洗鞋子
200字
三年级
今天，妈妈说要我自己洗鞋子。我不情愿地嘟着嘴，拿出臭臭的鞋子，慢慢地走到阳台，准备洗鞋。
首先，我卷起袖子，把袖子卷得高高的，再拿起鞋子，打开了水龙头，把鞋子在水里冲了一下，我又拿起肥皂在鞋上涂了一下，再用板刷刷了一下。只看见鞋子上的泡泡越来越多，可是泡泡的颜色从白色变成了黑色。我再用水冲了一下，把泡泡全都冲干净了。一会儿，一双干净的鞋子就洗好了。看着正在晒太阳的鞋子，我心想：我今天一定能多吃一碗饭。
虽然，洗鞋子很累，但是星期一我就可以穿着自己洗的鞋子上学去，心里还是很高兴的！
养金鱼
150字
五年级
自从五一从苏州乐园回来后，我和妈妈就多了一件事，每天给金鱼换水，那可是我自己钓上的金鱼啊。我每天放学回家都要先看一下小金鱼。它们在水里游得可欢了，一会儿潜入水底“扭秧歌”，一会儿飞快地在水中游动，还有的不时钻出水面，似乎想看看外面的世界有多精彩。
我学习累了，就和妈妈一起为金鱼加点儿食料，换换水，看着小金鱼在水中自由自在地游来游去，我也开心极了。
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洗鞋子昨天，我换下了一双脏鞋子，妈妈说让我自己洗鞋子。于是，我开始了第一次洗鞋子的尝试。首先，我把里面的脏鞋垫拿出来，滴上几滴洗洁精，然后用刷子沾上水，在鞋垫上来回使劲地擦。洗好后就放在旁边，然后就开始洗鞋子了。我把鞋子用水浸一浸，再拿出来，放一点肥皂粉，用刷子在鞋面上使劲地擦，越擦泡泡越多，越擦越干净，第一遍总算洗完了。接下来，我在池子里放满水，再把鞋垫和鞋子放在里面，用刷子不停地刷来刷去，可是水里还有许多泡沫，我不得不把水全部放掉，再放满第二盆清水继续刷，终于水里没有泡沫了，鞋子也干净了。我身上出了一身汗，但看着自己的劳动成果，心里喜滋滋的。妈妈看见我洗好的球鞋，夸我真能干，我开心地笑了。250字 三年级 叙事
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洗鞋子今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。600字 六年级
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洗鞋子浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）王昊今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。指导教师：冯永康[推荐给朋友][显示打印]650字 五年级 记叙文
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洗鞋子“啊！什么，国庆节居然让我一个堂堂六尺男儿去洗鞋子，这让我脸面何存呀！”唉，本人芳龄11，向来天不怕，地不怕，最怕洗衣做饭加扫地。不知道为什么，反正我就是学不会，也许只是天生的吧！上天注定我不会吧。可是我也没办法，这次妈妈义正言辞的给我下了最后通牒，我也只好硬着头皮做了。我今天拼了，我已经做好了“必死”的准备。还好妈妈“良心”发现，把外婆派来给我当“总指挥”。这下心里踏实多了，好歹也是老将出马，一个顶两。我用两个手指头捏起我的臭鞋子，另一只手捂着嘴吧。我这鞋子真可谓是“臭”飘十里，我真是有了外婆的真切感受了，我想方圆百里之内的蚊子苍蝇什么的都应该挂了吧，找知道这么臭我就带个防毒面具了。我先拿起刷子把洒满洗衣粉的鞋子洗来洗去就这样洗了几次，水变清凉了鞋子一、鞋子也就干净了。原来洗鞋子这么简单呀！350字 三年级
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洗鞋子今天出门好好玩了一次，特别痛快。但是，玩的痛快的同时，也留下了许多的麻烦，特别的恼人。不知道为什么，每次出门，鞋子都是不干不净的。要么是雨天，就算带了雨伞，对鞋子来说，也无济于事。有时候，还真想买鞋套，随身携带着。只不过，在我们这，碰上下雨天的时候，其实并不多，所以每次都事后又觉得没有必要。有时候，要是爬山，鞋子肯定是臭的没话说。这个时候，我倒觉得自己这种不易胖的体质，其实也没什么好的。不过，这倒让我觉得，有的懒人，可以把袜子穿到到立直起来，也是很强悍了。对付各种鞋子的事情，大家好像都有自己的做法。我爱干净的闺蜜，只要穿过的袜子必洗，一周两双鞋，换着穿，然后放假就把两双都洗掉。我那爱鞋子的男性朋友，把鞋子分类，所以喜欢的鞋子，基本都是平常穿穿，运动的时候，会穿合脚的，脏了也无所谓的鞋子。当然，他们都是装备齐全的人，有清洁鞋子的工具。有的人就，看一个人喜欢穿的鞋子，可以看出性格。当然，我是没什么体会。不过也倒觉得有些趣味。不过，我倒是觉得，以鞋取人，有些不妙。我是一个不喜欢洗鞋子的人，当然，其实很多家务事情，我都不喜欢。但是自己的鞋子，又不像衣服可以扔进洗衣机。