我最喜欢的一句名言
格言妙语,就像是人类智慧长河中闪光的珍珠,前人通过体验生活而总结出来了许许多多的名言警句教导我们、启迪我们、告诫我们,激励我们不断奋进。当我在一次翻开那格言警句积累的小本时,一句我最欣赏最喜欢的名言映入了我的眼帘——“时间就是金钱,时间就是生命!”
生命是由秒针一声声嘀嘀嗒嗒的声响汇聚而成的。在人的一生中,只要有时间,就可以争得许多钱,只要有时间,就可以创造更多的财富。但是,多少金钱却也无法挽回我们流逝和消耗的生命。——这是我对这句名言的理解,也是我最欣赏它的原因。它总是时刻在提醒我要珍惜时间、爱惜生命。
鲁迅先生曾经说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间无异于慢性自杀。
鲁迅先生自己就是一个惜时的人。在他的一生中,他“嬉笑怒骂皆成文章”,辛勤地工作着。他的作品大多流传至今,成为不朽的佳作。有人说他是天才,而他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他还说过:“用秒来计算时间的人,总会比用分来计算时间的人,时间足足多出了五十九倍!”
我们青年一代,正处在风华正茂的黄金时代,就更不应该虚度光阴。时间是美好的,时间是宝贵的,时间是瞬间即逝的。我们这一代的青年、少年,肩负着振兴中华的历史使命,重现“康乾盛世”时的繁荣景象的梦想,实现我中华民族伟大复兴的重任。如果我们现在整日碌碌无为,又怎能完成这么艰巨的任务呢?
当我在写这篇文章时,时间就从我的笔尖下流走。不过,但愿千万不要轻易让时间从聊天间溜走,不要从手指间滑过,不要从玩耍中错过,更不要从发呆中虚度,因为“时间就是生命”!千万不要再回首往事时,因感到碌碌无为、虚度年华而羞愧与悔恨;不要等到老了之后,才体会到“白了少年头,空悲切”的滋味。
诗中写的好:
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。
古云此日足可惜,吾辈更应惜秒厘。”
是啊!让我们每一个人都要做到“努力请从今日起,别让万事成蹉跎”!
还是那句名言:“时间就是金钱,时间就是生命。”倍加珍惜吧。
我最喜欢的一句格言
夜深了,星星眨了眨疲乏的双眼,月亮揉了揉红肿的眼睛,微笑地望着窗前的我,夜深了,大自然睡着了,我又一次翻开那本厚厚的日记本。这上面没有斑斓的色彩。但那“世上无难事,只怕有心人”的十个刚劲有力的大字却格外吸引着我,这句十字格言时时激励着我前进。
日记本一页页翻过,随着阅历的增长,对于这十字格言,我爱它爱得更深了。记忆的小溪淙淙的流淌,忽然一朵浪花溅出给了我一个美好的回忆:那是某个星期天,我下定决心要学溜旱冰,我让表姐来到我家,要她教我溜旱冰。
我和表姐兴致勃勃的来到旱冰场。我还是第一次来呢!我兴冲冲的穿上旱冰鞋,看着各位“高手”若飞若舞的花样溜冰,脚也不由的痒痒了,站起身,抬起脚就溜起来。刚迈出一步,就觉得脚很重,身子不平衡,我站不稳了,“扑通”摔个狗啃泥。
表姐说:“鞋穿在你脚上,是你自己控制的,你是不是以为溜旱冰和走路一样简单?”
