作业找不到了_250字
250字
初一
日记
我的历史作业,也不知道怎么的就找不到了!心里很着急! 我那天下午在写历史作业,写完,就出去玩了。作业就放到了一边,回来的时候也没管,过了几天,我开始整理作业的时候,发现历史作业找不到了,心里着急死了,也不知道怎么办,我都快把家里的所有地方都翻了一个底朝天也找不到,你们说我该怎么办?心里着急死了! 不过我还是会继续找的,我就想历史作业那么大,为什么就是找不到了呢?不会是被人拿了吧?因该不会谁会拿作业回家呢!不过我还是会继续找的! 如果你们有这种情况,却又找到了,这种方法也是可以在评论下告诉我的,谢谢!谢谢! 希望大家没有学我这样马虎的人欧!
一道难题_400字
400字
初一
日记
今天淅淅沥沥的下着小雨,我来到了补课班,看到同学们都在趁着课前,玩一些游戏什么的,于是我也参与了进去。男同学们,有的开黑打王者,有的则议论新出来的皮肤、炫英雄,有的还打斗地主,玩得不亦乐乎。而女同学们则在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好开心的呢~ 过了差不多二十几分钟的样子,上课了。我们做卷子,做到了一道较难的题,我们都驻笔思考,老师也给我们十分钟解题。我一直努力的算,草稿纸算了一页又一页,还是没算出来。又过了几分钟,一个同学算出来了,他拿给老师检查,可老师说过程没写清楚让他重写。这时,那几个男同学便把脑袋往那个同学那里凑,有一个同学说他的答案也是这样的,只是不知道过程,于是这句话便传开了。有的同学还笑得前仰后合,其实我并不知道他们在笑什么,我甚至觉得有些莫名其妙。直到补习结束,我问了问朋友,她说,我第一次没来时,他们做卷子,那个同学也是这么说的。哦~原来是这样的,我恍然大悟。不过,我还是觉得没啥好笑的,可能我的笑点高吧。
展开阅读全文
相关推荐
初一
日记
250字
-
“找”到了六年小学生活即将结束了,那些童话般的往事又历历在目。与同学尽情嬉戏,热火朝天的讨论······一幅幅画面呈现在眼前,但我更难忘的是那次“捉猫猫”游戏。五年级,一位年轻漂亮、和蔼可亲而又幽默有趣的女老师接手了我们这群“调皮鬼”。一天中午,老师安排好我们午休后,便回到了办公室。太阳像个大火球,炙烤着大地。同学们闷闷的坐在教室里。不安分的我,想打破这沉闷的环境,高喊:“走!耍耍去!“男生应声涌出教室,向操场上奔去。大家聚拢在一起,准备玩“捉猫猫”小游戏。大家一致通过让我抓。同学用手帕捂住了我的眼。这时 ,女生也出来了,为我们当“拉拉队”。我眼前一片漆黑,只好满操场疯跑,一不小心,一根树枝绊倒了我,我踉跄的向前摔去,幸好强壮的我只是跑了几步,没有摔倒。可是,同学们却发出阵阵善意的笑声。羞愧的我更下决心要抓住一个同学。我调整了一下,就又继续了。突然,我抓住了一个同学!嗯······个子高高的,头比较小······哦!肯定是赵明明!“是赵明明!我抓住了!”然而这时,操场上是一片出奇的寂静。我怀着惊异的、又有一丝恐慌的扯开了蒙在我头上的手帕。“呀!”吓了我一跳:是班主任老师!同学们好不讲义气!早一溜烟跑光了!我做好了受罚的准备,以前就是经常受罚。谁知道,这位女老师非但没有惩罚我,反而笑眯眯的亲切问我:“好玩吗?“我点了点头。“好。”老师走向了教室。接着,跑了的同学欢呼着:“老师万岁!老师万岁!”跑了出来。我更加疑惑了。就在这时,老师说:“既然大家都想玩游戏,那么让我们一起玩,我当猫,好不好?”哦,这个老师真是特别。“好!”我和同学们异口同声的喊。就这样,这一个寂寞的下午,却增添了许多生机。男生,女生;老师,同学;一起玩游戏。构成一幅友爱的美好图画。我究竟找到了什么?700字 初一 散文
-