鞋子和我们的内裤一样，都要自己手洗。所以，我时常觉得麻烦。毕竟，洗鞋子比洗几块布，要费事的多。每次刷鞋子，我都要刷个半天，才能够刷干净一双。当然，我肯定不止一双鞋子，我也不是穿脏就洗的人。所以，我时常也觉得，这大概就是为什么，有人说看鞋子看出性格吧。当然，我内心还是不愿意认同这种“以鞋取人”的方法的。我想的更多的是，我的妈妈，在我不知道自己做这些事情之前，我的鞋子，内裤，甚至在我们家没有买洗衣机之前，我的所有衣物，都是我的妈妈在洗，不论春夏秋冬，一家人的衣物，全凭一双手，在活动，在洗净。我忽然觉得，只要是会自己洗自己鞋子的孩子，其实都是好的吧，至少，他们不是给大人找麻烦的孩子了，还是会懂事一点的了。每每刷鞋的时候，妈都在旁边看着或者做别的事情，我总是觉得，她大概也是一堆感慨的吧。就像现在，我有时候回家，也想着给她带点喜欢的东西，她满足的表情一样。就像我在母亲节送她运动鞋子，她一直都舍不得穿时常拿出来看的表情一样。鞋子，对于我来说，并不是多爱，但是洗鞋子的时候，我总是能够感到许多的情绪。关于成长，关于母亲，关于每一个想要独立的孩子的心情，也关于一个想要守护母亲的孩子的心。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 高三
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三年级
200字
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洗鞋子今天，我自己洗鞋子。我先从卫间里打了一盆清水，把鞋子浸湿，然后把肥皂均匀地擦在鞋子上面用刷子刷。我把鞋子的每个角落都刷了一遍，使白白的肥皂泡慢慢的变黑了，然后，把鞋子放在清水里漂洗，水也变黑了，我又换几盆清水区漂洗，直到洗干净为止。以前，都是妈妈帮我洗的，今天是我自己洗的，感到非常的快乐。以后我可以帮助妈妈做自己力所能及的事了。150字 三年级 叙事
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洗鞋子今天是个阳光灿烂的日子。看着明媚的阳光，突然，我心中涌出了一个想法：我要把自己的鞋子洗得干干净净的。说干就干！我先拿出一个盆子，把洗衣粉倒进盆子里，再冲上水。冲完水的盆子里多了许多透明的“小蘑菇”，在阳光底下闪闪发光，可爱极了！然后，我把鞋子放进盆子里，让它完全被水浸泡。“灰头土脸”的鞋子渐渐露出了原来的颜色，我又用刷子把特别脏的地方反复擦了几次。很快，鞋子像个乖巧的小娃娃似的，脱下了它的脏外套。最后，在清水的冲洗下，一双崭新的鞋子出现在了我面前！我小心翼翼地把鞋子放在太阳下，期待它能快点晒干！到了傍晚，我跑到阳台一看，还没干。我有些伤心地把鞋子放进屋子里。一天又过去了，终于，我的“新”鞋干啦！我兴高采烈地穿上它去玩耍了！原来洗鞋子还有这样的乐趣！300字 三年级
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洗鞋子星期天，我的鞋子很脏，妈妈叫我把鞋子洗干净，我听了，心里想：有点道理。于是，我把又脏又臭的鞋子拿到浴室。首先，我把臭鞋子放到水里泡一会。我用刷子使劲在鞋面上刷，刷了半个小时，还是没洗干净。正好，妈妈到浴室来，我问妈妈：“我刷了半个小时，怎么还是没刷干净？”妈妈说：“你用没用肥皂？”我拍拍脑袋笑着说：“对啊，我怎么忘了用肥皂！”接着我就把肥皂涂在鞋子上，我用身上最大的力气去刷鞋子，只剩下那几个黑点了，我又在刷子上涂了很多肥皂，我刷，我刷，我刷刷刷……经过好长的时间，我把鞋子从头到尾都洗干净了。鞋子终于洗完了。看着干干净净的鞋子，虽然累得满头大汗，但看着自己的劳动成果，我高兴地笑了。以后我要从小事做起，学做一些力所能及的家务活，学会一些生活的本领。300字 三年级
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洗鞋子(2)2020年10月17日 星期六 晴今天，我做了一个家务——冼鞋子。我准备了一个盆子、一个刷子、一些洗衣液或一些洗衣粉和水。准备好了之后，我就“请”出今天的“嘉宾”——脏鞋子。我先把我的脏鞋子放进盆子中，再接一些水，然后拿出刷子，把冼衣粉洒到刷子上，拿起鞋子，用洒有洗衣粉的刷子用力地刷我的脏鞋子。我用力地刷了几下之后，就出现了一些泡泡，我再刷了几下，泡泡变得更多了。我把泡泡堆成一个雪山，再用手去摸它，嘿，有一团泡泡粘在我的手上了，真好玩！“我在冼鞋子呀，刷来刷去，刷来刷去，刷出好多泡泡呀……”我一边洗鞋一边唱着我自己想出来的歌谣。我唱着唱着，不一会儿，我已经洗完鞋子的第一次了。我把第一次洗完鞋子的水倒掉，接上一盆清水，把第次洗完的鞋子放进盆子里，上上下下地按压鞋子，把留在鞋子里的泡泡水压出来。第二次鞋子洗完了，再把水倒掉，换成新的。只要把鞋子放进水里不断摇晃，把鞋子晒干就可以了。今天，我做完了这个家务，终于懂得了妈妈做家务的辛苦。400字 三年级 日记
