泥土之美
650字
六年级
记叙文
人们一直认为:花的美来源于它的娇艳;树的美来源于它的挺拔;水的美来源于它的清澈.其实,它们的美都是来源于泥土!
"泥土''这两个字眼很平凡.现实上的它,都是我们常见,常用的.朋友,若你在地上随处抓一把泥土,你并不会想到细细去观察它,因为它在你们眼里,是个微不足道的小蚂蚁,根本没有立足之地.它那一副脏呼呼的狼狈样儿,更谈不上"美丽''这两个字,哪有情趣去议论它,它的美,又是何以见得
朋友,不妨你花费点时间去想,泥土它外表虽没有几分显眼,一点儿生机勃勃都没有,总是死气沉沉,无精打采的老样,但是至于它的用处,你们是否用心去体会过呢这个世界,需要万物的点缀与装饰,但它是否与泥土息息相关呢如果我们世上失去了泥土,那就等于失去了美丽,失去了生命.你不信你想想看,花儿,树木,小草等这些有生命力的小家伙怎么能离开泥土呢泥土就是它们唯一的依靠!
世界脱离不了万物的点缀,更离不开泥土的扶助.然而我们人类却忽略了它,以为这个世界不会因它而改变,其实我们错了,我们冷落了它,它是平凡而朴实的.虽然它没有出众的外表,得不到人们的高歌吟诗的赞美,但是它的内在美是独特的,它只给予人类无数的奉献,从不求报酬,人类对它的评价,它从无计较,没有半丝抱怨.
当人们获得庄稼的丰收时,他们只知道这是自己用汗水换来的劳动成果,并不会感到是泥土的功劳,甭说感激了.高山,大海,森林它们不也是来源于泥土吗啊,人们为什么就只在乎自己眼前所见的一切呢光靠肉眼去看待万物是不行的.一个平凡的外表并不代表什么,只有内在美才是最重要的,就象泥土一样,它的内在美仅仅是在于它的无私,平凡.
万物需要泥土的孕育,人类需要在泥土上繁衍,让我们的心占有泥土吧!
珍爱生命远离毒品
550字
四年级
叙事
毒命远离毒品品这个万恶不赦的恶魔它不知让多少人犯下了滔天大罪也不知拆散了多少幸福的家庭驱走了多少人的快乐。毒品是个恶魔无论它怎么伪装都不能隐藏它可怕的面孔。朋友们切记不能与它共舞!
“毒品”这个词我们以经耳熟能详了。但是我们对它并不了解。我上网查阅了资料对它有了进一步的认识。毒品分为两大类:一类是麻醉药品如鸦片.海洛因等，还有一类是精神药品，如大麻.冰毒等。吸食一次毒品便会上瘾。他们会为了一时的快感，不惜变卖家产，妻离子散。有些人为了得到钱去偷窃去抢劫来满足自己的欲望给社会造成了极大的危害。
吸毒对身体的危害是非常大的。吸毒者全部都面黄肌瘦，瘦骨嶙峋，像一个垂死之人。有许多人都死在毒品的魔爪之下。其中冰毒和摇头丸危害最大吸食冰毒2~3毫克或美丽的摇头丸4~5片便会死亡.可见毒品是多么可怕啊!
