为别人喝彩
几经风雨,几经波折。在1971年10月25日这个划时代的日子,中国代表团最终取得了联合国合法席位。气急败坏的台湾代表怒不可遏,大放厥词,最后被驱逐出了会场。显然在这智与力的博弈中,台方惨败,看上去,这会使两者本不友好的关系雪上加霜。但两天后,正当北京欢庆胜利的时候,却意外地收到了从台湾发来的祝贺之词。
这不是很矛盾吗?失败者怎么会为成功者喝彩呢?其实这是偶然中的必然,台中本来就不分彼此,同为炎黄子孙,共受传统文化“仁、义、礼、智、信”的熏陶。虽然个人的行为或许会有偏差,但是血浓于水的情感,同为深受中华传统文化濡养的两岸同胞,为大陆喝彩也就不足为奇了。在此过程中台湾当局体现出的良好心态,受到了世界人民的赞扬。正是基于这些,才推动了“九二共识”、“两岸三通”。汶川地震、新竹台风、两岸同舟共济,共度时艰。随着两岸人民的往来、沟通、互信,相信统一不再遥远。失败者的喝彩可看作是洒脱、大度,那对于成功者的喝彩呢?
被誉为“篮球之神”的乔丹在九六年战胜了他的老对手斯托克顿,收获了自己的第六冠。当斯托克顿默然离去时,乔丹却叫住了他,紧紧地拥抱他,轻轻捶着他的背:“伙计,你已经发挥很出色了,我为你的坚韧深深折服。瞧,球迷都在为你喝彩。”乔丹将斯托克顿领到了球场的中央,和全场的球迷一起为他喝彩。乔丹的大将风度打动了全世界,人们不仅仅惊叹于他超高的技巧,更为他的风度喝彩。乔丹正确诠释了成功者的内涵,成功的人并不是居高临下,不可触及的。相反,在胜利的同时为失败者喝彩,将爱的“光”和“热”倾洒到他们身上,扫除他们心中阴霾,携起手共同走向更远的彼岸。
“为别人喝彩”,促进了人与人之间的关系美好和谐,更为达到一个高远的社会目标奠定基础,那么我们该怎样喝彩呢?
当今社会,我们时常能听闻很多歌迷或影迷不惜远涉千山万水追逐着明星,为明星的外貌喝彩,为华丽的时装喝彩,为明星举手投足,一颦一笑喝彩。认为这不是真正的喝彩,真正的喝彩是要多为他(她)们的内在品质喝彩,为他(她)们那坚忍不拔努力喝彩!
如此说来,失败者可以喝彩,那是对成功者真诚的祝福;成功者可以喝彩,那是对失败者贴心的安慰;平常人一样可以喝彩,那是把无私的爱奉献给需要帮助的人。
发现每个人身上的亮点,触摸那内心深处最真挚的美好,让我们一起为别人喝彩吧!
阳光灿烂的日子
我的生活,是一张绚烂的画。感谢你们,在这张画布上,化作了柔柔淡淡的光,照亮了我的心,驱散了黑暗。
那是个有些炎热的夏,我第一次踏进了一个新的集体,遇见了你们,你们抬起头来,是许多张不同的脸,在我看来,却是一样的。一张张稚气未脱、却又有些成熟的脸,一双双明亮纯净的眼睛闪烁着星星般的光辉,还有一个个善良纯洁的灵魂。那一天,阳光透过浅浅的玻璃,挥洒在你们的笑靥中,那一刻,我仿佛看见了天使,将光辉透过一层薄薄的冰,落在我心中,晕起了一个完美的弧度。
那是个有些凉薄的秋天。在你们之中,我总能发现许多兴趣相同的知音。你们和我谈论着不同的话题,我却总能感受到,无论是怎样的性格,谦让也好,外向也罢,你们那在斜斜阳光下的温暖笑容,不可能是假的。窗外的太阳,已由地平线跃至山头,橘色的光晕染了云彩,闪烁着动人心魄、神圣如神祇却又带些清冷的光,透过水晶般的玻璃,直直地晕在了你们那如花的笑靥中,青春的花样年华,将那略带清冷的光,在你们嘴角扬起的45度弧度中,化为了最温暖的力量。
那是个有些冷酷的冬。你们嘴角那抹微笑却依然温暖,从不减弱半分。下雪了,白色的精灵纷纷扬扬从天而降,不愠不火,不急不躁,就这样慢悠悠地降落。镀了层金辉的白雪,更显神秘而美丽,让人不敢高声语,唯恐惊扰了这白色的宠儿。耳畔,是你们轻轻的赞叹声,欣喜之意溢于言表。不难想象,你们嘴角的那抹温暖,在这个有些微冷的冬,带给我的是怎样的温柔。那一刻,你们的笑纯净得如同一朵朵洁白的莲,那一种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美,那一种“可远观而不可亵玩焉”的美,是那个冬天最美的景,如阳光般,温暖、柔和。
那是一个温和的春。我和你们的第一次春游。我们的嘴角都噙着一抹温暖满足的笑,映衬着锦秀山色。我们惊羡,我们欣喜,我们奔跑,我们追逐,那是一串串银铃般的快乐。坐在青青草地上,惬意地闭上眼,任凭微风打乱耳旁几缕细发。而你们嘴角的那抹温暖,加深了我嘴角上扬的弧度,笑语在耳中缠绕,一派欣喜满足之色,那一刻,我讶异地发现,自己心上那一层薄薄的冰早已不知何时四分五裂,只有那颗心还在“怦怦”地跳着那属于它的温暖。你们将光辉融于你们的笑靥中,融化了我心中的坚冰,驱散了昔日的黑暗。
从那个温暖的夏开始,记忆也变得明媚了。我心中那道永恒不变的温暖,是你们给予我的最重要的回忆。
感谢你们一年多的陪伴,感谢你们带给我的一切欢乐。
所以,请让我,也成为那道阳光,让我的笑,也能温暖你们。
与你们在一起,就是阳光灿烂的日子。
