我与冰心相约《繁星春水》
650字
初一
抒情散文
我与冰心相约《繁星春水》
作者：（东海县培仁学校）赵中珊
《繁星·春水》这本书是我头一次接触，以前只是听老师讲，在书上看过几篇里面的小诗。但曾经看惯了白话文及喜欢写古体诗的我，一下子来看现代诗诗集，感觉别有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心奶奶最著名的一本诗集，其中包含的内容大致分为三个方面：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。其中对与我老说感触最深的是第一部分，母爱与童真的赞颂。
翻开书，导读内容便吸引了我。讲的是冰心奶奶是如何创作诗集的。其诗集内容也充分体现了冰心奶奶在写作方面的天赋。
在冰心奶奶的诗文中，她的语言优雅清澈，直达内心，最令我有所感悟的则是从字里行间隐隐透出来的温暖，像是撒下的一缕阳光。我更懂得的是爱给予我们的深厚，而母爱又是强有力的，它孕育万物，感动人心。母爱，这已经是一个老的不能在老的话题，但是，我还是觉得这个温暖的话题需要再一次的搬出来，因为它可能已经被一些人遗忘。冰心奶奶赞颂的母爱渗透在句句诗中，可能你只看见了“母亲”二字，但是细细品位之后你便可以感受到其中那浓浓的母爱。
其中有篇诗是这样的：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”在这一篇小诗中，表达了我对母亲的爱及母亲对我的爱，它朴素真诚，与我们的生活是如此相近。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
读《繁星春水》不必太拘谨,更不必对此抱着一种顾虑的心态.读它,是因为想从中找到一种与自己内心相映的共鸣.当两者之间产生一股思想的涌动时,读诗的目的或许已经达到.不必刻意去追求,不必一味地去寻找.创作并不是文人的专利.闲暇时,轻轻地找出诗集,放松心情,打开扉页,听着窗外柔和的风声,看着眼前拂动的树影,细细品味,.风吹哪页读哪页
你在我心里
600字
初三
书信
你在我心里
在我心中有太多太多的人，而在我的内心深处，我最喜欢的便是?[照。你的婉约，你的豪迈，你的才华……在我的内心都占有一份特殊的地位。
你满腹才华，然而上帝准是嫉妒你，让你深秀闺中，执孤灯盏酒，发出“悲悲惨惨戚戚”的愁思，忆当年，夫君一句“负箧远游”将你遗忘在闺中深处，苦等多年，却只等到了夫君已亡的悲惨消息，愁字笼罩在你易安的眉头，但你却吟出了一曲欢快的“如梦令”：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”是在你“沉醉不知归路”时的爽朗一笑。
郁秀的灵魂塑造了充满郁秀芬芳的是你；清丽的身子倒映在柔波中，在水中荡漾的是你；独守空闺，暗暗发出愁思的是你；心胸豪迈，一腔热血的是你……
易安，难忘你那“倚门回首，却把青梅嗅”的天真烂漫；难忘你那“才下眉头，却上心头”的情真意切；难忘你那溪亭日暮之时“惊起一滩鸥鹭
的悠闲惬意；难忘你那悲悲惨惨戚戚……”的凄苦；难忘你……
清照，你随南宋而下，只为忘尽一切能痛苦伤心的事，又怎恐双溪舟儿载不动你那纤纤情思，你苦苦寻觅的幸福又在何方？终于，你还是发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的豪迈感慨。
噢！清照，你永远是那么的多愁善感，重阳佳节，薄雾弥漫，愁云惨淡，凉意透心，你情丝难寄，以至于万分憔悴，道出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的诗句。
哦！清照，一代婉约诗人，你的“悲悲惨惨戚戚”有多少人与你产生共鸣，有多少人读此而潸然泪下，又有多少人惊叹你的才华；而你的“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是多少人为此发出感慨，使多少人把它作为自己的座右铭，又使多少人对你的豪迈一面感到惊奇。
易安，我喜欢你那“寻寻觅觅，冷冷清清，悲悲惨惨戚戚……”的婉约声音使我有感而发，更喜欢你那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈声音，使我震撼……
清照，你在我心里！
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
650字
-
冰心《繁星春水》——读后感她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：”母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：”晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画。“春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也已经表现在这短短的诗行中了。“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句，固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。超银中学初一：郭士钰700字 初一 读后感
-
繁星春水鲜花没了绿叶的映忖哪能如此娇美；夜空没有繁星的点缀哪能如此神秘诱人；学生没有老师的栽培哪能成为建设祖国的新一代。春天来了，春天又过了；小草绿了又黄，黄了又绿。岁月的风浪无情的推着我们成长，我们步入了新的学校，而老师呢？仍在带着一批又一批的学生，伴随着他们走过一季又一季窗前的小树变成了苍天大树，老师，却还在做着那神圣的工作，十年如一日。老师是人类灵魂的工程师！老师是人类文化进步的阶梯！老师是一只点燃的蜡烛！老师是“春蚕到死丝方尽，烛距成灰泪始干。”是你一生的写照！200字 初一 抒情散文
-
