学如逆水行舟，不进则退
600字
四年级
叙事
记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得直哆嗦。可她并没有打我，而是给我讲了一个故事。故事说：古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终“混然众人也”。她说：如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟，不进则退”的意义，并且暗暗下了决心：我以后一定要好好学习，天天向上！不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。我好好学习了几年，效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口，连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的，认为我还缺少勤奋，在前不久送了我一个印章，上面刻着四个大字：“天道酬勤”以鼓励我。
期末考试之后，我立马跑到奶奶家，与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍，在吃晚饭的时候，大发雷霆。我不服气，不知好歹的与我妈对着干，还在房间里偷偷骂她，结果被全家人围攻了一顿。
我知道自己错了，高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的，高考状元并不容易，他们一定很勤奋，而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋，不可以成为方仲永那样。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯若作舟。”我要以勤为舟，乘风破浪向自己的梦想进军。
四年级:我是个大天才
学滑板
400字
六年级
记叙文
今天，我们又一次来到兰溪，准备学滑板。
我们选了一块空地后，就准备开始学了！
我心惊胆战地站了上去，听堂弟的指挥，双脚前后摆动，可是我怎么使劲，双脚都不能前后摆动，只好学表姐双脚抖动向前，虽然滑板移动了，可扶我的小姑姑还是叫我双脚摆动，说是这样才能前进，无奈，只好叫堂弟来示范——
我仔细观察，只见堂弟双脚前后摆动，时而拐弯，时而前进，一点儿也不累，而且双脚摆动的幅度很大，滑板在他的脚下飞快地前进。
仔细观察后，我又试了一次，这一次我的双脚可以摆动了，但并没有堂弟那么轻松，十分笨拙。俗话说：“熟能生巧，多练才能熟练。”经过一番苦练，我终于可以滑动，并且可以圈了。有句诗句“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，在练习时，我没听堂弟的话，结果给摔了一跤。
渐渐地，我可以让小姑姑一只手扶我滑了。其实，我应该是可以自己滑了，只是没胆量。后来，我觉得可以了，就把手松开，自己滑了起来。只不过，没了依靠，总有一股恐惧感，滑了一段，就从滑板上跳下来。看来，我只有克服这股恐惧才能成功。
不经历风雨怎能见彩虹？这句话说得真好。
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学如逆水行舟，不进则退记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得直哆嗦。可她并没有打我，而是给我讲了一个故事。故事说：古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终“混然众人也”。她说：如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟，不进则退”的意义，并且暗暗下了决心：我以后一定要好好学习，天天向上！不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。我好好学习了几年，效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口，连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的，认为我还缺少勤奋，在前不久送了我一个印章，上面刻着四个大字：“天道酬勤”以鼓励我。期末考试之后，我立马跑到奶奶家，与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍，在吃晚饭的时候，大发雷霆。我不服气，不知好歹的与我妈对着干，还在房间里偷偷骂她，结果被全家人围攻了一顿。我知道自己错了，高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的，高考状元并不容易，他们一定很勤奋，而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋，不可以成为方仲永那样。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯若作舟。”我要以勤为舟，乘风破浪向自己的梦想进军。四年级:我是个大天才650字 四年级 记叙文