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为别人喝彩悲伤难过时,总有一些人愿意为你擦干眼泪,默默安慰你;流血受伤时,总有一些人愿意伸出一把手帮助你,他们的行为值得我们称赞喝彩。每天上下学都是骑车回家,目睹过太多交通事故,也见过太多的人,而我却唯独记住了那个女人。记得那是一个中午,一个男孩骑车在我前面,车速时快时慢,手还不扶车吧,大概是想秀车技吧。眼看着他想来个漂移,似乎又没有控制好车,望见他的车头朝上转了半个圈,最后重重地砸在了他的身上。看到这一幕,我半天没有缓过神儿来,这时,旁边一位妇女加快了车速,赶了过去,迅速的把自己的车停在路旁,麻利的扶起他的车,又跑到另一边扶男孩,嘴里还问着没摔怎么样吧,看看还能不能走。真没想到这种善良乐于助人的举动真的存在,而且就发生在我的身边,她的行为值得喝彩。其实仔细想想,自己也曾受过陌生人的帮助。那是一个寒风刺骨的冬天,我骑车回家,天空早已黑透,手也已经冻僵了。我费力的骑着车,却又遇上了红灯,越等越急,眼看着绿灯了,却被拐弯的汽车堵上了路,突然走来一个遛狗的老爷爷:“冷吗?”我点点头“现在家家都开上汽车了,下次也坐车回家吧。”我再次点了下头,看见汽车终于走的差不多了,老爷爷说:“行了,快走吧,回家多喝点热水。”我向他挥挥手,便回家了。手依旧刺骨般的疼,心却暖了很多。即便是一句话,也能给寒冷的人带来无限温暖,他的行为让我感受到了温暖与爱,值得我喝彩。社会中,正是有了这些正义善良的行为,才使世界充满了爱,让我们为这些陌生人喝彩!600字 初一
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为别人喝彩放学后,绚烂的晚霞染红了西边的天空,天空下面是一片空地,现在,一场精彩的足球赛正在如火如荼地进行着。瞧!球门前半蹲着的那个守门员,就是我哥哥!他威风凛凛地守在球门前。半蹲着身子,两手搭在膝盖上,抬着头,聚精会神地看着前方,关注着场上的形势,以免自己疏忽了哪一个滚到自己的球门里,并且,他还要盖住他那厚厚的绷带,让对方觉得他是一个没有弱点的守门员。他这样的带着伤的守门员,他可真是我的榜样啊!来看比赛的人很多,有路过的人,也有特地来看的,还有哥哥带着妹妹来看的。他们都深深地被这场比赛吸引住了。要说最显眼的,就要说那位穿西装革履的叔叔了,他说他是专程来看比赛的。你看看他面带微笑,对小球员们的表现十分赞赏。有时他还会指点一下球员,俨然是个经验丰富的教练。这时,对方球员把球向哥哥这边踢来,球的速度像离弦的箭一样,我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥并没有退缩,他熟练地一扑,就将球扑出了门外,化险为夷。我不禁深深地呼出了一口长气,但是,我还是担心哥哥脚上的伤会影响他的比赛比赛已接近尾声,球场上拼抢得更激烈了,观众的叫好声不绝与耳。看!哥哥又一次将球扑出去了,球滚到自己队友脚下。几个人密切配合,将战线压到了对方的禁区。射门!球进了!场上,场下的欢呼声响成一片。我也高兴地握紧了拳头,为他加油。夕阳隐没在天边,只留下几丝红晕,就像孩子们兴奋的脸蛋。北风呼呼地刮着,可是每个人心里都是暖洋洋的……550字 四年级
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为别人喝彩在一个阳光明媚的早上,我和妈妈一起乘地铁外出吃饭。刚走进这个拥挤的地铁车厢时,座位上早已全都坐满了人,我只能紧紧牵着妈妈的手,站在这个不停晃动的地铁上,努力保持平衡。“床前明月光,疑是地上霜……”稚嫩的声音传来,在安静的车厢里显得非常突兀。我寻声望去,看到一个六七岁的小朋友,正拿着书本坐在座位上认认真真地背古诗呢!他的小脸蛋圆嘟嘟的,鼻梁上戴着一副小眼镜,像个一本正经的小博士一样。他身后还背着一个大大的书包,书包里塞得鼓鼓的。过了几站,地铁门开了。我看见一个白发苍苍,满脸都是皱纹的老爷爷颤颤巍巍地走进了车厢。看着老爷爷缓慢的步伐和紧皱的眉头,我感觉晃动的车厢和拥挤的人流,随时会让老爷爷摔倒!我环顾四周,没有一个人主动站起来给老爷爷让座,大家都坐在座位上低着头玩手机,冷漠极了!这时,只见那个“背古诗”小朋友,用力合上书本,矫健地从座位上跳下来,快步走到老爷爷身边,小心翼翼地牵起老爷爷的手,软软地说道:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷笑眯眯地摸了下小朋友的小脑袋,“不用了,谢谢你,小朋友。你的书包看上去那么重,你背得动吗?”老爷爷慈祥地问道。小朋友抬起圆嘟嘟的小脸蛋,语气坚定地说:“老爷爷还是您坐吧!我的书包一点也不重,我可是个男孩子呢!”老爷爷看小朋友十分坚持,便缓缓地坐到了座位上。我觉得这个小朋友真棒,不禁在心中为他喝彩,为他让座的行为喝彩,为他高尚的美德喝彩!是呀,中华民族的传统美德——尊老爱幼,已渐渐在人们心中淡忘,而万幸还有内心牢记“尊老爱幼”的小朋友存在,使中华民族的传统美德不断传承延续下去……650字 五年级
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为别人喝彩上周六,我和我的舞蹈小伙伴们一起去参加“桃李杯”舞蹈比赛。我们一起表演的朝鲜舞已经排练了好几个月了。上个月,我们已经参加过一次舞蹈比赛,还得了一等奖呢!我们站在舞台上领奖的时候,台下的观众为我们喝彩,大家都感到很自豪。这一次,我们信心满满地在舞台上翩翩起舞,大家都表现得游刃有余,相信我们可以得到更好的成绩。在我们后面上场的队伍表演了一组新疆舞。我们在后台看见了她们的表演,也跳得特别好。我目不转睛地欣赏着她们优美的动作,忍不住为她们鼓掌叫好。最后,新疆舞获得了一等奖,我们获得了二等奖。颁发一等奖的时候,我和台下的观众都激动地为她们喝彩。旁边的妍妍不解地对着我说:“明明我们也跳得好,你为什么要为别人喝彩?”我笑着向她解释:“大家都跳得很好,为别人喝彩可以更加看清别人的长处,并且汲取人家的优点,让自己变得更优秀。”妍妍听了我的话,连连点头,认真地说:“你说得对,我们不仅要相信自己,也要做到看到别人的优秀,为别人喝彩!”我们相视一笑。为自己喝彩,是要做到正视自己的能力,肯定自己,在面临挑战时保持自信不退缩。不仅如此,我们还要为别人喝彩,及时看到他人身上的优点,学习长处,让自己变得更优秀。450字 四年级
