愁丝_750字
600字
高二
散文
白发三千丈，缘愁似个长，不知明镜里，何处得秋霜。
——题记
“不懂怎样书写作文的我哦，还以为作文就像孩子过家家，直到这一天，我才发现，原来作文是一部古奥的书，成长了才懂……”
唱着经自己改编的《江南》，我的心久久不能平静。“啪”！一滴如水晶般澄澈透明的泪滴轻轻落在地上，我的心像被重锤一击，碎了……于是陷入回想、沉思……
从小，妈妈就告诉我写好作文的重要性，“也许吧。”我吮着甜丝丝的糖果心想。于是，日记本上爬满了我稚嫩的字体。
老师、妈妈、爸爸都表扬我，于是我笑了，如此的花枝乱颤，那么美，那么甜。
可惜这段时光恍如如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了，我还留些什么呢？只有徘徊罢了，只有徘徊……
是的，我是徘徊的茫然，愁丝开始生长。因为我不知道错在哪儿了。然而周围的同学都在上升，我的作文也不再骄傲。
于是，我开始更广泛地读书并进行摘抄，终于翻过了名为“记叙文”的大山。
正当我欢呼雀跃时，我又发现自己离写好作文还有很大的差距……
正如父母所说，我是因为没有“破万卷”，所以自然不会“下笔如有神”。
我又开始心痛了，愁丝蔓满心房，无法无天的样子。
我听到耳边的风在呼呼响，紧张的抽搐着的风，拍打我，推动我，鞭打我。我只觉得我在向一个无底的深渊坠落，如悬崖上坠落的石块笔直地、无遮无拦地去撞击地层深处。我在下陷，在沉没；而四处空荡荡，一片汪洋，一个无可攀登、无可扶靠、无可呼救的绝境……
我真的不知道怎样去写作。也许它本身是没有框架的，我的作文中少了隐形胶水把各部分联系在一起。
愁丝依旧，我依旧，作文依旧……
厦门万石植物园
450字
四年级
来到厦门必不可少的地方，就是去万石植物园了，里面的植物多种多样。
顺着楼梯往前走，便来到百花厅。百花厅位于樵溪谷下部汇入万石湖的缓坡地带，是植物园的主要室内花卉展区。百花厅建筑以传统中式庭园为构架，中心为荷花池，沿池布景或以廊连，或以路通皆白墙粉柱，琉璃瓦顶，错落有致。大门前竟是宽阔的鱼塘，走近一看，几只小鱼在池子里畅游，几个小孩把面包屑扔进水里，几条小鱼纷纷游过来吃面包屑。有的是金色的、有的是白色的、还有的是黑色的？走进一间间的房间里，桌子上摆放着一个个精美的多肉植物和各种各样的不同主题的花卉。每年的黄金周或重大节庆，展览都在百花厅进行！
观赏完百花厅来到蔷薇园。水里长满了许多荷花，碧绿的荷叶像一个碧绿的大圆盘。荷花竖立在河中央像一个粉色的仙子在风中舞蹈，正炫耀着她那美丽的舞姿，合起来简直就是一幅美丽的图画。接着来到热带雨林区。里面有几千种形态各异的仙人掌。有的很圆，像一个皮球在地面上弹跳。有的很长，像一个竹子竖立在土地上。还有的很小如橡皮一般大小。
听完我的介绍，是不是觉得万石植物园很有趣吧！欢迎大家到植物园观赏。
展开阅读全文
相关推荐
高二
散文
600字
-