繁星春水《春水》之一七四：青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！[赏析]这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍寂寞增加郁闷聪明人！在这漠漠的世上，只能提着“自信”的灯儿，进行在黑暗里。（点评）这首诗像是冰心对聪明人的一个警告，警告那些聪明人不要自以为是。这个世界上有不少自以为是的聪明人，但是就像冰心所说的一样，只能提着“自信”的灯儿。有多少人聪明反被聪明误。我觉得这首诗写得最好的词也许，也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格是：漠漠，这个词写得很新颖，也有一点诗意昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。650字 初一 记叙文
-
繁星春水《繁星•春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。大致是三方面的内容：一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想，以唤醒人们沉睡的心灵。在写童真、童年的诗歌当中，我最喜欢的一首就是：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”从这首诗歌可以看出，随着我们的年龄慢慢长大，烦恼的事情也就越来越多，但是童年时代的我们会为了这些而耿耿于怀吗？相信不会吧。长大后，我们会去向往童年时代的生活，所以说童年是真正的梦。而在物欲横流的现实世界，很多人都带着虚伪的面具，分不清是真是假。这时只有梦中的童年生活才让人感觉到是真实的。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”。这首诗是当诗人冰心在雨天看见一片荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下的。更加说明了母亲在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避难所”。《繁星春水》里，冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。500字 初一 议论文
-
《繁星春水》读后感今天读了冰心的《繁星春水》，感触很深，所以我便一口气把这部作品读完，繁星春水这些小诗主要是对母爱、童真、自然的赞颂。赞颂母爱、童真和自然的诗集非常的多，虽然里面没有什么生动的语句，但是每一个字都饱含了深厚的感情。让我深受感动。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的雨点来了，我只躲到你的怀里。这首小诗，我深受感动。这首诗中使用了作比较的写作手法，把鸟巢比作母亲的怀里。说明了“我”在最伤心，难过的时候，只有母亲才是我的依靠。童年!是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含着泪的微笑。这首诗又让我感悟到了，童年是多么的美丽，我们要珍惜童年里的欢乐时光，以免将来长大了才想起童年是多么的美好。高峻的山巅，深阔的海上——是冰冷的心，是热烈的泪；可怜微小的人呵！这句体现出了，高高的山峰，广阔的海洋，在大自然中是多么的伟大！而人是多么的微不足道。读过冰心的《繁星春水》以后，我也明白了许多道理，读那些漫画，小说，只会博你一笑，而那些真正的好书，则会影响你的一生。400字 初一 读后感
-
《繁星春水》读后感坚韧的草房子——读《草房子》有感油麻地的草房子是坚韧的，从那里出来的人也是坚韧的。秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。细马，被过养到叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的“无字歌”，呷着一碗碗苦药，终于战胜了病魔。坚韧就是对命运的抗争，是一种积极的挑战！秃鹤认为“大家瞧不起我”，就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。坚韧就是一种面对厄运的平静心态。桑桑知道自己得了不治之症，但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己，而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他对谁都比以往任何时候显得更加善良，哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮也为自己而感动。他为了实现诺言，拖着病体带妹妹去城里玩，艰难地背着妹妹登上了城楼，为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。坚韧不仅仅是一个人的苦争苦斗。秦大奶奶因为“失去”了同丈夫辛苦了几十年所买下的土地而拼命抗争，几乎成了不近人理的疯子。如果没有当地政府的关心，没有油麻地小学的女教师以及村里的一些妇女的照顾，没有桑桑等一些同学的安慰，这位孤寡老人的黄昏岁月能过得这样舒心吗？同样，桑桑的“不治之症”如果离开了大家的帮助能治愈吗？油麻地的草房子是坚韧的，因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸，而是生长在海滩上，受着海风吹打、阳光曝晒，很有韧性而且闪闪发光如铜丝并能发出金属般声响的茅草。从《草房子》里，我看到了闪闪的发光，听到了金属般的声响，悟到了坚韧！800字 六年级 抒情散文
-
仿写《繁星春水》繁星闪烁着——童年呵！深蓝的太空，是梦中的真，何曾听得见他们的对语？ 是真中的梦，沉默中，是回忆时含泪的微笑。微光里，他们深深的互相颂赞了。仿写：一二树木摇摆着——金钱啊！宽阔的马路，是人生的梦，何曾看得见他们的快乐？ 是梦的人生，宁静中。是付出时辛酸的汗水。黑暗里，他们深深的互相安慰了。原文：二三七八心灵的灯，真正的同情，在寂静中光明，在忧愁的时候，在热闹中熄灭。不在快乐的期间。仿写： 二三七八柔弱的草，真正的胜利，在阳春中成长，在超越自己的时候，在寒冬中枯萎。不在获奖的期间。200字 初一 抒情散文
-