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为别人喝彩为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了。为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。为别人喝彩是全方位、多方式的,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己,我们从失败者的身上学到了更多的东西。为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?当一个人不再欣赏食物,厌倦进食,等待他的只有死亡:一个人不再赞叹美景,厌烦多彩,留给他的也只有空虚。为别人喝彩吧!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气。为别人喝彩生命的舞台很大,每个人既是表演者,也是台下的观众,谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩,因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的认同。这种认同也可以狭义地认为是知己的表现,毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中,继续走下去。但来自对手和敌人的喝彩更为可贵。在这个充满了竞争的现代社会中,对手无处不在,有人处心积虑地等待着对手的失足,对于他人的成功不屑一顾,忿然于心,从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。然而对生活,应该懂得欣赏,在欣赏自己的同时,更应当欣赏朋友,欣赏同事,欣赏对手。不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀,不吝啬真心的付出。他们收获朋友,收获感动,人的智慧与修养在这时体现,高尚在这时闪光。当年周瑜与诸葛亮对峙时,他们可以说是一个时代下的两个英雄,同样的出色和不同凡响,但一句“既生瑜,何生亮”,道破近几年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人压抑在心中的死结,他们容不下身边比自己幸福的人,把自己的逊色和受到的苦难化作一种对于社会和他人的仇恨,他们为自己不平,自欺欺人地瞧不起那些付出过艰辛而成功的人,自以为别人的成功源自家庭或者社会对他的宠幸。妒火焚心之后,抑郁而终的是周瑜,现代也有很多人为他们的阴暗的心理丢失了握住幸福的机遇。不免感叹起俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜,萧何对韩信的舍身相荐,鲍叔和管仲的不计前嫌。如果这个社会有一天,每个人都小心翼翼地提防着别人,没有真诚的喝彩,只剩下虚伪的欺骗,这将会是怎样的世界?为别人喝彩,是一种心灵的解脱和慰藉,真心地付出,你才会体会那种因为别人而欣慰的感动。为别人喝彩我不爱慷慨激昂地为别人喝彩,因为我觉得那有溜须拍马之嫌。我看到过身边的同龄人为舞台上的俊男靓女声嘶力竭地欢呼,看到过工体看台上光着膀子的球迷用不雅的言语为球员喝彩。可在上面的情景中,喝彩的人们只是观众——他们在看台上的喝彩,不过是内心的一种宣泄。这样喝彩的人没心没肺地捧了半天场后次日还得回到各自职位上过日子。这类喝彩你情我愿,无可非议,也算不上高尚。还有一类喝彩就有些言不由衷了。我读过一篇文章,是一个报社的编辑写的读后感,书好像是余秋雨的《千年一叹》,文中用华丽的词藻不加掩饰地堆砌出作者对余先生的赞美之情;大概意思是说读了余秋雨的书使他得到了人生的感悟,仿佛自己先前这二三十年都白活了。看得我不禁双颊绯红。文章最后作者厚颜无耻地感叹:这本书再过千年,留给人们的仍将会是“一叹”,叹服它不能超越的高度。看完这篇文章,我怀疑作者是否被出版社收买亦或是读书甚少,竟把一个畅销书作者的文集提升到这样一个高度。我认为,经典的东西是不朽的,而不是畅销的——凡高生前只卖过一幅画,鲁迅在世的时候小说集也没卖到人手一本的程度(若是的话中国人早就觉醒了),卡夫卡的文集直到他死后才让朋友整理出版。他们却从未受到如此褒扬,因为真正读懂他们文章的人,是不会肤浅到给自己的偶像乱戴高帽的……我听见的喝彩大多是上面这两种逢场作戏的或恬不知耻的。于是我决定不乱去喝彩,对真正我崇敬的人,也只是在心里默念,把他们当做自己奋斗的目标。为别人喝彩飞流直下的瀑布,自由落体般地直击在巨大的岩石上,发出訇訇的响声,这是瀑布在为山谷喝彩。空中行云变幻,如丝如缕,世间万物都是它描绘的对象,这是云丝在为那看不见摸不着的清风喝彩。大自然中的喝彩,人们听不到欢呼声,只有用心才能感受到这虚怀若谷的宽容广大。因为这样的广大,于是有了阳光普照,潮起潮落,风吹行云这般的景致呈现在人们面前。于是画家用他们发现美的眼睛,诗人用他们柔情逸致发掘这种美,探索这种美,描绘这种美,人们学会了为自然喝彩。乌云压顶,狂风呼啸,黑暗中,紫色的闪电撕开了夜空,划出一道裂痕,照亮远方,寂静中,戛然而至的雷声炸裂般,震颤整个大地。人们在感到自己渺小的同时,为之震撼,为之赞叹,真诚地为这样的壮观喝彩。