但是生病是痛苦的，每当我会说以后听话，但是过了今天，明天又不听话了。妈妈总是温柔的再讲一遍。有的时候经常跟妈妈拌嘴，但是妈妈总会像小孩子一般的跟我一起吵，那个时候我还以为妈妈不爱惜我但是我又错了，妈妈是想让我把心里的火和不满全都发泄出来，所以这样的，这样一来我又输了。每次，中午的时候妈妈都会给我送饭，从小学到初中一直都是这样的，妈妈的手很很粗燥，也很凉，但是饭却是香香，暖暖的，有的时候我都不忍心吃下去，但是妈妈会觉得自己做的不够美味才这样的，其实不是的。我喜欢妈妈做的佳肴，但是因为我感觉到了浓浓的爱意，所以我想留住它。每次我都会照相给认识的人们看，他们都会说我是小孩子，但是，我并不觉得。因为我知道其中的爱意，是用金钱也买不到的东西。是的，永远不生锈的工具是妈妈的手！因为不管怎么变，时间流了多少，妈妈手的味道是永远不会改变的。因为其中有爱！所以我们不吃完饭，不是因为不好吃而是想留住它，就像珍贵的东西一样，有这样的手，才会有了现在的我！1000字 初三 叙事
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生锈_作文生锈一块普通的铁，经历风雨的打磨时间的摧残后会慢慢生锈，但，它的结果却是那么出乎人的意料，你知道么.....一丝阳光透过窗户向我折射而来，我微微的闭上眼，似乎是在避免阳光照射又似乎再逃避着什么，又一缕阳光折射到了桌子上，照印出的是一封英语试卷，上面还有一点水迹，是眼泪吗还是不小心泼洒的水滴落在卷子上了？算了，不想再想了，我使劲的甩了甩脑袋似乎想将那些灰暗的记忆抹去，可是，我的动作依然是徒劳的，那些记忆似乎紧紧扎根到了脑中怎么也驱除不掉，既然忘不掉那我也不想看到，我心里这样想着，将桌子向前脱走缓缓走到了窗边，看着眼前那锈迹斑斑的铁柱我发出一声感叹：哎，看来什么事物都经不起时间和风雨的打磨啊，着锈迹斑斑的铁柱会不会一碰就塌了呢？抱着这样的想法我伸出食指触了触铁柱，咦？我发出一声感叹，铁柱似乎并如我想法那样，而似乎，似乎变得更硬了些，怎么可能呢？我想着，又伸出了整个手掌将铁柱握在手里使劲的摇了摇，然而结果似乎并如我想的那样铁柱会变得有些松垮，只是屋檐晃了几下而已，忽然，我的心里仿佛有了一丝明悟，铁柱，生锈，挫折几个词语在我脑海中不停地出现，“我懂了！”我突然大叫一声，原来是这样，铁柱虽然生了锈但它同时经过了风雨的打磨，而生锈的永远只是表面而已，它的体内却因为风雨的打磨变得更加坚硬了，人生不也亦是如此吗，挫折，不就是是人们更加坚强而存在的吗，想到这儿，那生根在我脑海中的记忆似乎一下也变成了一股莫名的能量激起了我的信心，看了看桌子上的英语试卷又看了看窗外的铁柱，不知不觉，我似乎又成长了一步......你看，结果就是这么出乎意料，原本以为生锈的铁会很脆弱，然而结果却是如此，人生的道路是很长的，有很多挫折，但不言放弃，你是不是也能做一块“生锈的铁”呢......700字 初一 叙事
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永不生锈他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做“社会主义机器上的一颗螺丝钉”。他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。他就是雷锋。对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年的日子。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会；42年来，雷锋引领着一代又一代人的成长，神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物；42年来，雷锋永驻人们心中，成为我们这个社会真情与爱心的化身，成为我们评判社会文明进步的重要标准，成为衡量社会风气好坏的重要风向标；42年来，雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间，深入人们的灵魂深处，成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。开展学雷锋活动的历程，让我深深地体会到：雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，充分反映了社会主义的行为准则；在我们周围深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，学习雷锋爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人等诸多品质，都具有十分重要的意义。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献出自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把个人的人生理想和远大抱负同时代和人民的需求结合起来，用自己的知识、本领为祖国为人民服务，使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处，体现在我们的一言一行之中，使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步，在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量！雷锋永远在我们心中，永远和我们手拉手，永远和我们同行，时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。1200字以上 初一 叙事
