雨
好久没有下雨的感觉了,正当我们走到半路时,天下起了倾盆大雨。
这雨来得有点突然,就像娃娃的脸,开始还是是豆大的雨点砸了下来,不一会儿,就是倾盆的倒了下来,恨不得把人都淋个透。我也夹杂在奔跑的大军里面,跟着人流狂跑着。
大家都发出了尖叫声,那声音不是惊恐,而是欢呼,像是在雨的掩盖下,情绪得到最适当的发泄,很舒畅的呐喊。我的心也跟着舒畅起来,借着雨声,大声的呐喊起来,好像要把所有的压抑情绪一并喊出来,是那么的淋漓,是那么的自在。
本来还在奔跑的我,渐渐地减缓了步调,心里顿时涌起一股强烈的愿望,我想要尽情的享受一下这难得雨。苏东坡曾漫步在雨中,发出了“一蓑烟雨任平生”的感叹,此刻,我也要好好的享受一番,看看这雨是否可以带给我灵感,让我找到大自然赐予我的力量,让我瞬间获得心灵的解放。
就这样,慢慢的,慢慢的,放缓自己的步调,让雨打在我的头发上,打在我的脸上,打在我的手上,打在我的心房上,就让豪雨来得更猛烈些吧!我已经准备好了,时刻等待着它的洗礼,我相信,在雨的洗礼之下,我的心灵不会再如此的压抑,我可以获得最真实的自己,自己喜爱的自己。
大家还在匆匆的狂奔着,我闭上眼睛,立定在雨中,伸开了自己的双臂,我在拥抱这突如其来的大雨,拥抱着大自然最宝贵的赏赐,就让“一蓑烟雨任平生”吧!就让我的心灵跟着这豪雨一起飞翔吧!
随笔随想
八年级李倩云
生活像一盘散沙,我无心无力的用一条细线去把沙子串起来。让它星罗棋布地散在属于我自己的天地,希望它有朝一日能串成像珍珠一样璀璨。
当风起的时候,甚至可以将沙尘吹得漫天风舞,也可以将沙尘吹到不知道的地方。从此销声匿迹。
我不知何时曾抵触过命题作文,但又不知何时却渐渐可以接受且喜欢它了。
随笔那凌乱的线条勾不完心中长长的故事,道不尽脑海里满满的话语。因此不敢触笔,怕写出的文字散得无法收拢,怕写出的文章像一盘散沙,没有主题,怕一言难尽、矛盾的心情无法用言语表达……
所以需要一个题目来束缚起无垠扩散的思想。因此,只有在那已限定的题目下来酝酿我的文字。虽然命题作文不是我最拿手的,但最终还是写出来了。写得很快,而且不杂。简单的线条,分外明朗。
所以我该学会清理那一盘散沙,让它最终变成一串珍珠!
随想2
我谩无目地的往前走,遇到一个垂死的人,他说:“给我点时间吧!让我再多看世间一眼!”
我接着向前走,又遇到了年过五旬的老妇,她说:“给我点时间,让我回故一下年轻时的浪漫!”
我继续向前走,又遇到了一位牧师,他说:“主啊!给人们一点时间,让他们去忏悔吧!”
当你开怀大笑时,当你黯然流泪时,它都悄然匆匆走过它就是——时间!