人是自私的,只为自己的进步或成功欢呼喝彩,这样的喝彩声,别人无动于衷,甚至鄙夷唾弃。这种渺小的短见,配不起别人的喝彩。当我们以旁观者的身份,目睹运动员全力冲过终点的刹那,看到科技成果百次失败后终于成功问世的时候,目送火箭点火升空,飞向未知宇宙的瞬间,我们为这些千锤百炼的努力喝彩。我们毫不吝惜这种赞美,这种智慧和体力的结晶,我们诚心的佩服。当我们抛弃第三者的身份,置身于事中,拼命同别人竞争的时候,我们吝惜自己的喝彩,因为这使我们觉得是肯定了别人,否定了自己,鼓励了别人,打击了自己。为什么立场使我们改变了这么多?我们心中的公正哪去了?其实立场改变不了我们,是自己的心改变了我们。是我们没有学习到大家风范的智慧,是我们的修养没有达到纯洁公正的程度。学会为别人喝彩是我们的收获。付出理解,我们得到宽容的心;付出公正,我们得到坦荡的心;付出真诚,我们又得到了理解的心。于是竞争中别人赢得了比赛,我们赢得对宽容的新理解。也许有时忌妒和吝啬并不是一种过错,但真诚和宽容却永远是一种智慧。学会为别人喝彩。为别人喝彩韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”鲁迅说:“史家之绝唱,无韵之离骚。”他们即使处在不同的年代,却都没有吝惜过自己的喝彩。他们毫无保留地,倾尽自己的才能,去为别人喝彩。他们表现出一种为人的智慧,体现了一种人格修养,堪称为大家风范。为别人喝彩的人多是智慧的。我们在现实生活中,往往把个人的利益得失与他人、与集体分隔开来,这就使我们只会为自己的进步与成功窃喜,欢呼。尽管他们多半是无足轻重的,我们仍然会陶醉于其中。这种沾沾自喜往往更容易使人忽视他人的巨大成功给我们所能带来的实际价值。多数人带着有色眼镜去评判他人的成功,他们无动于衷,鄙夷不屑,甚至诋毁,诬陷。这种嗤之以鼻的做法往往使他们太轻易地错过了向他人提炼精华。为别人喝彩,为别人的成功喝彩,表面上是人与人之间友好的表现,深层上是人与人互相学习,进取的过程。只有真心诚意地为别人喝彩的人才能真正去伪存真,汲取精华。智者之所以更加智慧,在于他们不断地为别人喝彩,在于他们在真心实意的喝彩中的点滴发现。韩愈之说,鲁迅之言,无不表现出他们作为伟大思想家的高尚人格修养。王维精通诗画、乐,宋代大诗人苏东坡便评价他:“诗中有画,画中有诗。”中国文人的诗词作品中,喝彩他人的作品数不胜数,其中不乏千古名句,传颂至今。试想他们都囿于成见,摒弃他人的成果,那我国的灿烂文化从何谈起。正因为他们都是虚怀若谷,虚心求教于人,才善于发现和接受他人的闪光点,使我国的诗词文化长久不衰。为别人喝彩,是他们高尚情操的宽广胸怀的最好体现。为别人喝彩,更使他们的个人修养再次提升。为别人喝彩,在我们现在的社会,还不算是一种习惯。所以我们只能认为它是一种智慧,一种人格修养,是一种大家风范。让我们不断为别人喝彩,让喝彩成为一种习惯。为别人喝彩是一种度量,这是一种英雄敬英雄,好汉敬好汉的气量。《水浒》中的好汉为以自己不如人为耻,而以结识一条好汉为喜。为别人喝彩是一个学习过程。其实生命本身即是一种学习过程。在困顿、失败、挫折面前如果能找到一盏明灯指点迷津,也许你会豁然开朗。为别人喝彩的同时,你便接受了一盏明灯,让你从自我的不足中走出。在一次次为别人喝彩的过程中,你便会丰富自我,直到有一天,他人也会为你喝彩!为别人喝彩是高尚的,而得到别人喝彩的人必有值得喝彩的出众之处。高山总能引起人们的感叹,而灰尘只有在阳光的照射下才略显身影,大海总能引发人们的情感,而水蒸汽却无时无刻不在湿润着这世上的万千生灵。不只为带有光辉的事物喝彩,要为那些平凡的,不易被人们觉察的,而又实实在在起着重要作用的事物喝彩,哪怕他们涂着不被大众所认可的色彩。这世上不论是多强的人,这一生坐在台下的时间将远多于他自己站在台下的时间。因此,如果他是一个对别人的成功妒火中烧的人,那么他很有可能会被自己的妒火烧死。所以我们必须学会为别人喝彩。1200字以上 六年级 写景
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为奥运喝彩2001年7月13日22时,国际奥运会委员开始正式投票选举2008年夏季奥运会举办城市,当德高望重的萨马兰奇爷爷拆开信封郑重宣布:“2008年夏季奥运会举办城市——是中国北京。”顿时,整个会场沸腾了,整个亚洲沸腾了,整个世界的华人沸腾了。举国上下一片欢呼。是什么有如此大的影响力?是她,是奥运,是她给我们带来了激情;是她,是奥运,是她给我们带来了友谊。五色“奥运环”将五洲人民紧紧团结在一起。奥运的宗旨“友谊第一,比赛第二”“公平,公正,公开”。时间汇聚在这一刻,激情被再度点燃,在奥运匹克圣火下,没有民族的界限,没有种族的歧视,不分肤色的深浅。在金色的光芒下,挥洒激情,挥洒汗水,携手拼搏,共同奋斗。奥运是光辉的,是令人向往的,但是,却总有人要恶意的破坏她。所以奥运是崎岖的,是坎坷的。还记得吗?在“二战”前夕,法西斯西特勒利用奥运大搞种族歧视,企图独裁,企图统领世界;还记得吗?由于二战影响,奥运会不得不停办2届;还记得吗?1972年,11名无辜的以色列运动员葬身于德国莫尼黑运动会。由于这些事例,我国吸取了教训,每天都在进行严格的检查,确保奥运会如期安全的举行。无数的事实证明,公然抵制神圣的奥运,妄图破坏和平,与全世界热爱和平的人民作对简直是自不量力,奥运啊,奥运,那些邪恶的恐怖分子又能奈你何;奥运啊,奥运,“更高,更快,更强”是你伟大的品格,“友谊,和平,进步”是你坚贞的灵魂。你是和平的化身,你蕴含着激情与希望,你是击碎邪恶绊脚石,打开正义之门的钥匙,你给了我们梦想,给了我们希望,点燃了我们的激情,让我们尽情的翱翔。“One Word One Dream,同一个世界,同一个梦想。”这是北京奥运向世界喊出的口号,表达了中国人民的美好心声。啊!奥运!我歌颂你,我赞美你!650字 高一 叙事
