六一节
250字
五年级
叙事
六一节到了，学校的长廊上贴满了画。今天下午第三节课老师让我们去长廊看画展。
我和大家一样，都不喜欢看画展，觉得看画展是一件极其无聊的事情。到了长廊，我就在那里随便看了几幅画：有画牛的，画猫的，画狗的，等等，五花八门画什么的都有。这时，我看见了一幅“大草原”，画得真好!那草原一望无际，绿油油的草，许多羊正在悠闲自得地吃草，还有一些人骑着蒙古马，在草原上奔驰，看着这幅画，我好像也到了大草原。还有一位同学画的喜羊羊与灰太狼简直就像真的一样。同学们是怎么画出这样好的画呢?……………………………………
突然，我感觉到了看画展是一件多么愉快的事呀!
充满希望的季节
600字
五年级
抒情
三月，在暖暖的阳光下，大地开始复苏，那些清晰而鲜艳的颜色，那些动人而自然的声音，无不在刺激着我们的视觉、嗅觉和听觉。
当沉寂了一整个冬天，这欢快节奏的苏醒，让我们的心也不再慵懒，开始渗透进阳光与活力。从窗口望去，门前那不知叫什么的树上，喜鹊已经开始忙忙碌碌的筑巢；河水里的冰层早已没了痕迹；还有那一片浅黄色的草皮，也有了那么几丝星星点点的绿——似乎在等着一场春雨来把它们唤醒呢！碧绿碧绿的河水波光粼粼，在那丝毫不吝啬的午后暖阳照耀下展现着光彩……
啊，这温暖的春天！
当空气中充满了花香，当金灿灿的迎春已经笑脸迎人，那街头上熙熙攘攘的人群也已经把厚重、深色调的大衣换成了轻快便捷的春装。而有些活力四射的学生，甚至已经不顾“春捂秋冻”穿上了半截袖——春天，多么令人兴奋！最温暖的风，最令人陶醉的季节。没有夏的炎热，也没有冬的寒冷。当在一夜间天气回暖、阳光灿烂时，我们的内心不再沉寂，活力也随着春风注入心中……天空那么湛蓝、白白的云朵飘在头顶上，看着单车上的笑脸，你难到就没有感到一种涌动着力量与希望的感动么？
是的，希望。这是春天所带给我的最大的感受。为什么说“冬天来临，春天还会远吗”？这里的春天，不正是象征着希望吗？来到校园，我看到似乎多了许多的笑脸、听到了多了许多的笑声；跑操的步伐，也更整齐，领队的口号，也更响亮。每个同学的双眼都比冬天要明亮，看到操场上奔跑着的一个个轻捷身影，不禁令人舒心的笑了……不是吗，在这个万物复苏、生机盎然的季节里，总是令人舒心而心生愉快，充满活力和希望，有更大的决心去做一切事情！
“一年之计在于春”，朋友们，让我们微笑着启程——在这个充满希望的季节里！
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六一节时间2003年5月28日地点火星生物基地人物组长:基因工程博士胡斌组员:化工博士孙邦昊，医学博士刘静仪，计算机博士贾明远。"火星六号，火星六号，听到请回答。听到请回答!!!"一阵急促的呼叫声再次传入实验室，"进展如何，进展如何?"这是来自遥远的地球的信息。"我们正在努力，实验还在进行。请放心。我们一定会按时完成任务!"我一边紧紧的盯住计算机，一边大声的回答！自从可恶的SARS病毒袭击地球以来，已有许多人被它夺取了宝贵的生命。火星六号小组临危受命。寻找研制SARS抗体疫苗。已经连续六天没有合过眼了，大家还在拼命的工作着。每个人的心里只有一个念头，那就是"一定要赶在六一儿童节前把疫苗和药品送回地球，让我们的孩子和家人过一个快乐的节日!"任务已经进入了最后的到计时。我拿着刚从火星采集的土壤放在结构分析仪中，经过漫长的10秒中，只见电脑上出现了火星的土壤结构:纯土占50%，水分15%，肮脏物5%，不明元素30%。成功与否在此一举。首先贾博士和孙博士土壤结构分离成功。然后由我和刘博士基因抗体实验。刘博士小心翼翼的把不明元素放进试管。同时我们迅速穿好防护服，走进由地球带来的病毒实验仓。一个"响指"，实验开始了。高倍显微镜下，一个个SARS病毒"神气活现"好象在向我们挑战，:"你们人类拿我们没办法吧，哈哈哈……"这肮脏的家伙长着黑乎乎的硬壳，像是一层坚硬无比的盔甲，而且浑身上下还布满了坚硬锐利的刺。像它的一个个武器。我想:人类就是被这些刺所伤吧，哼哼，瞧我们的吧。只见刘博士轻轻打开试管的盖子，把不明元素放进盛有病毒的玻璃盘内。我们屏住呼吸，静的连心跳都听的一清二楚。一秒两秒三秒……这些"张牙舞爪"的坏家伙开始颤抖了，盔也丢了，甲也卸了。渐渐的蔫了。