水韵
350字
初一
抒情散文
江南独有的水韵是伴着丝丝缕缕如烟似雾的春雨所交织成的。
随着圆舞曲的旋律，水乡便由一幅浓绿的泼墨画中跃了出来，却仍旧带着诗化的气息，散发着油墨的清香。然而那碧粼的水早已不再虚无缥缈，早已不止在琴声萦梦时才能相见了。
当水的画轴展开在你面前，或许映入你眼帘的不再是那清水了吧，你会去用心感受她的神韵，或许这时，你也只能感慨于这么美，这么韵味无穷的源了吧！
这漂浮在空中，散落在湖中的水的旋律，奏响了这座历史悠久的水城，奏响了水城生的节奏，生的气息。这位婀娜的姑娘，带着清新的气息传递着水城的文明，用如水的柔意，歌颂着光辉的过去。那还泛着涟漪小波的水面似模子样般刻在了水城的心中，永远记着，记着…。
游湖时节遇烟雨，像情书的甜言蜜语，还带着那份纯真的羞涩，轻柔得扑打在脸上，你该不会抱怨这天气影响了你的心情吧，你会赞叹于这上天所缔造的灵秀呢！
身在江南，心系水乡，知其韵，足乐矣！
梦中的王国
900字
五年级
抒情散文
夜晚，六年级学生宁子在一天的超负荷学习后，疲惫地进入了梦乡。她祈祷上天赐她一个好梦，放松一下疲惫的身心。
上天似乎听到了她的祈祷。宁子睡了一会儿，忽然觉得自己来到了一座城门前。她一看，自己果真站在两扇宏伟的大门前。大门呈蝴蝶翅膀状，上面有许多精致、美丽的彩色花纹。大门上面有一块长方形牌匾，里面隐约可见“天使国”三个大字。
这时，门缓缓打开了，展现出里面那个明媚的世界。宁子被吸引住了，不由自主地走进了天使国。
这里的一切生物都会飞，都长有一对美丽的翅膀，就是植物也不例外。人们的背上都长着翅膀，有的是用最美最纯洁的雪白鸟羽搭成的天鹅翅膀，有的是像蝴蝶翅膀一样柔软、轻盈的镂空花纹翅膀，还有的是半透明有细纹的大型蜻蜓翅膀。草叶的形状大都是翅膀形的，草想飞时，就扇动叶片，即可飞上天空。树则另有一翻趣味。有些树，全凭叶子飞行。它们的叶子是各式各样的小翅膀。虽然一片叶子不能载起任何物品，但当树上成千上万的小叶片扇动起来时，别说一棵树，就是一栋房子也能被吊起来。
这时，她突然看见一棵和现代无异的树，看上去不会飞。她顿时对这棵树产生了同病相怜之感。她爬到一根树枝上，把身子埋进浓密的树叶里，呜呜地哭诉道：“我没有翅膀，我不会飞！我在这个世界是个另类，他们会嫌弃我，我会很寂寞、很伤心的！呜呜……”
忽然，令宁子惊讶的一幕发生了！树的叶子展开了！每一片叶子都从中间裂开一条缝，然后分开，变成一对小翅膀。小翅膀们扇动起来，飞上了天空！树的这一举动好像是在安慰宁字：“没关系！你不会飞我会飞，这样你就不会被人看不起了！”宁子很高兴，她认为在这里，树是她唯一的朋友。她大声对树说：”谢谢你！你是我的朋友！”说完后，她紧紧地抱住树，幸福地笑了，声音是那样的纯真，那样可爱。这时，宁子突然觉得背上有种不一样的感觉，她回头一看，原来自己已经长出了一对轻盈如薄纱的半透明翅膀，飘纱若幻。她兴奋地大叫：“我有翅膀了！我有翅膀了！”她的声音响彻云霄。这时，树说：“孩子，走出城门，回到人类世界去吧！不过，你要经常回来看看哦！”“好！”宁子笑着说，飞出了天使国。
就在此时，宁子醒了。她发现床边有一张纸条，上书：“宁子，只要你说‘隐形的翅膀’五字，翅膀就会隐形，再说一遍，就会显形。提示：隐形了也可以飞。常回来看看我哦！你的朋友：树-阿宇。”宁子摸摸背后的翅膀，笑了。她仿佛看见阿宇就在她面前，笑着叮嘱她。“阿宇，我一定会回来的！”她自言自语道。
北大附中小学部五年级:袁诗仪
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水韵水也有自己独特的韵味，它给人以愉悦、享受和启迪。水是静的。静得像一块嵌在苍茫的山之间的玻璃，静得像一块巨大的空灵的水晶，让你感觉不到它的流动。明媚的阳光普照着水面，映射出一道道金灿灿、白亮亮的光芒。夕阳的余晖泼洒在江面，呈现出“半江瑟瑟半江红”的胜景。皎洁的圆月倒映在水中，像是一只明晃晃的玉盘落入了水底，“哗——”银鳞一闪，一条大鱼跃出水面，玉盘碎了，慢慢地水面静了，玉盘又圆了。水是动的。