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生锈的铁钉周末，我写完作业，觉得无聊，就在书柜里翻，希望能找到一个陪我解闷的伙伴。翻了半天，我出乎意料的发现了一个东西——上个学期的科学书。我拿着科学书，突发奇想：嗯，我知道我该干什么了！做实验。说干就干。我翻开书找到了一个铁钉生锈的实验，找了五个铁钉，翻了五个杯子和盖子。不小心弄的“叮叮咣咣”的，惹的妈妈不得不吼了一句：“干吗了？造反啦！”“我正在做实验呢！”我先分别把五个铁钉放入五个杯子里，然后编上序号。然后往一号杯子里，倒入了半杯油，盖上杯盖子，不让空气往里面窜。接着，我又打开二号杯盖，让空气在杯子里。再把三号杯子倒入半杯清水后盖上。四号杯子倒入自来水，把杯盖子打开。最后把五号杯里注入几滴醋，倒入半杯水后再将杯盖打开。一周之后，我在妈妈的提醒下，去看了我的实验成果。五号杯的铁钉已经锈迹斑斑，而三、四号也微微有一点锈了，一号杯子却没有生锈。又过了三天，二号杯子里的铁钉一开始有了锈的斑点，一号却仍然安然无恙。妈妈看了我的“小成就”，夸赞道：“小不点儿，有两下子了嘛！”我却依然笑着反驳道：“喂，我已经不小了，我是六年级的学生，懂的知识也应该更多了。”我鼓着腮帮子。妈妈一边笑我像个小金鱼，一边幽默的问：“懂什么呢？是不是铁钉没水，没空气就不生锈了呢？”那么脑袋呢？我被妈妈莫名其妙的问题问住了，说道：“妈，铁钉没水也没空气就不会生锈，而脑袋没水没空气就生锈了吧！妈妈，你问这个干什么呢？”“铁钉在真空的环境下，就不会生锈，而人的脑袋就要多思考，多想问题，多探索自然中的奥秘。这样就不会生锈了。对于脑袋呢？思考就相当于水和空气，懂了吗？”我若有所悟，看来要多思考，多用手，才不会让大脑“生锈”。生锈的铁钉700字 叙事
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铁钉生锈了课题3.2铁钉生锈了课时2备课时间月日主备人教学目标初步学会设计铁钉生锈实验方案，并能够通过实验进行验证。能够持续观察铁钉生锈的过程，并认真记录实验现象，表达分析结果。教学重点与难点知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。防止铁生锈的基本方法。教学准备及手段生锈的铁器、无锈铁器、凉开水、植物油。教学流程动态修改部分1、导入铁会生锈这是人人皆知的事情，铁在什么情况下容易生锈呢？你研究过吗？今天我们来研究铁生锈的条件是什么？2、在生活中找一找生锈的铁制品。观察铁锈是什么样的，比较铁锈与铁有什么不同。还在哪见过生锈的物品？3、铁在什么条件下容易生锈。以某小组为例，介绍实验方案的内容和格式，学生模拟实验，假设制订方案。（暗示两个假设条件：一个是只有空气，无水。另一个是有水，有空气。）（提醒学生：新钉子要把表面的油漆清洗掉或烧掉。）当实验结果出来后，到底是与水有关，还是因为钉子上的脏东西的影响，我们很难说清楚。所以，要将铁钉打磨光亮，这样就能够控制整个验证实验只有一个可以改变条件，从而验证假设的正确与否。第二课时生：（分组修改完善方案。）学生观察实验现象，记录数据，严整假设是否正确。学生交流实验结果，安排学生分组汇报，要求学生把实验的装置带来，让全斑学生看到不同条件下的现象，由此总结钢铁生锈的条件。使学生能够真正理解钢铁生锈的原因。归纳铁钉生锈的原因。4、了解防锈的方法。教师引导学生分析：，采取什么样的方法钢铁才能不生锈呢?学生：防锈需要隔绝水和空气，油漆、搪瓷覆盖、制成不锈钢、表面涂上不易生锈的金属。还有涂沥青、放干燥剂……板书铁钉生锈了条件防锈教后反思650字 初一 叙事
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雨后的阳光不生锈透过窗外，掀起一帘雨幕。乌云布笼着从前的太阳，风雨中弥漫着窒息，鼻腔涌现出一阵腥臭味，像生锈的钢铁被风雨侵蚀后一般，失去光彩。我的手脚冰冷得像极地旅行，承负着厚重的棉花，温暖小爱也丝缕寒颤。病了，看不见阳光。我想流泪，但眼睛干涸得挤不出一滴水；我想摆脱束缚与病魔来场正面交锋，但再也没有力气站起来。每天听着白大褂的唠叨，吞吐着圆形和方形的药丸，我笑不出来，也哭不出来……而之前摆放在窗口的铁架，陪伴着我经受风雨的打击，它在荏苒中生锈，我催遣着犹如活在死神脚下。今天再次下起了雨，一如既往地等待着风吹雨打的铁架竟无动于衷，我的心痛了起来，手术迫不及待。我知道，也许下一秒我将与世界隔离。也一直下，吵闹地似洋溢着欢乐，但它不知道背后的阳光承受的痛苦。当我闭眼的那一刻，我仿佛看见了微弱的光——推开窗棂，划出一道虹彩，虽然还滴露着雨水的不舍，但阳光已经出来了，不减温暖，依旧热情，任风雨侵蚀不现生锈之腥。心里油然发笑，阳光辰然洒露，何时不曾见到的锈迹，今日我心魄仍为你而生，不再生锈。400字 初三 散文