无边丝雨细如愁流星划落在夜空，将往昔的笑容带入梦中。日有所思，夜有所梦，那是对希望的憧憬。当已消逝的东西再次出现，是伤痛还是重逢？体味着着劳累带来的思想上的放松，在那个清凉的夜晚酣然入梦，是那样的幽静，那样的享受。在拂晓来临之前，身子仿佛微微一动，便走入梦境，虽然民法之那不是实际，但却很真实，就像又回到了从前。深埋在心底的那份欢乐再次被触动，让我久久心痛……手持长竿，光着脚丫，那是个天真的孩童，驱赶着几只鸭子在河边散步，不是的会传出“嘎嘎”的叫声，那么清脆，那么响亮。他们在一起玩，鸭子在草地上趴着时，小男孩就躺着仰望苍强，鸭子们在水中嬉戏时，他也就在水中游泳。潜游水底，可以清晰地看到那微黄的鸭子的脚掌，在水中不停地摆动，是那么的轻快。最有趣的便是鸭子捉鱼时的情景了：鱼在水中游得很快，但它却能很轻松的捉住，但又没办法把鱼一口吃掉，便捉上岸，用嘴不停的啄鱼，鱼离开水后又爱乱跳，一下子没准，嘴边一下子戳到了泥里，真是实实在在的验证了“笨鸭子”的说法。感觉他们一点都不像统治与被统治阶级，根本就像朋友，一起累了，小男孩就会抱着那“笨鸭子”走，它也是一点也不闹。夕阳的最后一丝余晖即将落下的时候，只见小男孩一吹口哨，几只鸭子就从水中上来了，走在前面，身子一晃一晃的。梦醒，不觉眼角还有几滴泪。不只是勾起了往昔的回忆，还是羡慕。嫉妒。恨？我也养过一只鸭子，是几个月之前的事了，卖鸭子的人说，独个的不容易养活，我偏不信。在我的呵护下，她成长的很好身子圆圆的，身上黄茸茸的毛还没有退换成白色，就像一个小球。但后来我在学校的时间长了，照顾的时间就少了，突然有一天，噩耗还是来了，她走了，一点痕都没有，我在家找了一个周末，一点踪迹走没有。就这样，她一句话都没有说便悄然离去，独自留下我回忆我们在一起的那短暂的快乐时光。往昔的涟漪再次浮现，只因一场梦；心，微痛。高二:焕儿700字 高二 写人
-
愁_100字E度网专稿 未经允许不得转载细雨洗往尘有何怨？秋风扫落叶细无声何不将愁寄秋风？风过情也过……何不将愁寄明月？月圆情也圆……秋风轻吹明月去携带愁心来过冬……湖南蓝山二中288高二：黄星50字 高二 散文
-
愁细雨洗往尘有何怨？秋风扫落叶细无声何不将愁寄秋风？情也过……何不将愁寄明月？情也圆……秋风轻吹明月去携带愁心来过冬……湖南蓝山二中288高二：黄星50字 高二 散文
-
愁细雨洗往尘有何怨？秋风扫落叶细无声何不将愁寄秋风？风过情也过……何不将愁寄明月？月圆情也圆……秋风轻吹明月去携带愁心来过冬……50字 高二 写人
-
离愁_550字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app起初，我是如此的不经意，一步一步走出她的视野，悠哉游哉，渐行渐远。离愁竟悄悄涌上心头，渐远渐无穷尽，揪出一片心情，以至于失失落落，仿若迢迢不断流水。或许，真的是景愈佳而情愈深，总有一些时日，一种莫名其妙的闲愁，想把它抛弃，可它却总是萦绕在我心头。有情致时大约在雨后，也就是在一场大雨后，我终于忍不住一个人去了野外，碧空如洗的天空让我如此沉迷，风景秀丽如凤台沁苑，澄澈的一方碧水泛着清波，浮云过后的太阳照的大地生辉，坐在红柳间倾听青翠欲滴，心情像被晨露洗过，薄雾如烟，伴着柳色轻轻飘扬，绿荫摇曳更让人心往神驰，或许这是一种独特群芳荟萃，彩云向阳，有的轻盈若鸿鸟惊飞，有的婀娜纷姿，若如天女下凡，艳色灼灼，芬香融融。又喜欢一个人从窗口看夕阳，习惯了这一种只有一个人品味的情思。芳草不会理会我的哀愁欢笑，仍旧熏香芳菲，一直开放在斜阳外，那轻盈的层层叠叠的花瓣，就如同淡淡的胭脂色晕染而成，再看远处的层峦叠嶂，迤逦绵延，山上浮着一抹云烟，那缕云烟后是遮不住的西沉落日，落日下火红的霞光映照着孤单影清的我。凝神伫立，竟引得百感伤神默无语，极目雨过晴云，薄雾弥漫若迷蒙烟雨，又送走一抹残阳沉入大地，回想田间小路，杨柳花絮迷蒙飘飞。我知道，选择远方，即是选择了孤独，选择了无尽的纷乱愁思。无论何时也不会隐去乡土的踪迹……550字 高二 散文