相似题目
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨_夜阑卧听风吹雨,一点一滴在心头。——题记这是一个安静的晚上。夜的安静,太深沉,太阴郁,让人有一种莫名的压迫感,于是我,辗转难眠。窗外不知何时飘起了细雨,像飘忽的雾,外面的夜,外面的世界,是白茫茫的一片,白茫茫的,像弥漫着雾霭的清晨的世界。打开窗,趴在窗前,只觉雨轻吻着我的脸,痒痒的,只觉衣襟慢慢变湿了。雨,滑落在脸上,脖子上,手上,像丝的缠绵。雨,淅淅沥沥地下着,因为这夜的太安静,我竟能听见它与这世界的亲昵对话了,是落在地面的“啪嗒”声,是擦过树叶的“沙沙”声,一切,就像是一个个音符,交织在一起,谱写一曲最美妙的旋律。如此空灵的乐曲,让我陶醉了,沉沦了,在这黑暗的夜里,我竟能看到人们嘴角上扬的微笑了。听雨是与世间的一次无言的凝眸。于是,雨,不再是李清照所说的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”那般多愁善感了,多了一些晏几道的“落花人独立,微雨双燕飞”的意韵了。雨啊雨,为什么此人总爱给你套上情感的枷锁呢?其实像现在,真真实实,自自然然的,才是最美的你吧。此刻,雨朦胧,心不朦胧。有时候,这世界,比这朦胧的雨夜还要苍茫,比这细密的雨丝还要缠绵,那么纠结,那么阴沉,让人无所适从,有时会迷失了自己,就像是自己被套上了情感的枷锁。或因为家人,或因为朋友,有时甚至因为一些无名小事,会觉得世界一下子复杂了。就算我再努力,我还是无法寻找到那一份纯真,那一份简单。但是,今夜起,再也不会如此迷茫了。至少我还可以听听雨,感受平滑的心绪荡涤生活的阴沉与复杂,察觉自然带来的心灵的洗礼。那么,我想,就算周围的世界再复杂,自己有再多的烦恼,我也可以释怀些了。我想,只要有一份听雨的情致,那么,我便可以如庭前花开花落,天上云卷云舒般坦然了。700字 高三 写景
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雨窗外雨孱孱,秋意阑珊........雨依然的下着,而此时的我的心情也如同这雨一样,杂乱无章,又有一种说不出口的缠绵之感,我依旧不知我存在的目的是什么......是上学,对吗?现在我来了.来到了美丽的旅游城市-秦皇岛.来上大学可这又怎么样啊,还是那样的无趣,那样的使人茫然啊!伴随我的只有空虚与迷茫其余我什么也没有.....没有高三时的紧张.没有高三的镇定.没有高三的执着.没有高三的......没有朋友.没有亲人.没有....只有我.只有陌生的环境和内心的空虚.我该怎么做怎么?我不只知道?也无法知道?面对我的只有孤独,我无人可倾诉.我只有去海边,去告诉海我的..我只海.目前,它是我唯一的朋友......我也曾为这孤寂反抗过.我也曾酩酊大醉.可醉后的清醒却......我无法忍受...是的我也曾为此抽过烟,而且是不停的抽........我喜欢这样吗?我........可一段时间后我的吼喽异常疼.经检查医生说.我不能再抽烟了.老天!就这样的!给人暂短的麻痹一下的机会都不给啊!我现在只有忍受,默默的忍受上天给我安排的一切....我郁闷我认了.我空虚我认了....总之,一切的一切我认了,因为我是人,我的力量很微小的.我只能改变我自己.....虽然世上存在高尔基笔下暴风雨中的海燕.也存在海明威所写的老人...但我想做的是雨水.犹如窗外的一样.潺潺的流下来.然后有肆意的流淌.........450字 高三 记叙文
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雨春天从我退下的冬衣上滑了下来。花草,树木,麻雀,还有风,她们都露出不大不小的脑袋,望着我。我知道错过的春天,终于又回来了。山涧空着。斜斜的桃花横披了一件粉红色的短衣夹袄,呼出一阵香气,把整个山涧熏成一个贪杯的醉汉。山涧就那么空着,空荡得只有桃花。草,从地上长长伸了一个腰。她穿着一件绿得发亮的外套,那些绿色像破碎了的泡沫浸润了断水的泥沟。于是,树枝抬起头,扔出一大片刚睁开眼睛的新芽。剔了骨头的阳光,抬着花轿,一路吹打,让那些断奶的绿向上,向左,向右,甚至是向下延伸。多么大的山涧啊,一眼望去,目光望不到的空白与深邃,已经被绿色塞得像秋天里稻子一般饱满,变得天空一般广大。我用黑色的眼睛看着,眼球里仿佛让什么拥挤的东西呼唤着,如同漫无边际脱缰的春色。春意像一杯放糖的咖啡,越搅越浓。一年漫长的等待,只为一时的春天。我说,我想去山上看看,在明天。这是散碎了的春天。地上的草虫,空中的花鸟,天上的风云,再加上些雪花般轻盈的雨撒下一片碎银,白得一片琐碎。她们或近或远网一般地交织在一起,把我饱胀的胃消化得一干二净。城墙做成的山涧,插满了旌旗,从四面八方压过来。抬起头,我看得见旌旗上的象形文字,还有土坟一般的城堡。我想呐喊,喊醒山涧里的古寺。然后去上一炷香,把冬天的雾,请到春天。450字 高三 写景
