续写《鹬蚌相争》
续写《鹬蚌相争》
晚上,渔夫睡觉时,蚌独自跳出水盆,一步一步慢慢地向门口走去。这时,刚睡醒的鹬发现蚌不见了,再一看,蚌离门口不远了。现在离天亮还有四个小时呢!我不能让它逃走,凭什
渔夫哼着小曲儿回家了。他把鹬关在笼子里,把蚌放在水盆里。
么让它逃走,让我在这受苦,甚至被杀!鹬想。于是,鹬用嘴敲了敲笼子。这时,那个渔夫正躺在床上,他想:嘿嘿,今天运气挺好。我要把白来的鹬和蚌养肥了,然后煮着吃。突然,渔夫听到鹬敲笼子的声音,跑出屋外。咦?蚌哪儿去了?渔夫定睛一看,哟!蚌还剩两米就到门口了。渔夫连忙跑过去,把蚌抓住,扔在水盆里。蚌心里想:“且!鹬,你等着!”。
折腾了半天,渔夫很累了。于是,他回到屋里,倒在床上睡着了。鹬从口袋里拿出一把小刀,嚓啦嚓啦地锯笼子。蚌看见了这一幕,从水盆里跳了起来。心想:“鹬,你活该!”“咚!”蚌的蚌壳和盆底来了个“亲密接触。渔夫被惊醒,他跑出屋子,“没收”了鹬的小刀,并且加固了笼子。这次,鹬和蚌谁也不欠谁了。
鹬和蚌达成了共识。可鹬垂头丧气地说:“小刀被没收了,我怎么出去呀?”蚌说:“没关系,我也带着小刀呢!还带了锯呢!”渔夫倒在床上呼呼大睡,蚌乘机跳出水盆,拿了安眠药撒在渔夫的茶杯里,又跳回水盆。天亮了,渔夫喝了撒有大量安眠药的茶,昏死过去。蚌从蚌壳里取出小刀和锯,把小刀递给鹬,它俩使劲干了起来。最后,蚌张开蚌壳,把笼子夹断了。
蚌夹住了鹬的脚,它们远走高飞,一起游遍天涯海角,成为一对好朋友。
虚伪的友情
第三章:
战争爆发
但是,过了近十个月以后,我快要把这段不愉快的“友谊”淡淡忘去的时候,电视上的一个新闻却是我不得不悲:爱萨特星的军队要来攻打地球了!
……
这天,爱萨特星的部队来了,领头的正是阿里斯?番达切尔。他们开始进行了残酷的攻打,我们渐渐招架不住……
就当人类就要灭绝时,我突然想起了那封令我恨恨不忘的信,甜的,对,就是甜!我们把所有剩下的甜的东西朝他们扔去,他们一个个慢慢地倒下……
我们成功地消灭敌人了。
大家欢呼着,庆祝着,而我,却伤心地在墙角边哭泣,因为……
一年后的今天,我在墓前为我们的“珠地尔”哭泣,也为我们虚伪的友情哭泣……
(全文终)
相似题目
-
续写《鹬蚌相争》被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵,鹬说:“你这个该死的东西,为什么要夹我的嘴?害得我被捉进来?”蚌听了,生气地说:“你这个贪吃的东西,要不是你啄我,我会夹你吗?你还有脸来说我,你的脸皮可真厚呀!”过了一会儿,渔翁到了家,他把渔篓放进了厨房,心想:“今天我可真幸运,不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比,我得先磨刀。”于是,渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声,也不理会,继续争吵,甚至骂了起来。这时,渔翁磨好刀,走进厨房,见它们俩还在吵驾,便喜笑颜开地说:“从今以后你们再也不用争吵了。”说完,就把它们全给杀了,煮熟了,美美地吃了一顿。250字 五年级 说明文
-