-
丝愁_100字银杏展翅人已老，花落风静无人晓。一排云鹤天上飞。 似丝愁苦冲云霄。 梅林梅花独自傲它在风中笑泠泠无言语粉枝迎雪俏 无声踏过彩虹去听歌谁在江南烟雨阁听风潇潇诉悲秋江上唯有影一舸初三:张钰迪作文网专稿 未经允许不得转载100字 初三 散文
-
黄花愁丝寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。?满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？?在词里面，我最喜欢李清照和李煜的词。特别是李清照的词，她的词总是可以轻易的表达她的心情，让人有种再想细细品尝一次的感觉。?李清照，她可以说是一个奇女子。她早期的词可以让人感觉出她快乐、喜悦、含羞等的心情；而靖康之难后，她的词，就有一种说不出的苍凉与悲伤之感，就像这首“声声慢”，令人清楚的感觉出她的悲痛、她的伤心，就像一朵秋天中的黄花般，那样的孤独、沧桑。看过她的词后，我发觉我也变得多愁善感了。看这本书，虽说没有漱玉词那么多她的作品，但是却也让人明白的感受到她的一切情绪——喜、怒、哀、乐，就像她依然活在我们的面前，向我们诉说她那晚年不安定的生活，与她丧失的悲痛等种种的一切。她犹如一朵黄色的小花，在春发芽，在夏绽放，在秋凋落，然后，用其它瓣包住了一个愁，最后带着满腹的愁，枯萎而死。所以，让我们用情感去读，将李清照动人的词，化成了翩翩的彩蝶，将她无数的愁丝，缠绕于我们的心头，让她优美的词句，长驻在心。450字 初一 抒情散文
-
愁丝纷飞一个人，静静的坐着．耳边的喧嚣只会增添我的感伤．没有人会在乎的，头痛，心更痛．孤单的我，好想有个伴，却一直是孤单相伴．凉凉的液体在神秘的夜里肆无忌惮的行走．我是属于夜的．夜不孤单，因为有孤单的人相伴；我很孤单，因为只有寂寞与我行影相随．沉默是金．此刻，我拥金长思．细细的品着这一抹难得的沉默，心柔软的似水一般．愁心中之所怨，怨心中之所求．我不是一个贪心的人，也不再奢望生活给我梦想．梦想，是希望的方程式．一个失去希望的人，还会有梦可想吗＇＇＇＇＇＇200字 二年级 散文
-
花季愁丝一天天，一年年，不知不觉，步入了属于自己的花季；曾认为，花季是美好的，可是，这时的我，令自己也无法看透。（无奈）是的，初二了，已是一个初二女生。心里清楚这时很关键，学习是紧张的，甚至比初三还要紧张，一切因为，我们这一届不被老师看好，在他们看来，我们简直无可救药。学校领导怕学校保持了10年的荣誉葬送在我们的手上，老师为了我们，变得极其严格。每天4：30闹钟就开始乱叫“懒虫起床，懒虫起床……”残酷的把我从梦想叫醒。那一刻，真恨不得把它摔个粉碎。然后接着做自己的美梦。依稀想起，昨天9：30之后才合眼。可是，闹钟是自己定的，怨得了谁呢？伤心，无奈，困，可这一切一切，都是自己强加的，都是自己带来的。