每当海潮到来、狂风忽起时，波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，如冲锋陷阵的大军；那由海底泛起的浪花，一层紧追着一层，像秋天田野里盛开的棉朵；那波浪互相拥挤着、追逐着、呼啸着、狂奔着，那气势有如“玉城雪岭际天而来”，那景象有如“海涌银为郭，江横玉系腰”。它的活泼、涌动、热烈给人以雄壮的美。水是碧绿的。绿得仿佛是一块无瑕的翡翠，绿得发光，绿得鲜亮，绿得生机勃勃。那浪花欢笑着、翻腾着，一层赶着一层涌向远方。近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远的呈墨绿色。绿得自然，绿得和谐，给人一种安谧静美的享受。水是清澈的。清得可以看见河底的沙石，可以看见红、绿、白各色卵石在水中闪亮，可以看见鱼儿成群结队，姿态各异，轻快敏捷地游弋，可以看见岸边垂柳、奇花异草、红墙灰瓦的倒影……水给鱼儿以欢乐，给草木以生命，同时也给人带来心灵的触动，它象征着纯洁、清廉和无私。水还是甘甜的。沐浴着阳光，走在林莽山间，听到泉水欢快地流淌，掬一捧清泉来饮，有如甘露甜滋滋的，清凉可口，沁人心脾。水有着自己独特的韵味和灵性，我爱那清静、活泼、斑斓、甜美的水韵。它美于自然，美于和谐，给人无穷的回味和幸福的享受。650字 初二 叙事
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水韵“君到站苏见,人家尽枕河。”江南的水千年流淌。一江绿水,承载着江南往日的喧哗，温婉情怀。这片土地之上,冥冥天空,澄清的如一江汪清水,流消着江南人家的清秀,江南文杰的才韵………小桥,流水,人家,江南的河上总有木船陆陆续续地划过,划船的人唱看山歌,如水的歌声划过耳畔,悦耳,古朴。船后尾行绿色的碧波,承载的,是江南似水流年的沧桑。绿水之上,小桥安然浮在水面上,有岁月的痕迹,还有行人走过的喧哗,与桥下的盈盈绿水融合。手轻轻捧起一缕水,清凉与柔和在手中荡漾。雨。下起了淅淅沥沥的烟雨,整个水乡朦朦胧胧,阳光照在雨滴上,五彩的光芒映现出安详与宁静。孩童们对这雨也是十分喜爱,不顾父母的喊叫,一个个光着脚丫子,在外玩耍,嬉戏。溅起的水花倒映出天真的笑容。水面上被雨滴敲打过的地方,漾起小小的波纹,越来越大,最后消失,孩子们的笑声伴随着烟雨的淅淅声,如那吴侬软语,回荡在水的世界,朴素而又美好。江南水乡,有如水的女子。在夏日荷花盛开之时,她们穿着水乡服饰,将翠绿的莲折下,放入篮中,待到回家,剥出莲子,静静品尝……秋季,是树叶争艳的时节。此时的江南水乡多了些寒意。但是这水，仍是轻柔盈盈。水面倒映的。是五彩的树叶。这水面上的景。似乎比现实还要美。一叶扁舟划过,仿佛是在彩云之上漂浮,是诗，如画。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。600字 四年级 写景
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水韵写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 一碧深涧的清澄是水的作品，春日滴绿的风华是水的姿态，虚怀若谷的心境是水的灵性。 水，嬉戏在清澈小溪，一路欢歌笑语；水，澎湃在蔚蓝大海，形成惊涛骇浪；水，静默在如镜湖面，制造风情无限。它波澜壮阔，深不可测；它温柔恬美，柔中带刚。 老子曰：“水利万物而不争”。这种精神成为千百年来中华民族的传统美德：面朝黄土背朝天的辛勤劳作，烽火硝烟中的勇往直前，日常生活中的谦虚礼让…… 一直相信，水是有感情的生灵，不然它怎么会使诺亚的村庄顷刻化为汪洋，让那个顾影自怜的梦中人变成水仙…… 许多人都崇尚着水的灵性，体味着水的韵味从而在各自的领域取得成就：着名印象派画家莫奈的画室就在水上，因为他喜欢那种随着自然节奏流动的感受，以便更好地捕捉美学中的光影。而导演金基德的作品全然把水当作了主角。在他的影片中，水有太多的象征意义：独自一人在湖面泛舟，打桨声惊动了丛林中的飞鸟……以动衬静的画面一瞬间让内心充溢着淡淡的恬静和忧伤…… 水构成了诗人的生命原乡。