他们意识到了毒品的危害而开始了解毒生涯但是真正戒了毒的却只有百分之二。有些人毒瘾太深了，瘾发作了，肉体与精神都会受到巨大的折磨，忍受不了的他们就会自杀；有些人戒了毒又染上；还有些人抱着对未来的希望在戒毒所走完了人生最后的道路。
现在吸毒的范围更广了，吸毒者的年龄也更小了。我们对毒品了解又陌生，了解它的危险，也好奇它的味道。正是这种好奇心让这些活泼的少年陷入了这万恶的深渊，不能自拔。
珍爱生命，远离毒品。不要轻信它们美丽的外表，变成瘾君子。别让这白色恶魔毁了你的一生。一旦沾上它，后悔的将是你自己。
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六年级
记叙文
650字
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泥土之愿我是一捧泥土，一捧与月光嬉戏；常与花香打闹；常与竹影起舞的泥土。我是一捧普普通通的泥土，一捧渴望孕育生命的泥土。这个愿望，我告诉从我身边奔腾的小溪，从我旁边生长的梧桐，从我头顶翱翔的春燕，从我脚下爬走的蚂蚁。一场像蚕丝般的春雨交织着，我的身躯变得柔软，肥沃……我感到一股顽强的生命在诉说……第二日清晨，一抺绿色从我身上屹立。我给它起了个好听的名字：芽儿。我兴奋地告诉娇艳的铃兰、高耸的香樟，告诉小鹿、大熊、喜鹊、百灵……告诉月光，告诉晨辉，告诉风、雨，告诉这个世界。为了芽儿的茁壮，我尽可能地吸收着养分，我给芽儿唱歌，讲故事。我甚至肯求梧桐，让他过去一点，不要挡住芽儿的阳光。芽儿身上的那抺绿，带着春天特有的芬芳，我总是百看不厌。它浑身上下散发着生命的魅力，令我痴狂。我感受到了母亲的幸福。在一个宁静的夜晚，芦苇荡映在清澈的小溪里，我揽着芽儿，闲逸地哼着小曲儿。“嘭”！一声巨大的炸响让我猛得一震，一群麻雀冲出树林，又被几声巨响打倒在地。身边的梧桐大声惨叫，像一把尖锐的刀刃划开空气中的宁静：“人！人来啦！”我不由得打个寒噤，一种冰冷得像海潮般的恐惧淹没了我——人？是那个食物链顶端的生物吗？一阵脚步声将我惊醒，我死死护住芽儿。那些生物举着木棍，用墨蓝色的烟雾杀死了一只又一只动物。还有一些“呜呜”作响的铁怪物，当他们举起，我听见了梧桐歇斯底里地求饶，“不！不要杀我！求你了！”可惜，他们听不见。我最好的朋友——布谷鸟的眼里尽是惊恐，殷红的鲜血浸湿了我的身体。我退缩着，抓住芽儿的根，看着梧桐“轰隆”倒下，绝望地张大嘴巴。我的世界毁灭了……我抱住芽儿，等待着这些强盗停止。风哀怨地穿过空荡荡地所谓的森林，我在木桩后打着哆嗦。人们来了又走了，走了又来了，这里逐渐的沙漠化。几十年的风雨打磨，芽儿疼苦地汲取着水份，没有大树的遮阳，没有小溪的欢歌，芽儿长成了一棵脆弱的树，干旱压迫得它喘不过气。每个寒冷的夜晚，芽儿都会痛苦的呻吟着，狰扎着。而我，却无能为力，我的身躯变得干裂和粗糙，我知道，我变成了沙砾。对不起，芽儿，我再也没有能力保护你了。我放开了芽儿的根，我想要骂自己废物，却为时已晚。“1993年5月，沙尘暴袭击了中国新疆、甘肃、宁夏和内蒙古部分地区，最大风力达到12级，这是大自然对人类的警告，对人类的惩罚……”900字 六年级 散文
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泥土之泪风雨大作我心在流泪树木是我最友好的卫兵植被乃是根亲密的伴侣可他们，却遭到无情的洗劫我不解，心在隐隐作痛我无奈，泪在蠢蠢欲动难道不知我是万物之母熟不知失去我将如何看风沙 无情卷袭土地沙化——是我的衰亡听暴雨 来势凶猛泥土流失——是我在流血100字 六年级 状物
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最美的泥土记忆中，最美的是故乡的泥土，那种带着淡淡清香的泥土，令我怎么也忘却不了。还记得，那时小，总有着男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚气的洋娃娃，最爱在田间，在山中，与自然为友，疲倦却快乐地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了阳光的照耀，与微风的轻拂。我难忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！还记得我整日扑在泥土上，任凭身上沾满泥土的痕迹，透着淡淡的清香，也许是花的香，也许是草的香，但我只认为那是泥土的香。泥土给我带来以快乐的享受。