陀螺大赛
今天,我班数学老师金荣带领我们开展了一场别开生面的陀螺大赛。
第一场:小组争夺赛。裁判长(老师)刚下令,每个小组就开始了最激烈的小组比赛。
5分钟过去了,全班站起了9个人……,我向后一看,哇!全都是男生耶!没有一个女生呢!
第二赛:9人争夺赛。裁判长说:“为了大家观看方便,可以到前面来看……。”话音未落,同学们都一涌而上。有的站在参赛选手身边;有的站在别人位子上;还有的干脆直接坐在讲台上;反正各有各的看法五花八门。
“第三赛:决赛。”裁判长脱口而出。第一轮:曹网锅对沈世龙。2分钟过去了,曹网锅的陀螺仍然不变,而沈世龙的陀螺已是一个喝醉酒的醉汉,东倒西歪。
第三战:总决赛。肖覃对曹网锅。肖覃的气势汹涌,可惜他发射陀螺的时候手稍微抖了一下,让曹网锅找了一个破绽,“曹网锅赢了。”我大声欢呼。因为曹网锅为我们这组争得了荣誉。
最后曹网锅取得了桂冠。
陀螺大赛在我们的欢声笑语中落下了帷幕。
教育
大人教育小孩子,教育方法就决定了小孩子的一生。中国父母与美国父母的教育方法截然不同。
一个中国家庭去出游,来到了海滩上,正好撞到椰子成熟之时,小孩子想吃椰子,就跟妈妈说:“妈妈,我想吃椰子。”“好,我这就去给你买。”妈妈说。妈妈从钱包里拿出了一些钱,去买椰子了。
这个中国家庭旁边有一个美国家庭,美国父母跟中国父母不同,美国家庭的孩子向妈妈要椰子,美国的妈妈对孩子说:“你想要吃椰子,可以,不过你要先背3篇课文才可以吃椰子,亲爱的。”“好的,妈妈,我这就去拿书来。”话音末落,美国小孩子就拿起书读了起来。
时间过得很快,美国小孩子背完了书,她妈妈就让他如愿以偿的得到了椰子。
中国小孩吃完椰子,看到一望无际的大海,他又想游泳了。
“爸爸,我想游泳,可我没带游泳圈和游泳裤。”中国小孩说。“我去给你买,你在这等着,不要乱跑。”中国父亲说。几分钟后,中国小孩换上泳裤,带上游泳圈,在海中开心的玩耍了。
旁边美国孩子看见中国小孩去游泳了,他也想去游泳,便对爸爸说:“我的泳裤呢,爸爸?”“这是你自己的东西,要自己管好。”爸爸说。“哦,我去找找。”美国孩子说。又几分钟后,一个帅气的小孩子穿上泳裤出场了。“爸爸!我去游泳了!”小孩大叫。“哦,注意安全!”说完爸爸说。
中国父母不管孩子要什么都会给他,可美国父母不会像中国父母一样,孩子想要什么就给什么,一定要用劳动来换取的。
相似题目
-
陀螺大赛星期六下午,我以“妈妈,不懂小孩的心”为理,说动妈妈带我到新华书店参加陀螺大赛。一到新华书店,那里已聚集了很多人,其中有我班的几个同学。比赛就要开始了,有的人在装刀片,有的人将陀螺按在暴旋发射器上,有的人已经摆好了姿势,好像随时都要开始一样。“准备比赛了。”一位阿姨说,“3,2,1,发射!”眨眼间,各式各样的陀螺同时从发射器上“跳”下来,叮叮当当得响个不停,如同一场欢乐的音乐会。黄的,紫的,绿的……各种颜色的陀螺在猛烈地撞击,你跑我追,你追我赶,不相上下,如同一头头猛兽,战斗着……过了一会儿,有些陀螺被激烈的战斗撞散了,有些陀螺被弹出了老远,几个坚持下来的陀螺也不停地摇晃着。而我的陀螺呢?它还在平稳地旋转,没有一点儿要倒下的样子,连续拿了好几次冠军。刚开始,可不是这样的,前两次发射失误,一开始,我就败下阵来。后来,我吸取了经验,才屡战屡胜,看来“失败是成功之母”呀!陀螺比赛真有趣!三年级:1006414850作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
