我的未来不是梦
少年时代正是如诗如画的岁月,是放飞琥珀般的梦的季节。我是一个特爱做梦的女孩子,在我的梦中,我是如虎添翼的猛士,是搏击长空的鲲鹏。可是梦毕竟是梦,在梦醒之时,我意识到自己只不过是一条追逐浪花的鱼儿,一只渴望蓝天的雏雁。
曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉自己的向往。我不愿因循父辈的生活轨迹,而是希望有自己的生活兴趣和生化方式。可是,没有一帆风顺的生活,没有轻易实现的理想,期望越高,失落的也就越多。
人生的道路是坎坷不平的,15岁的我已经深有体会。曾有一段时间,我忘不了自己演讲比赛时忘记台词的尴尬,忘不了在久久期盼中等来的却是编辑部的退稿,玩不了直线下跌的考试成绩,更忘不了自己没有取得竞赛资格时的黯然神伤,得不到老师,同学的重视而暗自流泪,为自己恶化的视力担忧…。。当所有的挫折与困难都无情地向我袭来的时候,我动摇了,我觉得自己的一切理想都是那么的遥远,那么朦胧。那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。我只能望月流泪,发出了这样的感概:人生如戏,未来是梦。
直到有一天,我听到了一首歌——“我知道,我的未来不是梦,我会珍惜每一分钟…。”这首歌犹如一把干草,引燃了我心中即将熄灭的火星,使之燎原成一团明亮的火焰。我想到了逆水中前进的小舟,暴风雨中搏击的海燕;想到了中国的张海迪。美国的海伦·凯勒以及那些在千难万险面前不屈服、知难而进,最终实现理想的人们。于是我勇气大增,信心百倍。那时,我的老师、父母和同学给了我莫大的鼓舞。他们的教诲,他们的引导使我看到了天空的辽阔,大海的宽广。诗人雪莱说得好:过去属于死神,未来属于自己。是的,我的未来不是梦,而是属于我自己,靠我的双手去创造。
我,浑身充满了力量。在后来的学习生活中,我极其刻苦努力,我要让自己的每一分钟都在理智的搏击中度过。虽然也有失败和挫折,但我没有那么多时间叹息,总是迈着坚实的步履,落叶似得将困难覆盖。由于我的不懈努力和追求,我终于体会到了成功的喜悦。我牢牢地记住:失去今天的含辛茹苦,也就失去了日后的津津有味。只有在风雪之后,才会真正体会到阳光究竟有多么温暖。
我的拳头在抓紧或松开的一刹那,也就造就了生命的伟大与渺小。
我的未来不是梦,我会珍惜每一分钟,去创造美好的明天。
流汗不流泪
但首长宣布一年6班获得拔河比赛第一名的时候,大家既高兴又伤心,因为我们要马上离开这个地方了,离开了疼爱我们的老师了。可是同学们这时候却很想在这种生活中继续下去。
回想起几天的生活,真是吃尽了酸甜苦辣啊!早上,天上刚刚亮,同学们就飞快的穿好衣服来到操场集合。白天,火辣辣的太阳照耀着大地,为这几天的训练增加了强度。让我们在火辣辣的太阳下加强我们对生活的考验。老师在火辣辣的太阳下训练我们怎样立正、立定、坐下、蹲……几天下来,许多同学都被晒黑了。每天下午都站军姿。一站就是5分钟、10分钟……有的同学脸庞上挂满了汗珠。好几个同学坚持不住了,老师站在队伍旁边大声地喊:“挺住!挺住!要相信自己能行……”就在这样的情况下,同学们没有一个人当逃兵。
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我的未来不是梦仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这辽阔无边的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,寻找……未来,梦想。徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实打破。细细品味成长的每个音符,当记载岁月的刀片,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,梦的风筝还在飞翔吗?梦想如诗,梦想如影,梦牵引我一步一步向前进,爬到了高处,寻找未来的方向。在成长的旅途里,也许我们会被路旁芬芳的花儿所吸引,忘记了前行;也许我们站在某街的路口迷惘,忘记了方向。当我们匆匆忙忙刻苦学习,为梦想而努力奋斗,成长的绿叶也在茁壮成长。快听,远方的号角已经吹响,未来在召唤我们,让我们留下前进的执着的身影,向前自由奔跑。