续写《鹬蚌相争》河滩上 ,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵,鹬说:“你这个该死的东西,为什么要夹我的嘴?害得我被捉进来?”蚌听了,生气地说:“你这个贪吃的东西,要不是你啄我,我会夹你吗?你还有脸来说我,你的脸皮可真厚呀!”过了一会儿,渔翁到了家,他把渔篓放进了厨房,心想:“今天我可真幸运,不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比,我得先磨刀。”于是,渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声,也不理会,继续争吵,甚至骂了起来。这时,渔翁磨好刀,走进厨房,见它们俩还在吵驾,便喜笑颜开地说:“从今以后你们再也不用争吵了。”说完,就把它们全给杀了,煮熟了,美美地吃了一顿。300字 四年级 记叙文
-
续写《鹬蚌相争》河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。在渔篓里的鹬气呼呼地说:“你这个该死的小东西,要不是你突然夹住我的嘴,我能这样吗?”蚌一听,气冲冲地说:“你想吃我,我夹你,这也是自我保护啊!”说完,蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。就在这时候,渔翁到家了,渔翁高高兴兴地把渔篓往地下一放,然后把锅打开,倒了一些水,又把火烧上了。干完这些事,渔翁自言自语地说:“蚌的壳太硬了,一定要用刀才能劈开,可我家的刀不快呀!”渔翁四下一看,见有一块石头,于是渔翁便在上面磨起刀来。渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声,“刷”地一下,脸色突然变白了。这时鹬说:“咱们不能再争吵了,一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开,鹬把嘴拿了出来。鹬说:“这样吧,你再夹住我的嘴,我用全身的力气往渔篓的盖上一甩,把盖撞开,就行了,而且你的壳还硬,没问题的。”蚌一听,连声说:“好招、好招。”蚌把嘴一张,鹬又把嘴放了进去,鹬使劲一甩,就把渔篓盖撞开了,鹬和蚌都出来了。渔翁一看,赶紧拿起刀跑了过去,可已经来不及了,鹬带着蚌早已经飞上了蓝天,回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友,再也不争吵了。450字 五年级 记叙文
-
续写《鹬蚌相争》鹬和蚌被渔夫捉到后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!”不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。400字 五年级 议论文
-
续写《鹬蚌相争》河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。渔篓里的鹬说:“都怪你,你要不夹我的嘴,我能被渔翁抓住吗?”蚌说:“你要不啄我的肉,我能夹你吗?都怪你!”说着,蚌使劲地夹鹬,疼得鹬都流下了眼泪。不一会儿,渔翁回到了家,渔翁高兴地想:“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水,找来一个石头和一把刀,把刀使劲地在石头上磨。渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声,可把它们吓坏了,蚌这时毫不犹豫地把嘴张开,鹬忙说:“咱们俩得想办法逃出去,你还夹住我的嘴,我使劲一甩你,把渔篓盖撞开,咱们不就逃出去了?”蚌说:“这个主意真好、真好。”于是它们俩准备好了,正在这时,渔翁把渔篓盖子打开,鹬扔出蚌,一下子打到了渔翁的头上,渔翁晕了过去。蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚,于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩,它们以后从来没有争斗过,成了一对好朋友。400字 五年级 记叙文