找不到暖色系时光如洪流。如此地热爱这样的字眼。修正液的味道浓浓地充斥着整个房间,刺鼻到极点。流岚色萎靡不振的灯光黯然,脑海中一片空白。书页上淡淡的笔迹,夹杂着一大片一大片的白色。散发着浓郁的气味,将字眼模糊在心里。台上的小窗紧闭着,不曾打开。狭窄的空间里,一声声键盘击打的声音。脆弱不堪。停停顿顿,没有连续性。电脑屏幕上一个个字涌现,承载着美好与忧伤。青春是道明媚的忧伤。小四的书已经被翻得泛黄,纸张上,指尖,残留着书上的淡淡墨香。没有丝毫流余地的,就这样溢满了整个心房。薄荷的味道蔓延开来,直到心田。细碎的阳光从窗帘的缝隙中闪烁着,像一个个破碎的梦被剪切,然后拼凑成一副漂移不定的图案。并不是唯一的图案。空气弥漫着南拳妈妈的安静忧伤的《下雨天》,清宁而悲伤。悉悉索索地,左手上的手链轻打在书桌上,随着手指的移动发出声响,无规律的,却是那么的清脆。或许只有华丽清浅的文字能够安慰心灵,但却不可否认自己是个自私的人。轻轻浅浅的呼吸随之上下起伏。踮起脚,趴在窗台上,楼下的景致向我臣服。浓郁的夜在城市中投下尘影,斑斑驳驳,将繁华诠释得不留余地。白天里流动的空气不再漂移,只是留剩余细细杂杂的尘埃在空中飘忽不定,无所归处。就像是流浪儿找不到家。窗户上被呵出一口气,模糊了眼眶。伸出修长瘦削的手指,在上面写着字。一个个名字,嵌在了窗户上。我是个不安的女孩子。每天晚上都要重复着在别人眼里愚蠢至极的事情。一遍遍地在纸张上写下自己在乎的人的名字,然后一遍遍地默念。就这样连续了一年。每天晚上都会胃痛得睡不着,然后想着一切的办法来移疼痛。之后便是抱着膝盖将头埋在双臂里,一遍遍地念着他们的名字。窗户上空缺了一块清晰,多了一片模糊,上面写着四个字。那四个我一直想要说出的字,但我怕。怕一说出他们就会不要我。我爱你们。650字 初一 散文
-
到不了我找不到,我到不了,那所谓的将来的美好。——题记你说的找不到,我说的到不了,终于都在那一个夏天同时拥有。那一次相遇,我和你都很幸运。你说那个夏天因为有我们而无比灿烂,我想是的。毒辣的阳光,学校的长廊,太阳直直的射下,被不规则的枝叶剪成零零散散的碎片,无情的灼烧着已经已经干涩作响的水泥土地,人好像摆在烤架上泛着油光吱吱作响的肥肉,一切都显得那么烦躁。室外没有一个人,大家都躲去阴凉的地方去了,你一个人坐在哪里,抬着头,眼睛盯着那热辣刺眼的阳光,那一刻金光在她微扬的脸上勾下一道弧线,似是妩媚,又似优雅,眉宇之中有些许英气,仿佛多看一眼都是亵渎了一般,再一细看更多了些不食人间烟火的圣洁之气。为什么之前没有看出她这般美丽?她是我的同班同学虽说是同班同学,可是我们没有多少交际,或许是由于性格不合,又或许还有别的缘由,我竟错过了她这么多年。她一个人,背影有些单薄,却又有一种桀骜不驯的气质,我倚着墙,看着这个从前在我记忆中清高的女子。她轻启朱唇,皓齿也随着她嘴中的音韵而又规律的张合。很纯净的声音,淡淡的,有一种感伤,她是笑着的却令人觉得笑的悲凉。空气渐渐凝固,夏日闷热的风不再流动,我被你的声音囚禁了,动弹不得。一曲毕,你睁开眼,看到了我,一笑,那眼睛也会笑,她的笑意不达眼底,只是敷衍应付了事,这淡淡的样子却十分让我欢喜,我不禁又一次在心底懊悔,我竟错过她这么多年。我快步向前,走入这刺眼的阳光之中,她回过头,我站住脚,就这样看着、望着。午后的太阳灼热的令人眼晕,我眼中的她也出现了好几个,每一个都是这样漠然。只记得时间停止了,我们两人的影子渐渐合拢在一起,后来我们都笑了,很阳光的笑,直达眼底、心底的笑。那一刻,光芒笼罩着她,圣洁神秘,却又那么令人心安,我好像看到了上帝笑着对我说,你丢失的肋骨,我找到了,我现在把它还给你。那种由心而发的熟悉感很舒服,很温暖。750字 初一
-