“明月松间照，清泉石上流”是王维对自然的向往留恋；“大江东去，浪淘尽”是苏东坡满腔的豪情壮志；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是南唐后主的无限愁思；“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是白乐天的痴迷意境…… 水能使所有干涸的土地重新焕发生机，也能摧毁一切坚固的壁垒。它的能力是无法估量的，它在一定程度上与人精神相通，从而使人的灵魂得到升华。 “天之道，损有余而补不足。”水的品性在现实世界中随处可寻。善良的人都会在社会的荫掩下丰富自己的精神世界，他们像鱼儿一样游动在水的内部，身上没有标签，只有水。 老子通读道藏，通晓世事，因而他能在门徒众多的厅堂里，轻轻地捋着胡须，缓缓地吟出：“上善若水”……800字 高二 散文
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水韵一碧深涧的清澄是水的作品，春日滴绿的风华是水的姿态，虚怀若谷的心境是水的灵性。水，嬉戏在清澈小溪，一路欢歌笑语；水，澎湃在蔚蓝大海，形成惊涛骇浪；水，静默在如镜湖面，制造风情无限。它波澜壮阔，深不可测；它温柔恬美，柔中带刚。老子曰：“水利万物而不争”。这种精神成为千百年来中华民族的传统美德：面朝黄土背朝天的辛勤劳作，烽火硝烟中的勇往直前，日常生活中的谦虚礼让……一直相信，水是有感情的生灵，不然它怎么会使诺亚的村庄顷刻化为汪洋，让那个顾影自怜的梦中人变成水仙……许多人都崇尚着水的灵性，体味着水的韵味从而在各自的领域取得成就：著名印象派画家莫奈的画室就在水上，因为他喜欢那种随着自然节奏流动的感受，以便更好地捕捉美学中的光影。而导演金基德的作品全然把水当作了主角。在他的影片中，水有太多的象征意义：独自一人在湖面泛舟，打桨声惊动了丛林中的飞鸟……以动衬静的画面一瞬间让内心充溢着淡淡的恬静和忧伤……水构成了诗人的生命原乡。“明月松间照，清泉石上流”是王维对自然的向往留恋；“大江东去，浪淘尽”是苏东坡满腔的豪情壮志；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是南唐后主的无限愁思；“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是白乐天的痴迷意境……水能使所有干涸的土地重新焕发生机，也能摧毁一切坚固的壁垒。它的能力是无法估量的，它在一定程度上与人精神相通，从而使人的灵魂得到升华。“天之道，损有余而补不足。”水的品性在现实世界中随处可寻。善良的人都会在社会的荫掩下丰富自己的精神世界，他们像鱼儿一样游动在水的内部，身上没有标签，只有水。老子通读道藏，通晓世事，因而他能在门徒众多的厅堂里，轻轻地捋着胡须，缓缓地吟出：“上善若水”……700字 高一 散文
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水韵流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。流水，这柔情之水。瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雷电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人感悟海明威笔下桑地亚哥的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！流水，这阳刚之水。流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！噢，水韵悠悠！550字 初三 书信