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为自己喝彩为自己喝彩曾几何时,我们脑海中仅留的喝彩声只是为了祝福他人的成就。从那一刻起,我们就把一个默默付出的人遗忘在冰冷的角落,让他只记得聆听别人成功的欢笑,这个人就是我们自己。不要放弃本应为自己喝彩的机会,勇敢的为自己所有努力庆贺一番。对自己大声呼喊——加油!也许有人会说:“喝彩本应是我们对他人的一种鼓励和肯定,我们自己的成功我们自己清楚就行了。”这也许就是我们从不赞美自己的原因吧!就好像以前的我,当别人取得成功时,我会为他喝彩。当自己胜利时,却从来没有为自己喝彩过。总以为自己并没有什么值得喝彩的地方,但换个角度来说,当我们也取得了一定的成绩时,却无人为我们喝彩,这时我们会作何感想呢?现在,我知道了为自己喝彩,为自己在学习上取得的每一点进步而喝彩,为自己在生活上帮助了别人而喝彩。我们每个人都有为自己喝彩的权利。为自己喝彩,让我们在孤单落寞之际重拾自信;为自己喝彩,让我们也成为瞩目的焦点;为自己喝彩,用喝彩唤醒我们心中沉睡已久的成功。不要让自己只生活在为别人喝彩的世界里,我们应该勇敢的站在人生绚丽的舞台中央为自己喝彩!屈大附中高一:李鹏程450字 高一 议论文
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为别人喝彩为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了。为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。为别人喝彩是全方位、多方式的,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己,我们从失败者的身上学到了更多的东西。为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?当一个人不再欣赏食物,厌倦进食,等待他的只有死亡:一个人不再赞叹美景,厌烦多彩,留给他的也只有空虚。为别人喝彩吧!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气。550字 六年级 写人
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为别人喝彩“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。由此,我还想起一个场面:2004年8月22日在北京举行的“大运会”,开幕式上,当法国运动员高高举起一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中申办成功”。巴利申报奥运会败给北京,但法国人仍然能大度的为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。生活中,不少人只知为自己的进步与成功欢喜,却很少真心实意的为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的成绩时,也不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,却能收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭?、自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩!300字 四年级 状物
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为别人喝彩生活中,我们总习惯于为自己喝彩,可有谁为别人鼓掌、喝彩?今天我想为别人鼓掌、喝彩!在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。450字 六年级 叙事
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为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班得了“道德风尚奖”,为什么呢?校长说:“在大多数同学为自己班的运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,只有这个班的学生为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。由此,我还想起一个场面年8月22日在北京举行的“大运会”,开幕式上,当法国运动员高高举起一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中申办成功”。巴利申报奥运会败给北京,但法国人仍然能大度的为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。生活中,不少人只知为自己的进步与成功欢喜,却很少真心实意的为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的成绩时,也不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,却能收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭縊、自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩!完詩婷公主400字 初三 记叙文
