成长之路
成长这条路上,会经历婴儿,儿童,青年,中年,老年几个阶段,人无时无刻都在成长,但更重要的是心灵上的成长吧。
在这里,请竖我不能将自己的成长经历述说,因为我认为我的心智仍处于儿童时代,做事情马虎大意,对待事情太过冲动,说话太过直白,这些都像级了不懂事的儿童。
春去秋来,五千多日子似流水般逝去,回顾自己的一生,无非就是一滴水落在大海上起不了一丝风浪,是啊,人人都会成长,每个人选择的路不近相同,最后,有的会成为明星,科学家,医生,作者等等。但有些人只成为平凡的人。
成长路上,我们都要靠自己努力,在努力,以向自己的光明之路更近一步距离。
帮奶奶洗餐具
今天,爸爸和妈妈都去上班了,家里只剩下爷爷、奶奶和我。
中午,吃完午饭,爷爷上茶馆喝茶去了,奶奶在收拾碗筷和桌子。我便想帮助奶奶。我问奶奶:“奶奶,我来帮你洗碗,好吗?”奶奶说:“可是你不会洗。”我大声说:“你可以教我嘛!”“好吧!”
收拾好桌子,我们来到厨房,奶奶说:“先把碗里的残渣剩汤倒掉。再准备一盆干净的水,放入几滴洗洁精,把水搅动一下。然后,先洗比较干净的碗,再洗比较脏的碗,最后,用清水冲洗一下直到碗筷干净了就好了。全部洗完再用抹布擦干,放进碗橱。筷子插入筷筒。”“哦,原来洗餐具这么简单啊!”我惊讶地说。奶奶一本正经地说:“你可别想得这么简单。如果不洗干净的活,用这种碗筷吃饭,会肚子痛的,甚至会拉肚子的。”我严肃地说:“知道了,从今天开始,碗筷都由我来洗吧!”奶奶高兴得说:“吃好饭我可以休息了!”
说着,我在厨房开始洗碗筷了。我按照奶奶教我的方法和步骤来洗。可是,有几只有油腻的碗干住了,我怎么洗都没有洗干净。“用水浸泡十分钟再洗。”奶奶在边上说话了。
过了十分钟,我再去洗这几只碗, 果然一下子就把它们洗干净了。我把所有的碗筷擦干放进碗橱和筷筒。
回到客厅,我高兴地对奶奶说:“放假期间,三餐的碗筷全都由我来洗!”奶奶的眼睛笑成了一条缝。
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成长之路人的一生,每时每刻都在成长着。从出生到上幼儿园、到小学、到初中、到高中、到大学……从稚嫩到成熟、从牙牙学语到出口成章……我们无时无刻都有成长相伴。成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝?是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?从出生到现在,我已经走过了13个春秋,从妈妈怀里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在这些年里爸爸妈妈、老师、同学,在我的成长之路上都留下了珍贵的记忆。回想过去,那些天真、活泼、开心的画面依然清晰地浮现在我的脑海里,仿佛一切都在昨天。记得小时候幼儿园的生活是最无忧无虑的了,每天都过得开开心心的,每天都有爸爸妈妈的关心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都会有许多许多玩具,幼儿园的小朋友们和我一起搭积木、玩游戏……每天到了晚上我就和爸爸妈妈一起睡。幼儿园是让我从恐惧到开心,第一天上学离开妈妈就哭闹个不停,老师给我小玩具把我领到小朋友中间让我和她们一起玩,一起闹,让我不再害怕。那是我第一次和老师、课本、课堂接触。幼儿园的生活是最快乐的了!小学生活我觉得是幸福的、痛苦的、轻松的,也是紧张的。幸福是因为我还可以和爸爸妈妈分享他们无私的爱;痛苦是因为我犯了错误得到批评而得不到理解;轻松是因为小学的课程并不繁重我很轻松地就可以掌握,我还可以利用其他时间好好休息;紧张是因为我们还时不时地要面临考试,看看是得到批评还是表扬。初中的生活又将是怎样的呢?我刚步入初中的大门这里一切的一切都是那么陌生,校园的每一处,那一张张面孔,我们都未曾见面但看起来却似曾相识。对初中生活的一切我非常好奇,有人说它是开心的、是辛苦的,它更是收获的……在成长的道路上一定会有许多坎坷,如果你成长的道路上一帆风顺,那么你的人生一定会精彩。700字 初一