二十秒过去了。病毒全部被杀死。反复多次实验，全部OK。我们成功了，终于找到了SARS抗体!!!我们欢呼着迅速把这个消息传回了地球……我们顾不上休息，马上组织批量生产。一个小时过去了，五个小时过去了，大伙眼中布满了血丝。。。。。。十二个小时过去了。我们的眼睛困的只差两毫米就要"关住"了，终于六十亿只疫苗诞生了。迅速装上飞船。然后我们以每小时0。8光年的速度直奔地球。路上大家说给这个疫苗起个名字吧，我想了想说:"原来我们的星球是多么美好啊，可现在的环境已被严重污染，病毒的出现就是一个警钟。就叫它"警钟一号"吧"。飞船进入自动驾驶。我们的眼睛终于合成了零毫米。我们仿佛看见疫苗正运往世界各地，五月三十一日前，人类全部注射疫苗。康复的人们走出了隔离区，白医天使们脱下了沉重的防护服。六一节，游乐场，动物园到处是欢乐的人群……1000字 高一 叙事
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六一节这个“六一”上午，老师发给我们每个人一个气球，我发到一个橙色的气球，这个气球是椭圆的，像一个橘子，我还以为这是老师就白白送给我们的，原来这是为了演出前要做的一件事。到了演出现场，老师叫我们用气球左摇右摇，摇了一会儿，我手摇累了，我这个急躁的心情露出了不高兴的样子，恨不得马上把它踩破，但我想，过了一会儿就能停了，演出好了，就能拿着气球高高兴兴地回家了！我一心只想着时间快过，时间快过，演出连一眼都没看。“六一”放假一个下午，下午，妈妈要去买铜做的钮扣，让我在家里看店，一个人在家，电视没好看的，玩具又玩腻了，根本是无事可干。我看看家门前，有两个我们班的同学，糟了，是两个捣蛋鬼来了，我心里很紧张，心跳都跳个不停。他们来到我家，不是随地吐痰就是把我的碟子当飞镖玩，弄得我心烦意乱，还把我的玩具放地上脏的地上，然后拿起来放在我家的烫衣台上，把我家的烫台弄的脏死了，又把我的气球无缘无故把气球的气放掉，最后弄破了，不能叫他赔，因为叫他赔它会打我的，不知该怎么办？我妈妈来了，他们叫我出去玩，没办法，只能出去玩，如果我不玩，他们还会在我家捣蛋，原来他们出去不是玩，是恶作剧，故意把别人的车轮胎气放了，我还真想把这件事告诉别人呢！这个“六一”过得真无味！500字 三年级
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六一节今年是我度过的第5个六一儿童节，以往我都是在学校里渡过六一节的。可今年却不同。我在宁夏人民会堂参加了一场(庆六一)的合唱比赛。老师把我们全体合唱队同学都带到到宁夏人民大会堂，那时，我好紧张，应为我是第一次来到宁夏人名会堂。我感觉，就像是进了迷宫一样，若没有老师带路，我必须会走丢的……换好了服装，一片“绿衫军”在静静地等候着比赛的开始。而其他演员们也在紧张地准备着，心灵手巧的老师给那些演员们摆弄着头发，涂抹着脸蛋……同样，我也是演员，和别人一样，都怀着紧张而又激动的情绪。会堂里的同学们，他们静静地，等待着。当主持人说节目开始的时候，全场都沸腾起来，掌声响成一片。我们是最后一个表演的队伍。回民一小，三小和三中的得分都很高我认为我们没期望了，可纳丽老师说：“我们是压轴表演的队，虽然他们的比分都很高，但是，你们不要灰心，你们只要认真唱，相信你们，必须会成功的!”纳老师的这一番话，深深的触动了我们的心灵，我们认真的唱着，怀着一片真诚祝福的心，以我们最好的水平唱完了这两首歌，……最后，公布成绩时，我们得了98。2分，是第一名!我们都激动得流下了眼泪。比赛完了，我感觉我好累，但是我也很高兴，这个六一是我过的最难忘也最快乐的一个六一节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级 叙事