相关推荐
-
《鹬蚌相争》续写话说鹬鸟和河蚌被渔夫轻而易举的捉住后,被渔夫双双带到了家里。渔夫看着自己捉到的鹬鸟和河蚌,出现了幻觉,把鹬鸟和河蚌看成了一顿美味佳肴。不禁“口水直流三千尺”,随后摇了摇头,到厨房拿出刀去外面磨刀。鹬鸟和河蚌看见了吓得浑身直哆嗦。鹬鸟吓得赶紧说:“河蚌大哥,你快松开嘴呀!渔夫在外面磨刀哩!”河蚌说:“想得倒美,别忘了是谁先招惹到谁的,这叫两败俱伤!”鹬鸟又说:“千错万错都是我的错,是我不对,我不该吃你的肉,侵犯你的权利,我,我再也不为贪图眼前利益,和别人相争,让第三者得利!”河蚌又说:“好吧,你只要懂得这个道理就好,你一定要将这个道理铭记在心!”鹬鸟又说:“一定一定。”然后,河蚌张开两片壳,让鹬鸟把长嘴取出来。正在这时,磨完刀的渔夫进来了。鹬鸟见此情景,立刻跳到河蚌的前面,张开翅膀恐吓渔夫。渔夫吓得眼一闭,松开手,把刀掉到了地上。过了一会,渔夫睁开了眼,一看,鹬鸟都飞多远了,河蚌在鹬鸟腿上也被鹬鸟带走了。他哪里追得上呢?400字 三年级 说明文
-
鹬蚌相争续写鹬咬住蚌的的肉,蚌夹住鹬的嘴,互不相让,结果被一个渔夫不费吹灰之力捉住了,喜滋滋地带回家了。回到家,渔夫鹬和蚌关在了一个竹篓里,便走进厨房准备做一顿丰富的大餐。在竹篓里,鹬垂头丧气地说“如果当初我把嘴松开,不去啄你的肉,就不会落到这个下场。”蚌也唉声叹气地说“如果当初我也把嘴松开,不去夹你的嘴,也不会落到这个下场。”说着他俩便抱头痛哭起来。此时他俩都追悔莫及,后悔当时不该争执不下,否则也不会被渔夫抓起来。在互相道歉之后,鹬说:“我们得想办法一起逃出去。”蚌说:“我们已经被关在竹篓里了,该怎么逃出去呢?”鹬眼珠一转,“啊,有了!”鹬大声叫道。接着,他们便在竹篓里窃窃私语起来。突然,门口传来一阵脚步声。蚌连忙紧紧地夹住鹬的嘴,鹬瞄准竹篓的盖子,猛的一甩,蚌坚硬的外壳就把盖子撞开了,然后他们向门口逃去,正巧被刚进门的渔夫撞见了,渔夫穷追不舍,鹬和蚌拼命地逃,眼看蚌就要被抓住了,鹬急忙用自己尖锐的嘴,使劲地去啄渔夫的头,疼得他嗷嗷直叫,鹬趁势叼着蚌,一齐飞走了。到了海滩,鹬友好地说:“我们以后就做好朋友吧!”蚌爽快地答应了。从此,鹬和蚌就和睦相处下去了。450字 三年级
-
续写《鹬蚌相争自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的喙啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。400字 三年级 续写改写缩写
-
续写《鹬蚌相争E度网专稿 未经允许不得转载自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。三年级:冰燕450字 三年级 续写改写缩写
-
