青春500字

青春

500字 初二 议论文

老班站在讲台上,继续训着几个差生,内容还是十年如一,上课不听课啦,自习课不看书啦,不抓紧时间啦,老爱和同学说话啦。

我趴在桌上,哼,青春本来就是用来浪费的。

青春应该用来干什么?政治老师的说法是利用人体的“黄金时段”好好学习,天天向上,争取个个拿到第一,然后走出亚洲,冲像世界。老班的说法是好好学习,以后找个好工作,然后出人头地,成为国家的栋梁。英语老师的说法是争取不再让她教英语,改教中文。

种种说法,都围绕着好好学习,好好学习,只是一句话,但要一个青春来实现,我们的青春,难道就是用来学习的么?

老妈的说法和老师是截然不同的,一天和几个她老同学叙旧时,刚好谈到学习,于是大法感叹,当时学的微积分,高等函数,勾股定理,这么多年还从来没有用过一次,家族里用数学的姨妈也不过是用用加减乘除,其它的东西还没学过,也照常上了几十年的班,赚了几十年的钱。

老妈的青春就被学习给毁了,我不由得打了个寒颤,难道我们还要被毁掉吗?我可不愿意,青春是我们的,身体也是我们的,意识也是我们的,我们毕竟是人,不是被人操作着的机器人,而且机器可以在短时间那容下大量知识,我们可不能。所以,我们就要去浪费青春,学习之外的浪费。

我们可以写作,把青春写成一首诗歌;我们可以编程,把青春编成一组程序;我们可以运动,把青春跑除灿烂的阳关。

青春,属于我们,不属于学习。

青春,就是用来浪费的!

学生的心声

350字 初一 抒情散文

因为我们是学生

所以我们注定要比别人累

每天,

我们起得比任何人都早

中午,

我们饿着肚子回家

下午,我们劳累的再去上学

晚上回家,天都已经黑了

上学时,我们有那么大的压力

同学们的竞争

老师表扬的是别人,不是自己

我们的心里,有多痛

父母的要求

是课堂上四十五分钟跟着老师寸步不离

这,可能吗?

若是你们

重复着每天一样的日子

一节课接着一节课的上

重复十几年

你们,

真的可以在这十几年中的每分每秒都能跟着老师走吗?

别说是你们了

我,曾参加过学校老师开的会

同样是那四十五分钟的会

而老师都会在开会时走神啊

我们承受那么大的压力

上课不小心走神

被老师说一顿

有时,再动手打一顿

考试没考好

家长再骂一顿

打一顿

上学的路途中

有时还受同学的欺负

顶着风沙

顶着暴雨

顶着大雪

我们,还是要去那个学校

去奋斗、学习

我们还只是个孩子

一个脆弱的孩子

不要,把我们想象的那么坚强

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