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六一节又是一个“六一”，一个属于全国孩子们的节日。可与往年不同的是，这欢乐的节日中充满了悲伤。5月12日以可怕的地震结束，多少孩子在一转眼的时间里消逝，化成了天使，带着无奈和遗憾飞向天堂。不知道天堂里是否也张灯结彩，为孩子们庆祝“六一”。不知道那些遇难的孩子们是否收到了心仪的礼物。 只有12秒的时间，一座座充满生机，承载着希望的教学楼轰然倒塌，变成了一片废墟，紧紧抱着书本和笔的孩子在废墟下挣扎，呼救。有些没能等到救援，就沉睡了。小小的身躯蜷缩着，安静得可怕。把他们和死亡联系在一起，是多么的不相宜… 在四川，幸存的孩子们在本子上写下了自己六一的愿望：“我希望自己有一个装着所有药物的药箱，我要用它去救出那些被埋在废墟下的人，我要用它治疗所有人的伤。让失去生命的同胞，再次拥有宝贵的生命；让那些没有学可上的同学，回到校园。”“我希望能得到一个地震预报机，这样就能提前知道地震发生，我的姐姐就不会在地震中失去生命……” “我希望摆脱现在的饥饿和寒冷，灾区的人们能像以前一样快乐地生活着。” “我希望能有一副新眼镜，能够让我看清，帮助过我的好心人的脸庞。”“我希望有一双滑冰鞋，用它滑向世界的每一个角落。”“我希望用我这双圆圆的小眼睛，去观赏全世界的风光…… ”“我希望能尽快读到书！尽快上学！！！” 这都是些平凡的愿望，但它们承载了灾区孩子对亲人的想念，对好心人的感激。我相信，他们的愿望都会很快实现，因为，我们和他们在一起，手牵着手，心连着心。幸存的孩子是幸运的，因为他们还活着；同时，他们又是不幸的，因为他们的六一节是残缺的。也许他们原想在六一节和好朋友们去河边走走，在公园举行野餐；也许他们想和父母一起外出旅游，继而收到自己梦寐以求的礼物。可现在这一切的一切都不可能了… 伸出我们的手，抚慰他们受伤的心灵，给予他们爱的力量，在这个特别的里，献出一份特别的爱。 真诚地祝愿灾区的孩子们幸福平安，在天堂的孩子们一路走好！800字 初一 叙事
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六一节前天上午，学校邀请家长们来参观我们素质成果展示活动。以及篮球赛、足球赛、网球赛等。这些节目，样样精彩、丰富、有趣。我们排好队，整齐地走进操场。首先校长总结了我校一年来的成绩和不足之处。然后，同学们纷纷展现了自己的风采和自己的才华。最后我们各自回到教室。陈老师就在教室里让我们展现自己的本领。第一节目是背诵古诗词。我们迅速地站了起来，昂首挺胸，像一个个钢铁巨人一样屹立在教室里。我们背诵了含有人生哲理的《三字经》、文静、优雅的《陋室铭》，和气魄雄伟、气贯长虹的《满江红》。听完背诵后来听听我们班美妙的歌声。我班唱的《让我们荡起双浆》优美、动听，使家长们沉浸在这一片音乐的海洋之中。我们一边唱歌，还一边做动作，他们荡过来，我们就荡过去。让家长真得觉得在音乐的大海之中。还有我们刻苦读书的留念，当我们做劳动时珍贵的留念。看！我们是那么认真、刻苦、勤奋，仿佛陶醉在茫茫的书海之中。同时，我们品尝到农民伯伯的辛苦也品尝到了自己劳动果实丰收时充实的快意。最后，陈老师让一些同学去采访他们的家长。首先，周健芬红着脸慢吞吞地走到她父亲跟前，轻声细语地说：“你对学校觉得有什么不足之处吗？”周健芬父亲豪爽、洪亮地说：“新世纪学校是雄鹰展翅高飞的地方。”顿时，鼓掌声充满了整个教室。还有很多家长肯定了我们学校的成绩。的确，新世纪学校是培养人才的学校！我爱新世纪！550字 五年级 叙事
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六一节-今天的我们全国儿童的节日——六一儿童节。一大早，我穿着漂亮的裙子来到了学校，看到学校一派喜气洋洋的景象。校门口彩旗高挂，迎风飘舞，似乎在对每一个小朋友说节日快乐。鼓号队也整齐地站在校门口，吹着响亮的乐曲。六一活动开始了，首先是表彰“十好少年”，看着那些优秀的同学接过奖状，脸上露出开心的笑容，我想以后我要好好学习，下次也能站在台上领奖。接着是文艺汇演。咱们班的歌舞表演，女生穿着漂亮的裙子犹如那纯洁的精灵，男生穿着小西服，十分可爱。他的歌声很清脆、动听。女同学们随着优美的乐曲，旋转起来，我十分喜欢。当她们下台时，大家还沉醉于她们的歌舞中。文艺汇演结束了，大家才恋恋不舍地走回教室去。啊，今天我过得真开心！300字 三年级 叙事