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为别人喝彩在人生漫长的旅途当中,伴随我们一生不可缺少的,是别人为我们喝彩,为别人喝彩。但是,在我们得到喝彩的同时,我们也不能忘记,别人,也同样需要我们的喝彩。在世界的各地,无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”,都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会,不论走到哪里,都应该时常的为别人喝彩,赞扬别人,鼓励别人。这样做,不但,会给别人带来自信,同时,也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯,让他知道,只要他努力,他就会成功。在我小小的圈子里,我发现,我们要学会赞扬、鼓励别人,要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛,敞开心扉,走出家门,去努力为别人喝彩!这样,你快乐,我也快乐,但是要记住,为别人喝彩要真心诚意,否则这种喝彩,不但不会给别人带来进步,带来自信,还会连自己的快乐也被剥夺了,所以,我们要真心实意的为别人喝彩,而不能虚情假意。其实为别人喝彩,同时,也是为自己喝彩。就好比在校讯通里,每个人都渴望得到别人的关注还有人气,当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时,我都非常高兴快乐和自信,想起了自己刚刚建博时,评论数、点击量寥寥无几,那个时候,我常常情绪低落,后来,我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后,我开始学会了交朋友,我开始懂得了如果我为别人喝彩,别人,也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中,我不仅能从别人的博文中吸取到精华,使自己的文章能够得到提高,还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐,我会更加开心,这又何乐而不为呢?人生就像一个舞台,自己既是舞台上的演员,又是台下的观众。在生命中,我们将演绎出自己精彩的节目和花絮,在舞台谢幕时,谁都希望得到别人的掌声,因为,我们知道,掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为,我们都想努力得到别人的认可。所以,让我们学会为别人喝彩,祝贺别人成功吧!让快乐自信永远伴随着你、我、他!浙江绍兴越城区绍兴市第五中学四年级:无名800字 四年级 叙事
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为别人喝彩如果说隔阂是一条看不到边的河,那么赞美便是一条轻盈的小船,它将载着你渡过河的南北。 如果说矛盾是腊月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是一股温暖的春风,它冲破冰和雪将雪融化。 有这样一篇报道:中国选手丁俊辉,在斯诺克台球中国公开赛上,一举夺得冠军。但我们却高兴不起来,原因是当丁俊辉和外国选手的决赛进行到关键时刻,对手正要击打台球时,有人正对着他打开照相闪光灯。当对手打出坏球时,有人则高声喝倒彩。丁俊辉击球时,我们的观众屏声静气,对手击球时则经常杂声四起。在如此大的国际比赛上,如此低劣的观众表现,不仅让外国选手很不高兴,作为泱泱大国的一个公民,我们也不禁低下了头。虽然我们赢了比赛,可作为绅士运动的台球比赛现场,我们却输了观众。 难道为别人喝彩真的难以启齿吗?不是的。约翰逊说过:“赞美如同黄金钻石,因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美,就像一杯香浓的奶茶,没有人能抵挡得住诱惑。” 国际比赛中,为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平;生活中,为别人喝彩不仅是一种高尚的情操和美德,同时它还能促进人与人的交往。 心胸狭窄的人往往缺少别人所给予的赞美,他们总是对他人的优秀不屑一顾或是横加挑剔;而气度非凡的人则认为对别人的赞美就是自己的进步,只有这样才能补己之短。在竞争的年代,我们需要的不是嫉妒和讽刺,也不是矛盾和冲突,而是赞美和喝彩。只有这样,才会有协作和发展。如果一个人不懂得说“你做得很好”这五个字,又怎么能得到别人的掌声和赏识呢? 匈牙利少年李斯特在维也纳音乐会中有着出色的表演,坐在台下的贝多芬激动不已,连连对旁边人说:“这个少年太优秀了,他做得太好了。”于是,他多次上台和李斯特拥抱、握手,热情地鼓励他。此后,他俩成为音乐上的挚友,共同创作曲目多达1000多首。正是因为贝多芬慧眼识英雄,并且对其进行赞美和表扬,一句“你做得太好了”成就了一对志同道合的朋友,为人类音乐史写下不朽的篇章。 卡耐基说过:“时时用使人悦服的方法赞美人,是博得人赞美的好方法。”不错的。少说批评的话,多说赞美的话;批评造成隔阂,赞美增进友谊。为别人喝彩,说出几句话,收获的是友谊,是合作,是进步,是发展,此一举多得之事又何乐而不为呢? 朋友,今天你为别人喝彩了吗?900字 初一 记叙文