即使再多无奈，也不得不把手伸出温暖的被窝，翻开厚厚的一摞课本，揉揉朦胧的睡眼，回忆着老师所讲的知识，强迫自己记忆。天真的冷了，5点多盖上课本，手已经冰凉。起床，随便吃点泡面，背着沉重的书包，6点之前就要披着繁星，走在上学的路上。所有的一切，真的好无奈。但是，我曾经下定决心，不会让任何一个老师失望，我必须保住自己的第一，8科，哪一科我都不能落后，因为，我不能愧对老师的厚望。可是，做到这一切，谈何容易？当自己没有做到最好，没有达到老师的希望时，老师，你不必说什么。你的眼神，足够让我无地自容，那时，委屈，伤心，无尽的愧疚，包裹了我的每一个细胞。真的，渴望理解。（彷徨）紧张的学习压得我喘不过气，生活好像被学习填满，语数英物，史地生政，课本再加上练习册，看着真的好反感。每天，写完作业，再做完练习册，夜已经很深了。可是，这一切都是分内的，可是，毕竟要复习，毕竟要背，可是那里去挤时间呢？当考试过后，自己如同解放了一样，可是回想起终日的忙忙碌碌，真的好像什么都没留下。也实在想不明白，自己到底忙了些什么，一切忙碌甚至一丝痕迹都没有留下，唯一的体现，就是那几个冰冷的数字。（曙光）我不甘于平凡，不甘于自己的生活完全被课本知识所占据，我开始接触名著，我爱上了读书，迷上了红楼，爱上了多愁善感的潇湘妃子，我好想找到了自己的人生方向，我发现自己的价值在网上有所体现，网上留下了自己的痕迹。在写作中，我可以忘却自我，忘却一切的不高兴。在网上，我好像得到了重生。我不希望，当自己死后，那么容易的被人遗忘。好像从未出现在这个世界。我想证明自己，想证明自己并非那么平凡，并非白活一场，我希望自己能一辈子无怨无悔，能够在一些人心中留下不灭的痕迹。“过无悔人生”是我的奋斗目标，但或许真的很不易。（孤独）花季，寂寞的花季。独自一人，每天晚上自己面对黑暗，这真的很需要勇气。不安、寂寞、恐惧，却不知道这一切该倾诉给谁。我真的很希望，能有一个哥哥，能在夜幕降临时，握着我的手，给我安全感。社会很复杂，世俗的纷争让我反感。我希望自己能如莲花一般出淤泥而不染，思想能像雪花一样单纯。我努力着做到“雪，永运纯洁；我，永远善良。”可身边的人、事、物，让这变得很难很难。但我相信，我不会放弃。因为，紫色的天空，永远驻扎在我的心灵最深处，当我真正做到时，我才配拥有它，展开翅膀，尽情飞翔。我很喜爱一首歌，叫《越长大越孤单》，喜爱它，不仅因为歌词很唯美，更是因为它现在已成为我生活的写照。花季，本美好的花季，却如此让人不知所措。但我依然会做到：抛弃什么，不抛弃亲情；留下什么，不流下泪珠；存下什么，不保存遗憾；忽略什么，不忽略友谊；放弃什么，不放弃纯真。最后送给所有花季少女四句话，相信它会走入你的心：走过了山山水水，脚下是高高低低，经历了风风雨雨，却还要寻寻觅觅。1200字以上 初二 散文
-
