彼岸的诉说
“其实,死亡并不可怕。如果你热爱生命,却不热爱死亡,那么你的生命将过的不完整。
假如,你现在面临两个选择:1、喝下不老泉的泉水长生不老。2、像普通人一样生老病死。你会选择哪一种?大部分人都会选择第1种,而选择第2种的人不超过三分之一。为什么呢?你一定会这样问。因为,大部人都很贪婪,他们贪婪活着,恐惧死亡。穷其一生去寻找长生不死药。有些人不惧怕死亡,去做自己想做的事。死后,灵魂去到彼岸没有遗憾但有些人因为寻找长生不死药而白白浪费了一生的时间,死后不肯去彼岸是因为他们还有未了的心愿。
所以我们没有必要惧怕死亡,我们要热爱死亡。你的生命才会变得完整。
四年级:斗罗大陆
游天都城
清晨,阵阵清风吹进我的窗隙,来到我的床前,唤醒熟睡的我。它是那样的柔和,让我感觉到慈母般的爱抚,渐渐响起了清脆的钟声,告诉我该起床了。
在阳光明媚的早晨,妈妈带我们去天都城游玩。在路上,车上我和姐姐有说有笑,姐姐在说天都城市什么样子的…一进天都城,我看见绿油油的草坪上停着几只鸽子。它们像卫士一样的站在那里拍着翅膀。
向左放眼望去,那天鹅湖浮现在我的眼前。这时里面传来了一阵欢笑声,我们不由自主的走进了天鹅湖。“1号领船”我领了皮筏船、浆,穿好救生衣,准备漂流。
“哦,水真凉啊”刚踏进水里,我便情不自禁的叫了起来,“扑通”,我回头一看,原来是大姐姐上船时没坐稳,一个趔趄掉进水里。看看她的滑稽样儿,众人都哈哈大笑。
我乘上皮筏船上,任其漂流。开始进入宽阔的水面,水很浅,水流缓慢。皮筏船像一叶扁舟缓缓移动。
前面的湖水面有些变窄,原来平静的湖水飞溅起白色的浪花。我抬头一看,湖边有一块醒目的牌子上写着:“危险,注意安全.”我连忙把浆拿紧,任它一会儿东,一会儿西。说时,妹妹的船撞上石壁,了一个圈,又撞上了别的船。飞溅的湖水把她裤子打得透湿。两岸郁郁葱葱的树木,奇形怪状的石头,还有蓝天白云倒映湖中,真是“船在水中行,人在画中游”
光阴似箭,明如梭。游玩结束了,该走了。我再次留恋的回头张望,绿树青山,碧波清流,亭台楼阁组成一幅无比幽静纤巧,恬美迷人的景色。
相关推荐
-
诉说一天中午,我正要上床睡午觉,突然,听见有东西在书桌上七嘴八舌地谈话,我仔细一听,哦!原来是铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒他们在谈话。我趴在床上,偷偷地听,只听见铅笔说:“我的小主把我用完后,就往桌子上一放就去玩,我的头发平平的,一点也不精神,我的头发平平的,秃秃的,一点也不好看,有时候,不小心把我摔到地上,摔得我浑身酸痛,把我的美丽的衣裳‘脱’掉,我变得非常地丑陋、难看。”这时,橡皮接着铅笔的话说:“我们的小主人用过我后,就随便一扔,摔得我浑身都是大包,浑身是泥巴,也不给我打扫掉,唉――”小削笔刀插话说:“小主人把我用过后,就往一个小黑角落里一扔,也不把我肚子里的垃圾清理掉,害得我天天咳嗽,呵……呵……”着说着,咳嗽就咳嗽起来了。小铅笔盒听了他们的谈话,十分可怜地说:“你们也看看我的样子,我变得越来越脏,小主人也不管我,真是的。”我听了他们的谈话,翻来覆去,怎么也睡不着,惭愧地低下了头。以后,我做完作业,把铅笔削的尖尖的,把橡皮、削笔刀和笔盒打扫提干干净净。一天中午,我又听到他们又聚在一起谈话,“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。450字 四年级