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雨我本是天空中的一个小雨珠,我曾一直幻想我做出的贡献有多大,这些让我在一次小小的旅途中慢慢领悟了。那一次,我与伙伴们落到了山顶上的一棵碧绿的大树上,我们顺着大树的枝叶慢慢地流了下来,大树抖了抖身子说:“谢谢你们,是你们让我洗了一个清爽的澡。”我们又滑到了一棵才刚萌发的小草旁。突然,有气无力小草开始变得挺直起来。后来我们又溜到了一片田野中,这是一片一望无际的麦田,那时,我听见了田里一棵棵小麦的话声:“现在我可以飞快地成长了”,“我再也不缺少水份了”,“我要成长得更快,并长出沉甸甸的麦穗。”我发现,我们到过的地方就会变得田野青青,树木翠绿,到处显现出一派盎然生机。接着,我们又从土地中钻到了小溪中,小溪带着我唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去。我看见我四周是自由自在的小鱼,那些小鱼们在我的身体旁慢悠悠游着,嘴儿一张一合的吐出了一串串的小泡泡。可是,我们被一家自来水厂抽走了,在那又长又黑的管道里等了很久,粗的管道上又分出细的管道,细的管道再分出更细的管道。我终于从水管钻了出来,可那个人在干吗?哦,他原来在洗菜,不过他也太浪费了吧……我还没想完的时候,我发现他把一个木塞子给拔了,我们就被一股强大的气流吸走了。当我醒来时,发现我们被冲到了一个水沟里,水沟的水又臭又脏,上面还飘浮着各式各样的垃圾。我发现我们是在一条小河中,那条河黑乎乎。我向远处张望一下,发现对面有个工厂,工厂中不断排黑水来。我往水里一看,鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了,不过还有一些“垃圾鱼”。我想:难道人们喜欢垃圾胜过小鱼?当我感觉我这次旅游没白白浪费时,我已经与几只小蝌蚪被一个小男孩“通缉”了,我正想着未来的痛苦,没想到我已经被太阳晒得蒸发了。650字 高三 记叙文
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雨那是七月的天,多变得让人无从揣测。一片雨中,一把素雅的伞在雨中伫立着。伞下,撑伞的老人还在翘首等待,银白色的鬓发,千万纵横的皱纹中嵌着一对乌黑的瞳仁在闪闪发亮。雨很静,没有闪电没有雷,一缕缕的连成一片。但,她的目光,那犀利的目光就是电!她痩削的手,那颤巍巍扶着伞的手就是雷!……悄悄在我心中埋下雨的情感,悄悄激起心中的电火浪花,把这些交织成阴霾的天空,罩在我的世界上方。“姥姥,回去吧,我们就要出发了。”“洋,你上楼问你爸爸一声,就说这雨这么大,改天再搬家不成?”我沉默了,面对这渴求的话语,我无言以对。我只有紧紧抱住姥姥,在她耳边喃喃地说:“您等着,您等着,我这就去,我这就上楼去!”然后我转身跑向楼梯。其实我分明地知道,改日搬家是不可能的事,搬家公司的车在楼下等候多时,母亲正在楼上梳妆打扮……但我要去说,我要上楼,哪怕只是为了耽搁时间,只是为了让姥姥多存片刻的希翼,少怀片刻的失望。当我从楼上下来时,却已经不需要再解释什么了。那些工人已经开始匆忙地搬家具,他们带来雨蓬,仔细地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他们旁边,什么话都没说。那是她的白发吗?遮住了她目光中的神采;那是雨吗?我仿佛看到她眼角的湿润;那是风吗?我突然觉得全身都好冷好冷。“姥姥……姥姥!”我跑过去靠在姥姥肩上。“搬家后离姥姥家远了,你爸妈晚上不在家时,记着关好门窗。学习紧的话,就别老到这边来……”姥姥笑了,尽管笑容让我酸楚,尽管笑容多少显得无奈,但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。接下来,爸爸妈妈都过来与姥姥道别。我们坐在爸爸的车上冲姥姥挥手。车外,大雨滂沱,风撩动了姥姥的头发。“朝如青丝暮成雪……”,姥姥真的老了。以后的几年,每每看到雨,我总要伤感。我会回想起那个上午以及那段心酸的回忆。而从那天起,才是我乃至于我的母亲真正独立的时刻,究其根由,竟然只是搬家,只是离开姥姥。我们不能够再在黄昏时散步到姥姥家,尝姥姥包的饺子;不能够再在夜晚突然地敲门,三个人一起看月亮数星星。我们能做的只是坐着,在恶劣的天气里或某段新闻报道后,听电话、接受姥姥关切的询问。现在,窗外又有了滴滴的雨声,我提起笔记下这段往事,用它来给自己一些支撑,给自己一份感恩。天地苍茫,唯此间情真永不变。800字 高三 记叙文