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成长之路人的一生,每时每刻都在成长着。从出生到上幼儿园,到小学,到初中,到高中,到大学……从稚嫩到成熟、从牙牙学语到出口成章……我们无时无刻没有成长相伴。成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝?是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?从出生到现在,我已经走过了13个春秋了,从妈妈怀里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在这些年里爸爸妈妈、老师、同学,在我的成长之路上都留下了珍贵的记忆。回想过去,那些天真、活泼、开心的画面依然清晰的浮现在我的脑海里,仿佛一切都在昨天。记得小时候幼儿园的生活是最无忧无虑的了,每天都过得开开心心的,每天都有爸爸妈妈的关心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都会有许多许多玩具,幼儿园的小朋友们和我一起搭积木、玩游戏……每天到了晚上我就和爸爸妈妈一起睡。幼儿园是让我从恐惧到开心,第一天上学离开妈妈就哭闹个不停,老师给我小玩具把我领到小朋友中间让我和她们一起玩,一起闹,让我不再害怕。那是我第一次和老师、课本、课堂接触。幼儿园的生活是最快乐的了!小学生活我觉得是幸福的,痛苦的,轻松的,也是紧张的。幸福是因为我还可以和爸爸妈妈分享他们无私的爱;痛苦是因为我犯了错误得到批评而得不到理解;轻松是因为小学的课程并不重我很轻松的就可以掌握,我还可以利用其他时间好好休息;紧张是因为我们还时不时的要面临考试,看看是得到批评还是表扬。初中的生活又将是怎样的呢?我刚步入初中的大门这里一切的一切都是那么陌生,校园的每一处,那一张张面孔,我们都未曾见面但看起来却似曾相识。对初中生活的一切我的非常好奇,有人说它是开心的、是辛苦的,它更是收获的……在成长的道路上一定会有许多坎坷,如果你成长的道路上一帆风顺,那么你的人生一定不会精彩。700字 初一
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成长之路成长,可以说是一个令我期待又害怕的话题,我想要快快长大,这么就可以不用再听父母在耳边的千叮咛万嘱咐;就不用再整日望着那推积如山的作业发愁;不用再每日看着老师的脸色过日子。但我又不想长大,长大了就意味着我要离开父母的怀抱;意味着我们将与同学各奔东西;意味着我们要承担更多的责任了。但无论我再怎么想,成长是无可避免的,它就这么悄悄,悄悄的来了,拖着缓慢的步伐,静静走到你的身旁,当你发现是早已经历很多了。我们都知道,成长是一个痛苦的过程,它代表着失去,因为我们在长大,因而家人在慢慢变老,我们将与同学好友分别,时间在不经意间流逝,总有一天要分别,无论我们再怎么挽留,也会从指尖的缝隙滑过,带着一丝不舍,消逝在天际间。或许它就是这么的无情,如此果断的进行着,不等我们有任何准备,强横的一把夺走,我们所能做的也只有眼睁睁的看着,看着所珍重的人和事的消失。我们最终能做的只有将回忆小心翼翼的收起,更加珍视眼前的人,享受与他们在一起的每一天。不得不说,成长也是一个快乐的过程,它象征的长大,代表着遇见,漫漫人生路上,我们虽然会失去,但同时也有相遇,如果失去是一次令人伤心的回忆,那么遇见便是一场美妙的邂逅,前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过,更何况是与你相遇呢?我们经历的每一件事,都能给我们带来不同的启示,它们或大或小,或深或浅,但与只听别人得来的道理相比,自己经历所得出的才最让人记忆深刻。也许它就是就是这么的美妙,代表着我们一生中最美好的时光,我们一起疯过,一起笑过,一起哭过的那些年,何尝不是一次成长?