找不到方向谁帮我我们正式上课了,可我去却一点也不高兴。因为我找不到方向了,找不到自己应该所处的位置了,一切都那么陌生,一切好像都和我没关系似的,我好像是一个局外人,一个闲人、杂人,这里的一切一切。都离我这么远,似乎隔着千万米一般。从前,我在学校的班级,应该算是个核心人物,在那里,有许许多多的同学都对我非常热情,而在这,我从未感到这种友谊,我的老师,也是每时每刻都关心我、爱护我。可在这,可就是找不到那种亲切,甚至有些陌生。还有些怕!我,现在的我,不知道该怎么走,我未来的方向在哪?谁能帮我指引?我现在对初中生活都有些恐惧,为什么,为什么曾经令我向往的初中生活,会变成这个样子?那个色彩缤纷、五颜六色、丰富多彩的校园生活难道就是这个样子?方向,在我的航行中,丢掉了!鼓励自己,努力前进,令自己一飞冲天!梅里斯去第一中学一年三班 温瑞350字 初一 日记
-
不相信文字_250字这似乎是个荒诞的想法。 不相信文字的人如何表达,如何交流,如何记录。 可是我不愿相信它。文字总是朦胧,诱惑,吸引的,迷惑着读者的思想,阅读的过程专注而暧昧,完全陷入文字的深渊,一时半会无法抽出身回到现实。 它理性,会干练地告诉你这个世界的规则。干涩的咽下种种前人写下的道理会很累,文字让你难堪,诚实得近乎残忍的剖析你无知的本性。 它感性,会用华丽浮夸的辞藻将你的情绪撩拨起来。让你在一段时间内浸泡在它的忧愁与苦楚中,你被传染了寂寞,这让你愈来愈矫情。 文字是如此真实又虚假。 我竟不想也不敢相信它。初一:书文婕作文网专稿 未经允许不得转载250字 初一
-
找不到天堂天空放晴以后,一切依旧,地面吹着微风,鸟儿还在鸣唱,岁月继续向前……一切依旧,却又那么安静,这能让我想起那场在我的天堂发生的浩劫。我点了支歌,让风送出去,顺便让风哨个口信,给所有和我一样找不到天堂的人们,祝愿他们幸福,希望他们能再创天堂。但风出门之后就没有再回来,我有千万个猜想,到最后,我却自言自语:“一定不会是人们忘记给我回话,那肯定是风太贪玩,走丢了!”总之,我不会相信我的上帝会跟我开这种极有破坏力的玩笑。我又写了一封信,是寄给我的主的,送信的是时间,我让时间加满速度向上帝的方向开去。结果,时间在半路出了问题,它让我等待,没有任何期限。很无奈,我在梦里见到了上帝,他向我微笑,那种笑在我找不到天堂之前见过,我知道那笑里的善良和美丽,于是我选择安静的站着、坐着、走着、听着、看着……调解内心的忧伤和恐惧。至从选择了安静,我的睡眠就很正常,晚睡早起,但那天清晨,我接到母亲的来电,“孩子,昨晚我梦见你走丢了,我好怕,下半夜都没合过眼……”听完电话,我忽然感到眼前一片空白,向前、向后或是向左、右都是宽阔的地,但我不够勇敢,怕死!我站在原地呐喊,没有回音。出了自己,一支笔,一张白纸,再无别人,甚至没有风,也没有鸟鸣。我想自己是走丢了,这是一个安静得让人寒彻心骨的地狱。没有昼夜的地狱有一个小口,是它给我这一丝唯一的光线,让我在这里写完我给我的主的最后一封信,我想第一个告诉他,我在地狱门口等待风和时间的消息。我又提笔,为我从未见过的地狱之神写几句,“让我做完最后一件事,行吗?那时我会甘心情愿的见你。我依旧留恋人间。因为,风和时间也许明天就会给带来消息……请您赐予我最后的快乐。”再次提笔,写给自己,风会回来,时间也会不忘使命。请相信我的主会与死神谈判,甚至,决一死战。他还会带我一起寻找属于天堂的快乐。650字 高二 日记
-
我的帽子找不到了2006年10月24日星期三阴今天天下雨了,妈妈找我的帽子,可怎么也找不到,就去奶奶家找,也没找到。后来奶奶说可能是那天她带我去吴阿姨家玩时,不小心落在阿姨家里了。妈妈去找果然找到了。以后我要记得带自己的东西,不丢三落四。5岁写山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉100字 一年级 日记