扩写《鹬蚌相争在一片沙滩上,生活着许多动物,他们过着悠闲自得的生活。 有一天,蚌在沙滩上晒太阳,他张着嘴巴,沐浴着阳光,享受着这美好的生活。但是好景不长,一只正在寻找食物的鹬看见了蚌。他想:“这家伙,不是在等着我来吗?还张着嘴,正好让我好啄他的肉呢。真是个呆蚌。得了,脑袋虽笨,但是那肉看起来倒是蛮鲜美的。”于是,鹬不管三七二十一,像箭一样猛冲下去。一口咬住了蚌的肉,蚌也反应快,立刻狠狠的夹住了鹬的嘴巴。鹬拼命挣脱,可就是挣脱不了。急的鹬直骂道:“你这死蚌,快放开我,要不我用翅膀拍死你。”蚌回到:“就不松开,我夹死你。你这个混账东西。”鹬反击道:“你不松开,我啄死你全家。”蚌听了夹的更紧了,疼的鹬哇哇直叫。在一旁休息的螃蟹看到了他们,劝说道:“你们别吵了,这样会两败俱伤的。”可鹬和蚌哪里听得进去,一个个吵的面红耳赤。这时一个渔夫从这里经过,看到打得火热的鹬和蚌,高兴极了。他捡起鹬和蚌。心里想到:“今天中午可以美餐一顿了。”400字 三年级 续写改写缩写
-
鹬蚌相争续写骄傲的鹬与自已为是的蚌被抓住后,鹬说:”哈哈,你被抓住了,认输。“蚌不屑的说:”你也被抓住了,有什么好得意的。”鹬的眼睛边转边想,一会儿鹬羞愧的说:“哦,好像我也得不到什么好处,对不起我说话伤了你。”。渔夫拿着鹬蚌高高兴兴的回家了。路上鹬蚌商量了逃跑的计划,渔夫走着走手慢慢地放松了。突然鹬蚌一起用力,渔夫也回过神来,鹬已经用腿抓住蚌逃跑了。从此,鹬与蚌互帮互助的生活着。150字 一年级 写景
-
续写凡卡正发着美梦,这时老板回来了。“嘭”一声响亮的关门声响起,凡卡被这关门声吓醒了,连忙说:“老板,对不起,我不是故意的。”老板听了火冒三丈:“什么!这不叫故意的?说,你到底想干什么?”“我,我只是想写封信给我的爷爷。”饭卡委屈地说,“我来您这都那么久了都没给爷爷报过平安,写封信让爷爷知道我在这过得很‘好’。”凡卡特别把“好”字念重一点。“这是真的吗?”老板坐在椅子上居高临下地问。凡卡连忙说:“千真万确,不信的话,您可以去问肉店的伙计——我有问过他们信应该在哪里投放的。”老板娘在旁边讽刺说:“切,你还会写信,连笔也不会握吧。”凡卡虽然低着头,可那些滑落的“金豆豆”就像断线的珠子一样不断掉在地上。老板见了说:“哭什么哭,去,去把地拖拿来,把这擦干净了。"凡卡认命地去厨房拿拖把,出来就看见老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看着,老板娘说:“把这里弄干净了,不弄干净,你就别想睡觉,我会来检查的。”就回房里去了。老板也把一些饼干捏碎了,撒在地上,霎时间,地上全是零七八碎的饼干屑。凡卡只好乖乖听话的份了……400字 六年级 写景
-
续写《炮手》这一跑炮后,炮手回到村子,到处都成了一片废墟,炮手的心里非常难过,想起了家乡的一切,心里像刀绞一样痛,将军走过来给炮手敬了个军礼,拍拍炮手肩膀说;"你真了不起,舍小家,为了大家!”战友们也都安慰炮手;"别难过了,我们一定会帮你重建家园的。”炮手含着热泪感动的说,“谢谢你们,谢谢你们!”当天下午,炮手回到村子,他踏着沉重的脚步来到家门前,看到了妻子和孩子们,炮手的心情很低落,妻子轻轻的说;"我们大家都很想你."战友闷也齐声说;"让我们一起重建家园吧!”战友们帮炮手一家重新建起了一座红瓦白墙的房子。于是,炮手又有了一个温暖和谐的家。几年后,炮手成了村子的致富能手,他又像村民传授致富经验,乡亲们在他的带领下,也都过上了幸福的生活!250字 三年级 写景
-