读《繁星春水》有感读《繁星春水》有感“我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着……”你知道这是谁写的吗？没错，这正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首诗——《纸船》。《纸船》出自于冰心奶奶的诗集——《繁星春水》。这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为“母亲”是博大无边，伟大无穷。像这样的诗冰心奶奶还写了很多，如：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热烈的情感，对母亲的热爱。可我这才知道母爱的伟大。聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么一帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心，成绩也是日益地跟不上。天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我二年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己一定会有好成绩，到了比赛时，一看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想，而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是一场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花！《繁星春水》这篇小说给我的启迪很大，它告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我被冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。我好佩服冰心奶奶啊！600字 初一 抒情散文
-
读《繁星春水》有感每一个人都有美丽，纯洁的“收藏品”那就是--童年！童年，就像调味料，甜的，会令人心花怒放；酸的，会令人酸溜溜的；苦的，则令人受益匪浅；辣的，则令人火冒三丈……童年，有许许多多事情值得我们去回忆，值得我们去珍惜，保存。〈〈繁星春水〉〉这本书中，有一句话，使我回味无穷，使我明白了许多道理。“童年呵，是梦中的真，真中的梦，是回亿时含泪的微笑。”冰心奶奶从这一句话中流露了她对童年天真，浪漫的向往，“含泪的微笑”一词写出了童年纯洁的特点。对呀，童年想梦幻一般，但，它是真的，是我们色彩斑斓的童年！我与作者冰心奶奶有同样的感受，因为我有一个美好的童年！童年，有许许多多美好的事情，保存着我们儿时天真浪漫的笑脸，那一张张天真，幼稚的样子时不时又浮现在我眼前……还记得幼儿时，有一次，我闹出的笑话：那时，我大约三四岁，家里来了一个“怪表哥”他长着长长的头发，后脑勺总扎着一条马尾辫，乌黑发亮的头发下，长着一双大耳朵，扎着儿环……一句话说来，他打扮得很像个女孩儿，不过他很和蔼很幽默。那次，怪表哥吃过饭后，喝酒喝得醉醺醺的，小孩似的脸顿时变成只大苹果，这时他突然递给我一份礼物说：“表妹，表哥从外国回来好久也没有送你礼物了，打开看喜不喜欢？”我高兴得一蹦三尺高，当我转向表哥道谢时，他却作在那里打瞌睡，怪难看的，唔，助人为快乐之本！我灵机一动，拿出颜料和笔给表哥染发，把他的头染成五颜六色……第二天，表哥气得火冒三丈，我委屈极了，把事情真相一五一十地告诉表哥，表哥，表哥笑了起来，手抚摸起我的脑袋说：“傻丫头！染发是有专业的染发料的……”550字 初一 抒情散文
-
读繁星春水有感课余时间，我阅读了《繁星春水》，感触颇深。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。"青年人！/只是回顾么？/这世界是不住的前进呵"告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！冰心也把大自然描绘的非常生动，给我们刻画出它美丽的样子：清晓的江头，/白雾朦朦，/是江南天气，/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，/却原来有碧绿的江，/这是我父母之乡！这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。简短的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了。她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。450字 初一 抒情散文
-
《繁星春水》读后感(2)暑假，我读了语文老师向我们推荐的《繁星春水》冰心专辑这本书。 他不仅有《繁星春水》这两部诗集。还有一些著名的散文与小说，下面就让我和大家分享一下我读书心得吧。《繁星春水》共有346首小诗。在这些小事的围绕下，我仿佛置身于一个纯洁美丽的世界， 头顶是深蓝的太空。繁星闪烁其间。脚下是清廷的溪流春风流向远方，而半回想着海的波涛，四周青峰叠翠。 而这还不是诗人眼中最美的图像，在诗人眼中，最美的图像就是“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海。”想一想，这是多么美的一幅画呀，一轮圆圆的明月悬在天空，他的清灰撒在大海上，而我们则躺在妈妈的怀里，和妈妈一起坐在小舟中。随着海波荡漾，但我读到这儿，我多想马上投入妈妈的怀里，就这样，我在繁星中异性遨游在春水中，思绪弹药，和生人一起感受母亲的温馨，童真，可贵，自然的伟大。母爱是繁星反送歌颂的主题之一，出在他众多作品中。“母亲啊，天上的风雨来了，小鸟躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。”在他看来，母爱是伟大的，母亲的拥抱永远是孩子避风的港湾，是啊，想一想自己当难过伤心的时候。也不是躲这样躲在母亲温暖的怀抱里寻求安慰吗？诗歌后面的散文小说一样精彩小说分队我的其实很大，它通过刚刚出生的婴儿讲了一个世界的不公平，不平等啥？看一看周边的同学，有的由爸妈开车接送，有的则只能挤公交车，而那些山区的孩子甚至连上学的机会都没有，难道我们从出生开始就注定要在这样吗？我不相信我一定要找到解决方法解决。应该说《繁星春水》冰心专辑这是我暑假的最有意义本书，他在大概让我感受到了爱的温暖，让我了解了社会丑陋的一面，使我对这样的世界有了深刻的认识。650字 五年级 应用文