虽说那时物质不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折断的树枝在上边写数字，画图画。泥土好似天然的白纸，我在这张白纸上学会了幸福、快乐。有时，也会在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戏，在画满了方格的土地上蹦着，跳着。即使摔倒了，但那泥土却是柔软的，好像时刻在保护着我，不让我受到伤害。就在与泥土的亲密接触中，我也它便增进了感情。在外婆家有一个小花园，里边种满了花。有人说，树是花的避风港，那泥土便是花的母亲，给予它营养。泥土总是默默无闻，从不求得任何回报。种花种菜都需要泥土，但人们却经常将泥土遗忘。有谁赞扬过泥土？有谁赞扬过它的平凡与朴实呢？我们人类不就是在泥土上生长的吗？那泥土不就是我们的衣食父母吗？请不要忘了那默默无闻而不期回报的泥土，请在远离家乡时，带走一点泥土，带走一点快乐的记忆！550字 六年级 散文
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泥土一次偶然的机遇，让我重视到了它——泥土。午后，一阵微风拂面，我顿时闻到一股沁人心脾的芳香。那是什么？走下平台，像一只无形的手，把我牵引到了花园中，走近才晓，原来是雨后泥土的芬芳。咦？泥土？我一下子把自己的好奇心安在了它身上。我捧起一把泥土，顿时感到手心湿湿的，还有还有，黑色的，为什么？为什么泥土是黑色的？难道是……因为泥土被无数人踩在脚下，却一声不吭，或许是……我放下泥土，仔细地想着。顿时就对它怀有敬佩之情：每天默默无闻，就这样被踩踏，被忽视；细想，如果没有了泥土，会有人类吗？会有其他生物吗？……泥土蕴藏了无数生存的智慧，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，生存的希望在于土！这时我才觉得，平凡的事物不平凡。我敬仰这伟大的泥土。春夏秋冬，哪个季节能够离开它？它们一样需要土……今天，我听到了土的默默无闻。350字 六年级 读后感
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泥土你那黝黑的身躯，承受着无数足迹。你那硬软的身体，面对这一步步脚印。泥土！你虽然没有黄沙一般细腻但，你比它更付出得多！泥土！你虽然没有石头一般坚硬但，你不它更面向阳光！泥土！你永远是最灿烂辉煌的！50字 六年级 散文
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泥土之赞每当人们歌颂那些挺拔秀颀的树木，那些妩媚多姿的鲜花，甚至那意志坚强的小草时，有谁会想那些默默奉献的泥土呢？没有泥土，世界会变成什么样子呢？没有泥土，那些挺拔的树木不会再秀颀；没有泥土，那些多姿的鲜花将不再妩媚；没有泥土，那些碧绿的小草将不再顽强……没有泥土，世界将不复存在！因此，泥土对我们而言是无比重要的！但一开始我却不以为然，泥土有什么好的，乌黑的一团！但在那天我总算明白了……我家养了一盆太阳花，十分好看，颜色艳而美：有白的，有红的有淡黄的……好看极了！于是我每天都浇给她充足的水。可是有一次我去叔叔家玩，一玩就好几天。回到家门口时，才猛然想起这几天忘了给太阳花浇水了。想到这我赶紧用舀子舀了一些水，跑到花盆前，令我惊讶的是太阳花竟在竞相开放！我就奇怪了：太阳花的生命力并不顽强啊，她怎么活下来的呀！就当我感到奇怪时，我无意识地看到了泥土，只见他表面已经泛白，显然一点水分也没有了，都已经裂开了，裂边还翘了起来。“哦！我明白了，是泥土给了太阳花水分！”我惊奇地叫起来。随后，我又陷入了沉思：泥土他宁愿自己的生命结束，也仍坚持提供花儿水分，多么无私的奉献啊！我以前为什么那么讨厌他呢？如今，社会上不是有很多“泥土”吗？例如，毕生致力于教育事业的老师，每天解决我们身边琐碎的小事，还要想如何提高我们的学习成绩，还要批改作业到深夜……再比如一辈子辛勤耕耘在田野的农民，在他们身上，“足蒸暑土气，背灼炎天光”得到了很好的诠释：夏天，农民们要蹲在大棚里授花粉；冬天，又要冰天冷地里割韭菜，打药水……还有那些满身沾满机油而日复一日上工的工人，天天伴随集合哨刻苦训练、关键时刻冲锋陷阵的军人……他们并得不到多少的利益，但仍然坚守自己的岗位！泥土，虽然丑陋，但就在这丑陋下，掩藏着美丽的无私奉献的精神，这种精神是无与伦比的！750字 初二 状物