续写《穷人》续写《穷人》“他们多可爱呀!”渔夫笑了。自从渔夫家收养了西蒙的两个孩子后,日子更难熬了。桑娜每天忙个不停,又要照顾七个孩子,又要打扫卫生、补鱼网。渔夫从早到晚都在打鱼。他们的白头发多了起来,皱纹也慢慢爬上额头。天渐渐黑了,寒风瑟瑟。在桑娜悉心的照顾下,七个孩子都在暖和的被窝里睡着了。“吱——”门突然开了,“桑娜,我回来了。”渔夫拱着身子,一边拉着鱼网,一边说道。“你回来了!还好吗?”“嗯,还好了。今天终于打到鱼了。打到两条小鱼。”渔夫气喘吁吁。“孩子呢?都睡了吗?”“嗯,睡了,你赶紧休息吧!”天还没亮,桑娜早早地就煮好了一条鱼。渔夫也醒来,吃了一个黑面包后,便有拉着鱼网,出海了。这一天,每个孩子都吃到了一口鲜嫩的鱼肉和一碗鱼汤。时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于倒下。家里没钱看病,渔夫就只能在家里,病情越来越重。桑娜急得食不下咽,寝不安席,到处向四周的邻居借钱求医。周围的邻居们都很同情这一家子,有的借点钱,有的送来几条鱼和几棵野菜……很快,在邻居们的帮助下,渔夫暂时没有什么事,一家子总算熬了下去。一晃酷暑的夏季到了,桑娜家里越来越炎热。七个孩子每天都光着脚板出去玩耍。邻居一家的女儿读了些书,现在一有时间,就会给渔夫家的七个孩子辅导,教书。孩子们勤学好问,几天下来,学得了不少的知识。眨眼间,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们很懂事也很勤快。大的都有十多岁了。几个月下来,桑娜一有时间,就做衣服。桑娜用一些旧床单,做成了几件衣裳。邻居家的一位老伯来到了桑娜家,对桑娜说:“桑娜,西蒙都已经过世了,她那间小屋又没人住,倒不如让我的孩子们帮你们重新装修一下,你看怎么样?哦……我家有一块大模板,可以搭成床。”桑娜深思了:家里七个孩子,确实承受不了,我的丈夫会同意吗……渔夫吃力地拉着鱼网,湿淋淋地走进家里。“嘿,大伯,你怎么来了?”渔夫热情地说道。大伯把事情从头说了一遍,渔夫答应了,连忙点头说:“谢谢你们了,太谢谢了……”渔夫从鱼网里抓出两条白胖胖的鱼,送给了邻居老伯表示感谢。不久,在大家的帮助下,“西蒙”的家装修好了,焕然一新。虽然有些简陋,但对他们来说,这是最好的房子。西蒙家里桑娜家很近,走几步就到了,现在这样安排:四个孩子睡新屋,三个孩子睡旧屋,就这样轮流……莎士比亚说过:善良的心地,就是黄金。渔夫一家子就在这贫苦而温馨的日子里过着。六年级:潘河彤(潘思霖)900字 六年级 写景
-
续写《小燕子》总评:为客观地评析这篇习作,我特地找来了作者标注的“北师大版2009年春季小学语文第六册测试卷(二)阅读题《小燕子》”。从整体来看,作者的叙写与原文衔接得很紧,并能够展开思路,发挥想象,通过情节描写刻画出了小燕子的勇敢、机智,语句流畅,思路清晰,详略得当,中心突出,与原文融成了一体,是一篇不错的现场续写作文。点评人:我是雨欣附评:虽然文字不多,但清新自然,很有看头。——qzzl[注:本文是北师大版2009年春季小学语文第六册测试卷(二)阅读题《小燕子》的续写]小燕子飞出树洞,只见外面雪花漫天飞舞,寒风在天空中漫卷,大树披上了厚厚的“棉衣”。“哦,已经冬天了呀。”小燕子扇扇翅膀“我得赶紧去南方了。”(延续原文内容,冬天的情景描写简略而不简单,起到了对原文的情节推进作用,好。)虽然已经冬天了,但是小燕子仍然迎着刺骨的寒风勇敢地飞向南方。