记一次难忘的歌咏比赛750字

记一次难忘的歌咏比赛

750字 五年级

元旦前夕,我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦,迎新春”歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班也不例外。

为了在这次歌咏比赛中取得好名次,我们班进行了紧张的训练。这次比赛,每个班级要唱三首歌曲,其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目,还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲,班主任罗老师发动全班学生进行推荐,最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手,地球村》。为了把这三首歌曲练好,我们下了不少功夫,每天都利用课外时间进行练习,力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作,甚至每个人的表情都要做到微笑。

激动人心的时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下,我们排着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中,我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时,我们不免又紧张起来,尤其临近我们班演唱的时候,紧张的气氛在我们整个队伍蔓延,我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静!镇静!我攥紧了满是汗水的双手。“下面由五七班演唱”,老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气,向前跨出一步报幕说:“我们演唱的曲目是《手拉手,地球村》”。然后,我极力抑制住自己的情绪,跟着指挥的节拍开始唱歌。心中只有一个信念,不能给我们班级丢脸,一定要唱好!渐渐地,渐渐地,我的心情平静下来,我们十分投入地唱着歌,歌声舒缓而又起伏,欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时,全场爆出一阵热烈的掌声。

在比赛结束后,罗老师告诉我们,这次歌咏比赛我们班获得了一等奖!全班顿时沸腾起来,同学们手舞足蹈,开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义:只有努力才会成功,功夫不负有心人!在比赛中,我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声,用辛勤的汗水争得了荣誉。

记一次元旦歌咏比赛

700字 六年级

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下;明天明天的时候飞遍海角天涯……”听,这歌声多优美呀!看,指挥多卖力呀!同学不禁要问了,这是在干什么呀?不用着急待我慢慢道来。

我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏,每个班级为此都展开了训练,当然我们班也不甘示弱,也展开了严格的训练,利用每天上课前练习我们选定的歌曲,我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们,哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我,还分小组进行指挥练习,几遍下来累得满头是汗,但是为了取得好成绩,我还是坚持在坚持。经过反复练习,我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮,多么动听,我露出了满意的微笑,但是我不能因此而放松,我要更加努力,不能松懈。

回到家后,我打电话找来了姑姑,她可是音乐老师,让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导,我一板一眼的纠错,刻苦练习……

我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班,“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”我努力打好每一拍,力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢,台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的等待结果。

要宣布结果了,同学们都屏息凝神,竖起耳朵。当听到我们得二等奖时,都兴奋的欢呼起来,而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说:“努力不一定取得好的结果,但不努力一定没有好结果;有百分之一的希望,就要百分之百的努力;这样成功才能成为我们的“死党”,失败才会和我们说再见。你说呢?”我笑了!明白了!你呢?

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