成长之路上充满无限未知与无尽的坎坷,可它就是如此的充满魅力,有一种若有若无的魔力吸引着我们,牵引着我们向远方走去,无论你是否愿意,它就是这么悄无声息的来了,让你在快乐与痛苦之间穿梭,相遇与分别之间徘徊,在时间的细细打磨之下,磨去棱角,褪去青涩,时机成熟之时,绽放出珍珠般的光彩。既然我们不能逃避,与其哭着接受成长,不如笑着享受这份难得的旅途,珍惜在这条路上所遇见的每一个人,欣赏沿途所看到的风景,因为一旦错过了,就再也看不到了,人的生命只有一次,这条通往人世间的路上没有返程的可能,我们只有坚定不移的往前走,一旦迈开步伐做出选择,再苦再累也要走完。我们每个人或许就像一朵含苞待放的花,成长就如风雪雨露,花儿在风雪的洗礼下悄然成长,在磨难中静待花开,待到花开之时,艳压群芳。900字 初三
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成长之路我有个弟弟,他才几个月,不会说话,但他却会用一种独特的语言来与我们交流,这便成了我们第一次交流之路。每当他饿了、尿尿的时候,他会用哭来表示。每当他吃得满足了,开心的时候,他会发出“咯咯”的笑声。时不时还会把小手塞进嘴里不停地吮着,那样子可爱极了。我好羡慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,无拘无束。我好想跟他一样:饿了让妈妈喂着吃;冷了让妈妈穿好衣;困了让爸爸陪着睡;累了让爸爸背着走。可我知道,我不能变小,只能长大。不知不觉,我上了幼儿园,仿佛来到了童话世界:那里教室好美,玩具好多,老师好亲。尤其在我第一次离开家人觉得孤独想哭的时候,老师会带着温柔的微笑来安慰我,在我没有爸爸妈妈牵着手而摔跤的时候,有热心体贴的同学扶起我。原来,长大了也是有快乐的。从此,我爱上了幼儿园、幼儿园的生活,一切那么熟悉。可当我对这里已是得心应手的时候,我又要长大了,开始上小学了。一切又发生变化了,我又开始害怕。怕起床晚了要迟到,怕作业错了要挨批,怕不能和同学好好相处……这时,妈妈告诉我:要面对困难,征服害怕,每条路都不会平坦通畅。于是我就去勇敢地面对这一切,每天我有闹钟提醒,就不再迟到;每天我认真听课就不再挨批;每天我用微笑对待同学。慢慢地,我发现这些害怕都不存在了。我又爱上了小学。成长的路还没走完,成长路望不到尽头,但我知道,只要牢记妈妈的鼓励,我能快乐地走下去。因为,办法总比困难多。550字 二年级
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成长之路成长之路有我们的欢声笑语,有我们的汗水与眼泪,成长的路是一条荆棘的路,是包含所有感情永无止境的路,成长的路是一颗小树苗。随着你慢慢长大,直至开花结果。成长的路,我们从懵懂无知变得安分懂事,成长之路,成长的路我们必经之路。在我一年级的时候成绩不是很好,要竞选担当之类的活动我都会退缩的,不会担当任何一个岗位,慢慢的我渐渐长大,老师说的话我也认真听了,经过周老师的磨练,我的成绩提高了。有一次周老师让我来演讲,可是我说的很不好,周老师笑了笑说:“没事”。听周老师说完我心里的石头落地了,她手把手的教我,经过很长时间以后,我读课文的水平提高了“真棒”周老师夸我,“下次要更棒。”四年级上学期我竞选了一次班长,虽然落选了,但我没有放弃,下学期又竞选一次,竟然成功了。我很开心,谢谢周老师对我的帮助。在学校的日子总是很短暂,有一次放学后,家长们都来接孩子了,只有我的家长没来,等了好久终于来了,我开心的走了,可周老师还要加班、开会、备课、批作业,很晚才能回家。在雨中,看着周老师离去的背影,我的眼睛不禁湿润了。周老师您辛苦了,在我成长的道路上,您一直默默陪伴,默默付出,而且不止为我一个人,为了全班同学老师不断的付出自己的爱,我要感恩我成长的道路上遇到的恩师。500字 五年级