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生锈的苹果10月1日，爷爷给我削了一个苹果。跟你好像一口，我就想如果苹果放久后不吃，会发生什么呢？为了知道答案我只好去观察起苹果来。刚削好的苹果是淡黄色的，这淡黄色多么像个圆滚滚的黄色大皮球。这个皮球上还有一个小把柄好像小朋友可以坐在上面或者把柄骑来骑去。刀痕了，边缘上还有一条一条淡淡的青色条纹犹如一个很瘦很瘦的老奶奶连青筋都可以看见了。十分钟过后，苹果变成了土黄色顿时从刚刚黄色的大皮球变成了深黄色的枯叶。没有刚削过的苹果那么香甜了，没有了食欲。再过了几分钟我养过的地方的颜色越来越深，从土黄色变成了深黄色。苹果的果肉上出现了一条一条的红丝而且变得越来越脏，把果肉捏一下，发现苹果的果肉没有之前那么坚硬了，用手一捏就变成了像橡皮泥似软绵绵的，而且水分大减，口感变差，最后生了锈。为了弄清苹果生锈的原理，我去查了资料。苹果中的一些物质就会跟空气中的一些物质发生化学反应,就是氧化,然后苹果就会变得很难看,生锈的样子看的人食欲全无,他不影响食用,不会危害人体健康,可以吃。400字 四年级 日记
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苹果‘生锈’了今天晚上，爸爸从店里买了十几个苹果，我完成了所有的作业以后，我就边看电视边吃苹果.我吃到一半的时候，被电视吸引住了，过了十几分钟才想到手里的苹果还没吃完，可一看，手中的苹果已经变色了。我想：苹果是有魔法吗？这让我百思不得其解。随后，我又拿了一个苹果，我仔细的观察这个苹果，五分钟，十分钟....它就由黄色变到了褐色又由褐色变到了深褐色...而且它吃上去也不是脆脆的了，是像棉花糖一样软绵绵的了，这让我难以相信。我就拿电脑在网上搜索了一些资料，原来苹果含有一种氯化钠，当苹果削去表皮之后，空气遇到果肉，在氧气的催化下果肉中的有机质被氧化变色，苹果就会变成难看的黑褐色了。而且苹果变色以后，所含的维生素C会减少，而影响营养的价值。我又在网上搜索了怎样让变色的苹果变成原来的味道和样子，有两种方法，第一种是滴柠檬汁，是因为柠檬汁里有防止苹果切面的酚类物质氧化。第二种是把苹果泡在盐水里。这两种方法我都试过了，果然滴柠檬汁和把苹果放在盐水里都可以把变色的苹果变回原来的样子。400字 小学 记叙文
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亲情割不断让人盼望已久的星期天终于来了，但这个星期天对我有特别的意义，因为我体验到亲情的可贵。一大早，爷爷对我说：“今天，到你姑妈家去。”我说不去，这是因为我的妈妈与姑妈之间有些过节。爷爷说：“怕什么，去吧。”我终于被爷爷的一席话给说服了。到了姑妈家，姑妈满脸笑容欢迎我的到来，“磊磊，骑车骑累了吧！快进来坐坐。”我开始也不以为然。进了屋，姑妈又是拿香蕉，又是拿苹果。表弟连忙把电视让给我看。上午表弟还和我玩了各种游戏。因为吃了两只苹果，我起来上厕所，路过厨房窗前，无意间听到了姑妈和爷爷的谈话“爸，磊磊的妈妈最近回来过吗？经常打电话吧？把磊磊一个人丢在家里肯定不放心吧？磊磊妈在外也够苦的，一天十小时，还要加班……”午饭桌上，姑妈不断地往我碗里夹肉，不停地嘱咐我多吃蔬菜，营养要全面，小表弟也不停地喊我吃这吃那……我终于被这亲情的力量打动了，鼻子忍不住酸酸的……在回家的路上，我想：“姑妈，以往我对您一直存有误解，我不应该不尊重您，伤您的心，亲情永远割不断……”400字 五年级 叙事
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不舍得的亲情期末考试结束后，我取得了一个理想的成绩。果然，如愿以偿，我今年暑假可以去深圳游玩。来到火车站台，站台的人很多，可谓是人山人海：举起袖子就是一片云，挥一把汗就是一阵雨，脚尖碰着脚跟。买到了火车票，在坐厅里等了一个多钟头，火车到站了，大家蜂拥而去，就像罐头里的沙丁鱼一般挤进火车，互不相让。妈妈牵着我的手，来到车厢，找到车座把我安顿好后，便在人群中消失了。我想，妈妈会在家里幸福快乐吗？会不会每天晚上坐在窗边衬着月光想起我呢？妈妈，我爱你。火车开动了，烟囱响起，好似春风吹过柳絮的“沙沙”声，悠扬悦耳。这时，一枝红梅从窗外蹿进来。我想，“早开的红梅——一枝独秀”，这枝红梅跟我一样孤独。我伸出手去摸，可晚了，它已和火车擦肩而过。天渐渐地黑了，夜深了，周围出奇得安静，所有人都进入了梦乡，我望着夜空中的那些星星点点的星星，围绕着那照耀人间的月亮。我想起一条自我安慰的理由：“人与人总要分开，再不舍也留不住。”我渐渐地也入睡了，做起了甜美的梦……400字 五年级