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学如逆水行舟，不进则退学如逆水行舟，不进则退辽宁省阜新市民族街小学五年四班白昕 前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。600字 五年级 叙事
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学如逆水行舟，不进则退在生活中，在学习中，总有着一句名言警句鼓励着我，那就是：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话的意思是：“学习，如果努力的话，成绩就会进步，要是你不加强学习，不努力，便会有同学超过你，你的名次便会落后。的确，在学习里，有时考试考得很好，也许是太骄傲了，下一次的成绩就会不如上一次，这个学期语文考试便是一个例子。在语文考模拟一时候，我整个晚上都在复习，把该背的背了，把该默的默了，复习了很晚才睡。第二天考试，试卷上的题目都很简单，我很顺利地把试卷上的题目做完。功夫不负有心人，我考了97分，十分开心。很快，模拟二要快开考了，这次我没有像第一单元那么地努力，我觉得应该不会很难，所以只看了一会儿书就睡觉了。第二天考试时，前面的题目还做得挺顺利的，可是到了后面，我就卡住了，我慌了，绞尽脑汁也没想出来。这时的我，犹如是热锅上的蚂蚁，十分后悔昨天晚上怎么没有认真复习，可是现在后悔已经晚了。星期一，老师发试卷，当念分数时迟迟没听见我的名字，“xxx，94分！"我大跌眼睛，竟然从97分落后到了94分，要知道0.5分就击败了多少千万人啊！这两个数字相距多大啊！就连许多模拟一考得不理想的同学也马上就要赶上了我。这时，我才是真正地领悟道这句名言的真正含义。在生活中，在学习中，如果你不是进步就退步。我将把这句名言作为我的座右铭。同时，我也把这两个例子记住，永远激励着自己不断前进。550字 六年级 说明文
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学如逆水行舟，不进则退前几天，我读了一篇文章，名叫《伤仲永》。这篇文章主要讲述了这样一件事：有一个叫方仲永的小孩，五岁时，就会做出颇有文采的诗，成名后，父亲为了贪图名利，让方仲永放弃了学习，带着他到处拜访、题诗，最后因为他不再努力学习，最终和普通人没什么两样。读了这篇文章，我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜，又受到了深深的触动。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。古今中外，有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样：大发明家爱迪生，小时候在学校，被老师称为笨小孩，最后退学。可他没有放弃学习，最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好，就可成为名人；也不一定小时候学习不好，就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习，才有可能达到辉煌的顶点，方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗？方仲永给我们的教训是深刻的，我们要向那些有成就的伟人学习，学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始，要利用好时间，奋发努力，掌握本领。只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。500字 六年级 叙事