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成长之路成长的路上有欢喜也有悲伤,有过感动也有过泪水,这一切都是人生路上美好的回忆,在这些中对我影响最深的,应该是古筝的学习过程了!掐指一算,我学古筝也有六七年了,而我与古筝的相遇完全是一种偶然。还记得是五岁的时候,出去玩,中间正好路过一家琴行,里面又正好在上古筝课,走到门口时,我愣住了,这琴声是多么优美啊!叮叮当当的流水声,汹涌澎湃的瀑布声,指尖滑过琴弦,发出的声音使我如痴如醉,听得入了迷。“妈妈,我也想学古筝!”在回家的路上,我兴致勃勃地告诉妈妈我的愿望。“学古筝?可以呀,但是你一定要想好你是不是真的喜欢古筝?”妈妈回答道。我迫切地点了点头:“那是当然的啦!”“那好,我过两天就去给你报个班,学一样东西你就要持之以恒!”于是,我正式地成为了古筝班的一员。但古筝并没有那么好学,显示一个认谱就让我头疼了半天!但俗话说得好:”世上无难事,只怕有心人。”现在,认谱不就是我面前的一件难事吗?遇到这么点小麻烦,我怎么能轻易服输呢?我就一直凭着这股不服输的劲儿,不断进步。但无论做什儿事,都会遇到瓶领,当然我也不例外了。曾经我也想到过放弃,我在心里一遍遍地问自己当初为什么是选择学古筝,但最终还是理智胜出了!我不会放弃,也不愿意放弃,我不能让自己多年打下的基础都白白浪费掉!这个信念一直伴随了我六年。很小的时候,虽然喜欢弹琴却也总认为弹琴是个辛苦活,现在,练琴虽苦,可当我弹奏起曲子的时候,却总是很开心。就像走一段满是泥泞,荆棘遍布的路,路途辛苦,总是伤痕累累,可当我们到达终点或到达那个自己想去的地方,回首那些一次次摔倒又爬起的曾经,会发现这些都是值得的!成长不也是这样吗!成长路上会有坎坷,曲折,可长大之后,受过的伤,都会变成荣耀!做每件事都是一样,不放弃,不惧困难,登上山顶,看到最美的风景。700字 初三
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我的成长之路成长,什么是成长呢?是从6月份的荷花苞不敢出来,到七月分那荷花争当花王,漂亮极了!而在九月,荷花慢慢的变老了,花谢了,而我们,就像这荷花一样,一点一点成长。两岁的我,天真无邪。还记得那一次,奶奶把水壶放到煤上烧水,我看到煤上的水壶慢慢地变红,我就天真地问:“奶奶,为什么水壶就会变红?”奶奶一边干农活一边笑眯眯地说:“你摸摸不就知道了?”我兴奋地去摸,可是,煤上烧开水我根本够不着。我瞅了瞅房间,发现那里有一个小椅子,我慢慢地去拿小椅子,就飞快地放到了煤的旁边。自己再飞快地爬上去,自己的手飞快地放到了水壶上面。“啊!”我大叫一声,连忙把手从水壶旁拿开,“呜呜……。”我大哭起来。奶奶一听见我在家里的哭声,连忙跑到屋里,看到了泪流满面的我,还有一双被烫伤的小手,连忙端了一盆凉水,把我的手飞快地放进凉水盆里。“还好哇,你的伤情不重,你是怎么伤到手的?”奶奶一边抚摸着我的小手,一边说着。我吐字不清地把整个事情说了一遍,奶奶哭笑不得地说:“傻孩子,我是逗你玩的!”说完,我又不好意思地笑了。那时的我,天真,可爱,善良。现在的我,已经11岁了,是名五年级的小学生,我曾参加过武当大兴六百年的文艺演出,在校园里,我得过“校园之星”和“班级之星”等奖状。而我,是聪明,可爱的女孩。还记得那次上数学课,老师大大地写了1个数,217。老师问我们:“同学们,这是偶数还是奇数?”但我不认同这一点,不知怎么的,我的小手也高高地举了起来,老师笑眯眯地说:“怀志瑾,你来说。”“老师,我觉得这是偶数,因为它不被2、3、5整除,但能被7整除呀!”我一说完,底下响起了一片响亮的掌声,我不好意思地笑了。这让我明白了:不要随口乱说,要用自己的行动来证明自己说的是对的。长大了,我成为一名老师,想起了我以前的童年,我要好好教育下一代,并让他们多劳动,多体贴爸爸和妈妈,让他们多运动,有一个健康的身体。成长,有暴风雨,给了我勇气,雨后有彩虹,给了我温暖,彩虹后有太阳,给了我鼓励。成长,我爱您!700字 六年级 叙事