我惊讶的点着头。
我对表姐说:“快教我吧!”表姐点了点头。
表姐先让我扶着栏杆溜,我双手使劲的“推”着栏杆,脚不动,全凭手用的力。
表姐看见了,说:“你这样怎么行呢?溜旱冰是靠脚的,而不是靠手,应该这样,”她边说边做示范,先用手扶着栏杆,脚抬起来,慢慢的向前移动,微倾着脚朝外,脚成八字,然后再慢慢的加速。
我照着表姐教我地方法,轻轻的抬起左脚,然后小心的手脚并用,扶着栏杆溜,这样溜了许久,我便放开栏杆,因为我觉的已经轻身如燕了。就脱开栏杆的帮助,独立溜了起来,“咚”唉,又摔倒了,不练了,怎么也练不好,我想回家了,就此,我想起了一句格言:“世上无难事,只怕有心人。”犹豫了一下,没办法,只好在请师傅请教了,表姐走过来扶起我,说:“溜的时候,你不要只顾呈八字脚,也需要用一条腿不断地蹬,然后才能把脚放下,脚朝外,呈八字的溜。”师父真是句句金言呀!我吸取了教悔,又开溜了,可这次溜得慢吞吞的,像乌龟在蠕动。我正溜着,表姐拍了我几下,她狡诈的说:“来追我呀!你追不上了吧”我听了,很不服气,加快脚步紧跟在后。她越溜越快,我也不甘示弱,反正她溜到哪我跟到哪!最后,她渐渐放慢脚步,我气喘吁吁的溜到她面前,上气不接下气地说:“这会抓住你了吧!”表姐说:“你不是溜得很棒嘛!”我愣了一下,反应过来,哈!我学会了溜旱冰!
记住,世上无难事,只怕有心人,它是告诉我们:指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
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我最喜欢的一句名言我看过的名人名言很多,如福楼拜的“最穷的是无才,最贱的是无志。”勃郎宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。”但我最喜欢的一句是“失败乃是成功之母。”因为我曾有过这样的一件事,使我对这句名言深深地有所感悟。有一天,妈妈带我去溜冰场溜冰。到了溜冰场,只见那里的人很多:有老年人,年轻人,小孩子。他们踩着溜冰鞋风驰电掣地奔跑着,真帅!那种感觉不知道多么让人羡慕。于是我迫不及待地穿上溜冰鞋,进入了溜冰场。我脚一蹬,跑了起来。“叮咚”一声,我摔了个嘴啃泥,耳边不时传来嘲讽的笑声。我心一凉,刚才的那股高兴劲儿早飞到九霄云外。可我不灰心,决定非要追上那些技术高超的人不可。于是第二轮自我测试开始。这次可跟上次不同了,我的双腿好比拖着千斤铁链,举步无力,怎么也抬不起来。这也难怪谁要我上次吃过苦头了呢!慢慢地我扶着栏杆走了两三圈后,自以为自己还可以了,便又大步地溜了起来,结果事与愿违,我以摔了个四脚朝天。为了不失风态,我连忙站了起来,继续溜。真是功夫不负有心人,我渐渐地掌握了溜冰的技巧,能轻松自如地随着音乐欢快地溜起来。后来从这次失败中得出了我成功的结论:人经过多次失败后,只要坚持不懈,从失败中吸取教训,总结经验,胜利就会属于你,这个结论难道不是“失败乃成功之母”的真实写照吗?500字 六年级
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我喜欢的一句名言我喜欢这样一句名言:自信是人生的开端。有了自信,你就首先达到了成功的开端;反之,没有自信,那你就不可能到达胜利的彼岸。记得那样一件事至今仍让我记忆犹新。那是一节普普通通的数学课,老师刚提出一个问题后,全班便鸦雀无声了。我环绕四周,只见有的同学托着腮帮在思索,有的同学在打草稿。不一会儿,有的同学于同桌小声交谈起来,还有的同学已微笑着举起了手。我早已算出了答案,可害怕举手,怕老师抽到我回答错了,怕同学们的嘲笑声......也正在这时,我又想起了那句名言:自信是人生的开端。我想也是啊,没有自信哪来的成功呢?管他对不对,受到嘲笑又怎么样?大不了把它当作挫折。但是,如果我回答了这个问题,我就首先战胜了自己,这难道不叫快乐吗?终于,我怯生生的举起了右手,脑海里仍涌现那个答案,生怕说错:20x,20x,20x......只见现在已有很多同学举起了他们自信的右手,数学老师一会向左看看,一会向右看看,好不容易发现了我,于是就让我来回答。这时,教室一片静默,我不紧不慢的站起来,说道:“20x。”本来准备捂住耳朵的我,可是,我刚一坐下,就发现我错了。迎接我的不是冷嘲热讽,而是经久不息的掌声。那掌声持久而热烈,似乎在对我说,我又向成功走进了一步,我已经打败了自我,加油吧!胜利已经在向我招手了。从那以后,我就在也不担心,不害怕了,因为我已经学会自信是人生的开端的内涵。正是这句名言,时刻勉励着我,激励着我,鞭策着我,引领着我走向成功之门。550字 六年级 议论文