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六一节今天是六一儿童节，我大清早就起床了，和爸爸妈妈一起出去游玩。我们先去电影院看了一部非常精彩的电影——《X战警》。又去参观了上海野生动物园。在动物园里，我们认识了许多动物；有鸵鸟，有非洲象，还有东北虎。可是，给我印象最深的则是两场表演——《动物运动会》和《海狮表演》。在动物运动会上，小猴变成了“铁棍上的蜘蛛侠”；小熊变成了“会说话的小丑”；大象则变成了“足球明星”，瞧！它和几个小朋友踢起了足球；老虎也变了样——“无敌穿梭者”，看！它在火圈上跃来跃去。在海狮表演上爸爸为了能够看得清楚点，特意帮我买了一个望远镜。借着望远镜的放大，我清楚的看到1号海狮和2号海狮正在比赛颠球……比赛结束后，爸爸妈妈给我说：“时间不早了，我们回家吧！”我们这才依依不舍地回去了。“啊！这真是快乐的六一儿童节！”四年级:贺智勇作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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六一节过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。 文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。 下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！ 快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！ 啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！总评：作者按照时间的先后顺序写出了六一节里的快乐，层次分明，结构完整，先是来到学校迎接儿童节的愉快心情，接着描述了学校里的活动。文中重点记叙了升旗仪式后颁奖和玩贴鼻子游戏活动的情景，全文洋溢着快乐之情。但作者只注重了事的表达，而忽视了对情景的生动描述。 今天是六一儿童节，是我们少年儿童的节日。 (用这种大家都知道的内容来开篇显得很生硬、无味，最好不要。) （六一节这天，）我早早的就来到班上。过了一会儿，老师走了进来，他笑容满面地对大家说：“今天是六一节，大家要不要玩得更快乐一点？”“要！”大家兴奋地大叫起来。老师又说：“升旗仪式过后的第二个铃声，大家要回到班上，我们要玩几个有趣的游戏。”“好！”大家异口同声地叫了起来。 （用这段来切入主题更自然简洁，同时也反映出了“我”和同学们的快乐心情，为全文定下基调。）升旗仪式开始了，激昂的国歌（声）响遍了校园，大家的笑脸犹如一朵朵鲜花，尽情地绽放着，歌声格外响亮动听。唱过国歌（升旗仪式结束）后，教导笑眯眯地说（问大家）：“今天，是什么节日？”“六一儿童节！”教导又（接着）说：“上学期，有些同学参加了‘全国少年儿童美术书法摄影大赛’，有些同学（大家）付出了许多努力，（有的还）得了一、二等奖，为学校增添了荣誉，大家（用）掌声鼓励（祝贺他们）！”一阵激烈的掌声过后。教导说：“一等奖：庄小梅；二等奖：谢怡冰……”我一听到这个名字，四处张望，谁呢？同学狠狠地拍了我一下，说：“怡冰！你还不上去！”我愣了一会儿，才想起是自己，便匆匆跑上了主席台。 （借助升旗仪式与颁奖活动，增添了六一节里的情趣，渲染了快乐的气氛！）1000字 六年级 叙事
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六#8226;一节伴随着钟声的敲响，新的一月将要来临了。这个月的第一天可不是个平凡的日子，它是我们期盼已久的日子——儿童节。掐着手指头算，掰着脚趾头算，还有多长时间才到我的生日；岁月从眼前划过，什么时候才能到六一儿童节呢？今年的六一儿童节，我一定要召集几个小伙伴，在班级文艺演出的时候，来表演节目，让大家放松一下心情。再怎么说也要到期末考试了嘛，心情舒畅，心情愉悦，再多加复习复习，就一定能够考出一个好成绩。如果可以的话，我还想为大家弹奏一曲古筝，《四段锦》或是《临安遗恨》，这些都是我已经练了好久了的哦！我还要仔细地看其他同学的表演，尤其是杨艺的节目。每一个六一儿童节，杨艺都要上；每一次表演，她的表现都很精彩。杨艺不仅是我们班的作文之星，还是我们班的幽默大王呢！她的节目演出时，总有欢声笑语，总有捧腹大笑，有了她的表演，整个班级都会了充满笑声以及赞扬，就算是我们班最不爱笑的同学也会“哈哈”地笑起来。儿童节的下午，我们都放假。趁此机会，我要去“青年公园”玩。这下我的身高可够格了，可以做过山车等刺激游戏，我可喜欢玩了，而且我一点也不怕呦！现在青年公园的游乐项目应该快完善了吧，我要把所有好玩的游戏通通玩一遍，畅玩一番！下午玩累了，妈妈允许我玩电脑的话，我一定要好同学们聊聊天，玩玩游戏，网上冲浪，那该是多么痛快的一天呀!啊，六一儿童节，我们最美好的节日！550字 高一 叙事