-
《繁星?春水》读后感_650字“荡漾的是小舟么？青翠的是岛山么？蔚蓝的是大海么？我的朋友！何忍怀疑你？只因我屡次受了梦儿的欺枉！”（繁星一二六）。《繁星·春水》是冰心代的表作之一，冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”（繁星一三七）这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩，心中的未来，不可能的未来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么？是未来！我们的未来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃！去迎接、去创造只属于我们的明天！“夜已深了，我的心门开着——一个浮踪的旅客。思想的神，在不意中要临到了。”（繁星四一）此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着，一个迷途的行客却来到的，人生的迷惘中总存在着唯一的真相，但那总会是残酷的，每人的心中都有渴望，有一个不会崩坏的地方，在心灵破坏的时候，总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上，但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中却有一个倒不下去的神。《繁星·春水》是一首使人回味，让人觉得自己还是一个在母爱中生活的幸福小孩的诗。六年级:神舞九天作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 读后感
-
读《繁星·春水》有感朦胧的月下——长廊静院里。不是清磐破了岑寂，便落花的声音，也听得见了。——冰心深夜，静静地坐在院儿里，捧一卷好书，独享那缕来自天国的芬芳……抬起头，仰望那寂寥的苍穹，弯弯下垂的月儿，仿佛浸在水里一般。心头，朦胧着，又荡漾着……看到了，我看到了。我看到了天边数不尽的繁星，在闪啊，闪啊。哦，那是一双双睁大了的眼睛，在眨啊眨啊。深蓝的太空，何曾听得见它们对语？每一点微光，我想定是童年折的一只一只的小纸船儿，飘向了的远方。里面载满了棒棒糖的七彩愿望，还有在窗台上，歪着脑袋，衬着腮帮，漫无边际的幻想。听到了，我听到了。我听到了来自远方舒伯特的摇篮曲。那是世上最细腻最动听的声音，轻轻地哼唱着。哼着一生都哼不完的情，唱着一世也唱不尽的爱啊。那双灵巧的手，摇着的摇篮里，可曾是一个熟睡的梦？多少年后，不知是在哪个角落，又是在哪个寂静的夜里，竟会突然想起那一辈子都忘却不了的天籁之音，久久在耳边回荡。还有那柔情似水的目光，那温柔又略显沧桑的脸庞。闻到了，我闻到了。我闻到了一抹粉红色清香。墙角里，拾起一朵不知名的小花儿，轻抚花瓣，细数花纹，静赏花艳，倾听花开花落的声音。我嗅出了满含着的生命力，还有最初珍藏的那份记忆。成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。大自然啊，你是怎样的伟大，在世界的摇篮里，你孕育了怎样的美丽。我看到了，听到了，闻到了……一切的一切，全都在这云淡风轻的夜里，在这诗情画意的书里，领悟到了，深深地领悟到了，我会让她沉进心底，最心底……冰心呵，你是怎样谱写了这生命最华丽的乐章？《繁星。春水》呵，你是怎样奏出了这万千思绪的弦响？就让我一直在这诗香的怀抱中，酣然入睡，做个好梦。梦里，有百花的清香……650字 四年级 读后感
-
读《繁星春水》后感这是我第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动、有趣。“繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？”短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，冰心的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，她十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。“寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱，对母亲表示了由衷的感激之情。在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”她以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。《繁星春水》这篇作品给我的鼓励很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所佩服。650字 五年级 叙事
-
读《繁星春水》有感书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。 读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。 冰心原名谢婉莹，福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小读者》，《樱花赞》，《归来之后》…… 在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。 不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！着零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！650字 六年级 议论文
栏目热门
-
1.0