就在她快飞出这座森林时,天空中突然有两个黑影窜出云层,小燕子定眼一看,原来是两只猎食的老鹰,它们长着铁钩嘴和锋利的爪子,正朝小燕子俯冲而来,小燕子却丝毫不理会。(作者的想象力很丰富,情节描写有如情景再现。续写作文就需要这样发挥想象。)突然,其中一只鹰飞到小燕子前面堆起假笑,装作一副很关心的样子对小燕子说:“小东西,飞累了吧,到我家去吃点东西。”聪明的小燕子一眼就看出了老鹰不怀好意,(于是)就装出一副极为礼貌的神态对老鹰说:“不用了,谢谢您!”说完,便快速向南方飞去,两只老鹰在后面穷追不舍,边追边冲小燕子大喊:“你跑不了的,我们今天一定要吃了你!”(动作与神态描写生动、形象,让本文出彩不少。)过了一会儿,小燕子终于甩掉了老鹰……。(以上两段是全文的重点,展示出了小燕子的勇敢和机智,详略得当是本文的一个优点。)这只小燕子凭着勇敢和智慧终于飞到了南方,“欢迎!欢迎!”许多小燕子为她到来欢呼,并为她准备了鲜美的虫子。(在总结小燕子飞到南方的主要原因的同时,再来个简要的情节描写,结构完整而且内容轻松自然。)700字 三年级 写景
-
《鹬蚌相争》续写鹬蚌因为各不相让,终于被渔翁抓住了。渔翁将它们两个带回家。一路上,鹬蚌争吵不休。鹬说:“都怪你!如果不是你夹住我的嘴不松开,我怎么会被渔翁抓住!”蚌也不甘示弱,大声喊道:“若不是你来啄我的肉,我又怎么会夹住你的嘴!”鹬和蚌吵闹不休,一旁的渔翁哈哈大笑。渔翁回到家,把鹬绑起来,再把蚌放到旁边的水缸里。看着渔翁烧火架锅,鹬和蚌才意识到,自己的死期将近了,鹬和蚌不禁痛哭起来。鹬悲伤地说:“都怪我,要是我包容一些,不去啄你,我们怎么会到这个地步呢?”蚌也非常后悔,哭着说:“退一步海阔天空,我又何必与你计较呢!”说到这里,鹬和蚌决定联起手来,共同对付渔翁,逃出险境。鹬拼命的扇动翅膀,大声嚎叫,引得渔翁匆忙赶过来,刚想大骂鹬,却被一旁的蚌夺去眼球,原来蚌打开了贝壳,露出了里面晶莹剔透的珍珠!渔夫看傻了眼,立刻跑过去,伸手就要拿出珍珠。说时迟那时快,蚌立刻夹住了渔夫的手,疼的渔夫嗷嗷直叫。趁着一片慌乱,鹬用自己长长地尖嘴把腿上的绳子咬开了。蚌放开渔夫的手,渔夫疼的晕了过去。鹬将蚌抓起,扇着翅膀一飞冲天。鹬和蚌在天空中欣赏着大地的美景,品味着逃出险境的快乐。经过水塘时,鹬将蚌轻轻地放在水塘里,经过这件事,它们深深地明白了一个道理:团结合作,才是生存之道。500字 五年级
-
鹬蚌相争-扩写从前,在一片一望无际的大海边,生活着一只蚌。蚌无忧无虑,早晨在海滩上晒太阳,晚上在吹海风,十分享受。海滩边有一片树林,里面住着一只鹬。它也很幸福,早晨去找食物,晚上听海水拍打礁岩,发出的“哗哗”的响声。这天,蚌又像往常一样,一个人坐在金黄色的沙滩上,闭着眼睛,听那海水美妙的“歌声”。鹬也如以往一样,出来寻觅食物,它张开自己那有力的翅膀,在大海上寻找食物。忽然,它眼前一亮,发现了正在休息的蚌,心想:哈哈,今天运气可真好啊!遇上了蚌,可以让我大饱口福了。于是,鹬像一支离弦的箭,飞快地冲了下去,用自己尖尖的、长长的嘴,咬住了蚌,蚌忽然感到身上如针刺一样的疼,立刻大叫一声:“啊,谁呀,疼死我了。”说着,便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀,我出来找食物,没想到遇上了你,你就乖乖地成为我的大餐吧!”“我呸!我才不顺从你呢!我一定会紧紧钳住你,不让你逃走。”鹬被惹火了,说:“告诉你,我不会放过你,今天不下雨,明天不下雨,你一定会被晒死的。”