我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要大步向前,才会柳暗花明,看见绚丽的彩虹。让我们释放青春的能量,失败挫折又算得了什么呢?让生命的热情在追求中激荡,让生命是乐章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下,追寻梦想永不放弃。人生的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的色彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运属于自己,让我们一起追寻,追寻远方的未来。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,如同树下樱花飞舞。600字 六年级 散文
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我的未来不是梦寻找着,寻找着……小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……朴实纯净的田园生活,就是陶渊明所寻找的那种“采菊东篱下,悠然见南山”的意境;对于美学孜孜不倦的钻研,就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于X射线原理的探究,就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中,国度间,每一个人,每一个生命,都在不停寻找自己所向往的梦,是的,我们的一生都在寻找,而为自己的梦想付出努力的人,终将攀上心中的峰顶,所以我坚信,我的未来不是梦!寻找着,寻找着……我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的梦想呢?550字 五年级
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我的未来不是梦“你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活;你是不是像我整天忙着追求,追求意想不到的收获;或是像我一次一次茫然失措,徘徊在十字街头。我的未来不是梦,因为我认真度过每一分钟。”人人都有欲望。梦,就是一种欲望,实现不了的,不容易实现的,才叫梦。因为欲望,所以追求。于是,便有了“想”,二者结合在一起,便是梦想。最初的我们,心中都有梦想,你是,我也是。一但狠下心来,不再改变,一但用尽全力,拼命追逐,便可以狂妄的对自己说“我的未来不是梦”。因为未来,永远隔着一层清清白白的雾,谁知道会发生什么呢?只要心跟着希望在动,只要认真度过每一分钟……我喜欢写作。一开始的我,小小的只有三年级,便开始接触它,是抱一颗好奇的,真诚的,不可亵渎的心去接近它。拿起笔,我不是艺术家,却可以把白白的纸描绘成最好的样子。笨拙的字在白色的世界,留下属于自己的印迹。稚嫩没有心机,在自己的小世界里欢脱跳跃。有一种与生俱来的自豪,与生俱来的资本,单纯的骄傲和快乐,那是最最美好的一段时光。可惜后来的它变质了。那份属于自己的快乐,荣耀,被老师发现,她常拿来我的作文去读,给大家看。每一节课前十分钟,我顶着一张红扑扑的小脸等待着表扬,老师说我是蒙了尘的珍珠。天!知道吗,对于一个前途灰暗,一无是处的学生,这是多大的赞赏。我越来越喜欢它,每一次写作的过程,都是酣畅淋漓的,更加期待着,期待着,以前、曾经,未曾得到过的,拼命追逐渴望的……其实我知道,从我写作不再是单纯的写作,从一颗原本通透自信的心变得伪善迷茫的那一刻起,一切都脱离原先的轨迹。精神变物质,从来只是要一瞬间的过程。后来长大了,想得多了。我时常站在黑的无边无际的夜,看对面的楼房,看高高的建筑,看万家灯火在黑夜中显得突兀明亮。每当那一刻,心总是出奇的安静,我对未来有个梦想。很久很久以后,我将会成为一个作家,或许我现在看向的一家明亮,会成为我以后的朋友、敌人或亲人。我要凌驾于他们之上,不受限制的,当一个很好的作家。很久很久以后的我,会乐观、快乐,敞开心扉,含笑拥抱冰冷刀锋……写作,是逃避现实,又是直面自己。看似只有叙述一个短短的故事,隐藏的,或是汹涌的悲伤与快乐。但作文中的自己永远都是一个经受美化的,理想的,符合现实的自己。写作改变了我,改变了很多人:因为它,让我自信的在讲台上创造着自己独特的小世界;因为它,让我接受了本不属于我的赞美;因为它,让我相信梦想总是要有的,万一见鬼了呢?还有,没人知道未来是什么样子,我们普通人只能掌握当下,所以不妨狂妄的趁着青春年少撂下一句话:我的未来不是梦,因为我的心一直坚定。1000字 初一