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泥土泥土大家一定很熟悉吧！脏兮兮的，最不稀罕最不张扬的就是他了。可能你要说，泥土有什么可说的呢。我想，大家应该不知道吧！泥土有很多的用途，还是我们生活中不可或缺的一部分。而他顽强不屈的精神更是难能可贵的。下面就听我细细道来。泥土的作用有很多，例如：泥土能使种子发芽，开花，结果；泥土还能被烧制成一块块砖石，用来建造房屋；泥土还可以被造成水泥，用于我国的现代化建设……可以这么说，没有泥土，就没有陆地。没有陆地，就没有地球。也就没有人类和飞禽走兽，更没有迷人的景色。所以呢，不要觉得泥土只是被人踩的，那只是大自然的规律罢了。我要赞美他顽强不屈的精神，而且，我们中国的一些运动员就像这泥土一样，也有着这种可贵的精神。他们坚持到底，永不言败，并最终取得胜利。泥土的这种精神，多么值得我们学习啊！我以后一定要好好努力，认真学习，做一个对社会有用的人，就像泥土一样，朴实但不可缺。350字 初二 状物
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泥土泥土就是土壤，它是地球表面的一层可利用、能生长植物的疏松物质。或许你不喜欢它的颜色、不青睐它的样子，或许忽略它的作用、忽视它的功绩，或许根本就没在意它，可它与人类生活息息相关；它平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，它是品质优秀、风格高尚的无私奉献者。 万物靠泥土孕育。不论是田野的庄稼还是园林的花果，都离不开泥土的孕育和滋养，不论是高耸入云的巨杉还是洼地沟边的小草，都离不开泥土的滋润和供养……就说爷爷的小菜园吧，那些一年四季生长、收获的各种蔬菜，也是泥土的功劳啊！盛夏的一天，我去公园游玩，玩得正尽兴时，发现了湖上的荷花，人们说莲出淤泥而不染，而更喜爱的可能是这“水中仙子”吧!我走到湖边的浅水处仔细观看，从花寻到根，默默地支撑着上面那人见人爱荷花的是淤泥啊……是的，人类在泥土上繁衍生息，万物靠泥土孕育，人类和万物永远离不开泥土！ 博大深含是泥土的品质。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，因为它的光芒永在内心，所以才有朴实、浑厚的力量。泥土不会因为身居高峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑，每一块泥土都是那样平静自然，从容自若，所以才如此博大深含。我想，做人也是一样，如果一个人没有过硬的品质，那他不可能成功。我们处世要像泥土那样的低调，性情要像泥土那样的内敛，为人要像泥土那样的虚心，对待成败得失也要像泥土那样的平静和从容…… 奉献朴实是泥土的风格。人们之所以把大地、母亲看作是同一风格，就因为大地像母亲一样，对儿女的爱是无私的，支撑并保护着儿女，一心付出，不求回报；没有索取和虚伪，只有奉献和诚恳。泥土平凡的让人司空见惯，母爱朴实的使人肃然起敬；博大的泥土丰富又宽广，无私的母爱敦厚又持重。 举世闻名的万里长城上，有泥土烧制的砖，蜿蜒几千里的黄河大堤，是泥土筑成的坝……泥土越来越宝贵，国家已把保护土地列为基本国策；今后的泥土将会生金长银结宝石，为人类和一切动、植物的繁衍生息继续做贡献！泥土的奉献默默无闻，泥土的功劳盖世无双，泥土的榜样永放光彩！800字 初一 记叙文
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泥土你注意到过那些褐色或黑色的泥土吗？每天，上学的时候你脚下踩的就是泥土。它们被无数的人们踩着，它们没有向人类索要报酬，只是默默的忍受着一切。当你出去游玩时，你是不是只注意到那些参天大树？是不是只注意到那些美丽的花儿？是不是只赞美那些生机勃勃的小草？你曾注意到那些默默无闻的泥土吗？没有注意。正是因为它们太平凡了。但是没有泥土哪来的花儿、大树、小草……它们无私地奉献自己。人类也是如此，那些在奥运会上摘金夺银地运动员地名字，已经家喻户晓。可是你注意他们周围地医务人员和带着殷切希望地教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀着运动员。这些人不都是泥土吗？他们用自己的精力培育祖国花朵。让世界多一些这样的泥土吧！300字 五年级 叙事