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学如逆水行舟，不进则退“学如逆水行舟，不进则退”这是一句格言，这句格言蕴涵了一个深刻的道理：学习就如逆水行船，如果不用力向前划，就一定会后退。因为以前不懂得这个道理，所以让我受到了刻骨铭心的教训。记得四年级上学期，我们学习了第一单元的课文，里面全是精读文章。老师每上完一课，家庭作业里总少不了“背诵”这一项。平时完成作业都挺认真的我，这回，却对自己放纵起来。放学一回到家，就把书包往地上一甩，大摇大摆地往沙发上一坐，就看起电视来。每当我看到津津有味的时候，一旁的奶奶总要唠叨一两句：“回房做作业吧，都五年级了，还对自己那么放松。等会儿你妈回来了，看你怎么脱得了身。”我才不当回事呢，依旧全神贯注地盯着电视屏幕。说曹操，曹操就到。妈妈真的回来了。她看见我，火冒三丈地说：“你看看你，又在看电视。要是你能报着这个态度去学习的话，我还用那么担心吗？”我垂头丧气地走进卧室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地写起作业。过了好久，“任务”终于完成了，只剩下背诵了。我思忖了一会儿，自言自语地说：“那么麻烦，才懒得咧！反正考试不一定考得到。”第一单元终于结束了，我们进入了考试状态。考卷下来后，我定睛一看，第一题就是默写。我心慌了：糟糕，我还没背。这如何是好？我心急如焚，算了，来不及多想，只能乱写一气。结果成绩只有80刚出头。我捧着这份重量级的试卷，拿给妈妈过目。本以为人称母老虎的妈妈会狠狠地把我批一遍，可令我异想不到的是，她只说了一句话：“学如逆水行舟，不进则退。”就走开了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所为，真实后悔莫及。我回到卧室里反思，妈妈的话一直在我的脑海中回荡。她要告诉我：学习，一定不能满足，要不断地力求上进，这样才会进步。从那时侯开始，我天天把老师布置的作业认真完成，而且还看了很多课外书，做了很多数学练习，使我的成绩不断向上提高。这句古言给予了我很大的启发，使我深深感到：不仅仅是学习，做任何事都一样，只要不力求上进，一直攀登到顶峰，那就会一落千丈，划至深渊。这句古言在我将来的人生道路上，会有很大的作用。指导老师：黄新凯2005年12月10号800字 六年级 记叙文
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如天使的翅膀，如风，如雪恶魔的翅膀，如刃，如血上帝的心灵，如尘，如烟人类的心灵，如爱，如毒初一:袁裕鸿50字 四年级
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学学学无止境，多学多用，无学字由何方来？不学无术，一字难成，不学一字写三日，多学一字值千金。先苦后甜，读书累，读书有成日后有福。造烛求明，读书求理，书到时方恨少，为加强自须先学。冬练三九，夏练三伏，学习多了心自明。玉不琢，不成器，人不学而不如物，学而有成显父母，自个儿以书换金银。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 四年级 诗歌
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学我梦想有一双属于我自己的溜冰鞋。今年暑假，爸爸终于给我买了一双，我真是太高兴了！刚回到家，我就迫不及待地穿了起来，瞧我那套装备，真像全副武装的美少女战士。可惜我连站也站不稳，只好在爸爸的挽扶下小心翼翼的一步一步地挪动。晚上，我们一家三口来到了平坦又宽阔的水泥地上溜冰。我看到有许多与我差不多年龄的孩子都在学溜冰，有些和我一样刚开始学，有的已经非常熟练，就像小燕子一样，从我的身边快速掠过。我羡慕的睁大了眼睛，心想：“我终有一天，会和你们一样的”。我先在爸爸的搀扶下一步一步的练了起来，我想学好，可是脚就是不听使唤，身子也老往后倒。我真有点气馁，这时爸爸鼓励我：“珊瑚，你看别人的脚是怎样移动的，身体要向前倾一点，双腿略微下蹲。”我按爸爸说的去做，果然大有进步。我高兴极了，忙让爸爸把妈妈找来，看我表演。由于太骄傲，摔了两跤……第二天，我的进步越来越大，已经可以离开爸爸独自滑行，只是速度还不敢太快，我想：“只要努力，再过几天，我一定会追上别人的，相信我，我一定行”。400字 四年级 叙事
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逆水行舟不进则退一天中午，烈日炙烤着大地。知了不时的叫热死了，热死了吃午饭时，我想爸爸提了一个问题爸爸有一个词语逆水行舟不进则退是什么意思？爸爸想了想说下午我带你去游泳吧我一听去游泳特别高兴爸爸带我去游泳馆到了游泳馆我换了泳衣一会仰游一会蛙泳有时还来个鲤鱼跳龙门爸爸不时的夸奖我我快活及了突然爸爸说向上游向上游有什么了不起的？游就游于是我奋力向上游，一个大浪过来我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵也灌了水竟然顺水而下我只好游到浅滩过了一会我又奋力向上游感到越来越吃力爸爸见到问我你体会逆水行舟不进则退的意识吗？我不明白了你刚刚向上游稍不努力就下来了哦听爸爸一说我好像明白了很多250字 初一 叙事