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为她喝彩喝彩是什么?喝彩是一片掌声,喝彩是一种赞许,喝彩是一种鼓励,喝彩是一种关爱,我为老师们喝彩。——题记从小学开始,我们家对面就住着一位老师,她的个子矮矮的,甚至还有些肥,头发很稀疏,两个小眼睛,笑起来时又温柔又亲切,渐渐地,我们两家人关系越来越亲切。有一次我从外婆口中得知:那位老师从小发育不是很好,小时候,家里贫穷,吃都吃不饱,她的哥哥姐姐都相继过世了,凭着自己顽强的生命力才勉强活过来,母亲前几年也因病过世了,家里还有个年迈的父亲要照顾……可是她却选择了在学校里当勤杂工,说着说着我幼小的心不知被什么东西触碰到,酸酸的,很不是滋味。忙碌的早晨清晨的一缕阳光洒在脸上,暖暖的,城市仿佛睁开了朦胧的睡眼,我以最快的速度出发了。在等电梯的过程中,我隐隐约约看那样熟悉的身影---“爸,我出门了,饭菜都准备好了,一定要记得吃呀!我这次可能要出趟远门,如果有什么事一定要记得给我打电话啊!”我呆呆地望着,“你好哟,你是隔壁家里小朋友吧,我认识你!”那位阿姨亲切地望着我,“哦……嗯”我还没有缓过神来,只见她拿着一大堆学习用品匆匆忙忙准备离开,“阿姨,你手里拿着的是什么啊!”“哦,是我准备给孩子们的用品,虽然算不了什么,但也是我的一片心意!”“哦!”望着她的身影我陷入了沉思……我想为她喝彩,为她的品质喝彩。匆忙的中午来到学校,我看见一位勤劳的身影,她的动作似乎有些缓慢、吃力,虽然天气寒冷,但却流着汗水,汗水浸湿了额头,脸被风吹得皱巴巴的,苍老的脸上,仍留着一丝微笑,笑得那样甜,那么温柔,那么亲切,我愣了愣,一片片落叶,被她扫得干干净净,这里仿佛是她的家,我在旁边默默地望着她,嘴角扬起一丝微笑……我为她喝彩,为她的勤劳喝彩。繁忙的傍晚天渐渐地黑了,一轮皎洁的明月挂上天空格外耀眼。当我准备睡觉时,隔壁传来一片吵闹声,我趴在墙边,准备一探究竟。“爸爸,今天晚上我还有事,您先睡吧!记得吃血压高的药!那熟悉的声音变得憔悴,沧桑。“女儿呀!你为了这个家,也是够拼了,一天做那么多工作,钱没有多少,身体都拖垮了,不值得呀!”“没事,我不累,您快去睡吧!”……我静静地听着,心里涌出一丝温暖。我想为她喝彩,为她的孝顺喝彩!多么平凡的一个人,却有如此巨大的力量,演绎着不平凡的人生。我想为她喝彩,发自内心地为她喝彩!900字 初一 记叙文
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为自己喝彩我很烦恼,老爸老妈总是拿我和别家的孩子作比较,比如张家的孩子运动会上跑步得了第一,妈妈就会说你看看,人家孩子身体多好啊;李家的孩子考试得了第一名,妈妈又会说,人家的孩子怎么就那么聪明,轮到我们家的就……我不知道,老爸老妈是怎么想的,不是有话说人比人气死人吗?我想他们的认识应该比我深刻吧?不过,多说无益,大人们仍旧这样我行我素,或许,多年前他们的父辈,或者说父辈的父辈,也就是我的祖上,也是这样一直在数落,一直在比较吧。今年的学校运动会又不期而遇了,为了挑战自我,我报名参加两项运动比赛,一项是跳绳,另一项是跑步。其实,跳绳和跑步都不是我的强项,在准备比赛的时候,我的小腿不止一次地打颤,要是可以,我一定会说放弃,可是,没有拼一拼,不说面子上下不去,当是老师那一关就过不了。不过,想起老妈一次又一次地在我身前夸奖别人家的孩子如何如何的时候,我就在心里暗暗鼓劲,不付出、不努力怎么证明自己不行呢。很快,比赛就随着老师的哨音开始了,我几乎是闭着眼睛,努力的蹦,努力地跳,不过,我很快就被自己逗乐了,那时,不知大脑哪根筋出了问题,我突然觉得自己就是一只兔子,在不停地蹦啊跳啊,这一想,让我不由得乐出了声,眼睛也勇敢地睁开了,身体放松了不少,跳得更加的和谐、畅快了,没有任何意外,我得了第一。不过,后来的跑步比赛就没有跳绳这样轻松了,比赛真如书上写的那样,“逆水行舟,不进则退”,其实,就算进,无法超越,就是失败。所有的人都是英雄,所有的人都往前冲,不可能有任何的虚假。说真的,那400米跑道并不算远,可是,拼尽力气往前冲时才明白,那种艰难,那种举步维艰的感受。我终于明白了老爸手机屏幕上常见的那句话的真正意义——你若不勇敢,软弱给谁看?那一刻,我不知是那里来的力量,大声在心底深处对自己喊:“拼了!”然后,奋力地往前冲,最终,我取得了第三名的成绩。这第三名,虽然没有第一名、第二名那样的辉煌,但是,我知道,对我而言,它比第一、第二都珍贵,因为,它为我赢得了自信、勇气!拿着奖状回到家,第一次,爸爸妈妈没有拿别人家的孩子和我比较,还一个劲地夸我有进步,要我在学习上一样的用功、努力,我郑重地点点头。也就是那天,我明白了,为自己喝彩是一种自信的表现,它能让自己走向成功,让生命充满阳光,所以,请为你自己鼓掌,为自己喝彩吧。900字 六年级