-
诉说有一天,小明放学了,他回到家开始写作业,今天的作业是在习字册上完成三行大字。他迫不及待地打开文具盒,那叫一个漂亮呀!里面的文具应有尽有,有:自动铅笔,铅笔、修正带、橡皮、卷笔刀……他拿起一支漂亮的自动笔,就开始写作业,这支笔可好了,上面有漂亮的卡通图案,最神奇的是在它的顶端还有一个能发出响声的玩具小,明明刚写几个字就停下来摸摸玩具。有时写得太用力,铅芯就断了 ,他再停下来替换铅芯。过了一会儿,他不小心写了一个错字,又拿起漂亮的修正带就开始涂,可是技术不过关,把本子涂成了大花脸……被冷落一旁的橡皮实在忍不住了,开始内心的苦闷:“这个小明明,可真不听话,铅笔字怎么能用修正带来涂改呢?那个小东西虽然看起来挺漂亮,可却容易把本子弄得白花花的,就像一件漂亮的衣服上打上了许多补丁似的难看。用我虽然要花点力气,但我能把错别字消灭的干干净净,有什么不好呢?”这时早已按捺不住的铅笔大哥也发话了:“橡皮老弟你就别说了,你看我身上蒙的一层厚厚的灰,你的苦就弱爆了。老师一再强调,要写出一手好字,必须用铅笔,可他就是不相信,被花俏的自动笔给吸引,它就是想偷懒,我虽然削铅笔麻烦,但能把字写出笔锋,可比自动铅好上十倍。”卷笔刀也凑热闹来发表观点:“铅笔老大哥,小主人既然都不用你了,谁会在意我的感受你,我已经几个月没有削铅笔,我对他而言就是一个摆设,一点都没用。”这时小主人的爸爸走来,看到小明明的习字册语重心长的说:“小明明呀,这些东西虽然外表华丽,但没有多大实质性的价值,我们不能以貌取人呀!就像你的文具盒内的自动笔和修正带,虽然很时尚却起不到作用,你却还要重用它们!”小明明顿时恍然大悟,丢下自动笔和修正带。从此小明明的文具盒又恢复了以往的平静!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。800字 四年级 记叙文
-
鸟的诉说我是一只小鸟,我叫京京,我有一身金黄的羽毛,我有一副金嗓子,我是爸爸妈妈的掌上明珠。两年前,我一次旅行回来,再也找不到家了,再也找不到那片浓浓的绿荫了。我过了几天日夜奔波、风餐露宿的日子。后来我再也找不到食物了,真是弹尽粮绝,走投无路。最后我决定不找家了,我要去寻找自己的幸福,去实现自己的梦想。追梦的过程是残酷的。我努力地飞啊飞,希望能找到一片树林,好安家落户。“夕阳西下,断肠人在天涯。”天渐渐黑了,我感到好冷、好饿,我奋力地飞,想战胜寒冷和饥饿。过了一会儿,下起了大雨,雨水打湿了我的翅膀,沉重得再也飞不起来了,我晕忽忽地往下掉。此时,我终于明白了什么叫“屋漏偏遭连夜雨”。突然,一只小手接住了我,我睁开朦胧的眼睛一看,是个小男孩。我想起妈妈曾说过,人类是最坏的动物。于是我拼命挣扎,想逃脱人类的魔掌。小男孩轻轻拍了拍我的脑袋,对我说:“小家伙,别害怕,我不会伤害你的。”我不再挣扎,也无力挣扎,我的身体抖的很厉害,不知是寒冷还是害怕。男孩将外套脱下,用外套轻轻地将我裹住。我静静地享受这难得的温暖。一抬头,我就发现男孩也很冷,也冻得直发抖。看他撑伞的那只手,都冻红了。不知怎么了,我突然有种酸酸的感觉,一滴水滴在我的翅膀上,不知是雨还是泪。后来,我才知道这叫感动。小男孩让我感动的事情实在太多。他用一星期的课余时间给我做了“爱心鸟巢”,他在别人欺负我,想折断我的翅膀时挺身而出……感谢你,给予我阳光般的温暖;感谢你,造就我多彩的生命;感谢你,让世界没有孤独和黑暗;感谢你,让我拥有一颗感恩的心。650字 四年级 状物