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学如逆水行舟在生活中，一句名言包含了一个启示，启示着你跨向第一，我的座右铭是：学如逆水行舟，不进则退。记得上小学二年级时，我考得好，得了全年级第三名，而我的竞争对手却考了全年级第五名，于是我就有些飘飘然，整天Happy极了，连上课还沉浸在下课时玩耍的劲儿中。而我的竞争对手却整天愁眉苦脸，好象考了全年级倒数第一，整天练字、做奥数题、看课外书……除了上厕所时，她每天只知道低头做题。过了几天，我突然发觉自己退步了，幸好发现得及时，不然我中考该考成什么样！于是我开始认真了，但还是有些题目弄不懂，可能是我那几天不认真听课的原因吧。我只好下课硬着头皮找理由问同学、老师，总算才搞明白。离中考只有三天时间了，我认真的听老师讲课……考试成绩出来了，因为没有去做课外作业，所以有些题型没见过，成绩一落千丈，跌到了十多名，而她却考了全年级第二名，要知道全年级有七百多名学生，能考上前十名已经是优等生了，更何况是前三名呢！但不知道为什么她还是没一点喜悦之情，反而对我说：“甘婷，我考得很差，虽然在同学们眼里我考得很好，但是，我还是喜悦不起来，我为什么只能考第二，不考第一呢？我和考第一名的同学同样是两只手两只脚，她能做到的为什么我不能做到？我一定要赶上她！”听了这番话，我暗自思量。对呀！她说的对，同样是人她可以做到的我也可以做得到，于是，从那时开始，每一次测验我都在进步，我付出了努力也有了收获，语文97分，数学100分全年级第二，我欢喜极了，不过我的竞争对手是全年第一，语文99分数学100分。后来，我们在学习上你追我赶，一个成了正班长一个成了副班长。不过后来我跟随爸妈告别邵阳来到城步，我的成绩就中等了，因为我不适应这儿的教学方法，不过渐渐地适应了，重新有了竞争对手，但因对手太强我又有些畏缩。唉，我还是对自己说：“你要记得学如逆水行舟，不进则退。还有，不敢与强者竞争的人，永远成不了强者。”湖南邵阳城步县城步红旗小学六年级:甘婷700字 六年级 叙事
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爸爸的话（学如逆水行舟，不进则退）改写_1000字他，是一个普普通通的人，有一头乌黑发亮的头发，精神抖擞地直竖着，那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影总会使我很留恋。他，就是我的爸爸，也是对我影响最大的一个人。我的爸爸，文凭不是很高，但是他说起话来总能激励我前进，让我不断努力……记得那次期末考试，我的数学成绩一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信这是我的成绩，平时九十多分经常拿，忽然五十八分摆在我面前，真的很难接受！得知这个成绩后，我的心像是被刺刀刺穿了一样！我真的很伤心，同时也有几分惭愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生气。我很想哭，但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册，我垂头丧气得来到了家，又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸，爸爸一脸失落的样子，用低沉的声音问我：“怎么才考这点分？最高分多少？”“这次试卷好难，最高分89！”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛，从爸爸的眼神里，我看到了一团怒火真在燃烧，像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备，爸爸先是沉默了一阵，后语重心长地说：“虽然这次没考好，但也不要灰心，认真反思一下这次失误的原因，人的一生不可能一帆风顺，如果人的一生一帆风顺得过去了，哪来的历练和成长呢？学习只是一个经历，是一个漫长的过程。这一次你失败了，不代表以前的努力都白费了啊！失败乃成功之母！下次努力就可以了！”