雨丝_750字我生活在云朵上，本飘浮在空中，与同伴嬉闹，与晨星同欢。可是我知道我的使命不只是那么简单，我会有一个很好听的名字——雨丝，被飘洒入人间。寒冷的气流终将我蜕变，成为一根晶莹的雨丝，习惯了温暖的云间生活，冰冷的人间几乎将我吞噬，还好，我并不脆弱，在这之前，我已经准备了很久。我并没有如我想象中落入苍翠的草地，或落入浩瀚的大海，而是落入了一个不大的湖泊，现实与梦想总是差了几毫，我黯然的合上眼眸，静静沉睡。我是一根雨丝，在湖泊中沉睡了上百年，我在冰冷的湖水中，被囚禁了百年。我醒了，睁开眼睛，湖泊居然一眼望不到边，隐约落入遥远的地平线，与我有永恒的距离。偶尔湖面会泛起涟漪，在这不大的区域中，至少我可以畅快的游历一番，然后回归原位，不断循环，循环。记得刚被洒向这里时，不甘，却又无能为力的怨念，几乎将我落入痛苦的深渊，星星点点，依依袅袅，最后只不过又是沉睡一场罢了。我是一根雨丝，我在绿烟缭绕的六月被洒向这里，独自饱受百年孤寂。雨丝愈来愈多，我渐渐不再年轻，而终于有人给这湖命名，鄱阳湖。继洞庭湖后最大的淡水湖，它如同琥珀一般，沉睡在妩媚的南方，美丽的动人心魄，沁人心脾。我是一根雨丝，我降临在最大的湖中，是第一根雨丝，也是最为不足道的一根，这是从前悲观的想法。现在的我意思是一名桑榆之期的迟暮老人，心却逐渐放宽，我虽微不足道，确实庞大鄱阳湖中的一分子，我。依然骄傲。我是细微的一个细节而已，但我并不自卑，一是没有人会嘲笑我，二是我又为何要自卑，聚沙成塔，水滴石穿，而我做的不过是品一杯香茗，在悠远的岁月长河中，静静聆听属于我的涓涓流水声，和风中摇曳的百花争鸣，我是雨丝，但却如同水晶般耀眼，沉睡在安静的琥珀中，听时光浅唱，看习习月色。初三:王宁作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 散文
-
丝丝春雨俗话说：“春雨贵如油”。今天，我们这儿就下了一次无比珍贵的“油”。中午回到家，我就骑车出去卖菠萝。正挑着菠萝时，我发现乌云从西北面黑了过来。付了钱，我赶紧骑车赶回家，害怕被雨淋到。快到家了，这雨才从天上扭扭捏捏地掉下几个雨星儿，好像老天爷也知道春天第一场雨的珍贵，舍不得把这天上的甘霖尽情抛洒。中午一觉醒来，发现雨下得大些，虽然没有夏天的雨那般声势浩大，但也是在地上积起了一汪一汪的的小水洼，雨点落在上面，激起一波一波的涟漪，一圈一圈地向四周荡去。我打着小红伞，走在被春雨湿润的马路上，听着小雨点在我的伞上舞蹈的声音：“咚哒咚哒——”，这声音是多么的悦耳动听，那么有节奏感，我想：这么美妙的音乐，也许就是大自然赐予人类的天籁之音。我坐上校车，挑了一个靠车窗的座位静静地坐下，丢下车上同学们高谈阔论的热门话题，细细品味着雨儿从窗户送来的清爽空气。开车了，我瞪大眼睛向窗外观望着，欣赏着：路上的行人穿着花花绿绿的雨衣，打着款式各异的雨伞在雨中穿梭着，宛如一道亮丽的风景。我还发现，平常习以为常的的单调景色，如今被春雨的洗刷，原来尘土飞扬的马路变得干干净净，路旁的花草树木也变得特别清新，空气中弥漫着清爽的雨的气息……春雨还在淅淅沥沥的下着，我的脑海中不禁浮现出美好的景色：嫩绿的小草快乐地在雨中认真地做广播体操“一二三四，五六七八……”；青青的麦苗喝饱了甘甜的雨水，用力地向上拔；田地里的种子洗干净身体，正试探着发着芽；柳树姑娘在雨中舒展着柔软的腰肢，摆动着长长的秀发，跳起了春之舞……春雨贵如油！你看，春雨多受世间万物的欢迎呀！600字 五年级 记叙文
-