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨雨今天又开始下雨了,天灰蒙蒙的,一块块铅灰色的阴云堆积在一起,使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”白居易的这首诗,正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢,雨珠打在屋顶上,就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候,轻轻地,柔柔的,就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节,当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是,冬天来了,春天还会远么?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了!”有一次,表姐的生日到了,她住在外婆家里,所以,那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢!一去到那里,只见外婆家挂满了汽球,桌子上有几瓶彩带,墙上挂着表姐的名字。主角出场了,我们一起给她唱生日歌,当时关着灯,只听到了“隆”的一声,一场大雨,说来就来,也不预告一声,吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿,眼边出现了一道刺眼的金光,一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么,猛地打开雨伞走出外面,抬头一看,“哗!”我喊了一声。天空上有许多流星:有的像一串明珠;有的像几个人在赛跑,开始第一个比较快,接下来第二个超过了,接着第三个超过了……这时,天空的流星雨就越来越多,天空像装了无数的灯一样,非常刺眼,闪亮。大家认为这是好兆头,都纷纷许起愿望来,我也不例外。雷声越来越大,雨下得哗哗啦啦,眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行!不仅可以吃到蛋糕,还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中雨早晨起,乌云微微飘动,天色阴阴沉沉,似浑浊、肮脏的烟,浓缩在一起,渐渐慢慢,第一滴雨从天而降,透明的,纯洁的,似堕落的天使,将内心的纯洁,飘飘洒洒,像那黄土,透过一层结实的大地,到那黑暗的笼子——地狱,洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴,真是个奇妙的东西!似轮回,一滴水,蒸发成雾,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦胧胧的小雨,似奶牛,互相挤着,滴下来,似珍珠,完美的从九天云霄之上,在大地的呼喊声中,投向大地的怀抱,完美的球体,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似无声的炸弹,静静的炸开,在绿叶上缓缓淌开,一滴水,似海洋,容天下可容之物,海纳百川,水聚千滴,我看见,两滴水珠,没有突兀,没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢,愈来愈集密,愈来愈急忙,愈来愈强烈,没有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上满是机关枪,要打起来也真是激烈,霹雳般,刹那间,雨点高速旋转,像子弹一样高速旋转,冰雹般无情,砸向地面,仿佛那大地那坚硬的盾牌,一个个洼谷是淘气的雨兄弟,一时心血来潮,准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的,风公公也来呐喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹,否则那还的了,大地可不化为乌有了。也许雨累了,想赶紧完成任务,唰唰想把世界清洗赶紧,一走了之,无奈天老大不满意,大力冲刷后,还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把远方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人声鼎沸,“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来,我望着流星般落下的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,我回想起那件事……那次放学,我刚出校门,只听天上“轰隆隆”一声,豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快,一下子溜进学校,才没被淋着。