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我的未来不是梦“我的未来不是梦,我认真的的过每一分钟……”每当我哼起这首歌时,我就会想起我的梦想是当一名人民教师。有些人会说,当教师有什么好的,就是天天吃粉笔灰的。不,如果你这样想你就大错特错了,老师是一个多么神圣的职业呀!老师是我们人类灵魂伟大的工程师。有人说“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但这种生命是脆弱的,是什么给予了生命的力量?是什么给予了生命的色彩?是爱。是老师的爱。教师的爱似水般的灵秀,给我们智慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。老师是我们开启智慧的敲门砖,老师是打开我们幸福之门的金钥匙,老师是我们生活航程中的引路人,老师是我们奏响人生乐章的指挥者。在一间宽敞的教室里,一个中等身材的老师,背着教室里的同学们,在黑板上吃力的写着字,汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后,一名在师范毕业的男大学生,在老师的带领下走上了神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些同学们——祖国的花朵浇水施肥。为了完成梦想,我在好好学习的同时,还会大量阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我还会多多参加各类公益活动,培养爱心和耐心,为了这个梦想,我决定从现在开始努力!450字 六年级
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我的未来不是梦每个人心中都有一个梦想,有的人想成为一名医生,为病人解除痛苦;有的人想成为一名篮球明星,在奥运会上勇夺金牌;有的人想成为一名杰出的发明家,为人们发明创造新奇事物……而我的梦想是成为一名光荣的人民教师,为祖国培养栋梁之才。教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是春雨,牺牲了自己,滋润了别人;教师是园丁,劳累了自己,培育了别人……教师那崇高的精神和高尚的品质一直吸引着我!所以我要立志实现我的梦想——成为一名光荣的人民教师,培育下一代的孩子们!每当看到老师们双手抱着课本,踏着铃声走入教室,打开课本,听着我们的朗朗读书声,迎接新的一堂课。我自己就不由得飞向想象的王国……我手中抱着孩子们优异的成绩试卷,踏着优美的上课铃声走入教室,看着孩子们那一张张充满期待的脸蛋,不由自主地微笑起来。我站在三尺高的讲台上,轻声朗读孩子们的优异成绩。孩子们听到自己的成绩后兴高采烈,十分兴奋。此时,我激动、高兴呀!因为孩子们的努力才换来今天如此优异的成绩。下课后,我身旁围过来一群群小天使,畅谈他们的心声,互谈他们的烦恼,我与他们一起学习,交流……这个梦想太美了,我一定要努力学习,实现自己的梦。在这12年里,感谢我的父母和老师的辛勤培育,才能使今天的我茁壮成长!我的未来不是梦,我会努力去实现的!500字 二年级