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快乐六一节六一儿童节已经过去有一段时间了，但是我还是很怀念它。那一天，我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子，大赛开始了，我们班的孙老师是大赛的主持人，比赛是从高年级开始的，他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲，很有节奏感，这令我的心情很紧张，快到我们班了，我的心情更加紧张，担心自己指挥的没有他们好。这时，我想起爷爷常对我说的话，深呼一口气，放松一下，就可以缓解紧张的情绪，终于轮到我们班上场了，我就照着爷爷的话做了一遍，没想到还正管用，我紧张的心情一下子放松了。我们有次序的走到舞台，随着音乐我开始指挥，同学们一起唱着国歌，“起来，不愿做奴隶的人们……”跟着我的指挥，全班的同学随着音乐的节拍越唱越有劲，越唱越整齐。接下来在唱第二首歌《我们是共产主义接班人》的时候，我感觉到，我和全班同学都已经全身心的投入进去了，没有一点紧张，只有奔放的激情。当我们走下场的时候，满脑子里还环绕着刚才唱歌的情形。红歌比赛结束了，到了宣布比赛结果的时候，大家的心情又非常紧张了，三等奖，二等奖，都没有我们班的份，心想，完了，完了，我们拿不到获奖名次了，可是就在我们最失望的时候，主持人孙老师宣布获得一等奖的班级，第一个班级就是我们二年级（一）班。那一刻，我们全班沸腾了，同学们一个个欢呼雀跃，完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中……今年的六一国际儿童节，是我们全班同学感到最快乐的一天，因为在那一天，我们赢得了荣誉，也赢得了自信。600字 六年级 叙事
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六一节作文星期四,我真高兴。你梦想知道我为什么高兴吗？让我来告诉你们吧 。因为星期四是“六一儿童节”，有一整天的活动，我们上午是抢凳子比赛：三张凳子，四个同学围着凳子转动，鼓声响起时四个同学开始跑动，鼓声越快表示要跑得越快，鼓声停下来就表示要抢凳子坐下来，当然只有三个同学能坐到，第四个就要被淘汰，再换一个同学上来。轮到我时我很紧张，鼓声加快时我就坐下来了，我只好又站起来跑，这一轮我坐到了凳子，但是第二轮我就被挤下来了。最后是毛翔获胜了。下午，有的同学在教室看《拇指姑娘》的电视，有的在看书报，有的在玩橡皮泥。晚上同学们一起看电影《举起手来》。我们玩得真开心啊！真希望每天都是“六一儿童节”！250字 一年级
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快乐六一节今天，我跟市场里的很多小朋友去烂苹果乐园去玩。市场里有个阿姨提前坐地铁去帮我们买门票。这样我们就可以早早的进入烂苹果乐园。我们先听鬼故事，一进去里面黑黑的很多小朋友都被吓哭了。我们接下来去玩海盗船，海盗船一晃一晃越荡越高把我们吓死了。妈妈和几个阿姨都去给我们排队。等我们走出海盗船那边的井底之蛙又轮到了，我们坐上去扣好安全带井底之蛙就开始启动了，一下子把我们升的很高一下子又掉下来太刺激了，只听见哇哇的尖叫声。等我们下来快中午了我们就去吃饭了。吃好午饭我们去玩碰碰车接着去看4D电影玩4D过山车，时间过的真快马上就下午4点了我们也就坐地铁回家了。250字 三年级
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