-
陀螺大赛陀 螺 大 赛吉林双辽第三小学 刘星晨星期天,阳光偷偷地藏起了它的笑脸,天有些阴。但是我们快乐作文班里却充满欢乐的气氛,因为我们正在进行一场陀螺大赛。我们大家都做好了充分的准备,老师宣布了比赛规则:大家一起开,一定不要互相碰撞,碰到之后就算出局,最后谁的陀螺的时间长谁就是冠军?我们早已经摩拳擦掌,准备大战一场,因为这可是时下我们最流行的游戏,我已经是老手了。随着老师一声令下,我们心里都憋足了劲一,无数的陀螺像一朵朵彩色的鲜花,绽放在擂台之上,有红的、紫的、蓝的、黄的,每个陀螺都像个勇敢的战士。我心想:绿光森林啊,绿光森林一定要给我争气呀!哇!它简直就像一个无敌的龙旋风。我印象最深的是王会成,他拿着他的“粉色公主”表面好象若无其事,心里却暗暗较劲,它起来像一个无敌战士,坚贞不屈,他的眼睛盯着他的陀螺,好像在为它加油助威,它的陀螺好像很听话地说:“是的,小主人,我会拿第一名的。”就在这时,张佳宝的“旋烈狮王”冲到了“粉色公主”的旁边,这时“旋烈狮王”想攻打“粉色公主”,“粉色公主”说:“我要跟你一比高下!”于是继续跳它绚丽的舞蹈,把“旋烈狮王”由于开始步伐太快乱了阵脚,退出了比赛,这时,我的“绿光森林”也不行了,我真为它感到遗憾。在众人的呐喊声中,陀螺战士都停下了脚步,最后第一属于王会成,亚军和季军也被冯志兵和王为一拿走了,我获得了第五名。这可真是一次难忘的陀螺大战,虽然我输了,但我还是很快乐,因为我拿出了自己的真正水平,我一定要继续练习,争取下次第一。550字 四年级 记叙文
相关推荐
-
陀螺现在我们男生最喜欢玩的还是陀螺了。现在我们班的男生都把陀螺带进了学校。玩陀螺也有规则: 玩陀螺也有输赢,玩陀螺你可以在你的陀螺上放大铁小铁,几乎什么东西都可以。比赛一开始,个个陀螺都转力十足,气势压人,比得精彩万分。每个陀螺都在战斗盘里转着,一定能让你大饱眼福。如果你陀螺自己停转的话,那你就输了。如果你的陀螺把别人的陀螺打得没转的话就算你赢。如果你发射没发好,发出了战斗场地,就也算你输。如果你想百战百胜,就要买许多的零件再装上才行。 陀螺适合7岁以上的小朋友玩。参加人数最少是二个人玩,玩陀螺不受地方、时间的限制,想玩可以马上从书包里面拿出来。 万一被家长看到就少不了一盘竹笋炒肉了呀!250字 四年级 状物
-
陀螺在我的家里,有许许多多的玩具,变形金刚、四驱车、陀螺等,我最喜欢的是陀螺。陀螺上半部是圆柱形,下半部是圆锥形。正放着往下看,像一朵美丽的小红花对着我笑;躺着时,像一枚胖胖的小炮弹,生气地倒在一边。我的陀螺有蓝、红、黄三种颜色,转起来似一道道彩圈,又像绽放的礼花,美丽极了!玩陀螺,还配有一个发射器,发射器的柄是蓝色的,上面画着一只活泼可爱的小鸟,那神情好像在蓝天下自由自在地飞翔。最有趣的是玩陀螺。把陀螺安置在发射器的底端,然后再用力一拉,陀螺就到了地上,不停地转呀转,像在跳优美的芭蕾舞。看它转累了,我再用力一拉,它又拼命地转起来,转得它“头昏脑胀”,还是不停地转起来,直到我也累了,不再拉了,它才慢慢地停下来,像只懒惰的小花猫,躺在一边甜甜地睡着了。我喜欢陀螺,它给我的童年带来了无穷的乐趣!300字 四年级 叙事
-