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未来不是梦未来真的不是梦,未来只能靠你自己去摸索,别人给你的只是表面上的帮助,而不是真正的。我以前听说过一个故事。在很久以前,有一个农民,他在田里捡了一宝箱。宝箱上面有印这一行字。上面写着:若想开箱,吾靠他人。切记!切记!于是,这个农民想尽了办法也奈何不了这个宝箱。他在心里想:这该死的箱子,这么难开。它虽然写着吾靠他人,但我让别人帮忙又整么样,反正它是死的,人才是活的。于是,他找来了各种开锁名匠。出重金酬报打开宝箱的锁匠。经过一个星期的努力,终于将箱子打开,但是人们发现里面只有一张纸条,上面写着:若是你自己打开的,那你终有一天会成就自己的事业。若不是你自己打开的,你一辈子都是一介平民。那个农民发现后,一气之下将它给丢了。后来,经过长时间的沧桑更变,箱子又自己合了起来。又有一个渔夫捞到这个箱子。他也是想尽了办法来开宝箱。当他也发现这个箱子极难打开时,他也没放弃,夜以继日的敲打宝箱。终于将它打开。他看了看纸条,想到了自己的梦想,当一个可以保护父老乡亲的将军。他在纸条的字中深受启发,他觉得在不远的未来,他就有能力保护父老乡亲了。后来,他经过自己的努力,终于成功成为了一名受人民尊敬的将军。未来不是梦,只要你肯努力。希望你的未来也不是一个梦,做一个令祖国骄傲的接班人。450字 初一 散文
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未来,不是梦垂下越来越沉的脑袋,揉揉红红的眼睛,好困,我打了一个哈欠,趴在桌子上,进入梦乡。“喂!醒醒啦!”暴躁的女声传入耳中,“我要再睡一会,”我把头偏到一边,接着睡,“起来!”又是那个女声,稍微清醒点的我,开始打量起来,咦,怎么不是我的房间啊,我问:“这是哪?”“这是你的房间,”不,不可能,虽然我经常迷迷糊糊的,但也不至于忘了自己的房间啊。这时,有一位少女站在我的面前,这不就是长大后的我么,少女似乎看出我的心思了,“没错,我就是20岁的你。”少女平静的说出。“我带你去看看现在的世界啊,六年后的世界。”她带我来到车库,没想到,两年后,我家也有车了,不愧是未来的我,连我想什么她都知道,她说:“买这车也是圆了老爸的开车梦,”我点点头,算是回应了。车开出来了,跟普通轿车没什么区别,这是,未来的我说:“这是美国一家名叫“脱离地球”的公司生产出的“会飞汽车”。 这款车的车身和一般汽车相似,但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀。在陆地行驶的时候,翅膀折叠,如果想飞行的时候,翅膀就会张开。汽车如同变形金刚一样,在很短的时间内变成一架小型飞机。在几年前就已经使用了,你这知识匮乏的毛病该改改了,小时候的我有那么笨吗?”说完,她拉过我的手,把我拉上了车。车行驶在路上,坐在副驾驶的我,看着前面停住的车,沮丧地低下头,说:“原来,未来世界也堵车啊,”未来的我,无所谓地笑笑,她按下机翼按钮,在30秒内,汽车变成了飞机,“哇!”我惊叹地发出声,“哈哈,”未来的我得意地笑了,她示意我摸摸窗户,不是玻璃,而是塑料,我低头思索了一会,说:“这不会是为了减轻重量吧,”看着未来的我又露出笑容,说明我答对了,可没过多一会,她敲了敲我的头,说:“你呀,一定要多了解科学,这款车早在2009年3月就圆满地完成了首次试航,明明是你们那个时代的产物,却露出一副惊喜的摸样,你让我说你什么好,”语毕,还不忘做痛心疾首状,唉,没想到社会发展这么快,以后我也要好好学习,把祖国变得更好!接下来的几天里,未来的我带我一起乘了载人飞毯,带我进了当时最有趣的游戏仓“茧”,圆了我的侦探梦,带我进入海底通道,带我……在未来第几天中,每天都见到了许多高科技,让我不由得惊叹,未来的城市是一座科技化的城市。“呼……”桌上的我还在睡着,窗外的鸣笛声惊醒了我,原来是个梦啊,但是,未来的世界是那么美好,我一定要好好学习,让未来变成我想象的那样,未来,不是梦。900字 初一 记叙文
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未来不是梦是的,春是多梦的季节。有一天,你开始有了静静的思索。真的是失落了什么?刚才喉咙里不是迸出了“我的未来不是梦,我要认真地过每一分钟么!轻松地吐出之后,你也开始怀疑,怀疑着青春的每一分钟。你不敢再轻易地将它送到嘴边,要思量认真地过每一分钟的份量。你不会忘了书架上的朱自清、茅盾……还有墙脚的那把吉他,以及旋转的音乐,轻盈的舞步。你渴望动,渴望塑造一个有个性的自我。于是,你盼望在沙漠中旅行,以增添一份对雨的情思,再将它埋葬在那片静静的黄沙中,然后挥起双臂,向太阳升起的地方大步走去……200字 三年级 散文