丝丝爱意风雨来了，我躲到您的怀抱里，您却只是默默地握住我的手，轻轻地抱住我的头……这就是母爱。从脑海里搜索那一幕木片段，思绪万千。有一次，我咳嗽了整整两个月。每当母亲在夜里听到我急促辛苦的咳嗽声，她便肝肠寸断，可她又不愿让我看到她悲伤的样子。为了我，母亲常来回于医院与药店之间，每夜陪伴我吊针直到深夜，而且还要经常提醒我吃药。早晨上学前，她总是对我千叮万嘱：“多穿件衣服吧！谨记吃药，不舒服就要立刻给我打电话，还有……”一句平常的话，却深深地打动了我的心弦；那憔悴的面容，红肿的眼睛，却令我体会到：母亲的爱是义不容辞的！参加课余活动，给母亲打电话，母亲说：“天气冷了，要注意身体，多添衣服……”我漫不经心地答了一句：“还暖和呢，天冷我会加衣服的。您也要注意身体。”电话那头出现了母亲欣慰的笑声。一句浅浅的回答却可以令母亲感到无比慰藉！呵，母亲的爱总是容易满足的！母爱像摇篮，摇你进入梦乡；母爱像港湾，让你倍感安全；母爱像挡风墙，为你遮挡狂风。母亲因为有了爱而温柔，母亲也为了爱而变得坚强。当你遇到强风，它化作你心中的坚忍不拔的大树：当你遇到暴雨，她变成坚固的伞：遇到寒流，她又变作温暖的棉袄。母亲甘愿为你抵挡一切风雨。母爱是无私的！我们感到母爱的伟大，想着回报母亲，但却相信来日方长，应趁年轻去闯一番事业。可是我们忘记了一句话：子欲养而亲不在。又有多少人想到趁母亲还健在，去报答她的恩情呢？回报你的母亲吧！给她捶背，送她一朵鲜花，或尝试一下在寒潮乍起的夜里，给你的母亲递上一杯热茶，一句问候吧，你会发现此时母亲的脸上竟洋溢着异常的惊喜。母爱，是最纯洁温柔地的情感。600字 初二 记叙文
-
“愁”独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”――李煜《相见欢》轻轻读完这首词，一股异样的压抑也随之涌上心头，涩涩的。题为《相见欢》，但词中却并无欢娱之意。倒是一种愁闷在词中蔓延开来，让人深感沉重。诗人是怀着沉重的心情“独上西楼”的。因为是“独上”，所以“无言”。独自一人默默登上西边的高楼，望着广阔深邃的天幕，愈发感到自己的孤单与渺小。想要托月寄思，却是“月如钩”。残月如钩，新愁未去，却又勾起心中积压的无限愁思。愁绪纷纷，千丝万缕在眼前飘荡，“剪不断，理还乱”，那份亡国之痛，那份故土之恋，那份囚禁之苦，全都向他袭来，交织成一张心网，把他的心紧紧地束缚起来，又似乎掐着他的喉咙，让他丝毫喘不过气来，他抗拒着，挣扎着，却丝毫不起作用，反而越缠越紧……已至深秋，深深的院落中，一片片凋零的梧桐叶在清冷的秋风中无声无息的飘落着。一个“锁”字，不仅锁住了那高大的梧桐，也锁住了寂寞的人。冷冷清清的月光洒在树干上，一片惨白，使一颗原本孤寂的心更加苍白无力，“寂寞梧桐深院锁清秋”，诗人的哀伤愁苦，悲凉苦涩，虽然没在字面上写出“愁”来，但一个“秋”字已暗含了“愁”字。写到这里，我想诗人之所以把题定为《相见欢》，是希望能够相见吧，但那又怎么可能？虽然望眼欲穿，但愿望不可能实现，真的是“别是一番滋味在心头”啊！“试问闲愁都几许？一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨。”“这次第，怎一个愁字了得。”愁思难断啊！600字 初中 读后感
-