-
到不了有五天我都没在论坛上露面了,因为期末模拟考考得不好,所以我在书桌前,咬紧牙关,奋笔疾书。今天因为要写循环日记,必须写,我也不愿辜负大家的期望了,所以,今天,就写下一篇散文:以前的我,很喜欢长大;而,现在的我,却改变了方向,愿意停留在年少时光。还记得三天前的我,在书柜的最角落,翻开一本书,低头俯视,看见了一根红线在书页的显眼处,线下面,有一段话,是五年级写的:奔波儿灞,灞波儿奔。两个拥有细微差别的名字,却反映出友谊的剑桥以及两个不同凡响的人生……我握着那张字迹不太工整的白纸,泛起了涟漪,这是我便秘坐在马桶上想到的。然后,我又翻开一页纸,依旧有根红线,线下面,还是一段话,看字迹应该是四年级写的,上面写着:我的家,我的校园,到处洋溢着爱的抱抱。我看着,笑了一下,这个我依稀的记着,是我和同学们在玩“爱的抱抱”游戏是写的,很单纯。再翻开一页,还是一根红线,还是一段话,按循序应该是三年级写的:再见!远方!……我哑然失声,喉咙开始发哑,眼睛红红的,也不知怎的,突然有种想哭的冲动。再向后翻一页,只有一排字:我想当老x!那个x应该就是“师”字吧!“我想当老师!”我轻轻的低吟着,突然,眼泪夺眶而出,似乎没有尽头,无声的泪。也许,多年前的我,就想做一位老师,也许现在的我还是依旧不变,变的是年龄与容貌,不变的是理想及觉醒。我的世界,似乎只有这简简单单的一句话,而这简简单单的话语,也许就是我的全部。有时候,我曾想在梦中寻找过去,可是,一觉睡天明,满脑子都不是回忆,而是未来,是的,也许你不相信,我曾在梦中梦过自己明天会发生的一瞬间,只是一瞬间。现在,我已经回不到过去了,但我会点亮守候,守候自己的每一秒,不让这一秒变为懊悔的回不到!600字 六年级 日记
-
看不到了我看到旭日东升,凤凰涅磐重生,一个崭新的世界开始轮回,可是你却从这个世界上永远消失。所有人都在抱怨我,因为我的公私分明才害得你永远都不能存在。形神俱灭,这个惩罚或许是最狠毒的,可是你不要害怕,那百年之后,我会用同样的方式去寻找你。并不是所有的爱情都能相守在一起,有很多凄惨的情侣一生注定悲苦,可是他们没有办法,上帝也没有办法。我知道你在那个地方久久徘徊,奈何桥上等不来你的身影,或许你们此生再无缘分。就算如此又能如何,你们的魂魄历经千辛万苦,经历百世轮回,相信总有一天能修成正果。人间那句话是怎么说来着,两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮?我知道你回去那个地方等他,无论多久,都不会放弃。即便是你百年千年的等待无济于事,你也不会放弃他,因为他在你的心中,是那么重要,可以说就是你的一切,是我们无法想象的。也许我应该庆幸,作为一个古老的神,没有七情六欲,也不会体会到你因为爱情而尝受的痛苦。或许很多年以后,你们的这种爱情会普遍发展,那个时候我也应该羽化,不会有机会再看到了。400字 高三 日记
-
不想长大_250字每天听着大人们打电话时候的声音,总是疑惑是不是一长大就会和他们一样不在和以前一样。对待客户总是掐魅是样子;对待职员总是凶巴巴的样子。为什么总是有那么多的奇怪?这让我总是想起一首歌(不想长大)。我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻,我不想我不想不想长大。这让我总是不想长大,可又必须长大。是不是长大就一定要想他们一样?为什么不可以用心去对待每一个人?对老人敬重;对小孩爱护;对职员想朋友。每一个都好好的对待呢!期望每一个都一样,这样世界上就没有可怜的人了。为什么不可以用心的去对待呢?初三:李羽瑶作文网专稿 未经允许不得转载250字 初三 日记
