和书相伴
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。
莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。
我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。
书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。
我是鱼
5岁时,我就被父母送到了游泳馆,从此我便和那清澈见底的水打上了交道。
游泳对我这个身高只有一米多的孩子来说,真是一个不敢触极的动词。更何况在这潜水区足有1。5米,深水区足有2米的水池,我怎么敢下水。为了保险些,初学者身上都围着一圈皮带,皮带的另一端则由另一个同学拽着。然后在水里原地练习踩水动作。一个月过后,大家伙基本都学会了如何踩水,可却从没脱离过皮带。在游泳馆里,皮带似乎是我们孩子唯一的精神寄托,离开了它,就像离开父母的关怀一样,总害怕自己永远沉在水中浮不上来。可只有靠自己飞的鸟才是一只勇敢的鸟,或许这也是父母把我送到这锻炼我的理由之一吧!
果不其然,我们不能永远都依赖着皮带,那样还学什么游泳。有一天,教练严肃地对我这个孩子说:“你练的已经差不多了,该脱离皮带的辅助了,自己跳下去试试吧!”边说边指着水池。”,不,我不敢。”我的头像拨浪鼓似的摇起来,可还没等我反应过来,教练的双手就把我抛向泳池。刹那间,种种幻想从幼稚的脑中冒出来:我外一掉在水中淹死怎么办?人的本能似乎没有游泳这项,我要是条鱼该多好,就可以自由自在地在水中游了。”啪”,水打在腿上面,现在只能想每天练习的踩水动作,比划了两下,一瞪腿,自己居然浮了上来,又看到了教练。只不过教练的脸上不在是一脸严肃,好像也在为我学会游泳高兴呢!
有了第一次,第二次就不难,从此我似乎愿意享受水滑过身上轻柔的感觉,我爱上了游泳。
在游泳中,我学会了,游泳技巧;懂得了,不是因为有些事情难以做到而失去自信,而是因为失去自信有些事情才难以做到;在水的”逼迫”下,我明白了,有了压力才有动力,做什么事要勇往直前,任何时候都不能失去知难而进的勇气和信心。
“我是鱼,向往一片海洋,蔚蓝宽广……”林志颖唱的我是鱼又回荡在耳畔,的确,我应该把自己变成一条鱼,一条勇往直前的鱼,把生活变成一片海洋,一片蔚蓝的海洋,不论波涛多么汹涌,自己都要勇于去面对和挑战,最后在属于自己的那片自由的天地里寻找幸福。
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与书相伴因为爱看书,我也喜欢上了藏书。我家有个很大的书柜——整整一面墙!可这个大书柜怎么装得下我的宝贝书呢!终于,又一个大书柜进入我的书房。书柜上整整齐齐地排满了图书,翻阅《上下五千年》,品读《史记》,细看《明朝那些事》,漫说《人类的故事》,这些历史百科全书让我畅游古今历史,笑看风云人物。我特别偏爱小说,《哈利·波特》幽默风趣的语言让我忍俊不禁,跌宕起伏的故事情节反映现实和人性发人深省……徜徉书海,我如痴如醉。一次中午,我正在津津有味地看着刚买的书。突然,爸爸妈妈来催我睡午觉。我正看得入神,如何安心去睡,最后拗不过爸妈,不得不上床。可是,已经被书牢牢抓住的我翻来覆去,怎么也无法入睡。我眯着眼睛,似乎看见书架上那几本新书正向我招手,仿佛在说:“快来把我看完吧!”我的心痒痒的,急中生智,想出了一个好办法——对,就用金蝉脱壳之计。我从被窝的另一头钻了出来,双脚着地,小心翼翼地,像做贼似的向书扑去。可还是不小心碰到了放在床边的遥控器,遥控器掉在地板上,发出了巨大的响声。我以为,等待我的会是爸爸妈妈的霹雳和怒视,失望地回过头去一看,还好,他们仍然躺在床上呼呼大睡。我忙蹑手蹑脚走到书柜边,捧出书来一脸窃喜地看着。500字 四年级