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我的未来不是梦从哇哇落地婴儿的到一个懂事的少年,是一件漫长的事情。未来对于一个青春期的少年来说是迷惘的,也是无法预知的,只是懵懂的知道我将来要做什么职业,似乎未来是遥不可及的。梦是美好的。一切的一切在梦境中都是如此美妙。未来与梦是不是可以都变成真的?我说“是的!”张雨生曾有一首歌《我的未来不是梦》。他唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力,顽强拼搏的精神。就如共青团广东警官学院委员会的大队长何巧铃一样。她从小出生在广西的农村,世辈都以耕种为业。巧玲以优异的成绩考上了大学,但一年收入甚少的家庭难以支付高额的大学费用。在入学之初,她选择了绿色通道——国家助学贷款。它解决了巧玲的学费和住宿费问题。她为了减轻家里的经济负担,积极的参加学校勤工俭学的岗位。当别人没课的时候回宿舍上网睡觉的时候,她却在孜孜不倦地整理档案;当别人到操场休闲娱乐时,她却奔走在各个楼层之间;当别人去餐厅挑好的吃的时候;她却只是简简单单的粗茶淡饭……当她好不容易攒了200元的时候,她心里有多开心啊,终于可以减轻家人的负担了。在校的期间她还帮师兄发过传单,经常穿梭于各个宿舍楼。有时还会受到被人的大声喊叫“以后别再发这些垃圾了!”别人的闲言碎语与能为家人分担一些经济负担相比她还是很开心的。她努力学习几乎拿遍了学校所有的奖学金。学习、经济、体育……她门门都能拿到学校乃至国家的补助。她凭借自己的努力和勤奋完成了她的梦想,完成了她的心愿。有一句俗语说“三分天注定,七分靠打拼——爱拼才会赢。”一切的梦想只有努力过,只有拼搏过,才知道未来是不是梦!为了我的梦想我会一直努力,我会一直拼搏的。我相信,我的未来不是梦!桐乡三中初二:戴妮650字 初二 抒情散文
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我的未来不是梦“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟”每当听到张雨生的这首—《我的未来不是梦》,心中就充满力量。我们品尝到苦痛与艰辛,逛尽闲情山水,看尽闹市繁华;便体会到了人生的冷暖悲凉,了解到刻骨铭心的痛。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实击碎。细细品味人生的每个音符,当记载在岁月的小刀,把一簇暗淡和迷茫刻向心房,你是否对未来心存放飞的梦想?梦想如诗,梦想如画,在昏暗的天空里,却似稚儿的期许,为将来许下草率的诺言。遥远的回忆,年少的梦想时时刺痛着我似乎麻木的心灵。朋友,你也停留在梦里吗?醒醒吧!你可千万别做梦里的使者。过去的成与败,都将消磨,从现在起,好好学习。我的未来不是梦,人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光,人生命运不属于颓唐,让我们脚踏实地,承诺一个个希望。我拍拍胸口,向上天庄严宣告:我的未来不是梦!300字 初三 抒情散文
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我的未来不是梦梦中可能有未来,可是却稍纵即逝。人们在梦中追逐未来,登上?影读耍?牙匆仓荒苁腔匾洹O萑肽嗵读耍?牙匆参藁谖藓丁我们的未来不是梦,因为现实必定通向未来。而我们那个未来,是理想的现实,是规律的呈现,是科学的构筑,是人类的共同憧憬。也有的未来会梦。因为那些走向未来者不是站在现实的土地上,不是按着规律所铺设的轨道走,而是在“此路不通”的梦区内行驶。要使我们的未来不是梦,就必须科学的设计未来。“乌托邦”虽然令人迷幻,但那是梦中的未来。只有国情与真理的结合,理想与现实的统一,终极目标与阶段目标的衔接,共同追求与个人追求的相容,才能把人们聚集在奔向未来的旗帜下。站在通向未来的十字路口上,走老路,那里没有未来的召唤;走别人的路,那里必定有误区;期待有路,理想永远不会起步。路由探索者的足迹铺就,路在奋斗者的脚下延伸。花环永远青睐拓路的人。理想是世界的主宰。没有理想的鼓舞,就会无法摆脱空虚和渺小。浑浑噩噩者,只能醉死梦生;朝三暮四者,只能徘徊不前;遇阻顿足者,只有葬送前程。扬起理想的风帆吧,她会告诉你——我们的未来不是梦。400字 初一 抒情散文