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泥土有人赞美高大挺拔的树木，有人赞美坚韧顽强的小草，有人赞美姹紫嫣红的花朵，却很少有人想起那哺育万物的泥土。泥土的表面崎岖，沟壑纵横；有的是咖啡色，有的是黑油油的，普遍都是黄色的；松松软软的，有一股刺鼻的腥味儿。这形象着实让人生厌，特别是雨天，稀稀的泥更让人讨厌，比起那些鲜艳的花朵来，泥土显得那么丑陋，那样平凡、朴实；比起高大挺拔的树木来，它显得那么矮小。可是谁又曾想到，如果没有泥土，花草树木又立身于何处呢？为了给花草树木提供营养，它把自己化作了一粒粒细细的沙，把自己身体里的营养奉献给了花草树木，让花朵更加艳丽多彩，让大树更加高大挺拔。它是那样的平凡、朴实，不被人们关注，隐没于荣誉的背后。每当我想起泥土时，就想起了辛劳朴实的父母，把一切都给予了我们这些孩子，却把一生的沧桑留给了自己；投身于教育事业的老师，引领我们走向成功后，却忽视了自己；置身于清洁工作的工人，把清洁卫生献给了城市，却无人向他们致谢……他们不正是平凡朴实的“泥土”吗？泥土的精神是令人敬佩的。当你在无边无垠的荒原上走过，看见无尽的荒漠，这时，你的内心也许会情不自禁的涌现出“宏伟”或者“雄伟”，诸如此类的形容词，与此同时，你会感到自己在这辽阔的大地面前显得那么渺小，简直就是沧海一粟。泥土就是这样，默默地养育了万物，却无人向它致谢。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们敬佩、学习吗？我们的生命因有意义、有价值而精彩，我们应该贡献自己不图回报，这样我们才能像泥土那样活得有价值。泥土让我们得以生存，泥土让我们懂得了生命的价值。泥土啊，我要高声赞美你。800字 初二 状物
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泥土我歌颂伟大的泥土——歌颂她的无私，她的宽厚，她的深沉，她的所有值得我们歌颂的一切！人类在泥土上繁衍，万物都要靠泥土孕育。泥土是我们的立足之本，是充实着我们的衣食父母。她平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，润泽万物而绝不张扬。脚踏着泥土，我们的心就得安宁——她那伟大的母性赋予我们安生的一切！当我们迈步在草坪上时，小草们怨声载道，“请不要踩在我们身上，让我们呼吸吧！”。当我们坐在草坪上时，呼吸这清新的空气时你可能会想到，这是由被你坐在下面的小草转化出来的； 你所不会想到的是小草的生机是泥土赋予的——泥土往往会被我们所忽视。草坪以草为荣，而泥土呢，只在默默的微笑，默默的奉献，奉献着自己的一切。它总是被张扬的小草淹没，淹没的无声无息。小草没有一丝的愧疚——人也一样！我们以为是我们这些张扬的生物将泥土淹没地无声无息，孰不知大地母亲在一贯沉默微笑地注视着我们的无知……泥土是大自然不可缺少的一部分，她是无声的奉献者，树木们永远的伴侣，花草们永远的亲人，动物们永远的依靠——也是它们所有生命的延续。但看起来它就如同一个差成绩的人——总是被别人踩在脚底下。只是大凡差成绩的人却不会有泥土的努力、付出和无私的奉献。泥土在沉默，他们却在呻吟。泥土用沉默让人类自己寻思生态归属，而那些成绩差的人的呻吟却只会是种故作姿态的丑剧——别人看了笑话，自己也觉得丑，因为他们没有努力过，没有像泥土那样长久的付出过！那个给我们食物，给我们家园，给我们清新的空气；让我们快乐，让我们幸福；无声无息奉献，容易让人忽略、遗忘的她，就是我们的大地母亲，就是泥土！650字 初二
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泥土我的家乡是个偏僻的小村庄，十分贫穷落后，唯一不缺的就是泥土。家乡有泥泞的泥土小道，一些屋子也是用泥土块垒成的。田野里的庄稼在泥土的哺育下丰收，厚道的农民在泥土中生活，拥有泥土一般的朴实。小时候，我是在泥土中长大的。每逢放学后，我总喜欢到到山坡下挖泥土。我和小伙伴那着小镢，扛着小锨，再背上个大袋子，飞一般地跑到村东头的山坡下。你挖，我往袋子里放，干得那么起劲，累得满头大汗也不说一声怨言。直到袋子满了后，我和小伙伴才抬着袋子回家。我们把泥土放进早已准备好的花盆中，把早已准备好的小桃树、杏树等一些小苗栽进去。浇水，捉虫，经过我们的细心照料，又经过一场春雨的滋润，它们全都成活了。这时，我们有一种自豪之感，尽管我们的手上、脸上都抹满了泥。我们乐极了，梦想着它们能结出丰硕的果实。渐渐地，我长大了。一切在变，而我对泥土的感情仍依旧。家里种着一亩多地，全是妈妈的活。每天妈妈从地里干活回来，她看起来很累。