我想:“这该怎么办呀。冲,还是不冲?”正当我犹豫不决时,一股伞花拥进校门。我看见,有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边,看样子很着急。我看清楚了,是妈妈!我大叫:“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声,朝我这跑过来,说:“我来接你了!”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮,所以妈妈把伞向我这边移,我没注意到,妈妈已被淋湿了。回到了家,妈妈看着我干干的衣服,欣慰地笑了,而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天,母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨路边的树叶被风吹得哗啦啦的发出不悦耳的噪音,天给大地披上了一件黑色的纱衣,周围失去了往日的喧嚣;鸟了不歌唱了;路上行人不在悠闲的前进,也没有停住脚步欣赏风景的游者了,似乎花花草草显得不在那么娇艳,不在那么有魅力了···我独自漫步在急来急往的人群中毫无感觉的像前走着,我在等,等着寄托心灵的礼物,终于-- 它来了,犹如一面轻风抚着我,犹如一张轻纱抚着我,我是多么的幸运,我接受了大自然赋予我的最好的礼物,那礼物来自月亮的糕点白云;来自月亮的软椅白云,那礼物来自神奇的星空;来自浩瀚的宇宙···我在想那些急着躲雨的行人失去了多么好的一次亲近雨的机会,真替他们感到惋惜···我停住了向前的脚步,我伸出我的双手,雨握住了我,它是喜欢我的,是像我想要亲近它那样想来亲近我的。我忘记刚才不悦的一面,笑着和雨玩着,我转身想和它玩最捉藏,可是它好像舍不得我似的,竟跑到我的前面去了········我喜欢雨,开心的时候我喜欢静静的躺着听雨,那雨犹如一道道音符,弹奏出动听的乐音。困扰的时候我喜欢做在窗边看雨,看雨滴落在池塘,泛起一圈圈像远处扩散的涟漪,如同我复杂的心绪,不过也可以使我忘记烦恼,去欣赏这美景。难过的时候我喜欢去亲近雨,喜欢它的安抚,喜欢它的温柔,喜欢它让我清醒····500字 五年级 写景
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雨雨有时诚然恼人,但也有它优美的地方,不论是春雨绵绵、秋雨涓涓,或是大雨滂沦,只要你静静地欣赏,都有它不同的况味。雨有时像珠帘,有时似轻纱,点点滴滴,常能与我们的心境产生共呜,所以古人形容雨的词句也特别多,因时间的不同有所谓“寒食雨”、“杏花雨”、“梅雨”、“清明时节雨”;因地点的差异有“灞陵雨”、“楚江微雨”、“巴山夜雨”、“二陵风雨”“仙人掌上雨”;因大小早晚的不同有“密雨”、“疏雨”、“宿雨”、“朝雨”;因心境的不同有“雨打归舟泪万行”。“天阴雨湿声啾啾”;同时因为雨能轻尘,使景物变得愈明晰,所以更有“雨中黄叶树”、“草色新雨中”、“门前风景雨来佳”、“红楼隔雨相望冷”的诗句。如果比较雨色与阳光显然的差异当然还是在于阳光于言,雨却能呢喃;阳光只能在白天得到,雨却能日夜谛听。那潇潇的雨声,清脆的音响,仿佛织面一首交响诗,给于人人无限的遐思。譬如李后主的“帘外雨潺潺”,陆游的“阑阅卧听风吹雨”,都是形容雨的佳句。至于李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,”和“伤心枕上三更雨,点滴凄清,点滴凄清,愁损离人,不惯起来听”,因为不但形容了雨,也模拟了雨打梧桐、芭蕉的声响,所以更成为千古的绝唱。500字