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水 韵自小生活在著称为东方威尼斯的苏州的我，自然对水深有感触。小桥流水间，断桥、流水、残月、屋檐、白堤、垂柳，构成了一副唯美的画面。水是宁静致远的。诸葛亮告诫其子：淡泊以明志，宁静以致远。可以看出“宁静”与水有着天然的联系。江南夜色下的小桥屋檐，读不懂漠北的荒野。我望着湖面，水中的残月皎洁如雪，轻点着湖面，似乎将要融解。微风吹过，垂柳随风摆动，较长的柳枝在水中荡来荡去，湖面泛起了一片片涟漪。令人遐想不止。水是纯洁无暇的。好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。它洗涤了整个世界，使我们在喧嚣的都市中还能体会到一处轻盈。世间万物倒映在水里，一草、一木、一花、甚至一片天，都显的那么令人神往，迷醉。水是激情四射的。登山则情满于山，观海则意溢于海。从水滴到小溪，从小溪到湖泊，从湖泊到河流，再从河流到江川。一滴一滴地汇聚，只为共同的梦想——大海。抽刀断水水更流，没什么能够阻挡它们！对于它们来说，大海就是它们的宿命，奔向大海就是它们的使命。这让我懂得：想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进。 这种毅力，怎么叫人不惊叹？水是自由勇敢的。星垂平野阔，月涌大江流。我想敢于从千丈高峰纵身跃下的大概只有水吧？而且收拾撞击的伤痛，依旧开心快意地继续奔淌向前，洒脱不羁。如此不把功名放在心上的，恐怕也只有水了。哦，我霎时间顿悟，正是你的宁静致远、纯洁无暇、激情四射、自由勇敢让迁客骚人为你倾倒，为你沉醉。于是乎有了 “智者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”沏上一杯清茶让我们再次品味水的情韵韵，品味水样的人生人。650字 初一
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林海水韵当第一眼看见林海公园中的一处景观时，我便惊叫了一声，惊的不是那些五颜六色的儿童乐园，也不是那些茂密的松林，而是林海公园那灵动多姿的水。林海公园的神韵一定在于水了。我见过波涛汹涌的大海，也见过静静流淌的小溪，却从未见过林海公园里这样又激昂、又宁静的水。它有独特的风采与神韵，充满灵性，跌宕多姿。它先是从一大石头的狭小缝隙里流出来，流出了细腻之美；又从鹅卵石路淌过来，淌出了旷达之美；再从上一个台阶到下一个台阶，倾泻出“飞流直下三千尺”之美。旁边葱郁苍劲的树，像突然闯入的莽汉，被这多姿的水撩拨得婆娑起舞；几朵娇艳的玫瑰花伸出衣袖，恨不得与这片水咿咿呀呀唱个不休。台阶之处，水流很缓，我赤着脚走在上面，享受神韵之水的凉爽；下了台阶，走上了鹅卵石路，我享受着神韵之水的轻抚。这些鹅卵石，像不小心掉在水里的音符，虽然不规则，却一朵朵尽情地开放，那么显眼，又那么和谐，它们一定是水心中最本真的音符。此情此景，就像泰戈尔说的：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”我愿意做一位安静的访客，去听去感悟这林海水韵。草木浅浅低吟，风拉着树叶载歌载舞，偶尔“沙沙”地说着悄悄话；天上的云，是美丽的弦，被快乐的鸟儿奏出美妙的天籁之音，然后它们口衔天籁之音，在枝头，在水畔跳跃……林海的水，便是这天籁之音中最清澈鲜活的律动。古人说过：“花不可以无蝶，山不可以无泉。”这一山的风光，怎么能少了水的灵秀，水的情思呢？所以，这律动流成一首歌，时而高亢激昂，时而低回倾诉，是最本色最自然的歌唱，也是对生命的咏叹，情也绵绵，意也切切。而我，此时就像一个迷路的孩子，根本想不起回家，完全陶醉其中。这片水，就是我的家园，我的心灵乐土。走在林海公园里，看这清澈的水韵，听这清丽的歌唱，我好想变成一颗种子，让鸟儿把我种在林海的白云里，享受林海的水韵，安静地发芽；或者就让我变成一颗石子，静静地睡在林海的水里，心轻梦净，享受流动的天籁之声。2下一页@_@我是分割线@_@林海水韵800字 初一
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江南水韵初中（3）班 郑朝作江南水韵今年夏天，我来到了向往已久的江南；江南，恬静而又梦幻般。总在我的梦中萦绕，一个古老的乡镇。今天上午，我们以江南为目的地出发，到了江南之后，我们又乘船行驶，真正的旅途开始了，今天我们去的是周庄，周庄一个美丽而又迷人的山庄，它真的实现了，“小桥”、“流水”、“人家”，我们看到了许多的桥，有石拱桥，有虎桥还有许多奇奇怪怪的桥，形状各异，名字也很有趣，流水，江南周庄正是以水而著名，水，中华民族人民灵魂，而江南就是中国的心脏，如果没有江南，中国也不会在世界上处于前端，而最后就是人家，胜利讲究天时，地利，人和，人处于是关键的部位，所以，没有江南人民的辛勤劳动，江南也不会这么著名，有史事记载，中国从三国时期的经济逐渐南移，到了宋朝之后，中国就逐渐南移成功，并且南方经济越来越高于北方。