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我喜欢的一句名言我读过的名言就像天上的星星一样,数都数不清。可是在我的脑海中,印象最深的是“不依规矩,不能成方圆。”这句名言的意思就是说:做人要遵守一定的道德规范,并用这些道德规范来约束自己的言行。在个人生活中要具有独立意识,取进精神和责任感,勤劳节俭。这样才能成为一个道德高尚的人。邓小平同志就是一个很好的例子。 邓小平15岁时为了寻求革命真理,从四川省广安县远渡从洋,奔赴法国勤工检学。脏活、累活、杂工、临时工、清洁工他都做过。艰苦的勤工俭学生涯,不仅磨炼了他的意志,培养了他独立生活的能力,而且也使他积累了丰富的革命斗争经验,因为邓小平从青少年时代起就能自立自强,并不懈努力,从而尊定了他为中国人民立下不朽功励,成为举世公认的一代伟人的基础。其实在我们生活种就有许许多多品德高尚的人,我妈妈就是其中的一个。 记得有一次,我捡得1元钱,心里还暗暗高兴呢!谁知,妈妈却严厉得教育我说:“一个人不应该贪图小便宜,而是应该要诚信。”鲁迅先生也说过:人类最不道德处,是不诚实与怯懦。所以你应该把这1元钱交到老师那,我羞愧得低下了头。 你看,这两个人的精神难道不值得我们学习吗?他们用行动告诉了我们应该从小培育自立自强的精神,是时代对我们青少年儿童的要求。因此在日常生活中,首先要有意识地锻炼自己,积极主动地做些力所能及的事情,不依赖父母或他人,正如教育家陶行知所说的:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干。靠人、靠天、靠祖先,都不算好汉。所以我们要树立自立自强的意识,从小培育自立自强的精神,成为生活中的强者。600字 四年级 议论文
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我最喜欢的一句名言一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小说家屠格涅夫说过:“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”当时我还小,并不了解这句话到底是什么意思。时间过得很快,转眼间我已经成为了二年级的学生。不就,出差近3个月的妈妈也回来了,她松了我一盒精致的胡铁标本。我对里面的蝴蝶一见钟情,爱不释手。第二天,我将一板最漂亮的标本带到了学校。我拿出标本,同学们羡慕的蜂拥而至,还不约而同的伸出手,都想摸一摸这美丽的蝴蝶。正当我得意洋洋地将标本递到第一个人手中时,小朋的手腾空而降,一把夺过标本。我也不甘示弱,我拉住了标本的一头,她拉着另一头。她猛地一松手,标本落在地上,蝴蝶的翅膀已经碎成了粉。从此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也会相互避开,我们都没有正眼瞧过对方。后来,有好几次,她从我身边经过,我都想拉住她与她和好,但是倔强的人那肯先认输。每次话到嘴边又收了回去。直到有一天,又随意翻起《名人名言》系列书籍,再一次看到了屠格涅夫的那句话----“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”名言下还附了一个小故事。一个弱智小孩经常遭到别人的取笑,但他却一点也不生气,只是一笑了之。时间久了,那帮男孩子也不取笑他了,反而和他成了亲密的朋友。督导这里,我呆住了,复试中的小孩连取笑他的人都可以宽容,而我却意外一个蝴蝶标本和我最亲密的朋友翻了脸。我的脑子里有浮现出以前,我丢了一只铅笔,而这支笔是小朋最喜欢的一支笔。我支支吾吾地向她道歉,她却一挥手,原谅了我。单每当她一不小心将我的笔划出一点痕时,我却一定要小朋再给我买一只一摸一样的笔。我那么小气,小朋却一而再再而三的宽容我,原谅我。我一定要在五年级好好的向小朋道个歉。然而当我满怀歉意的来到教师是,才得知,小朋转学了!但她在走之前留下了一个标本,还有一封信。我打开信,上面只有一句话:希望我们永远是朋友,我感动的热泪盈眶。从此以后,我完全变了一个人。我从那个小肚鸡肠的人变成了一个学会了宽容的人。可我却再也见不到小朋了。这就是我哦最喜欢的一句名言:“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”让我们学会宽容,不去醉酒那些小事情,成为一个宽宏打狼的人。这样,才能交到更对朋友,成为一个人爱的人。800字 五年级 应用文