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雨春是我最喜欢的季节了,万物复苏,到处都是一片绿油油的景象。春天的雨,如线、如丝,滋润着芽儿,如母亲的乳汁一般甘甜,春雨如同编织的一张大网,一根一根,都是那样的清晰它把人们的心包了起来,暖暖的包了起来。春天的雨,是不需要用伞来与它隔绝的,你可以肆意的奔跑在雨中,任凭雨丝飘落在你的身上,痒痒的,但又有一丝暖意。夏天的雨,就像娃娃的脸,说下就下,说哭就哭。看着圆盘似的大太阳在空中挂着,兴许,下一秒钟,就会飘来大片的乌云,伴着闪电、雷鸣在空中下了下来,豆大的雨点,让你无处藏身,霎那间,地面上立刻出现了一堆堆色彩缤纷的“大蘑菇”,雨点儿打在伞上,“噼里啪啦”的响个不停,这时,狂风也跑来助威,与雨、雷电一起奏响这夏天的交响曲。秋天的雨,像一个妩媚娇羞的姑娘一般,虽没有春雨那份轻柔,但也存在着一份温情,收放自如。雨滴滴落,带给人们的是一丝凉意,如同姑娘的泪水一般,令人销魂。冬天的“雨”,是孩子们最喜爱的了。当从暖暖的被窝中爬起,拉开窗帘,看到外面那银装素裹的世界,顿时觉得身上充满了活力。想要在雪地上痛快的打个滚,与朋友一起玩乐。那有棱角的雪白亮晶晶的东西,便是冬天每个孩子心中甜美的梦。四季的雨都各有各的特点,不禁让人赞叹大自然的神奇与无尽的魅力。我爱这四季的雨、那千变万化的雨!500字 初三
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雨虽然一年四季都有雨,但它们的脾气可大不相同。春天,当农民伯伯播下种子的时候,春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里,洒在田野上。遥望那一望无际的田野,嫩绿的小苗成群地从土里探出来,吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁,笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。夏天,炎热的太阳烤着大地,人们总希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了,它听到了人们的话,生气了,便开始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨点砸在地上,不一会儿,积在地面上的积水就没过了脚面,他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹,凑热闹没关系,那你可别捣乱呀!一阵阵雷声响彻云霄,一道道闪电划破天空,常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。秋天,花针般的小雨洒在了田野上,高粱涨红了笑,稻子笑弯了腰,农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里,怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔细一看,奥!原来不是蝴蝶,是一片片红叶飘落。就这样,丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。冬天的雨,像一个温柔的信使,告诉我们天气冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一个装修专家,把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人,富有生机。冬天的雨是温柔的。一年四季被不同的雨赋予不同的色彩,真是滋养万物的雨呀!500字 小学 写景
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雨有人说她喜欢夏季的倾盆大雨,那一阵阵哗啦啦的声音,震耳欲聋,让人感到无比激烈。在那种炎热的季节站在那种暴雨中,会让人感到无比的爽,刺激。然而我却一点都不被夏雨所感动,我喜欢的是春天的雨,那细如牛毛,花针的细雨不急不忙的顺着微风婀娜着身姿,慢慢的舞着下来。每当下起这种雨的时候,我便呆呆的坐在板凳上,看着那春雨,被它迷的晕头转向,陶醉不已,有时甚至还哼着点小曲,来赞它的亮美。想呀!就在这时,能有多少花花草草,灌木丛林仰望着天,喝着这湿润而又散发着阵阵甜香的雨水呀!如果这是在乡下多好呀!推开门,撑起伞,走到农田边,遥看着那绿色浓浓的稻田。看着那刚刚发的牙儿,刚刚要露出地面的草儿。望着那远处长枝的垂柳,还有在地上与柳树争雨水的野花,都在远处的田地边活跃地,高兴的生长着,就连本在采蜜,寻花的蜜蜂,蝴蝶们看见这种雨也要在屋檐下静观片刻。就这些,一幅乡下的雨之景的画就出来了,别说此时次刻就在乡下的农田边观赏了,就算是空想,也能置身于那种诗情画意的景色中。啊!在那种地方看着那春雨,真是好幸福呀!让人体会到舒适的感觉。而在城市呢!一样也是很美的呀!在马路上行车的,走路的,伴着这湿润的小雨,在春天这个宝贵的季节里,那可是美的无可拟喻了。春天的雨太美了!500字 初一
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