陀螺在我记忆的天空中,挂着一颗又一颗璀璨的明星。这些闪亮的明星中,分别代表着我的每一件经历过的事。在其中有这么一颗星星,它代表着我在的长。这颗星星,就讲述着这件事。那是在我上小学三年级的时候。我看见我的同学们在玩一种新款的陀螺,我看着他们玩,我非常眼馋,一直想有一个。终于有一天,我看不下去了,非要妈妈给我买一个小陀螺。妈妈却说:“就一个陀螺,下次再买吧,好吗?”但我非要买一个,妈妈就无可奈何地给我买了一个小陀螺。在回家的路上,我看出妈妈非常不高兴,我红着脸,非常的惭愧。回到家,我根本玩不下去这个破陀螺,这个破坏妈妈感情的破陀螺,这个让妈妈认为我不听话的破陀螺,这个让妈妈误认为我是个不懂事的孩子的陀螺!因此,我为自己定了个目标:好好学习,考试全年级第一名,让妈妈知道我懂事了,我长大了,妈妈您开心了!终于,功夫不负有心人,在期末考试,我考了全年级第一名。回到家,我悄悄地把卷子和陀螺放在了妈妈的桌子上,并写了一张小纸条:妈妈,我没有让您失望,我长大了!妈妈回到家,看到了试卷和纸条,上前抱住对我说:“小宇,你懂事了,你长大了!”在这天晚上,我睡得非常的踏实。在梦里,我梦到了我和妈妈在一片草地上,正在一起开心的玩着那个陀螺,玩的那么好,那么的开心……点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。600字 四年级 记叙文
-
陀螺爸爸从青岛给我和妹妹各买了一个陀螺.我的陀螺是蓝色的,妹妹的陀螺是红色的.这个陀螺很好玩,先把一个和打气筒差不多的一个东西 套在陀螺上,然后,把那个东西向右拧,再按一下上面的按纽,陀螺就会快速旋转起来.它还会着灯和发声音呢.有一次,我和妹妹拿着陀螺比赛,看谁的转的时间长,比赛开始了,我和妹妹同时按下按纽,过了一会儿,两个陀螺开始接近,最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看.后来,妹妹的一下子撞到了墙上,停了下来,妹妹生气地说:"这次不算,再来一次."就这样我们玩了好几次.陀螺带给了我和妹妹很多快乐.特别是陀螺旋转起来时,仿佛人间仙境,发出五彩缤纷颜色.它刚开始左转,上面是红色和绿色相间,中间有三种颜色各不相同,都成环状,外边总有一个红色的圈.转一会儿,它就像一个跳舞的美丽少女,突然又开始右转,上面又变成了是黄色和蓝色相间,中间又变成了其他三种颜色.此时此景,你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的.没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点.我非常好奇,人们竟然这样聪明,现代技术这样发达,这样不起眼的东西,竟能给人这样好的享受,我仿佛觉得我眼前是无限光明,只要我学好知识,学好本领,将来的人生就象这旋转的七彩陀螺,我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的,让以后的小孩有更快乐的童年.陀螺带给了我很多快乐,同时给了我启示,从现在起珍惜时间,好好学习,将来才能有美好人生,为祖国贡献自己的力量.500字 四年级
-