“小桥、流水、人家。”这三点构造了我们美丽的江南。第二天我们来到了乌镇，乌镇和周庄刚好相反，周庄热门，但是乌镇又是另一番景象，乌镇安静而又祥和，此时的乌镇又有一股海南的风味，微风袭人，这时我想起徐志摩的《再别康桥》“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥挥的招手，不带走一片云彩……。”我不禁吟诵起来。第三天，我们来到了《红楼梦》中的宁国府和荣国府，那时候，正是以“薜家、王家、贾家和史家”最著名，说到红楼梦，我们又想到了林黛玉葬花，红楼梦批判了封建社会的一些礼仪，明知道两个人相爱，却不能在一起，相比起来，我们是多么的幸福啊！所以我们要珍惜现在的幸福。水乡是大自然的恩赐，我感谢大自然给我们这样一个美好的恩赐这一切单调而不乏味的江南，我爱夏天，但是我更爱江南的夏天，古香古色的乡镇，寂寥而静谧，江南，我爱你。老师点评：你的这篇游记写得真好，文中运用了大量的修辞手法，如引用比喻等等，文章条理清晰，是你近三次作文中写得最好的一篇进步了，加油！650字 初一 写景
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水韵悠悠流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。流水，这柔情之水。瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！流水，这阳刚之水。流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！500字 初一 散文
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水之韵水，让我们有了宝贵的生命，可人们却恩将仇报，把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪，让我们不能喝到洁净的泉水。只有在停水的时候，人们才会想到节约用水。人们如果继续这样浪费水资源，那过不了多久，我们地球上的水将会全都用光，人们将泣不成声……我们应该节约用水，否则，最后的一滴水将是我们的眼泪。我的节水小窍门是：早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所；淘米的水可用来洗拖把或再浇花；如果在洗澡，就不用再冲厕所了；最重要的一点，就是水龙头一定要记得随手关好。现在，越来越多的人们“加入”了污染水资源，我们应该提醒他（她）们，让他（她）们从污染环境、污染水中走出来。你知道吗？每天全中国有上千个人因为喝了不干净的水而生病甚至死亡。所以，我们更要保护好水资源，保护我们的生命，因为，水能给人生命，也能夺走我们的生命！我想，只要我们每个人都做到节约每一滴水、珍惜每一滴水、保护水资源，那么，我们的世界将变成一个美丽的花园，我们的生活将会过得更美好！初一：RK1350字 初一 议论文
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青韵青韵雨又下了，丝丝的，凉凉的，青青的......刚走出教室，随手打起一把雨伞，便没入了雨的天堂。路上积水很多，每走一步，似乎很小心翼翼，踏着五月的雨，既不是夏天的，也不是春天的，却结合了两者——春的羞韵，夏的盛多。心灵在飞绪，使我联想到——雨，是多情女子的眼泪吗？不然怎能这般相似，也似乎是一种巧合，上天，是有意安排我这般想的吗？想到这，我不禁莞尔一笑，既没有否定自己的想法——有些事，还是不要知道的好，不然，世界怎么能这般迷人，丰富多采呢？也或许，是我太入迷了，连自己的伞，都不受控制的被手放下了。雨，一点一滴，一丝一丝，轻盈地跳落在我的脸颊，那一丝凉意，几乎渗透在了我的内心，顿时，心情变得轻松起来了，丢掉了所有的烦恼，能让自己在清凉的雨天里颓废一下，即使全身湿湿的，那么，我也愿意。