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我最喜欢的一句名人名言“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”——高尔基的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。简要点评:喜欢,就要说出喜欢的理由。本篇就把“理由”说得清清楚楚,因而我们就知道了他为什么喜欢这句名言。但清清楚楚仅仅是最基本的要求,还应说的形象生动,让人爱读。本篇既分类叙述各类书籍的特点,又在各类书的特点阐述时,大量征引事例,具体生动地作了说明,又显示了小作者读书的广博。800字 五年级 叙事
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我喜欢的一句经典名言我读过的经典名言就像海边的贝壳,数都数不清。可是在我的脑海中,印象最深的是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句经典名言的意思是:不要以为是微小的坏事就去做,不要以为是微小的奉献就不做。读三年级时,那是个星期三,快到放学时间了,数学老师拿着一沓数学试卷来到教室里。看着老师那高兴的样子,我心想:这次测验肯定考得很好。果然不出我所料,老师说:“告诉大家一个好消息,这次考试都在85分以上。大家一定很激动吧!特别是李佳芊、赵滢钰、何俐俐……这些同学都考得了100分。”顿时,同学们都向我们投来羡慕的目光。我更是得意洋洋,一副自我陶醉的样子。可是转念一想:不对头呀!那天测验后,我和同学对了答案,错了一道口算题,怎么会得满分呢?我正想着,同桌捅了我一下说:“发你试卷啦!”我急忙接过试卷,把那题看了又看,果然错了,把“9.9”看成了“99”。唉!都怪我粗心大意,把题抄错了。那么是老师没有发现,还是……我正胡思乱想,这是同桌又捅了我一下,说:“怎么了?心神不定的样子,可羡慕死我了。”他这么一说,我才大梦初醒,急忙说:“没……什么,只是……是一时高兴罢了。”说完把卷子网书包里一塞,急忙往家里跑去。到了家里,我匆匆的扒了几口饭便上了床,赶紧把卷子掏出来,一遍又一遍的看,思想展开了激烈的斗争,不如把卷子改一下?不行!这时我感到耳边有两个声音,一个说:“要诚实,下次细心点就行了。”另一个说:“管他呢,这样可以考100,重要的是分数,管他诚不诚实。”“不能改。”“改。”不能改。”“改。”……正当我犹豫不决的时候,忙完家务的妈妈走进来,说:“孩子,怎么了?生病了?”我只好把今天的事跟妈妈说了一遍。妈妈十分严肃地说:“明天去找老师把分数改过来。”我喃喃的说:“妈妈,我好不容易才拿了一个100分试卷,多难得呀!”妈妈严肃地说:“你读经这么久了,难道连勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话都不懂么?孩子,我们要的是真才实学,这样妈妈才高兴。乖,明天去找老师把分数改过来,好么?”我默默的点了点头。第二天,我拿着试卷,毅然向老师的办公室走去……就这样我得了99分。可是,我一点也不后悔,因为我心灵上得了满分。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。它是让我在心灵上获得满分的一句名言。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。它是我最喜欢的一句经典名言。800字 六年级 状物