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未来不是梦人的未来是无可限量的。但是,每个人都对未来有着无限遐想,有的人幻想着长大当着明星的生活,有的人幻想着长大当歌手的生活,还有的人幻想着长大当着艺术家的生活。可是你们有想过怎样完成这个梦想吗?许多人都没有吧?今天就让我来告诉你们应该怎么样做吧!未来之路必定会遇上许多困难,我们与未来早就已经紧紧地系在了一起就像是风筝与线缺一不可。风筝需要在线的控制下才能飞到一定的高度,而这里的风筝相当于我们的未来,只有线才能控制它的高度,线也就相当于我们,我们不努力那么风筝永远也不会升起,我们虽然用尽自己的时间去努力,但是不认真,掌握不住所学的知识这也只能做一只普通的风筝,也不会为社会做出太大的贡献。风筝可能会被狂风洗礼,被树枝夹住……但是我们不能放弃,仍要刻苦拼搏,因为曾有一首歌唱到过“不经历风雪,怎能见到彩虹?”有一首诗写到“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香?”还有一句关于未来的名言警句“既是希望的琴弦断了,也要用无声的歌,去追求未来!”这些名言警句,诗歌都告诉我们,要向未来努力,不要对未来放弃。加油吧,少年们!现在努力还不晚,因为我们现在还是学生,不为别人为我们自己,所以我们一定要为我们自己争取美好的未来!我相信未来是光明的,只要你肯努力一定能成功!我相信,未来是光明的,只要你肯努力。我国著名京居团艺术家盖叫天就是这样的人。当他从并不出名留名留京团艺坛,他厉经磨难,付出无数代价。从演《花蝴蝶》折断右臂到演《狮子楼》折断右腿,他依然不放弃,依然努力奋斗,他终子迎来美好的未来,他的以第正翻翔在广阔无根的天空中。一代画家一一齐白石,他拥有一手非应的画技,名扬天下,举世无双。他那神乎其技的画技也是他严格要求自己每天坚持作画,一天至少画五张,正因她此,他的未来术会她此光明。而我的未来呢?我也依然在努力、奋斗,它会花儿一样怒放,花火一样灿烂吗?我相信,会的!我与未来,距离遥远?我与美好的未来,天方夜谭?不,我相信,我的未来不是梦,我努力为我的未来奋斗,让“我与未来”成为“我的美好未来”!少年们,加油吧!只要我们努力奋斗拼搏就可以实现自己的梦想,创造自己美好的未来,创造自己的家园。虽然路程是坎坷的,但是结果依然是好的,我坚信,只要我们努力奋斗,拼搏,就一定会得到相对的成功!900字 五年级
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我的未来不是梦我的未来不是梦,15年后,我将捧起NBA总决赛冠军奖杯——奥布莱恩杯。那时,27岁的我,已经是一名2032年的NBA选秀状元,为我现在最喜欢的球队——金州勇士队效力。我的名气一定会超过现在的库里和詹姆斯。也许,就像当年詹姆斯去看库里比赛一样,我的偶像库里也会来看我比赛呢!2034年6月18日,旧金山湾区球馆,NBA总决赛第七场,勇士主场迎战猛龙。我将会是这场比赛的首发控球后卫,而猛龙,将会有我的小学同学——王海辅作为首发中锋。这场比赛将决定谁最终将捧起奥布莱恩杯。比赛前三节勇士一直领先,但猛龙在第四节的最后一分钟将比赛的比分打平。比赛时间还剩最后10秒,猛龙反超领先2分。我的心都快从嗓子眼里跳出来了,仿佛能听到自己“扑通、扑通”的心跳声,我告诉自己要冷静、冷静、再冷静。我持球推进,王海辅迎面拦截,面对昔日的队友,我比任何人都想赢下这场比赛。我用了库里最擅长的方式——三分球,来终结这场比赛,球落入篮筐,全场所有人欢呼雀跃,我和队员们抱在一起,互相击掌祝贺。正当所有人以为勇士获得总冠军时,主裁判却吹哨宣布,在我出手时,比赛其实已经结束。这下刚刚败下阵的猛龙全队像疯子一样欢呼起来。我们呆若木鸡,伤心地离场。我下定决心,我要魔鬼训练,一定要打败猛龙。从那以后,我训练得更勤奋了,科比说“你见过洛杉矶凌晨4点的样子吗?”,而我,见过旧金山凌晨3点的样子,因为始终有一个声音在我脑海里回响:我要赢!