乌鸦喝水续650字

乌鸦喝水续

650字 初二 记叙文

一天中午,天气十分地热,那太阳就像太上老君一样,似乎要把所有生物扔进八卦炉。

天空掠过了一个黑色的身影,没错,它就是我们的老朋友——乌鸦。今天,刚好家里没什么要紧的事,它就出来溜达溜达,顺便找点东西填填肚子。哪知道呢?这天空也太反常了,早上出来的时候还阴天呢,怎么正午太阳就跑出来凑热闹了呢?不会是到了英格兰了吧?Oh

no!来看看我们的老朋友吧!你瞧,它已经累得不行了,两个小鼻孔里冒着无色透明的热气呢!

它感觉渴死了,就从天空向下俯瞰,瞧瞧有水没有。它找啊找……找啊找……终于找到了!在一片空地上,有一口水井,里面有水。乌鸦赶忙停下飞行,来到了井边。一看,啊,水离井口还是有一定高度呀,自己又不是鹤,没那么长的嘴啊!不行,得赶紧想个办法喝到水。它抬起翅膀看了看,自言自语道:“丫丫,我的帅气的羽毛喝了太多盐水了,变得干巴巴的,得赶紧补充水分呀,丫丫。”

突然,它发现了水井边有一堆石子和一些破木板,心中就有了主意了。它想:想当年,我用它们书写了传奇,甚至于都上了人类的教科书了。几年后的今天,聪明的黑马又要出击了,额,不对,是黑鸦!说着它衔起石头一块一块往水井扔。

几小时后,石头已经扔光了,可水井的水却不见动静。乌鸦已经累得眼冒金星了。它大声抱怨道:”丫丫,我快要去见我的父亲了!”就在它“丫丫”叫个不停的时候,一只小百灵鸟飞了过来,听到声音便下来一看究竟。“乌鸦先生,您怎么了?”于是,乌鸦就将刚才的事情经过向小百灵鸟述说了一遍。“原来是这样啊!”

百灵鸟四周看了看,灵机一动,有了主意。它对乌鸦说:“您就从那些破木板中衔一块面积稍大一点的,投入水中。它会浮上来的。到时候,您就站上去,低下头就能喝到水了。我想,您的体重木板应该能承受吧?”

“还好啊,我最近常偷懒,饿了几餐,体重下了挺多的,丫丫。”乌鸦感激的说道。

(注:本文改编自《乌鸦喝水·续篇》)

在小学的最后一个学期

800字 六年级 记叙文

听了黄校长给我们上的一课,我感触莫大。眼间,停留在小学的日子所剩无几,只有短短的一个学期。在一个学期里,我要做些什么?又该怎么做?……那些问题在我脑海中挣扎了许久,再听了今天那至关重要的一课,这些也许看似很普通的问题才终于有了答案。

问题一:在小学的最后一个学期里,我应该怎样做最好的自己?

想到这个问题,我原以为只要努力、勤奋地读书就足够了,但听了这关键的一课,我想,光靠努力、勤奋地读书是远远不够的,重要的是让自己各方面都努力去做到最好,并拥有良好的态度、习惯与目标,这样才能做到最好的自己。

问题二:当前我们应该拥有怎样的态度与习惯?

有一句名言是老师经常对我们说的:“态度决定一切”所以,我希望,并且我相信我能用最佳、最好、最棒的态度来面对这学期。而习惯,也又一句名言便是:“习惯改变命运”我只有拥有了良好的生活习惯才能来改写我的人生。

问题三:对于新的学期也是在小学的最后一个学期里,我想继续保持什么?又有那些地方需要改进并且提高?

继续保持的当然就是所有我好的优点,而需要改进的地方当然是我身上所有的优点与缺点。有人可能会问了:优点为什么也需要改进?我想,人的优点也会有些不足的地方需要改进,不要以为是优点而沾沾自喜,因为天才也又解不开的难题,优点有时也会有缺陷。

问题四:我的打算与准备呢?

有打算才会有准备。而我的打算很简单:时刻保持着良好的态度与习惯,灵活学习,考进自己理想的初中。准备却有很多,比如:“考进自己理想的初中”这一打算,我就需要99%的汗水加1%的聪明,而且不要太放松自己,也不要因为懒惰而为自己放弃打算。

问题五:听了今天黄校长给我们上的一课,我有什么感受?

感受我有很多,装的我的脑子都满满的。听了之后,我之前那不大的压力顿时变成“超负荷”了,我终于了解并且感受到我们现在的学习将会有多么的紧张,时间将会有多么的紧迫,这是我感受最深的。

在小学的最后一个学期,感谢黄校长给我们讲了意义深长的一课。在小学的最后一个学期,我相信,我努力、我进步、我成功!

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