雨，又飘落在了我的手臂上，看见我这般样地容纳他，接受他，顿时变得调皮起来。雨，从先前的一点一点，一丝一丝成了现在的一滴一滴。“嗒嗒嗒”这便是他与我的手亲密接触的声音。我笑了，想不到雨也有人情味，熟悉了，便放得开些，舍去了之前的那般拘谨，那般羞意，随之而来的，却是一个十分顽皮的小孩，又变得十分大方、开朗、活泼起来，能够同时享受雨不同待遇的，相信也是并不多见的，而我，却是这么幸运的一个。雨，又渐渐地变小了，似乎是妈妈正呼唤他回来，而他呢，也似乎玩够了，野够了，正当他挥挥手向我告别的时候，我竟然产生了一丝留念，又想到天下没有不散的宴席，雨，终究是要停的；他，也终究是要走的。虽然走了，但是我还是很开心，毕竟，跟他相处过；毕竟，那段相处，也能值得慢慢回味......雨，那般的天真纯结，或许，这就是无寻觅以久的——春韵。600字 初一 抒情散文
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秋、韵落叶是渺小的，拾起地上普通的一片，放在掌心，那金黄的叶子背后，一条条纹理清晰的叶脉，刻画出了它一路走来的艰辛历程。在这秋高气爽的日子里，有湛蓝而又一望无垠的天空；有饱满而又挂满枝头的果实……秋天把金色的时代带给人们，秋风轻抚着大地，吹拂着人心。我禁不住打开窗户，一阵寒冷的风迎面而来，让我不觉的打了一个冷颤。一眼望去，平坦的小路旁，那一排排有些枯黄的梧桐树正在随风摇摆，枝条翩翩起舞，发出沙沙的响声，仿佛在像人们诉说着到来的喜悦。唯有那落叶纷纷扬扬的往下飘落，但它却没有丝毫的犹豫，不像人们一样眷恋它那高贵的位置，而是无声息的飘落在大地上，一阵风吹来，它随风舞动，但在风停后，依然贴紧大地。落叶是平凡的，在每一片落叶的背后，却包含了它们许多的苦涩与辛酸……尽管它们已经告别了从前的辉煌，可是它们将自己的成长清晰地刻在了身上。它们不会忘记是如何从一片嫩黄的幼芽，吸取大自然的营养，历经春夏，在树木的呵护下它们成为了大自然中最美丽的点缀；更不会忘记自己的成长离不开那些不计其数的前辈，因为是它们，化为贡献的生灵，给予自己营养。落叶是美丽的，每当有一批枯叶落下，它们不会怨恨，不会就这样结束自己辉煌的一生。它们与同伴打着招呼，在空中走着优美的曲线，最终落幕于大地之上，与大地融为一体，它们为了下一代叶子的诞生，宁愿化作泥土中的养料。它们飘落在大街小巷上，为房屋换上了秋装，给道路铺上地毯，为这个不平凡的秋天增添了一道美丽的风景线。或许是触景生情吧，我的心中涌出一种特别的感慨：倘若没有这片片落叶，又哪会有意味着生之希望的嫩芽？在无数次与风雨雷电，狂风烈日的搏斗下，落了下来；但在无数次风吹雨淋的腐化下，它又化作了肥料来支撑着曾经的自己，尽管它的下场终究是会在地球上消失得无影无踪。也许有人会说落叶毫无价值，但，没有它就不会有春的希望；也许有人会说落叶象征着衰亡，但，它却有意味着生的希望。在那个金秋的季节里，我看到了落叶在秋中升华，希望在秋中萌发……济南济微中学初三:?天琪800字 初三 抒情散文
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雨韵隔着窗户望见天空中飘下星星点点的小雨。起初，雨轻轻地滑下，像是要落入尘土的落叶，在生命的最后一刻完成自己的那支独舞，时间似乎为她而凝固，那丝丝温存的气息，那一瞬间凉凉的感觉，让人想到了她是上帝的眼泪，却又不带半点凄凉的落下。刹那间，滴滴雨摇身变成了在空中绽放的满天星夹着丝丝她本意的凄凉与淡漠，带着些音韵，以至于隔着窗也能嗅到她新鲜湿润的气息，溅在地面上泛起一朵朵水花随着水波得一圈圈荡漾开去，这一束束“满天星”却又似天空的精灵。骤然间，雨滴似乎又忙于什么似的加快了速度，不加思索地落下，雨涟也变成一行行笔直的线，没有曲线的优美，却又多了几分果断的直率。每一滴雨都拥有一颗温柔的心，轻轻地穿过云朵，然后降落在人间，她是天使，为人们洗涤出一片洁净的土地，给人们一片美好的心田。渐渐的，窗外那美妙的音符已荡然无存，那密密的窗帘已变得稀稀疏疏，漆黑的天空也恢复了原有的宁静，让人觉得一不小心就会打碎这片寂静，让人有些不忍去触摸，而那些雨滴们却又如一枝枝百合，在雨水的洗涤下离去，做回了超凡脱俗的自己。夜空就是这样静静的，也许雨滴的生命是脆弱的，但她的意志却是如此坚强。不需要任何理由的倾泻，洁静得如误入凡间的天使。450字 初一 抒情散文