-
找不到今天,早上的时候,妈妈送我去兴趣班。到了那里,妈妈因为是第一次去不知道往哪里走?本来爸爸说好是爸爸带我去的。可是,妈妈找不到爸爸。妈妈决定自己带我去。可我对妈妈说,那里有一条狗,妈妈就害怕了,就又去找爸爸了。幸好碰到了爸爸,爸爸感到很奇怪。怎么那么迟了,还在这里。妈妈对爸爸说,那里有一条狗,叫爸爸送。爸爸说只是一条小狗没有关系的,于是就让妈妈送。当妈妈停电瓶车的时候,我就一溜烟地跑了。等妈妈停好电瓶车,却找不到我了。可妈妈又不知道往哪扇门进去?于是,爸爸就带领着妈妈,并给妈妈指明了方向。这个时候,妈妈才找到了那扇门。呵呵,妈妈被我弄的团团转。我心中暗暗窃喜道。250字 四年级 记叙文
-
春天到了_250字春天到了!到处都是生机勃勃的景象。春天,大地从冬天中复活过来了。被风雪覆盖过的树木,又茁壮地长出了嫩芽。不用人工护理,它们就能在风吹和雨淋下成长。这时,田野成了望不到边的绿色海洋,衬托着红的`白的`紫的`黄的••••••种种野生花朵,一阵微风吹来那淡淡的花草的清香。无论谁,都愿多停留一秒钟这美丽的地方。春天的颜色是五彩缤纷的:太阳是火红的,天空是湛蓝的,迎春花是鹅黄的,树梢是嫩绿••••••难怪诗人爱春天,画家爱春天,因为他们知道春天是美的融合,是色彩的总汇。美的季节总是有太多美的事物。春天到了!小朋友们会在春风中嬉戏,小鸟们会在春空中飞翔。我爱这个季节!250字 三年级 写景
-
作业,I服了U_250字写作业是同学们每天必不可少的事,作业,它能帮我们复习今天或以前学习到的知识,提高学习效率,但是,作业太多,也未必是一件好事。记得那是2006年秋天的一个星期二,老师是布置了好多好多作业啊!我从六点回家,连饭也顾不上吃,就直奔向自己的房间,埋着头,写呀写呀写不停。不知过了多久,我的肚子饿地咕咕叫,上下眼皮也打起架来。于是,我去厨房找了点吃的,顺便看了看表,呀!九点多了!哎,我这才把语文写完,照这样写,我要写到什么时候呀?爸爸妈妈早已睡下,家里静悄悄的,只有闹钟的滴答声陪伴着我。又过了好久好久,我才把作业写完。爸爸常说,什么事都要有个极限,过了这个极限,无论再好的事,都会物极必反的,你说呢?250字 三年级
-
【每日小记】作业忘带了_250字作文网专稿 未经允许不得转载今天星期一,我来到学校里交作业,却发现数学卷子和作业忘带了。我害怕极了,心想:死定了,老师一定会说我没写,肯定会发我的。我一开始很害怕,到了大课间老师也没找我,我就去玩了,王精国突然从我的背后蹦了出来,你在干什么,方圆?我紧张地说没什么,只是你刚才吓着我了。王精国这才放松对我的怀疑,到了下午第一节课,数学老师来问我们还有六个同学卷子没交,除何瑞,还有五个同学,我害怕举起了手。老师问我为什么没带,因为星期天写好放在桌子上,忘记放书包里。老师说:“好吧!今天就饶了你,明天带来。我说:“嗯!一定!”今天真是虚惊一场,我以后再也不敢忘记带作业了。五年级:赵金燕250字 五年级 日记
-
不懂_250字作文网专稿 未经允许不得转载时间见证着我爱你,岁月酝酿着我恋你,年年岁岁,-岁岁年年,我似依然爱你。是哪些沧桑写在岁月的纸上,是哪些寂寞贴在流泪-的脸庞,是哪些无助挂在时间的肩膀,又是哪些破碎的过往散在记忆的牧场!那被遗忘的时光,将我藏进你的记忆;那被遗忘的过往,让我走进你的回忆;-那被沧桑掩盖的落寞,是我孤单的诠释;那被痛苦展露的泪水,是我想你的节制;不懂事,却想懂;没有爱,却在一起了;懂事了,不想懂;有爱了,却错过了。爱我,恋我;想我,疼我;记得我,-回忆我;那却不是真的我。安徽省金寨县青山中学高三:冯昌熙250字 高三