陀螺我有一个我最爱的玩具——陀螺。陀螺的零件很多:攻击欢、大螺丝钉、防御环、轴、底盘。这些零件各有各的用处:攻击环可以攻击别人;大螺丝钉可以固定陀螺,不让陀螺散架;防御环可以闪开对方攻击;轴在底下让陀螺转起;底盘防护陀螺停止转时,最低的环以免磨损。每个零件都要安好,因为缺少一件都会“必败无疑。”陀螺还有两个帮“兄”——发射器和射绳。他们的用处也不小哦!没有它们陀螺可是不会干任何事,它们是能让陀螺转起的哥们。先要把发射齿插入发射器上再把拼好的陀螺的大螺丝钉的螺帽安在发射器上,最后把陀螺轴平放在地面上,用力、快速的拉出发射齿,陀螺便旋转起来。陀螺的安装也是一个难度。轴在最下方、底盘在轴的上面,攻击环、防御环可以在中间换位安装、大螺丝钉在上头拧在下面,固定好就拼完了。看似简单,其实很难。这个陀螺从我刚买回来一直玩到开始忙碌的学习时才停,它陪我度过了童年,一个短暂的童年。350字 四年级
-
陀螺中午放学时的广场上,多了个玩陀螺的人。只一个陀螺,一根鞭子,却吸引了所有路人驻足观看。我还真没见过会玩陀螺的人,就在那停了五六分钟。在我看来,那人的技艺算高超的了。单凭一根的鞭子,就能让那个大个的陀螺靠着一个小小的尖旋转许久。玩陀螺的人抽鞭子的动作也煞是好看:他并不急于抽,而是先让那鞭子在空中划几个漂亮的圆,才猛地甩下去。他挥舞鞭子时,十分轻松自如,仿佛手里没有握着鞭子,只是摇着手臂罢了。那陀螺,受这一击之力,先是摇晃几下,接着非但没倒,反而旋转的更快了。抽击虽然几乎准确无误,但在这过程中,他也曾抽空过,却仍是不愠不火,继续发起尝试。鞭子的一部分是铁质的,甩动时发出“吱呀吱呀”的声音。这声音与那清脆的抽击声和柔和的风声,组成了一支乐曲,融入冬天清冷的空气中。当陀螺旋转时,他多数时间都是在走动,或许是要找好位置吧。每当他站定,眼神就变得富有信心起来,甩鞭子的手中也流淌着自信的血液。此时,他身旁的所有人仿佛都不复存在。那鞭子有几米长,很是不好控制,弄不好就会偏离轨道,甚至是抽到自己。而那个玩陀螺的人的技巧也不是一朝一夕炼成的。表面上,他有着这样一手技巧,是光鲜亮丽的。但光鲜中隐藏的自信和平静又需要怎样的练习呢?可能仅仅是这一鞭子,就要成百上千次的练习,甚至于在练习中受伤,他却没有退缩,最终完成目标。正是这毅力和努力,才让他取得成就。不要去羡慕别人的成功,那成功的背后,可能隐藏着你意想不到的付出。600字 五年级 状物
-
陀螺我有一个玩具叫陀螺,它可以根据材,大小,颜色分类,将它反面放在地上,就好像是一座小小的金字塔。陀螺的特点就是可以参加比赛,比赛的规则同时将两个高速旋转的陀螺来互相碰撞,旋转到最后的陀螺就算是胜利了。陀螺的使用方法是:首先将陀螺挂在发射器上,然后把发射产器上的小齿轮对准拉链上的小齿轮,最后用力拉拉链,让它高速旋转起来,就可以了。这就是我喜欢的玩具——陀螺!150字 五年级 叙事
-
陀螺最近,我们班挂起了一阵陀螺风,一下课,男同学三五成群地占领了走廊,兴致勃勃地玩了起来。我也被吸引住了。今天第一节课刚上好,同学们没等老师离开教室,就一下子从座位上蹦了起来,迅速跑出教室,纷纷亮出了自己的陀螺,在地上展开一场大决斗。我慢慢地从口袋里取出昨天新买的陀螺,找了个空点的地方,叫来张辽,邓邦荣和姜程镱一起玩了起来。大战开始了,我们的陀螺飞快地旋转着,如同一朵朵盛开的鲜花;陀螺的颜色各异,有哄得,黄的,蓝的,绿的……五颜六色,一起旋转起来像绚烂的彩虹;陀螺的形状多端,有的像一颗颗美丽的五角星,有得像一个个小巧的飞镖,还有的像一朵朵多姿的花……真是形态万千。在我们四人中为由邓邦荣的技术最高,我佩服得五体投地,真想和他学几招。“又一个挂了,哈哈!”姜程镱得意洋洋地说:“我肯定能赢!”然而,邓邦荣的技术实在是高,过了好一会了也没倒。再看看姜程镱,他急得满头大汗,看看他的陀螺,呀!已经摇晃了。果然,姜程镱的陀螺倒了。姜程镱不服气地再次向邓邦荣挑战,由于姜程镱求胜心切,战不到半分钟就输了。姜程镱只好颓丧地走了,我更加敬佩邓邦荣的技术了。陀螺把我深深地吸引了,我喜欢我的陀螺。450字 一年级 叙事