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雪韵虽然还没到初雪降临的时节，但在我的记忆里，雪是晶莹而神秘的，让人也不禁地期盼起来。深夜中我无法搁浅自己的情感，只是默默搜寻着雪夜中的一片一片的记忆，大自然造就了这样可爱的精灵，渐渐地我明白了，雪蕴涵的不只是纯美，更是对大地的执著。就是那些白色天使，悠然又坚定的向下缓缓的飘落，没有怨诉，也从不后悔，只是悄无声息地结束短暂的生命。可在坠落的瞬息，它却绽放出自己最美的灵魂，向人类诠释自己别样的性情。那是一种淡的无法释怀的味道，如长久萦绕在口中，甜而不腻，寂寞又深沉的叹息，也是天际的静海，沉浸中泛着微波，内在的汹涌波涛，谁又体会过？不知为何，我的心情会渐渐沉淀，轻轻搅拌，如痴如醉的酝酿着，从未有过的琼浆，雪花洋洋洒洒的飘到脸上，谁说它们是冷艳的冰霜，落在脸上的分明是内心烈焰般的冲动，如果无法在表面显现出来，它们就把热血般的心深掩在冰冷之中，它们的坠落是为了寻找大地的温暖，融化自己的身体，去释怀沉痛的心，那是宿命，是不可避免的奋力一博，就算摔的支离破碎、粉身碎骨，也不会逃避，为自由生的它们，也注定为自由而牺牲，那渴望没有束缚、没有羁绊的生命，小而可贵的心灵……在这一片心灵的港湾中，我也在探求着什么，完全融入飘摇的雪中，与它们一起，享受生命的曙光，不知何时，夜色已深深地沉静下来，只有渺渺潇潇的月光抚慰着纷飞的飘雪。这时候舞台是他们的，沉寂的黑夜是点缀着繁星的幕布，月光则是柔和的灯光，潇潇洒洒的附在雪花上，这星星点点的光亮，在黑暗中撑起一片生命的兴衰，苍凉中蕴涵着匆匆的美，演绎着唯美而细腻的人生，因为这一刻，舞台是这些可爱精灵的，没有人的关注，只是静寂地、匆忙地重复着完美的飘落，我，静静地体味着，那像是个悠远的梦幻……650字 初一 抒情散文
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笔墨韵浓涩心扉，心若念，笔下情。一切思绪不经意间都将跃然纸上，缓缓流淌于笔尖之下，无论何情何景，在几笔之下便能够轻易描绘出来。是喜是怒、或是忧，都在笔墨间潺潺地流动着。中华五千年的墨韵香，依旧在持续向前推进。情源于感悟而发于纸，将一切心事抛向文字，让青春的光彩太阳一样照进心扉。透过斑驳的阳光，空隙中打下的光线让人想起下午的悠闲，黄昏中的岁月，湖面光影渐渐消失在岸头，又是一副惨淡离别的伤。晨露的闪亮，反射在道路上，这是早晨的芬芳。千年文化的流传，千年文化的精华。带着墨香，洒满每个角落……初三:裴依格200字 初三 抒情散文
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韵韵风，一心想流浪，急急地、匆匆地带走了秋。弱不禁风的叶，无奈地落在泥泞的地上，秋，走过了。秋阳似酒，是那种甘纯的、浓稠的美酒，把满山的果儿都催熟了。所有调色板上的色彩，田野里的风一一点收。人是蓦然回首，满腹皆是喟叹。想找秋的时候，秋已经走了。想来想去，想少了青春，刚愿做些什么，又要老去。时光，总是如此不经使用。走在临冬的小道上，不免得有些惆怅，思考人的起点在哪儿，终点又会是什么。结果是，起点就是学会运用时间，终点是把时间给挥霍的结局。就在这岁月沧桑里、在这飞逝的流年里，有喜剧、有悲剧，生命总是一片喧哗。最后一片秋叶悄然而落，我不禁顿悟：在不该挥霍的时光里，你挥霍着生命与父母的心血。时间似水长流，而你的生命却总要枯竭。怎样经营，赢亏得失，是你的事情。匆匆数十年的岁月只不过是上苍借你一用的资本。在这临冬的日子里，我要奋力拼搏。希望那白雪纷飞的日子快点降临。雪来了，春还会远吗？高一（309）班杨冰玲350字 高一 演讲稿