蚌也发火了:“今天不放你,明天不放你,你就会被饿死。”就这样,鹬和蚌谁也不让谁,一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫,他看见了蚌和鹬心中大喜:哈,太棒了,不费吹灰之力就能得到食物。于是,渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬,说“你们就归我吧!”此时,它们后悔莫及,后悔自己当初自己不该退让一步,不然也不会变成这样。同学们,今后大家要多多谦让,和睦相处啊!500字 六年级 应用文
-
续写我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”六年级:炎帝黄500字 六年级 日记
-
续写一位自称“耳聋”的老人曾是“我”唯一的听众,她给予“我”的是信心和勇气,让“我”登上步入成功的舞台。可“我”全然不知她是音乐学院最有声望的教授!后来,“我”又在一个偶然的机会下遇到了这位可敬的老人。在一个阳光明媚、晴朗的天气里,“我”依然一如既往地到小树林里拉琴,等待那位老人地出现。时间一分一秒地过去了,仍然不见老人的踪影,当“我”转身时,看见了一位白发苍苍的老人朝“我”走来。“我”一眼就认出了是那位老人,“我”唯一的听众……“我”迫不及待地朝老人走去,不紧不慢地对她说:“对不起,教授!“我”不应该以为你是聋子,不过,“我”要谢谢你,如果没有您的鼓励,“我”就不会有今天得成就,今天的“我”。老人听完后,微笑地对我说:“小伙子,我很高兴帮助了你,让你重新找回自信!也拥有了今天辉煌的成就,不过,“我”好久没听见你优美的琴声了,你能拉一首曲子让“我”听听吗?”“我”高兴地答应了!“我”庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子——《摇篮曲》,听着那美妙的琴声,老人恋恋不舍得闭上了双眼,到另一个世界去了……“我”很伤心,因为,那位可敬的老人离“我”而去,“我”再也看不到那位德高望重的老人,再也看不到那清晨里“我”唯一的听众……500字 五年级
-
《鹤和狼》续写-续写狼摸了摸喉咙,狡猾地问:“谢谢你啊!鹤兄弟,你有什么愿望呢?”鹤兴奋不已地说:“我当然要鱼。嗯,鱼,我的最爱,就像我的命一样重要!”鹤心里像大西瓜一样甜。狼又对鹤说:“记住,三天后在金河桥边等,我到时再把鱼给你吧!”原来,那有一条河,叫金河,有座桥,就叫金河桥。光阴似箭,日月如梭,三天一眨眼就过去了,鹤来到金河桥边,见小猫在钓鱼,她把钓上来的鱼放在一个红色桶里,狼正在吃鱼呢!鹤非常着急,问:“我的鱼呢?”狼心想:哼,作你的美梦去吧,我都不够吃了,你还来问我要鱼。他心里这么想,嘴上却装不懂:“啊?什么鱼啊?”“你说过,谁帮了你,就满足他一个愿望,我之前帮你,是因为我信任你!”说完,鹤生气地走了。有一天,狼在森林里散步,一不小心,踩在一个沼泽地里了。旁边的小鹿看见了,对狼说:“狼兄,我拉你出来,你要答应帮我找父母。”“好,没问题。”狼说完,小鹿就把狼拉了出来。狼一出来,一溜烟跑走了。小鹿叹了口气,灰心丧气地说:“看来是放风筝断了线——没指望了。”又有一次,狼去参加一个朋友的婚礼,他一路上欢天喜地,一不留神掉进了猎人的陷阱里,而这次,无论它再怎么承诺、怎么呼救,也没人来救它了。因为在森林里一传十,十传百,百传千,千传万,森林里的动物都知道,狼象狐狸一样狡猾,它是骗人的。500字 小学
-
1.0