时间终于来到了2035年6月18日,旧金山湾区球馆,NBA总决赛第七场,勇士主场迎战猛龙。同样的日期,同样的地点,同样的对手。历史总是如此相似,再次面对王海辅,我已经不是当年的我了。最后一节,猛龙领先两分,又是同样的场景,最后十秒,我没有犹豫,持球推进,过掉王海辅,一个完美的假动作晃过防守人,王海辅继续补防,我直接出手,球一出手我就因为失去平衡而倒地。时间仿佛静止了,现场所有人都盯着那颗至关重要、关系到两队命运的球最终空心入网。同样的场景,不一样的结果。我终于抱起了奥布莱恩杯,激动地向大家挥手,令人不敢相信的是,我竟然看到了库里在人群里对我竖起了大拇指。我的未来不是梦,我相信,只要有梦想,有目标,勇敢地去追求,去努力,就一定能梦想成真。当然,那时我也会成为中国篮球第一人,带领中国队夺得男篮世锦赛冠军,站上国际领奖台!900字 五年级
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我的未来不是梦我的未来不是梦我是一只小小鸟,想要飞呀飞不高,我沉睡,我梦想:拥有了一双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望。睡梦中我睁开了眼睛,眨眨眼,看看天空,星星依旧那样闪亮,夜是那样的寂静。哦!原来是一场梦。我怅惘,我追求,我深信我的未来不是梦,我认真过的每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。告别昨天,我开始寻找我的梦想,早晨的六点时刻,我正式的出发,开始了我的旅途。一路上我充满好奇,很想知道往前的路会是怎么样?我在想:前面也许是一条浅浅的小河,是一望无际的草原,是充满神奇的殿堂,是无人知晓的北大荒,我向往着。时间悄悄的从我的身边走过,连太阳婆婆也不愿打扰我,也躲去休息了,天渐渐的沉默了,我心有些害怕起来,走着走着,我碰到了大树爷爷,他用他那慈祥的手拦住了我,大树爷爷告诉我天已经黑了,他有些寂寞,想让我陪他聊天,后来我想大树爷爷可能知道哪里藏有隐形的翅膀,于是我就决定留下来顺便问问他,好有个去向。大树爷爷告诉我,顺着这条路继续向前走,他还说花儿姐姐会告诉我。第二天我早早的起来,告别了大树爷爷,寻找我的梦想。我一直向前走,后来在我休息的地方碰到了花儿姐姐,我高兴的赶紧迎上去,问她去那儿的路,姐姐告诉我,前面有一家栈,这家客栈50年了,他很熟悉这儿周围的路,他也许会祝你一臂之力,于是就招引蝴蝶妹妹给我带路。一路上我心有些怀疑,不知道前面那家客栈又会说些什么,我有些失望了,但是我相信我的格言:不要轻易言弃,否则对不住自己。于是我带着二分之一的信心继续向前走。果真这儿有一家客栈,这里十分荒芜,周边没有花没有草,只看见这里有一个老板在柜台上精心的算着什么,我有些害怕,心情很沉重,我咬紧牙,迎上去小心翼翼的和他讲话,他看到我笑了点头让我坐下,好像是特意在等我似的。于是我询问他哪里藏有这样的翅膀他毫不犹豫的回答了我,好想是上天派他告诉我一样。我迫不及待的寻找,啊!真的吗?我不敢相信自己的眼睛,于是上前走了两步,我不由的叫了起来:我成功了,成功了。于是赶紧穿上这双隐形的翅膀,在蔚蓝的天空中飞翔。这里就是神话中嫦娥居住的地方吗?我是一只小小鸟,我要飞得更高更高。“我的未来不是梦,我认真过的每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”张雨生的歌也这样写道。是呀有梦就有未来。梦让我走向成熟,梦让我飞翔。努力吧,相信你的努力会给你带来成功。无论山多高,海多深,你都要飞过,我相信你,支持你,让我们对着山谷大声呐喊吧——我的未来不是梦。900字 初三 书信
