谢谢你,秋天900字

谢谢你,秋天

900字 六年级 散文

2005年的秋天,是我第一次遇见你们季节。第一次踏进校园的我们,对陌生环境感到紧张,对以后的校园生活感到期待。我们露出天真无邪的笑容,快快乐乐的期待着接下来的六年。2006年的秋天,在学习《悯农》的一节课中,我因回答了老师觉得满意的答案,而当上了当时觉得遥不可及的班长,惊讶、兴奋装满了我小小的脑袋,当时的我就决定:要好好照顾班上的同学,做好我该做的事情。2007年的秋天,我被撤掉班长一职,现在的我只记得,当时老师对我说:“惠玲,你太幸苦了,做的事也太多了,老师会把一些事情交代给其他的同学做的。”这件事像是开启了我脑子里的某一扇门,往后的一些事情我都记得更清楚了。

2008年的秋天,这是我脑子里开启那扇门之后,上天给我最大的礼物。那年的8月,我的生日即将来了。我本以为我会像平常一样,淡淡地度过这一天。可是,当8月8日那天,我打开家门后,心里就有种说不出的感觉——甜甜的,包含着感动、感激与快乐。门外站着的,是我最好的朋友,她的手里拿着要送给我的生日礼物。接着,陆续有人来到我的家里。慢慢地,我房间里那张空空的桌子上,多了几瓶可乐和一个大蛋糕。过了一会儿,人来齐了。有人叫我许心愿、吹蜡烛、切蛋糕。那时,我默默地许下一个心愿,然后笨拙地切开蛋糕,细细地品尝着。忽然,好像有眼泪爬上了我的眼角,但始终没有掉下来。我擦擦眼睛,抬头望着窗外的蓝天,小声地说着:“今天好像是我第一次过这样的生日,大一岁了呢,要加油!”

2009年的秋天,班上转来了几位同学,我们都热烈地欢迎着,但是后来的我才知道,这是一场群架的开始。2010的秋天,班上发生了六年的学生与我班学生的殴打事件,后来老师说我们变了,变得不乖不好不听话,变得叛逆,但是只有我们知道,这并不是叛逆。

现在是2011年,最后的一个秋天还没有来。过了这个秋天后,我们是否还会回想起以前呢?回想起以前那些酸甜苦辣的日子,回想起以前在有困难时朋友向你伸出援手的日子……过了这个秋天,我们是否还会怀念起以前呢?怀念起以前刚开学时拼命写完本子上的班别、姓名、学号的日子,怀念起以前偶尔说说对老师、事情以及生活的不满的日子……我们是否会想回到以前的日子呢?回到以前一踏进班门就听到吵闹声的日子,回到以前那地上铺满落叶的开学日……

谢谢你,秋天,让我懂得那么多。谢谢你,秋天,让我遇见了他们。谢谢你,秋天,伴随我度过美好的六个“六一”。谢谢……

富丽小学六年级:谭惠玲

音乐人生

1000字 初一 散文

音乐

人生

2011级(5)班

王一乔

指导老师:郭莉

音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。

幼稚的童谣

“门前大桥下,游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯,忽然觉得,我很无知,但很有趣。在幼儿园里,我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过,却无法跟上。突然间,一声音乐飘进我的耳朵,是《数鸭子》,我听了后破涕而笑,也跟着唱了起来,还一边唱一边跳舞。从那以后,录音机里的童谣,歌声就成了制止我闹着回家,哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌,就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多,如《打电话》,《买报歌》,《捡到一分钱》,《生日快乐》……

欢快的儿歌

幼儿园的音乐幼稚,而小学的音乐和谐,快乐。小学时,有许多的好朋友,许多的老师,也有一些烦恼。在家时,我有时会提出一些无理的要求:每天换一种水果,不许做炖菜,烧菜。为了这些事,我时常会和妈妈产生口角,弄得气氛很不好,谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时,妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行,还给我讲了不少大道理,让我听得心烦,便放下碗筷,甩门而去。烦恼时,我喜欢坐在草坪上听听音乐,唱唱歌。当我拿起mp3时,耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》:“听妈妈的话别让她受伤,想快快长大才能保护她,美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知,妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心,而我却让她伤心,认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发,额头上的一条条皱纹,我羞愧地低下了头。回到家,我真诚地向妈妈道歉,并保证自己以后不再犯了。

成熟少年曲

离开了小学,离开了小学的朋友和老师,离开了幼稚,心里不是很好受。在初中,我却迎来了新的朋友,新的学校,新的老师,新的音乐,我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机,放在自己的耳边听:“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”

是呀!现在连外国的人都在学习我们中国的语言,他们念起来真的很有趣。再学校的操场上徘徊时,我有时会吟上几句《花木兰》:穿盔甲手拿青龙剑,八卦阵中间花舞花满天,三更天胭脂放床边,虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌,就会联想到花木兰的英资飒爽,心中也会有一点敬佩。当我在面对困难时,我会想想花木兰在面对困难时的沉着冷静,仔细回想事情的问题出在何处,在问题上加以解决,问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢,毫不退缩,也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽,敬佩她的机智勇敢,敬佩她替父从军,屡战胜功。

音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

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