愁“唉！时间老人，你就走得慢一点吧！”你听房间里又传出了我的叹息声，读到这里你可能会感到奇怪，你好好的又有何愁呢？就让我一一讲来——老师在寒假前布置了两项作业：1、把寒假作业全做完，2、写5篇日记。当时我一听，心想：才这么一丁点作业对本人来说不是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我便把做作业这件十万火急的事抛到九霄云外。一转眼，一个月过去了。当我静下心来时突然望见桌上摆着一本似曾相识，但又不熟悉的书。我凑上前看了看，原来是寒假作业本，这时，我仿佛当头一棒，马上记起我的作业还一字未动！我望了一眼作业本，它带着嘲笑的眼神看着我，仿佛在说：“哈哈，小主人！这就是你的不对了，谁让你整天只顾着玩，丝毫不把我放在心上。这回可惨了吧！”唉！没办法。我准备好文房四宝，一刻也没耽搁，马上争分夺秒开始奋笔疾书。妈妈见到这一副场景，语重心长地说：“我早就跟你说过要珍惜时间，可是你就是不听劝。现在老虎追到脚后跟了，你才开始‘抢救施工’。”“没办法，事已至此，我只得这样了……”话还没说完，我一头扎进学海用功苦读了。经过几天时间，我终于成功攻克第一道难关。可是，接下来迎接我的是更大的挑战——5篇作文。更要命的是我这几天只顾疯玩，什么事也没发生，脑袋里空空的。怎么办，怎么办？剩下的时间已经不多了，我该如何是好？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。几经波折，我终于完成了两篇日记，脚下的路可谓是十万八千里，遥不可及啊！我真得好愁，希望你给我一剂灵丹妙药，治好我这种病吧。我也真的好后悔！600字 六年级
-
愁“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”此语一出，就扼杀了少年人愁的资格。其实，我们这些少年人正处于人生的花季，人生的重要关头，要愁的东西可多了！“哎，你怎么又回来啦？”看到我刚出门不久又匆匆回来，老妈关切地问道。来不急多说，也顾不上淑女风范，我三步并作两步走飞奔跑进卧室，扑天盖地一阵猛翻。“妈，你看到我昨天发的模拟卷了吗？”“没有啊！你自已的东西都管不了？看有没有放床头了”昨晚看那么晚！”老妈说的没错，我手忙脚乱地抽出几张皱巴巴的考卷，不顾一切地冲出家门。身后传来老妈的呼喊：“下雨了，拿把伞！”“不用了，来不及了。”我飞奔着，任凭雨水穿过发丝打在我脸颊上……终于赶到学校,可早已迟到了,好说歹说门卫张大爷才“放”我进去。“报告！”我乖乖地站在教室门口，雨水和汗水夹杂着一滴一滴地落在地上。语文老师过头盯着我上下打量了一番，开始了她的碎碎念：“林小丽，你知道现在几点了吗？都快考试了，还这么懒洋洋、慢吞吞的。你知不知道如果一位同学迟到的“报告”浪费2分钟，全班四十几位同学就是一个多小时……”天啊，好像不会发生这种“如果”吧！终于，在我的精神饱受摧残后我坐到了课桌上。接踵而来的是一轮又一轮永无休止的“题海战术”：这节课还没下课，下节课的老师已等候在教室外了；练习卷一张接一张，头晕眼花地拿着笔疾书。……“好，同学们，今天的课差不多了！”上最后一节课的英语老师此话一出，全班同学精神大振，“我们再发三张考卷，回去认真做，明天带来，我要讲评……”众人倒。这就是我最最最想倾诉的问题。我们的学习生活太苦太累太单调了！我们都在愁，我们需要的是一个自由拓展的空间，而不是机械般600字 初二 记叙文
栏目热门
-
1.0