我哽咽着说：“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人，只有比别人付出得多，才会比别人收获得多，不要守株待兔，这是不行的，不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来！”“那如果失败了呢？”“学如逆水行舟，不进则退！这句名言写的就是这个道理，你就犹如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到达海岸，如果你遇到大风害怕了、退缩了，你讲永远也到达不了海岸，甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上，才会离海岸越来越近。成功与失败，其实要看你自己的选择了，你选择放弃，也就选择失败，你选择努力，也就选择走向成功！努力了不一定成功，但放弃了就一定失败！”我听了爸爸的话，顿时充满了力量，擦掉了挂在脸庞的泪珠，大声地说：“我一定会努力的！”爸爸笑了笑，摸着我的头说：“不要喊口号喊得厉害，也要看你的实际行动啊！”爸爸的话永远刻在了我的心里，因此，爸爸的话一直鼓舞着我前进，一直伴随着我成长，一直促使我走向成功的大门！六年级:韩书莲作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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学习如逆水行舟学校的中段质量测试已经过去了，成绩也已经出来了。我，这次只拿到了全班第二，全级第二十一名。我看到这个成绩，就知道我又令家长和老师失望了。“学如逆水行舟，不进则退。”学习就是这样，你不努力前进的话，就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水吗？”我没有回答。我没有付出99%的汗水，所以，我没有得到理想的成绩。不过，我对自己说过：“从今天起，我不能再输给自己！我要超越自己，为了美好的明天而努力，争取最好的成绩！”在每天的早晨，我都会对自己说： “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天会更好，永不放弃！)当今天我去了听中段质量优生会议的时候，潘校长说的话，让我一下醒悟过来。对，不要再浪费时间了，把握珍贵的时间，好好学习，争取夺得优秀的成绩吧！我看到我周围的人都在进步，惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜，为什么？为什么我会退步呢？所以，从今天起，我要努力学习，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，那么就一定有收获。今天，我为自己播下希望的种子，我相信，总有一天，我会丰收的！为了美好的明天，开始努力吧！追寻自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我丰收的那一天离我已经不远了！450字 五年级 叙事
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不进则退又迎来了新学期，经过两个月的暑假我们都有不小的变化。“排座位了！”同学们陆续地走出教室，排成了集会时的队伍。俗话说：三日不见，当刮目相看。以前排在五六排的陈源，今天咋变得那么高哩？老师比了比，把陈源拉到了我的前面，将近后退了三四个同学，老师感叹道“哇！陈源在暑假里长高了那么多。”边说边让她和我比了比，我比陈源高了那么点，所以她还是在我前面。“呵呵呵”，只听朱超儿笑着说：“朱新霓，你变矮了。”其实是大家变高了，而不是朱新霓变矮了。不仅是同学们变高了，我也长高了，在队伍里后退了二个同学呢！“不进则退”，比身高是这样，学习上更是这样。我们不能后退，也不能站在原地不动，就想跑步一样，只能不断前进，前进跟上大部队，不然你会被抛弃在后。250字 二年级 叙事
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学习是逆水行舟学习是逆水行舟，唯有奋力划桨者，方能抵达成功的彼岸。“学如逆水行舟，不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数，又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句，心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样，不着痕迹地摇了摇头，叹了一口气，便走开了。“学如逆水行舟吗？不见得吧！”我暗笑一声，依旧我行我素。