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与书相伴读书破万卷,下笔如有神;书是一颗智慧树,等我们去采摘无比发光的智慧果;书是一艘船,带我们去领略知识的海洋。我很喜欢读书,一有空闲,我就抱着本书津津有味的读起来了。在书里我看到了许多的历史故事,看到了许多有名的人小时候的故事,我觉得书里面有很多很多有趣的事,等着我去了解。我最喜欢读的是沈石溪的动物小说,他的书我差不多都读了一遍了。我从他的书里认识了许多动物朋友:兔王圆点点、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等,了解了许多动物的生活习性。动物们为了生存学习本领,经历与天敌的斗争成长起来,他们凭借着自己坚韧不拔的毅力成长为王,背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。与书相伴,我感觉自己很快乐,读着书,就感觉自己在书中的故事里一样。我和主人公一起高兴、一起悲伤。我在故事中学到了自信、坚强、善良、勤奋。读书的滋味真好,像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷。与书相伴,我在书的海洋里徜徉。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,我们要多读书,读好书,好读书,与书相伴!400字 四年级
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寒假与好书相伴书是人类进步的阶梯,书是我们成长的营养,书是引领我们一生的文明之烛。我是一个小书虫,读书一直伴我成长。每每翻阅画册中祖国的壮丽河山:大理的风光、桂林的山水、台湾的阿里山、美丽的玉龙雪山、奔流不息的江河……总令我爱不释手、无限神往;引人入胜的故事书:《安徒生童话》《格林童话》《寓言故事》等情节精彩、内容丰富,让我懂得了许多做人的道理。时光飞逝,如今我已是四年级的学生了,在寒假里我阅读了中国的四大名著,好书如友,快乐相伴。《西游记》让我懂得了成功必须历经千辛万苦,不可半途而废;《水浒传》里的108个英雄人物,个个栩栩如生、活灵活现,犹如真人站在我们面前一般;《三国演义》让我无比敬佩诸葛亮的知识渊博、神机妙算,为了蜀国鞠躬尽瘁、死而后己,同时也欣赏到了周瑜的英姿飒爽、英勇善战;《红楼梦》让我们领略了中国上乘的美食、美不胜收的景色以及复杂的人际关系。随着读书量的增加,我的知识越来越丰富,我的见识越来越广,我的视野也越来越开阔。寒假时光虽然短暂,但有书相伴快乐围绕。读书让我成长,让我享受知识的盛宴,我会在读书这条道路上勇往直前!450字 四年级
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有书相伴真好我家有个小书屋,里面摆放着许多有趣的书,都是爸爸妈妈送给我的,他们希望我成为一个爱读书的好孩子。而我,真的非常爱读书。记得有一次我正在看书,正读得津津有味,不知不觉,夜已经深了,我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了。我强打精神,仍然抓着那本书,不想放下,结果竟睡着了——手里依然抓着那本有趣的书。还有一次我又被新书迷住了,正如毛泽东爷爷说的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读”,我一直读书,直到妈妈把书拿走了,我才醒悟过来,该吃饭了。我三下五除二吃完饭,又在沙发上捧着那本书读开了!有时真希望不吃饭不睡觉,一直地读书!书怎么就那么好看呢?我来给你说说吧!家里有本幽默漫画《父与子》,那是我最爱的书。书中的人物,父亲又高又胖,儿子又矮又瘦,对比鲜明,一看就让人觉得非常好笑。父亲喜欢抽烟,嘴里总是吊着一个大烟斗;他对儿子严格,却严中有爱,是一位非常称职的父亲。书里有一个小故事:父亲发现儿子干坏事,正想打儿子的屁股,却发现他的裤子破了,于是找来针线,把儿子的裤子缝好了。你以为他忘记了打儿子屁股?你错了!他缝好裤子后,再拿来鞭子打儿子的屁股。这是一个怎样的父亲哟,我喜欢他傻傻的先补裤子再打儿子——那是严中有爱!