-
陀螺星期六,爸爸开车带我来到奶奶家。到了奶奶家,奶奶送给我了一个新鲜玩艺—陀螺。奶奶说:“你爸爸小时候就爱打陀螺,打得可好啦!他的那些小伙伴都很羡慕他!”我以前看到过邻居家的小哥哥玩过陀螺,可自己从来没有玩过。陀螺有个尖尖的底,底是一个不锈钢的圆球做成的。爸爸告诉我:“玩陀螺的第一步是用一根带棍的绳子缠绕在陀螺‘身上’,那个‘身子’不用说你都知道;第二步要把陀螺按在地上,然后用力地一抽绳子,接着再使劲抽打陀螺底部,陀螺就会飞快地旋转起来,旋转的时间越长就越好。”爸爸说了这么多,我迫不及待地拿到手上,想马上过一过玩陀螺的瘾。说干就干,我先用细绳绕在它“身上”,平稳地放在地上猛的一抽,哎!陀螺在地上只动了一下就“死”了。是什么原因呢?我正疑惑着,爸爸在一旁哈哈地笑,说“我先给你示范示范吧。”“绳子绕得要紧一些,抽绳子要快,抽的时候要狠一点。”爸爸边说边示范。只听“啪”的一声,陀螺“呼”地旋转起来,我看陀螺摇头晃脑的神气样子,又再给它来一鞭,陀螺越转越快,像上了发条一样停也停不下来。我喜爱上了我的伙伴—陀螺。450字 三年级 叙事
-
陀螺我有三个小金属陀螺,虽然不大,但是转得很快。其中红色的是攻击型“疯子”陀螺。还有两个是粉红色的,一个是攻击型的,另一个是防御型陀螺。红的陀螺有五个突出的半圆,这就是它的攻击秘密所在。粉色的带有一个环的也是攻击型陀螺,它靠突出来的三个小尖角来攻击对方的陀螺。剩下的这个粉红陀螺带有四个小三角形叶片的是防御型陀螺,它可以用四个小三角来反弹对方的攻击。我试了一下,红的陀螺能转18秒,粉的攻击型陀螺转19秒,粉的防御型能转10秒。看来攻击型的比防御型陀螺转得时间长,所以攻击能力强。200字 三年级 叙事
-
陀螺陀螺?一天的下午我跑到了小店门口看见一群小孩在玩着跟我们玩的陀螺不一样越打他越快,而且用鞭子打的越使劲越好。后来才查资料知道原来是中国最早的娱乐项目——陀螺 也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫做“冰尜”或“打老牛”英文称之为“spinning top”,日本语中以“独乐”表示,称为“KOMA”。 儿童玩具,形状略像海螺,多用于木头制成,下面有铁尖,玩时用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。有的用铁皮制成,利用发条的弹力旋转。后来人们发明了不同的陀螺有塑胶类陀螺、金属陀螺、玩法也不同,水平法:弯身从身后翻转手腕,将陀螺往前抛再往后一拉,陀螺就会沿着地面水平方向向前旋转。垂直法:将陀螺从头顶上用力往地下甩,陀螺就会从天而降旋转不停,这种打法通常都用于「钉甘乐」时。原来我爸爸的时代时就是玩这种陀螺的。350字 三年级 状物
-
比陀螺经过我一个月的等待,今天弟弟终于来到了我们家。我们决定进行一场陀螺比赛。首先,我用暴击猛虎和他的赤焰神鸟比。第一场,我们一起说:“一、二、三。”我的陀螺像猛虎下山,他的赤焰神鸟也不甘示弱,俯冲下来。我用齿条把我的陀螺推过去,向他的赤焰神鸟发动攻击,老虎坚锐的爪牙使得他的神鸟根本无法近身,赤焰神鸟节节败退,我的暴击猛虎乘胜追击,把赤焰神鸟逼到墙脚,最后被卡在缝隙中,无法动弹,第一局他败下阵来。第二场,我们发射陀螺的时候,陀螺在空中撞了个满怀,我们都笑了,两个陀螺落到地上,弟弟用齿条把自己的陀螺推过来,我赶紧用齿条把陀螺推开,他没攻击到我。这时,我的陀螺突然转身,把他的陀螺撞倒了。我们再来一次,我的陀螺和他的陀螺一起旋转,好像兄弟姐妹一样亲热,过了一会儿,我们的陀螺同时倒地,平局。不过,三局两胜,我赢了。我们约定,下次见面,一定再来一场更精彩的陀螺比赛。350字 小学 记叙文