接下来的一段时间里，我凭借以前的印象以及小聪明，照样保住了我原本的名次，心中对那句话的怀疑便愈来愈深，直到那次月考……天灰蒙蒙的，大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响，仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次，刺得我睁不开眼。“怎么会这样！这怎么可能？”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光，似乎在说：“这就是你骄傲的本钱吗？真是可笑！”我头晕目眩，不知如何就到了办公室。班主任看着我，说：“之前骄傲了啊？”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼，意味深长地说：“学如逆水行舟，想要在激流中前进，就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟，便接着说：“当你骄傲时，其他人都在划桨前进，你止步不前，便意味着落后。”此刻，我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音，我知道我必须扬帆划桨，迎头赶上。从此，我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳；数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡；晨霞朝阳催我早起。苦时累时，脑海便浮现出千帆竞发的场景；疲时倦时，心中就想到不进则退的结局。终于，我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹，在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻，我彻底领悟了“学如逆水行舟”，我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。学习是逆水行舟，只有举起双桨，迎难而上，才能赢得海阔天空！福建省泉州市第六中学初三：魏圣坤600字 初三 叙事
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如诗如画如诗如画让美丽变成整个世界，让自然充满无限的光彩。我见过令人赏心悦目的海景，见过一碧千里的草原，去过风景诱人的南昆山。但有一个地方，虽然有许多人不知道它的名字，但是它如诗如画。进入仁寿，没有风尘和人烟，只有一条周道如砥的柏油马路，路旁屹立着一颗高大挺拔的大树。大树枝繁叶茂，每一片叶子都是嫩绿的，别看它只是一颗再也普通不过的大树，它却历经风雨，变得强大，几经苦难，意气风发。到仁寿，看见了一座美丽的高大石牌，走近一看，原来是拥有“万兽之君”、“百鸟之王”的莲峰公园。公园正中央，雕刻着一只栩栩如生的凤凰，让人一见就会产生无限的无限遐想。仔细瞅它的羽毛，好似一把扇子，小巧玲珑：好似一片叶子，摇摇欲坠。仔细摸它的羽毛，摸着是硬的，觉着确实细腻柔美的。看，这只凤凰，准备飞上蓝天，展翅翱翔。公园的北方，是三座古朴典雅的仿古亭楼第一座是悠闲的人们最爱去的常胜之地—“憩棠留荫”，是一座茶楼，它以标志的外形与华丽的内设让人们觉得如同升天一般安逸茶楼周围种满了海棠树，如同让人身处于大森林中。第二座是“飞觞醉月”，醉代表了酒的意思，因此，它是一座饭店，里面的美食就是山珍海味，让人回味不已。从它古老的外表来看，人们都误以为是一座古房。第三座是“鹅洞飞雪”，它以冬为主题，里面插满了腊梅，即使你再热进来也如到了冬天。美的还不只是这些，还有莲花池。莲花池里的莲花，叶子像一把时时张开的雨伞，为人们遮风挡雨。莲花没开时像一位斯文而优雅的少女，非常害羞；全开时，像一位美丽而大方的姑娘，向人们微笑着，那笑容看着，心里美滋滋的。仁寿！仁寿！如诗如画的地方。600字 六年级 写景
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如繁星、如尘埃夜空下的城市，在我眼中模糊成了一团光影。远方的河像流淌的水银，近处的人们匆匆穿行……脚边，是碎了的眼镜。不知是何时被撞的，只听得急急一声“对不起”，风裹挟着尘粒迷了眼睛，陌生的世界，我第一次感到渺小如尘埃的自己。踽踽独行于怅惘与混沌之中，似乎有人在呼唤。“小姑娘……哎！”一个老太太，我眯着眼看她凑近自己，又瞧她摇头唏嘘：“怎么让盲人自己出来呢？”顿时不知是气是笑，我简单解释一二，便不多费口舌，将欲离开，却被扯住衣袖。“小姑娘浑身是灰，来老太婆家歇歇吧！”挣不脱，不得不随她挪进里屋。