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我最难忘的一句名言古今中外令人记忆犹新的名言数也数不清,我最喜欢的一句名言是鲁迅爷爷说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”这句话。要问我为什么喜欢这句名言,这还得从我三年级第一学期学习说起。三年级刚开学的时候,因为暑假期间无节制的贪玩,致使我一开学就不在状态中,最让我头疼地是语文课骤增,作文难度大大增加,阅读分析也越来越难,令我心生气馁。记得有次我暗生闷气的时候,老妈语重心长地把鲁迅爷爷的这句名言和我分享:“宝贝,如果你真真正正地挤出时间、努力学习,妈妈相信你一定会成功!”从那天起,我改进学习方法和形式,把握一切可以利用的时间,尽量挤时间学习:碰到考试,我会提前半个小时起床,利用早晨头脑最清晰的时候看看书、背背段或者想想自己的错题;洗漱时,我会跟着复读机一起听英语;上课的时候,我认真听讲,把老师每堂课讲的重要知识全记到脑子里;下课后,如果遇到自己不懂的,想尽办法将它理解透彻;睡觉之前,我会把这一天学到的知识,再复习一遍,及时巩固。针对我作文不会写的问题,爸爸妈妈到新华书店给我买了一大堆作文书,每天我都利用看书一小时的时间,熟读好词好句好段,如果是特别优美的词句,我还会摘录下来,作为作文的资料库。为了提高我的阅读分析能力和作文水平,在期末考两周前,我和妈妈制定了一份“魔鬼计划”,除了完成每日家作外,每晚必须完成辅导教材上的五篇以上阅读分析文章(课外辅导文章也是妈妈结合我的弱点,从书店里买的)和熟读一篇作文,家作做得再晚,也必须完成,印象中最晚的一次做到凌晨一点多。那两周,我觉得我就像一只陀螺,每天在家里、学校忙碌地旋着,虽然很苦很累,但想着鲁迅爷爷的那句名言,想着爸爸妈妈辛勤的付出,我一直坚持着。好在功夫不负有心人,凭着勤奋努力,终于在期末考取得了优异的成绩,令我喜不自禁。由此可见,即使自身有弱点,但只要肯下功夫,肯挤出时间努力,就一定会取得成功。朋友们,请记住这句话吧,因为我深信它将为我们开辟成功之路,也必将指引日后走向辉煌!800字 四年级 记叙文
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最让我难忘的一句名言人类智慧的结晶以及上千年研究出的成果,皆留存于书中。好书如最精美的玉器珍藏着人类一生思想的精华。歌德说过:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。正因为如此,人们常因同爱一本书而结为知己。儿时,生活是多么有趣,可以到同学家里作客,可以与小伙伴下棋玩乐。那时我还小,不懂什么才是上学,可不可以在操场上玩蹦床,可不可以在课间“打野鸭”。直至上了学,我才感到上学的无趣。记得那是我二年级,当时我迷上了作文,在偶然的一次机会让我发现《扬子晚报》时常有的活动。心想:何不就此检验一下自己的作文水平呢?于是我当机立断,写了一篇作文邮到了编辑部。从那天起,我天天盼,盼我的作文能入选。两个星期过去了。有一天我正在晨练,老师走到我的身旁,将一封编辑部的信交给我。我欣喜若狂,小心翼翼地把信封撕开。我惊呆了,在我面前的不是贺信而是退稿。顿时,我觉得千千万万双眼睛盯着我。也不知是谁搞的“电台”,第二节课后大家都知道了这件事,我恨不得找一个地洞钻进去。真不知那天是怎么度过的。放学铃一响,我像支离弦的箭,第一个冲出校门。刚回到家的我,瘫坐在床上,嚎啕大哭起来。觉得从此抬不起头,甚至不想读书了。门“咚、咚、咚”地响了,我一开门刚想喊妈妈,可一看,又惊奇又害怕,原来是语文老师。只见他提着一个包,满头大汗,我连忙把老师迎了进来,他说给我补课。老师轻轻地抚摸着我的头,语重心长地说:“我觉得你写不出好作文,原因在于你没有注意积累。”我听着,认为老师讲得很有道理。老师托了托眼镜,递给我他带来的几本作文书。我翻看几页,呀!内容真丰富。老师走后我又专心地看了起来。之后,我简直入了迷。妈妈百思不得其解,我把看书视为了生活的一部分。每年都会用自己积攒下的零花钱买书。两个月过去了,我又重新找回了信心,以上次投稿失败为题,写了一篇《投稿风波》的作文。夜无声,我的心平静了不少。一周后,喜讯传来。我寄出的作文获了奖。当我双手接过大红证书时,眼泪禁不住流了下来,我感到从未有过的紧张、激动和快乐。我们每个人都应该用书中的智慧弥补自己的笨拙,用汗水浇灌成功之花。800字 五年级 散文