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为自己喝彩世界上有许多伟大的人,作家、科学家、数学家、体育冠军、著名教师……他们都取得了伟大的成功,我们发自内心的为他们的成就欢呼喝彩。而我呢?我只是一个普通的小学生,不会像他们那么优秀。尽管如此,只要我自己有一点小小的成功,我也不会忘记为自己喝彩。小学五年级开学到现在,我经历过了很多次漫长的语文考试,虽然语基部分我有一些自信,但作文部分嘛,我就觉得特别困难,用谈“虎”色变来形容一点儿也不夸张。随着年级的增高,作文的字数要求也在增多,三百字,四百五十字,五百字……这些作文字数的增加,就是一块块几百斤重的大石头,一次次压在我身上,让我感到压力倍增。记得那一次是在冬天,语文老师说明天要进行一次考试,布置作业让我们自己回家复习,老师说完还不忘强调一点,这次作文的字数要求是至少四百五十字。啊?四百五十字!这时候我开始怀念一年级了,只用写100多字就好。我放学回家走在路上,那天风着实有点大,一阵阵冷嗖嗖的向我吹来,我浑身冻得直发抖,心里冒出了一个念头:“今天风那么大,我肯定会感冒,明天还是别参加考试了,反正我也写不好作文”。我想着想着入了神,忽然又甩甩头自言自语道:“我在干什么呢?我可是上过作文班的呢,作文一定不会写砸的。”我在家里认真复习准备,查找好词、好句,拜读优秀作文找灵感,我希望明天的考试作文能上二十五分就好。第二天考试,我做完语基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版块,题目是《我最喜欢的节日》。这虽然不是很难的作文,因为字数的原因我心里还是有点忐忑,我昨晚预习很认真,但我还是选择了比较简单的春节来写。于是,我慢慢提起笔,凝神聚力尽量保持冷静,开始写作文……成功总是留给有准备的人,我一直相信这句话。第二天等考卷发下来后,我首先看看作文的分数——二十七分,我抑制不住激动的心情,情不自禁地跳起来了,简直停不下来,我也没有顾着是哪里扣了三分,因为我实在太兴奋了。通过我自己的努力,我终于成功的写出了一篇像样的作文,超出了我为自己预定的目标,我不得不为自己感到自豪。当小草从土里用力钻出来,当小鱼成功地跃出水面,当楼房建得越来越高,当我们一次又一次地成长,当我们通过努力不断地进步,我们可以尽情地放声欢呼,请一定记得为自己喝彩!900字 五年级
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为自己喝彩我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点——“胆小”。从前上课时我从不主动发言,只有老师点到了我,我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了,心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时,谭老师提了一个问题,我把头低得很低,生怕谭老师点我,可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去,只听耳边“嗡”的一声:“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来,“我、我……”但我什么也答不上来,脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声,从此我变得更加胆小了……直到五年级时,我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点,于是每次提问都尽量要我来答,有时我答错了,杨老师不仅不批评我,而且还鼓励我。有一次,上语文课时,杨老师见我又在开小差,于是提了一个非常简单的问题要我回答,而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么,加上一紧张竟然什么也答不上来,我脸涨的通红,头低的更低,准备接受老师的批评,但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”,我说“是的,我怕回答错了同学笑我,还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的,老师讲的时候你专心听,是对老师的尊重,老师提问的时候就是你发表自己观点的时候,对和错都不要紧的,但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因:一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑,二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远,同学们也会觉得很可笑,这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走,对老师讲的内容边听边思考,把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来,同时多参加集体活动,在人多的地方主动的去表现自己,学会听别人讲,也要试着让大家听你讲,慢慢就习惯了。”从那以后我按照老师说的去做,认真听老师讲的每一个观点和内容,发现老师提的问题都好简单,我开始主动举手,然后大声说出自己的想法,我突然发现,同学们不但不笑我了,还投来了赞美的目光,老师笑了,我也笑了……我为自己喝彩,因为我敢于面对自己的问题主动进行改正,我相信今天我能战胜自己的胆小,明天我也能战胜生活中更多的困难,只要我事事都能勇敢去面对,长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。900字 五年级 叙事