昏暗的光线，打下橘色的影。屋里一股雪花膏的气息，盖住了陈腐的朽木味。鼻畔有罗汉花甘洌的香味，我依稀能描摹出她的相貌：灰白发，戴着发箍，藏青的外衫，笑起来的皱纹如树的年轮。能感受到她轻拍着我身上的灰，明明素昧平生，却似孰稔于心。推开那盏茶，我想离开，刚欲道谢，却听她叹：“谢谢小姑娘陪我这老太婆了……”和奶奶一样的口气，不知为何，心紧紧揪起，睁着双眼，面前的她似乎和奶奶旧时一样，灰白短发，戴发箍，藏蓝外衫，笑出年轮。犹如战栗的幻梦颤抖着拒绝清醒，漾起圈圈涟漪的心湖不再平静，置身于虚无一般的，世界里的灰色因她骤地明亮。我说：“奶奶。”离开那间小屋，独自摸索。仰望夜空，不知怎地，浮出了繁星点点，低下头来，泪湿衣衫。因为有泪水，所以眼中的世界格外清晰。穿透尘嚣，只为拥有一双坠入繁星的眸。我与那老人渐行渐远，她的身影，如繁星，明亮动人；如尘埃，渺小，却充满整个世界。远方的河像流淌的水银，近处的人们匆匆穿行。我却懂得用一双含着泪光与悲悯的眼去注视一切。善举，如繁星，如尘埃，渺小，却又那么真实地存在。闭眼，是墨色的空，却恍若置身星河，携红尘滚滚，踏歌行声声，引我入梦。600字 初一 记叙文
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学学会分享是一种品德，学会给予快乐亦是一种心灵境界。弗朗西斯·培根曾指出将你的快乐分享给别人，你将得到两份快乐……年少的我们正处于十六七岁，我们时常抱怨自己如火一般的活力被沉沉的压在了一本本的教科书和一张张刺眼的教科书下，我们抱怨每天重复枯燥生活。都说学习很简单在家长口中，学习很简单。把所有的心思都放在学习上，上课坐在凳子上听个四十分钟，什么都不用做，最多拿笔记记，动动嘴巴。但是，他们不知道的是，每次下笔划纸之前，我们迎来了很多次的”头脑风暴“，他们不知道的是，在别人眼里短短的四十分钟，在课堂时常死寂的氛围中慢慢如年。不过我们可以抱着父母的思想，把学习看成简单的事，尽力去做，就不会抱怨学习太难。都说学习很重要在那些曾经不努力，现在一败涂地的人的口中，学习真的很重要。步入社会的那一刻，你便会明白你脑袋中的知识掌握你口袋的撑缩。如今还在学习的人，砸那么多钱在学习上，那么数年后，你应该讨回来。但是一败涂地的他们忘记的是，当年他们为何不努力的原因，无非是因为学习太累，想在娱乐中度过年少时光。那么现在的我们，又怎么会不和他们一样呢？他们忘记的是，学期考试的失利会时常打击那可以就跳动的心脏，真的会让年少的我们去放弃我们自己。可是别人口中的话就是我们的警醒，为了未来，就应该好好的拼一把，就不会辜负父母付出的辛劳的代价，别人的恶言恶语可以用来激励自己，让自己学会拼搏，就算在最后还是失败了，但在别人眼中的你努力过，就不会太狼狈。把学习看成一块糖，让它在你用心之下，化成蜜一般甜。600字 高一 散文
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学“知之者不如好之者 好之者不如乐之者。”童第周——我国著名的生物学家，也是国际著名的科学家。他本是一个年幼丧父，家境贫寒的插班生，而且学习成绩很差，学校曾试图令其退学。但就是这样一个基础很差的年轻人，通过自己的刻苦好学、勤奋努力，每天与路灯为伴，后来大学毕业到了比利时留学，并最终取得了博士级的学位。方仲永——一位五岁时就才华出众，能够指物作诗的“神童”，却因父亲后天利用其作赚钱工具，从而未能接受良好的教育，最终沦落为一个普通人。论天分，方仲永要比童第周好的多，但最终结果却出人意料，恰恰是前者学习条件极差的人取得了成功，这其中的原因，我想大家不得而知，就是因为他缺少了后天的学习教育。这告诉了我们后天学习的重要性，这也启示着我们，先天的基础不好并不能羁绊你，命运掌握在自己的手中。我们或许没有仲永的才华，但是我们比起童第周，是有这多么优越的先天条件，我们没有理由不去学习，不去努力。个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，上帝不会白白给你送馅饼。人总是要长大的，书到用时方恨少的情况并不罕见，为什么我们不能改变这种令人厌恶的情形呢？谈到学习，虽各种各样，但我认为，学习不是一朝一夕就可以的，它没有捷径，是一步一步扎实努力循序渐进的事情，任何事都怕坚持，只有后天勤奋坚持才能助你攀登到顶峰。正如赞科夫所说，“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机”。学习本不是枯燥无味的，只是你并为找到属于自己的学习方法，能够认识到学习的本质，发现其意义与乐趣的人，才能全身心的投入付出。学似苦茶，轻啜一口，满是苦涩，细细回味，涩中有香。600字 高一 议论文