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我的未来不是梦我的未来不是梦梦想是一条船,它装载着人类的梦想;梦想是一朵云,他把梦容纳到那洁白无瑕的身躯。梦是我们无意间采摘的花朵,他带给我们欢笑带来快乐。“梦想中国”“梦想中国”是实现梦想的境界,“梦想中国”“梦想中国”那是一个中国人实现梦想的地方。我也是一个满载梦想的中国人,我也被那些实现梦想的人所煽动,我的老乡就是获得“梦想中国”2005的第二名的——张晨磊,俺们多是东北那儿旮旯——辽宁的。虽然他其貌不扬,黄黄的头发,小小的个子,他却肯克服外表缺陷为梦而歌唱,为梦而欢呼。使我观看“梦想中国”那个用气十足的老乡,才萌发出——我也要为梦而歌唱,我也要为梦而手足蹈。我也曾为梦做过努力,我和几个同学组建了一个乐队,每天利用下课放学的零星时间到我们竟挑细选的地点排练,几乎整个计划在么么中进行,我们的乐队很正规,有规定有领导人,世上没有不透风的墙,好景不长,不久就被同学发觉了,这影响了我们乐队的进程,有好多人要加入,但我们都一一拒绝了,有的同学为了报复我们,把这件事告诉了老师,老师并没有为之件事亮了红灯,而是说“只要学习成绩不下讲就行”。所以我们每次排练前都会把作业写完,再练,这是对我们乐队的以致命打击,我们只好决定在假期排练,一个月连两次都练不上,后来这件事也渐渐淡了下去。不仅组建过乐队,还组合过一个“青苹果”组合,至此没有上次那么正规,只是下课几个人围在一起练和声,这次号不如上一次,古话说得好“隔墙有耳”呀!不只是谁又把之件事告诉了老师,老师没像上一次,直接给我们拿下,“不行”但我们不顾老师反对,继续进行组合生涯。这次因为我们经常看“非常6+1”所以经过一致同意决定报名“非常6+1”我们其中的一个组员说能报名,但因父母双重反对组合也解散了。自从看了“梦想中国”后,我认为自己我年级时作的事是那么幼稚,把这个社会上的是看那样简单`那么童真,现在我已经六年级了,岁然只张了一岁,但我懂得了很多很多,我不会错失实现梦想的良机,虽是六年纪,但我即将面对的是与我有同样梦想的同学分别,将会与从前一起实现梦想的同伴分开,就想咖啡离不开伴侣,而人却离不开支持的朋友,我有几个一岁,一岁是短暂的,梦想是长久的,“梦想中国”我的面孔一定会出现在梦想的舞台上,谁知道那在几个一岁之后呢?900字 五年级 叙事
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我的未来不是梦渐渐转入秋天,习习的秋风送来了凉爽,也预示着我们将分别。是的,我是一名毕业了的小学生,面对毕业后朋友们分道扬镳,我心中万分不舍。但是,当我踏进中学校门,我就告诉自己现在是一名中学生,不能够任性;在以后人生的道路上还会有许多次这样的分别,我不能意气用事。俗话说的好,“有舍才有得”,要想成功,只有先舍弃,才会有得到。进入初中之后,一切不再像小学时轻松,与小学相比,初中三年虽短暂,但会更加忙碌;我不能像有的中学生那样,浑浑噩噩地虚度年华;我要充实地度过初中三年。可以预想初中的学习压力会很大,但是“有压力才会有动力”,我需要自己给自己施加压力,使我随时都有一种压迫感,从而让我的成绩进一步提高;这必然得给自己拟定一个学习目标。在读小学的时候,我对每个学科都感兴趣,成绩都还行,唯独对体育这一门学科不怎么“感冒”。虽然在同学们的鼓励下,每次考试都勉强得了个“良好”,但是,在这方面我始终有些弱势。纵使我其它学科成绩再好,若是体育这方面不行,也始终不是一个全面发展的学生。所以,我必然得在体育这一门学科上下功夫。酝酿许久,一个计划跃然心间:1。课前预习。进入初中,学习难度增大,课前预习一定要做的更到位,这样就不用害怕自己上课跟不上老师的节奏、听课和记笔记不能同时完成。2。上课学习。听课的时候要“五到”:眼到、耳到、口到、手到、脑到。上课时,眼睛要看老师的板书、看课本;耳朵要听老师的讲解(尤其是老师的开场白和结束语)、同学的回答;手还要记笔记、做课堂作业;嘴也要动起来,按老师的要求去复述、回答问题;在听课的同时,还要集中精力跟着老师的思路走,一旦掉队,就跟不上了。3。课后温习。上了一天的课,回到家后虽然很累,但也要拿出课本、笔记温习功课,仔细回忆老师上课时所讲的内容;巩固知识。并且有数据显示,在学习后1~24小时内遗忘的速度是最快的,最晚不超过两天;所以,每隔一两天就得温习前几天的功课,这样才不至于学了新知识忘了以前的知识。4。学习不能偏科。学习就像是天平,只有各科都学好,天平才平衡;如果只注重这一两门学科,而对其他学科不在乎,天平就会失去平衡;所以,我绝对不能偏科。计划订好了,我自己也会照着这样去做,不管结果如何,只要我努力了就一定会有收获。命运是掌握在自己手中,未来也可让自己操控。我的未来不是梦!重庆市武隆中学初一:谢丽诗点评教师:郄惠淳老师900字 初一 叙事