儿子也善良可爱。有一次他拿面包喂广场上的鸽子,别人只是为了照相而用面包屑喂鸽子,他们照完相就无情地抛弃了鸽子,扬长而去。儿子却依然留在广场上,用仅有的一小块面包喂鸽子,自己却饿着肚子,直到夕阳亲吻西山,他还迟迟不肯回去——这种行为,我想连天使都会被他的善良感动。这里所讲的只不过两个小故事而已,像这样感人的小故事还有许多,《父与子》里有,《假如给我三天光明》里有,《草房子》里有,《城南旧事》里有……我被书中的这些感人的故事深深地吸引住了。有书相伴,真好!在我的生活中,可不能没有书,为了它,我可以废寝忘食。我在我的书屋里,度过了许许多多快乐的日子,它她使我的童年更加多姿多彩,并且伴随我一同成长!800字 四年级
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好书相伴梦想同好书相伴 梦想同行书是人类的精神粮食,书中能学到我们不懂的东西,是我们最好的启蒙老师。记得还是幼儿园的时候,因为我喜欢画画,画得还不错,老师就让我去参加一个画画比赛,画什么样好呢?爸爸说:“走,我带你去长长见识,”爸爸带我到了新华书店,我第一次下次进书店,见到有那么多画画的书就立刻被子我吸引住了。书架上有卡通画、儿童画、有素描、漫画、油画,有画人物、动物的、有画山水风景的,我在书店看了一个多小时,买回了六本书,我照着书本,练习怎么画房屋建筑,花草树木,练习怎么画河里的鱼,公路上的汽车。后来我的画画有了很大的进步,结果那次画画比赛我得了二等奖。上学了,去新华书店,图书馆的次数也多了,我呢也渐渐地爱上看书了。二年级的时候,老师开始要我写周记、日记了。开始我写得不好,写上二三句话就写不写去了。老师说:“你要多看看课外书。”我从书店里买来了《好词好句好段》、小学生《优秀作文》、《经典阅读》等课外书,通过阅读这些讲解写作的好书,心中有了一些写作好词汇,日记,周记也写得流畅充实了,好词好句也能写出来了,现在我的作文常常能受到老师的表扬了。随着我阅读能力提高,我爱看书的兴趣也越来越浓厚了,书柜墅增添了许多童话故事、古典名著、世界名著。在这些众多的名著中,让我最爱好的是《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》。英雄的保尔用他那钢铁般的意志,顽强地战胜了一个又一个艰难困苦,成了千百万干革命者的楷模,是学习的榜样。《爱的教育》那一个个真诚的师生之爱,同学之爱写得亲切感人,每次读都能感受到那份纯真感情。奥斯特洛夫斯基说;“光阴给我们经验,读书给我们知识。”希望我常有好书相伴与梦想同航吧!600字 四年级 散文
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与书相伴翻开书的扉页,缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。在我刚刚翻开它时,父亲就叫我品味它,品味书中“会当凌绝顶,一览众山小”的青山,品味书中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的神奇,品味书中“海内存知己,天涯若比邻”的豁达,品味书中“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔,品味书中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的唯美,品味秦时的明月、汉时的雄关,品味唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。慢慢的,我开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅;从格林童话的城堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子......童话故事让生活变得充满幸福,人们心中渴望幸福的那颗心得以充实。渐渐的,我脱离了幼小稚嫩的身躯,长大了,我便开始迷恋文学史上灿烂的明珠:“四大名着”。最初,我爱读吴承恩的《西游记》,希望能像孙悟空一样神通广大,像猪八戒一样憨厚、朴实,想沙悟净一样勤劳、肯干,向唐僧一样善良、纯朴。书已经和我融为一体了,我离不开书籍。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,属于我同在,我愿一直与书相伴、与书同行。400字 六年级 状物