-
抽陀螺今天,我看见同学们手里都有一个陀螺,我心里就有点痒痒,想:陀螺很好玩,我要有一个陀螺多好呀。于是,我向妈妈要了5角钱,就买了一个陀螺。刚出商店门口,我就迫不及待的玩起了陀螺。咦?在同学们手里得很好,怎么我玩不呢?到了家里,我又试了几次,还是不。唉~陀螺呀陀螺,你可别再难为我了,我都快泄气了。我几次向最有经验的人--爸爸请教,说:“爸爸,你能不能抽一次陀螺给我看呢?”爸爸开玩笑地说:“看在你再三请求我的份上,我就给你演示一次吧。”爸爸把陀螺缠起来,用力一甩,陀螺就飞快的起来。我羡慕地说:“爸爸,你真是个抽陀螺的能手!能不能教我呀?”爸爸说:“玩陀螺要掌握要点,要按陀螺的方向抽,还要找好角度才行,不过我已经演示了一次,就不能让你再看了,我忙我的去了,你自己练吧。”我按爸爸说的方法继续练习,我不怕失败,练了一遍又一遍,终于会玩了。现在,连爸爸都比不过我了。我想:做什么事情只要掌握好技巧,通过努力,什么事情都能办到。350字 三年级 记叙文
-
战斗陀螺这几天,小区里刮起了一场陀螺风波。随着清脆的口令,我们三个好伙伴将陀螺对准战斗盆,突三只飞速旋转的陀螺落入了战斗盆,开始了激烈的战斗。我的“银爪白虎”虎视眈眈地绕着盆地打量,如同一只凶猛的伏虎正等待着猎物的出现。突然,一只“突闪烈豹”闯入了“白虎”的领地。“豹”与“虎”的恶战即将展开。而“圣域天尊”却按兵不动,想要鹬蚌相争,渔翁得利。我的“银爪白虎”可没那么傻,它绕开“突闪烈豹”要使出必杀技——猛虎旋风!两个伙伴不有自主地向后退了几步,皱了皱眉头。“银爪白虎”迅速绕着盆边飞一般的旋转,越转越快,越转越快。顿时,战斗盆内形成了一个可怕的龙卷风。“突闪烈豹”被旋风狠狠地击中,飞出了场外。现在,战斗盆里只剩下我的陀螺,和和小区里有名的“绝对防御”陀螺——“圣域天尊”。“银爪白虎”老虎似的猛扑猛打,却都被“圣域天尊”化险为夷。渐渐地,我的陀螺能量消耗光了,招架不住,倒在了战斗盆内。怎样,这场战斗够刺激的吧!六年级:黑夜1350字 六年级 叙事
-
大赛“我们的这次狂欢夜,是诗歌大赛!”狮子吼道。动物们纷纷做好准备,想一争高下。兔子首先做了一首诗《忆夏》:夏时好,风景旧曾谙。鱼儿水里欢快游,燕子天上欢快飞。能不忆夏天?狮子看了看这首诗,连连赞叹!“这张纸虽然是方形的,你写出的诗却是无形的,很好!奖励一个胡萝卜。”兔子跑过去,拿了胡萝卜,“咔嚓”就是一口。“好香啊!”兔子摸着锥形的胡萝卜,心里甜甜的。老鼠读了一首《赠刺猬》:老鼠乘舟将欲行,忽闻岸上叫喊声。回首一望,刺猬赠米。能不谢刺猬?“唉!老鼠就是这死德性!不过写得不错,赠一袋熟米!”狮子宣布道。“狮子大王万岁、万岁、万万岁!”老鼠拉回了那一袋又大又圆、又热又滑的米粒,心里甭提有多高兴了!小鹿写了一首《草》:鹿以草为食,鹿以草为天,青、绿、碧,一切归于草。“很好,奖励三大捆草。”狮子说。鹿拉走了那三大捆草,心里很愉快。“好了,今天到此结束,请按顺序退出场地!”350字 小学
-
1.0