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竹韵十字绣可以锻炼一个人的耐心，陶冶我们的情操，绣完之后还可以成为一件工艺品……妈妈就在绣一幅十字绣——《竹》这幅十字绣约一米长，半米宽。底部是几块棕色的大石头，这几块石头几乎没有棱没有角，看起来非常自然，渐变色使石头更加真实。石头的上方就是主角——竹子了。它们一个个笔直地立在石头后面，一节一节的竹节仿佛就出现在你面前，竹叶多而密，一片一片的好像在随风飘动，每片竹叶都用了渐变色，使竹叶显得更加苍翠欲滴。竹子的右边有两只展翅欲飞的小鸟，它们都很漂亮：一身蓝色的盛装，可爱的小脑袋，黄色的嘴巴。那两个张开着的嘴巴，仿佛在诉说着对竹子的赞美，那展翅欲飞的样子，好像在它们离开天空的前一秒，被人用照相机拍了下来……竹子成形后摆在眼前一看，哇！好逼真啊！无论是那棕色的大石头，绿色的竹子还是蓝色的小鸟，都是那么真实，像是贴了一张放大了的照片在十字绣的布上。竹子的美丽都情不自禁地让我也想去绣一幅这样的十字绣。350字 三年级 记叙文
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乡韵洋头村是一座普普通通的小山村，那里没有数不尽的高楼大厦，却有低矮但富有韵味的小楼房；没有城市里川流不息的汽车，却有连绵不断的高山，没有城市人的奢华，却有邻里和睦的温馨......我很爱洋头村，因为它是我的家乡。天空是一望无垠的湛蓝，带着晨露芬芳的风轻轻地吹过耳边，送来新鲜的空气，加上洒在身上的灿烂阳光，让人觉得格外得舒服。我迈着轻快愉悦的脚步，踩着用石头、花草铺成的小路，独自一人去山中拜访我的朋友。路过松林，几只可爱的小松鼠轻巧地从那棵树跳到那棵树，真灵活呀！不远处传来清脆悦耳的声音，那是一条无忧无虑的小河在歌唱，还时不时故意泛起点点浪花，真调皮呀！来到竹林，几颗高大的青竹茁壮地竖立着，好像是即将去打仗的将军，真威武啊！走出竹林，抬头往上瞧儿，你便会看到被朦胧的雾罩着的高山，犹如一位沉睡的巨人......忽然，传来悠扬、婉转的笛声，使那朦胧的山庄，豁然揭去纱帐，变得更加动人......350字 五年级 叙事
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荷韵夏日，风云漫步，葱翠的树木带给人们一丝凉意。小池边，是一朵朵秀美的荷花和青翠的荷叶。不远处的乡村在向小池挥手，东方的烈日衬托着小池的多姿。荷花仿佛是一位位亭亭玉立的姑娘，在给小池伴舞，苗条的身姿随风摆动；荷叶好似一把美丽的绿伞，给荷花妹妹遮挡着太阳。灌木丛间，时不时窜出几只小松鼠，在池的岸边玩耍，给夏日增添了几分快乐。青青小荷淡淡香，随风摆荡接飞扬。翠翠之叶碧如洗，小池多姿献芬芳。远处，琴声荡漾，是谁在瞭望？从是荷叶的枝养，荷花丛间的清香。荷从枝间叶，挽香在身旁。荷花世间犹雨漾，孔雀转世成凤凰，不知荷叶是何方，只知丛林诗史要。荷花的迷人，不知是谁施舍；荷叶的风气，丛飞是江村。笑意丝丝有希望，荷从枝间叶，没法香。昂在之间学分月，荷花碧玉是他乡。只有百合花有温馨，只有牡丹显荣华，清纯之合组荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷淡风香，荷韵之谜。350字 四年级
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荷韵古人云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天，我来到了刺桐公园，带大家一起领略荷花的悠远芳香。一进公园，荷花的清香扑鼻而来。走进水池，感到一阵清凉。瞧，那荷花的颜色是多么美丽，不知是谁打破了胭脂盒子，洒在了荷花上，使荷花如此娇艳；看，那荷叶的色彩是多么鲜艳，露珠在荷叶上尽情翻滚，多像一颗颗璀璨的珍珠；听，小鱼儿在荷叶的阴影下，正在说着悄悄话；闻，微风吹来，夹带了荷花的幽香，使人心旷神怡。微风中，荷花们不约而同地摆起了它们的手一一荷叶。从远处不难发现有几只小乌龟也来伴舞。在淡淡的荷香中，我的思绪在天空里飞翔，轻抚着叶儿的悲伤，感他想明月的寂寞，拥抱河畔中的青草，抚摸大海里的游鱼。在荷花的悠远芳香中，一颗颗丰富的心灵碰撞出弥足珍贵的火花，我的心在并不平坦的路上远足，我的思绪在流浪的岔路口尽情飞扬！350字 五年级
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