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书和我书和我我是一个爱看书的女孩,童话书,作文书,四大名著,我都爱看!书就像是我生命中的一部分,绝不能少了它!每当我没什么事做时,书,便成了我最好的定心丸,看着看着,寂寞就像怕了我似的,一个个离我而去。啊,书,你真是我最好的朋友啊!在小测和考试时,书,便让我出尽风头。平时看了好多书的我,好多字,词都比别人的丰富饱满。每次考试,别人写不对的,我总能写对!书,你真是帮了我大忙啊!在我做作业时,只要眼睛灵敏的我看到哪里有书,那我做作业的时间就得看那本书的薄厚来定了。不然,我是不会看到一半就做作业的,我一定要看到最后的,就因为这个,我还被妈妈骂过呢!书,这次你可帮倒忙咯!书,是我最好的精神粮食;书,是我永远的良师益友;书,是我好成绩的原因之一!看书是我最爱的事!书,是我生命中永远不能缺少的一部分!300字 四年级 状物
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有花相伴三十年多前,父母的工作单位还未迁入市内,我的童年因此在一个叫太平村的地方度过。三岁那年,映山红盛开的季节,爸爸为了庆祝我麻疹初愈,爬上峭崖采回了一束束粉红娇艳的映山红,耐心地把她们扎起挂满屋顶。爸爸希望映山红那生命的色彩能够充盈到我的双眼、我的身体里,希望刚刚从死亡线上挣扎过来的我日后能象映山红那样有着傲然的风骨。6岁的时候,结实的我可以和表哥结伴上山了。乍暖季节的氛围使我们经常玩耍到日光西斜,不过每次下山的时候我们都不会忘记采折一束含苞的映山红,表哥告诉我映山红是春的使者,不怕人采折,因为每折走一支,就等于给人间送去了一个春天。我们一路欢歌飞回家,将她们插到窗台上的瓶瓶罐罐里,直到窗栏摆满,花儿霓彩一样的绽放。我们为自己培育的生命欢呼雀跃、激动不已,甚至会摘下一朵朵的映山红,张大了嘴巴互相接着吃进肚里。也许那个时侯我们就将一种深情和着那微甜酸涩的味道一道融进了心里吧。当然,我也一直为这咀嚼春天的创意而飘然,因为每当映山红花开的时侯,就仿佛有源源不绝的动力输入我的体内,做什都倾情而投入,而妈妈也总说是映山红带给我的力量。回市内上学后,我依然在每年的五月回到太平,重复着我梦境中常演的约会,重复着满眼的热烈和蓬勃。映山红专注地发育着肢体,我们也在映山红一春又一春的轮回里长大,再看映山红,她已经是一个有骨骼、有意韵、有品质、有灵魂的精灵;再返童年玩耍的山坡,那儿已是我们魂牵梦系的伊甸园。我们共沐阳光,为生命每一分钟的灿然而守候,为彼此的质朴而缤纷、为情节的隽永而灵动,陶醉在映山红的世界,我们满怀希望,真的能穿越那极限么?1996年的春天气候异常,骤冷骤热,映山红饱受风雨的洗礼,犹如曲正浓时的嘎然停止,那一季的花期尤其的短。一年之后父母终于拽我们走出了徘徊。他们说,春天是四季之首,生命之魂,人们不能拒绝她的到来却一定要告别她,再美的映山红完成她的使命后也一定要面对飘零,正如生活中不能缺少激情,但是每个人的激情却都是瞬间的事,生活终将归于平淡,人也终将归于平淡。映山红自有她独特的本色,但一朵平淡的菊花若也能出落到自然、质朴、从容的美丽,那不也很难得吗?于是,我们各自有了归宿;于是,窗台上摆满的是父母送来的菊。落花无言……岁月的痕迹烙刻在脸上,沉淀在心里;花落花开……年少的冲动被磨砺得细腻浑圆。经历几许挫折和喜怒,在生活的历练中涵养了一份从容、淡然的气质,原来,我也能凭着一份洒脱娴静的心态面对那滚滚红尘,即便是扎眼的春光蹦进心门,即便是打结的思绪穿过记忆和梦境的栅栏,即便是那律动的潮汐撞上心弦。