为了分担妈妈的负担，我决定到地里去帮她。每到春天时，我总喜欢去地里播种。妈妈用镢刨坑，而我呢？我的任务就是往坑里方种子。我一边放，妈妈还时常教导我：“孩子，学习就像播种一样。种瓜得瓜，种豆得豆。种下美好，长出芬芳；种下理想，长出希望。你可得好好学啊！以后要离开这种面朝黄土背朝天的生活。”每到这时，我总是点点头。我理解到妈妈的苦心，一定要争气！我要把人生的理想在这春天中播下，并努力地去耕耘。一分耕耘，一分收获嘛！生活就像一方泥土，你播下什么就收获什么。播种一颗心态，收获一种思想；播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种命运。播种美好，长出芬芳；播种理想，长出希望。让我们把自己的理想播入肥沃的土地，并要努力地去耕耘，等待着收获的日子吧！650字 初三 书信
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挖泥土植树节刚刚过去，而在今年的植树节中。我种下了好多的种子。学校有专门的一块为六年级同学而开设的菜地，挺大的。一个小组负责种一块。这个消息很突然，工具什么的都没有准备，所以只能用手一点一点的去挖，一点一点的去刨。种子有很多：四季豆种子，大葱种子，白菜种子……土刚松过，软软的，非常合适。大部分女生们都嫌脏，不愿种菜，只有男生们默默地翻着土。可是我却不像她们那样，我想亲手种下种子，看它们发芽，看它们长大，尽管手上鞋上都是泥，我也不在乎。我慢慢小心的用手刨着，翻开泥土后，我发现了许多有趣的东西。一会儿有几只叫不出名字的小虫爬出，我不怕这些小虫子，它有着暗蓝色亮晶晶的壳，非常漂亮，我还试图把它的触角拿起细细观察一下呢，可是又怕伤害了它，就看着它们爬走了。挖着挖着，我又发现了几条植物的根，心想这应该是上一届同学拔菜的时候剩下来的吧，上一届的同学们一定是收获了很多的蔬菜，我也一定要像他们一样厉害，种下自己的菜，等它们成熟后，再亲手把它拔下，烧着吃，那会非常有成就感，而且是纯正的绿色食品呢！心里想得美滋滋的，却又挖到了一个看似像蜘蛛窝的地方，里面不断的有蜘蛛爬出来，我马上后退了两三步，一只两只倒不怕，可是看到一个蜘蛛窝，我当然也是会害怕的。但是我又得感谢它们，因为它们贡献了它们的家，给我种菜，我还打扰了它们的休息，破坏了他们的家园。但是我保证在收成时一定会给虫子们留几片菜叶的，如果它们还在这泥土里的话。坑终于都挖好了，我把种子散在坑里，再用手慢慢地把它填平。想着收成之际，我一定能看到遍地的绿，收获满袋的蔬菜，因为这泥土下面藏着许多生命的魔力。650字 六年级 叙事
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赞美泥土它甘愿被我们踏在脚下，它甘愿奉献自己每一寸身体，它甘愿默默无闻，甘愿是这世上最不起眼的存在。泥土很渺小，它们不过是细小的颗粒，却汇成广袤的大地，泥土很平凡，他们不过是或红或黄的广布地球表面的物质，却担起了全人类的衣食住行。当我穿过鳞次栉比的建筑群，我看见城市花园的泥土培养着娇艳的花朵，当我走过炊烟袅袅的小屋旁，我看见乡下的田野的泥土哺育着茁壮的麦苗，当我行至无边无垠的草原，我看见隆起的小丘上，泥土喂养着青青草地，我不禁惊叹了！去山上的时候，我总要轻轻掬起一捧泥土，细细看，看它质朴的颜色；轻轻嗅，嗅它湿润的芳香的味道。每每我这样做的时候，总会想起我平时的一粥一饭，想起脚下那宽阔的道路。掬起一捧泥土，我就想到了年复一年在田间躬亲耕种的农民，他们的脸跟泥土是同一种颜色的——因常年劳作而晒成的黄褐色，他们身上也总带着被辛勤的汗水浸湿的泥土的气息，不是城里人身上显得有些刻意的浓烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜欢农民们质朴的泥土的气息。他们也低调得如泥土一般，虽然他们可以说是“功高盖世”——用勤劳的双手种出粮食、蔬菜供应人们的需要，但他们却从不炫耀自己的功劳，勤勤恳恳忙于农务，默默无闻地劳作着。他们没有选择放弃田地进城谋生，而是坚守在基层最苦的岗位上，守着祖先留下来的赖以为生的田地，非常劳累且收入微薄。还有一些城市里的青年学生放弃到大公司上班的机会，毅然来到乡下传播科技知识，帮助农民们科学致富。这种甘于奉献的精神和泥土一般无二！再掬起一捧泥土，不再把内心对它的称赞与敬佩掩藏，我要大声赞美它！650字 五年级
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