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我来洗鞋子今天中午，妈妈对我说：“你都这么大，也应该做做家务了。喏，正好你的运动鞋脏了，下午自己拿去去洗洗啊。”“哦”我答应道。吃过午饭，我拎着鞋子，洗衣粉和刷子上楼到阳台上去了。我先把鞋子打湿，然后用刷子蘸些洗衣粉，在鞋帮周围刷了起来。不一会，鞋上起了泡沫，这泡沫很小，好似一粒粒米一般。在阳光照射下，五彩缤纷，好看极了。我接着刷鞋面，这鞋面可没鞋帮那么好刷,我用了好大力。很快，鞋子上就滴下了黑水，这鞋子可真脏啊!。刷了一会，鞋子上的脏东西也刷干净了。我继续刷另一双，不久，另一双也刷干净了。我就把鞋子放在盆里，泡了一会，然后拿出来沥干水，倒放在阳光处晾晒。通过这次洗鞋，我知道了母亲做家务的不容易，我以后一定要多帮妈妈干活.250字 三年级 日记
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洗鞋子今天我老师教我洗鞋子。把鞋子放进水里泡一会，拿一个刷子，把里面刷一刷。边刷边放洗衣粉，把鞋带上放点洗衣粉揉以揉，再把鞋边放上洗衣粉刷一刷，用清水洗干净，把鞋带也漂洗干净，把鞋放在晾衣台上把鞋带挂在绳子上，就行了，原来洗鞋这么简单，以前妈妈让我学洗鞋我不洗，她让我学我也不学，现在我学会了，回到了家，三。八妇女节的时候给妈妈洗衣服和洗鞋。我们每一个人都应该学会洗东西，帮妈妈洗衣服，洗鞋，可以帮妈妈减轻负担。200字 小学 日记
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第一次洗鞋子一天上午，我写完了所有的作业，闲着太无聊了。我忽然看见我刚换下的鞋子，于是我灵机一动，对，洗鞋子。我先往盆中倒了一些水，接着我拿过鞋子，一看，哎呀，原来，雪白的鞋子已经变的脏的想“黑炭”了！我先往鞋子上涂了一些洗衣粉，再拿起刷子，左刷刷，右刷刷，刷来刷去总有一块黑斑刷不掉。我就不信连块小黑斑都制服不了。这次，我涂了更多的洗衣粉，结果那黑斑越来越淡，最后，终于把它消灭了。呀，冬天的水好凉啊，真冷。洗完后，我把鞋子放在太阳下晒。爸妈回来看见了，直夸我勤快。看着我的劳动成果，很是自豪。戴埠中心小学五年级：沈瑶200字 五年级 叙事
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鞋子我现在穿着的这双鞋子是我爷爷买给我的，买的时候爷爷很高兴，因为他终于觉得他能帮上我的忙了。我的爷爷年龄很大了，每天都是一个人在家里，没有人来陪他，看上去很孤独。然而他平常是帮不上我的什么忙的，因为我不让他帮，只叫他在一旁歇着。但那次，不知怎的看着爷爷要为我付买鞋子的钱，我竟不想拒绝，也许我该多陪陪爷爷了吧。这鞋子我穿了挺久了，可我不想扔掉它，或许也是因为这是爷爷买给我的吧。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。200字 四年级 记叙文
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新鞋子昨天我妈妈说我的新鞋子明天就要到了，我高兴的连我自己的名字都忘记了。终于到了那一天了。下午我回家的路上姥姥说今天有快递，我说那一定是我的新鞋子！姥姥回家把快递拆开发现不是我的新鞋子，而是清理卫生的用品。我吃饭吃到一半听见门铃声，我去开门，发现是妈妈。还剩一点点饭的时候我问妈妈我的新鞋子在哪里？妈妈用眼神指了指。我看了看。跑过去试了试，觉得很满意。上面有闪光的珍珠、漂亮的水钻、爱心的鞋底。可是它的鞋跟太高了，我穿会崴脚的。（画了一幅画）看，它这么高呢！妈妈说，把它退了吧。我好伤心啊！200字 二年级 状物
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新型鞋子未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了，它可以有很多功能。我在想我们以后的鞋子会是什么样子的？会不会能飞呢？它的功能有一按下按钮，这双鞋就会长出翅膀，想飞多高就飞多高，想去哪里就去哪里，自由自在，还可以收藏东西，随时把你碍事的东西装起来，还可以装好吃的东西呢，在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满，鞋子最好的功能就数这个了，它可以变成帐篷让你住进去，这样就连流浪汉都能有家了，这多好啊！这就是未来的鞋子，多么先进啊！真希望现在就有那种鞋了。这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子，也是人类向往的鞋子。200字 五年级 记叙文
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