似乎,在菊的包裹下,内心的千丝万缕都可以生长出一种纯真,一种圆满。我时常想,无论是映山红、菊或是其他的花儿,上帝在造她们的时候一定是给她们使命的。安排映山红做报春使者就会剥夺她去百家争鸣的权利,赐予菊宁静、隽永的性情就让她在漫长的秋冬守侯。上帝让每朵花的世界都不同,让她们以自己的方式生存着,那么自己事实上不就是大千世界中的一朵小花吗。父母赐予我与生俱来的天赋,让我拥有属于自己的世界,我没有理由不将她掌握在自己手中,更没理由让自己不幸福。纵使我不妖艳、纵使我并不芬芳,可幸福和生存的价值并不只在于追求得到那些难以企及的东西呵,起码还我可以全心地去灌溉属于我的生命之花呵。当阳光抚照的时侯,当友谊润泽的时候,当身心愉悦的时候,当亲情笼罩的时候,我的心灵之花就开了,我的快乐和幸福就来了。是的,我已经很满足自己做成了这样一种简单幸福的女人,用一份闲情滋润我长长的秀发,读一段文章丰富我尚浅的学识,倾一片爱心呵护年幼的儿子,献一捧温婉给执手的他……与我相伴的,将是宁静的,淡淡的,简约而有味的花。1200字以上 一年级 状物
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我和书_1000字何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。书可是一位有魅力的朋友,小时候,我刚学说话时就爱和他在一起玩,可那时,我常常抓破他的脸,撕烂他的衣服。爸爸妈妈特别喜欢他,为了多少次爸爸妈妈用责备的眼光看着我。难道书比我还重要吗?慢慢的,我发现这个朋友真有意思。他和爸爸在一起,爸爸时常会皱起眉头,好像在思索着什么。当他挨近妈妈时,妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈不同的表情神态吸引了我,我也想去找他玩。他也很愿意和我在一起,告诉我很多有趣的故事。比如,可爱的的大熊猫爱吃竹子;骄傲的小公鸡,长了一身漂亮美丽的羽毛,但是一落下水就变成了“落汤鸡”;春姑娘长了柳丝一样绿的长头发,轻轻一碰大山,也换上了一身绿衣服;狡猾的狐狸,常常让我感到愤怒;讲到太阳公公慈祥的笑容时,我会想到太阳公公是万事万物的爸爸,在他精心的照顾下我们健康快乐的成长,想到这里我也笑了。心爱的朋友把我带到了名扬中外的万里长城,使我想到了这是人力和智慧的化身;把我带到了雄伟壮观、千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的翟塘峡,有美丽的十二神女峰,有巫峡,有流水很急的西陵峡。朋友吿诉我这里是古代四大美女之一王昭君的故乡,这里流传着种种美妙的传说。我俩还去了世界屋脊。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱,见到了银白色的世界。不禁让我想起毛爷爷的《沁园春·雪》中的:北国风光,千里冰封,万里雪飘。我激动的拉着朋友的手说:“你一定要用你无穷的智慧,带我去攀登科学的高峰。用你丰富的知识甘露,浇灌我的心田!”我俩也去过历史的隧道,见证了中国共产党的成长历程,了解了现在祖国富强繁荣背后的艰辛,更知道了我们当前美好生活的来之不易。有时我高兴的向他问东问西,可是他和我一样有着牛脾气。我越着急,他就越不告诉我,还向嘲笑大傻瓜一样嘲笑我,于是我就耐心地向他请教,直到把问题弄清楚为止才肯罢休。在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我汲取了书中的营养。我感谢书!初三:沫若实验学校作文网专稿 未经允许不得转载点评:本文行文流畅,段落分明,脉络清晰,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。构思巧妙,前后呼应。总体来说,文章写得很好哦,请继续加油!点评老师:金冬晴1000字 初三 状物
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