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我的成长之路我的成长很艰辛,很快乐,又很悲伤。幼儿园时,我很调皮,没人愿意和我玩,所以造成了心理上的创伤。一年级,我交了人生中的一个朋友,也是第一个离开我的朋友——李爽。她是我的闺蜜,但是现在没见过她了,因为她在别的地方去读书了。二年级,我来到了来凤,读了实小,又让我认识了直到现在玩的也很好的——黄晓倩,我和她经历了很多,很多好玩的事,很多难过的事,就所谓“有福同享,有难同当”期间我还认识了向思柳,向柳。我们组成了姐妹团,我是老大,黄晓倩老二,向柳老三,向思柳老四。可是姐妹团成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黄晓倩,黄晓倩是我很要好的朋友,最好的朋友!黄晓倩,初中我们还在一起……六年级:邹洁250字 六年级 日记
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成长的路成长的路上,有酸,有甜,有苦,有……在这条漫长的路中,虽有辛酸,有坎坷,但走过后,你会发现,你懂得了许多,明白了许多。在路上,我们要跨过每一个坎儿,越过每一个困难!我总爱问:“为什么大人总像回到童年?”每天回家,我面对着成堆的作业,总觉得鼻子酸酸的,每完成一项,就仿佛把一座山移到了别处。但不管怎样,它也是一个美丽的过程,一个成长的过程。从花籽变成鲜艳的花朵,我们付出了许多;从小小的幼苗到参天古树,我们克服了多少困难,我们的背后有多少辛酸?随着日历一天一天的翻过去,我们也长大了,懂事了,这时,你再看看我们在成长的路上留下的脚印,也许,你会开心地笑了……不经风雨怎能见彩虹?250字 四年级 状物
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写作之路不知道为什么,我在写作这条道路上有得很快,除了年龄问题,我觉得我的文笔对我来说已经很好了,但我的老师还是不满足,她说我既然有这种梦想,又有这个实力走下去,何不努力呢?而这些话我根本听不进去——什么好词好句啦,什么构思啦……这些我压根不明白的话她却滔滔不绝地讲了大半天,直到有一天,我看了文雪给纯的一封信。她里面有一句话是这样说的:我们的文笔都还很稚嫩。这句话戳中了我的内心,啊,文雪,那是我的偶像,她的文笔那么好,还自认为稚嫩?想想我自己,我羞愧起来,我自认为我的文风成熟,可是呢……我改过自新,回到起点,重新开始了我的写作之路,但从此,我是用心写的。250字 六年级 抒情散文
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芭蕾之路慢慢地、慢慢地走过那五彩的芭蕾之路,回过头来,我看到了自己那一步步芭蕾成长的脚印。刚满九岁的我却走过了五年的芭蕾之路,这五年的芭蕾之路充满着痛苦与欢乐。差两个月才满四岁的我被妈妈送进了一个培训中心,从此走上了芭蕾之路。那时的我方位不分、左右不分,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二次芭蕾课,幼小的我在每天晚上都要在寂静的墙角边练习开胯,慢慢地又学会了压腿、下腰、劈叉……在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我对芭蕾也逐渐地有所了解,我知道芭蕾将一直伴随着我的一生。……250字 四年级 状物
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天国之路月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。如今的月亮,是那样的忧伤,是那样的苍白。每呼吸一下,便有一个人死亡。是不是曾有那么一秒钟,奶奶已去了天国?妈妈说,是啊,奶奶是踏着天国之路去的。啊,天国之路,你在哪里?天国之路,一定很美很美。我幻想,那是一片片云彩,半路上还会碰到美丽的彩虹。爷爷家的爱犬不久后也被车撞死了。我兴奋的大喊:太好了!狗狗也去了天国,也看见那美丽的天国之路了!爸爸眼里闪着泪花,说:嗯!狗狗去找奶奶了!我问,狗狗是怎么找到天国之路的呢?爸爸说:每个人迟早有一天都会找到天国之路的。那是每个人生命中最后的归宿。我点点头,又向那月亮望去……250字 四年级 叙事
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