-
动的诉说有一片小树林,周围是一片片被砍伐过的树桩,它们无声无息地哭着,它们在诉说,我们已经推动了生命,可我们正在失去生命,动物们的家就要没有了,万紫千红的花草也要没有了…资源被消耗,环境被破坏,大气被污染后,一直在哭着……我们进入那片小树林,用心去感受,植物们哭红了眼睛,不再像以前那样茁壮成长了,树叶变黄了,枝干枯萎了。它们告诉我们,昔日这儿是一个非常大非常美丽的公园,人们总喜欢到这儿来玩。这里有清澈的小溪,美丽的花朵,能听见小溪的哗哗声,小鸟的歌唱声,小松鼠的玩耍声。可现在没有了,什么都没有了。小溪干涸了,小鸟飞走了,树木被砍去大半,小动物们也伤心的离开了,再也没有人愿意到这来玩儿了。我被感染了,很伤心,为什么,为什么人们要去砍伐那些树木?树林没有了,土地就失去了生命,就会变得沙化。环境也会变坏,因为没有了净化空气的树木,沙尘暴也会尾随而来我们是不是该听听是植物们的诉说。继续往里走,我再次听到了哭声,这次是动物们的哭声,它们也在向我们诉说,诉说着滥砍滥发带来的后果。“随着人类大量砍伐树木破坏我们的家园。树木被用以盖房子,做家具,对了,还有一次性筷子。最可恨的就是一次性筷子,用大量木材做成,只用一次,这不是浪费吗?”“是啊,是啊”一只哭红了眼睛的金丝雀落在我的肩头。“树木快被砍完了,我们的家园没有了,我们也快完蛋了。”动物们气愤地说。是啊,为什么,为什么人们只顾自己的享受来却不顾环境的破坏呢?滥砍滥发,浪费资源,没有了树林,没有了赖以生存的家园,动物们该怎么办?等我回过神来的时候,我发现小鸟飞走了,小动物们也正向远处走去,手里还紧紧的捏着昔日美丽的家园的照片……小小的树林消失了,童年美好的回忆消失了。在记忆中的树林上永远建上了新房,昔日的美丽不再,地球妈妈的头上又消失了一缕绿发。动植物的诉说能不能唤醒迷失的人类,地球是我们的家,我们应该好好去爱她。750字 四年级 记叙文
-
书的诉说我是一本可怜的书,我是一本倒霉的书。我被买来时,得到了小主人的百般疼爱,小主人还特意给我穿了一件漂亮的衣服。可是好景不长。几天后,我在小主人心中的地位就一落千丈。小主人要是不高兴,就会拿起笔,在我的脸上乱涂乱画,害我毁了容。下课时,小主人把我拿去当毽子拍。小主人把我“呼”地甩上和毽子来了一个“亲密接触”,又“唰”地甩下,弄得我头昏脑胀,差点心脏病突发。我不想这样,可是我的命运完全掌握的小主人手中呀!真是明知山有虎,偏向虎山行。夏天,尽管教室里开着电风扇,但仍很闷热。小主人便把我拿出来,使劲扇,扇得我晕头转向。下雨时,小主人没带伞,就把我遮在头上,最后我成了落汤鸡。过了几天,可怕的事情发生了,我细腻光滑的皮肤已经变成皱巴巴的了,成了一个老太婆。有时,我还是小主人的武器。小主人把我像飞镖一样飞向目标,然后,我又被重重地摔在了地上,我的眼前顿时金星闪烁。我原指望小主人能将我捡起来,但那已经是不可能了。我在的说任人踩,任人踏,有人居然还来了个“凌空飞射”,我被踢到了“千里之外”。我的命真苦啊!400字 四年级 叙事
-
诉说光阴似箭,日月如梭,转眼间2个月的时间就过去了,真是快呀,不知道经历了多少个日升日落,月亮日升的日子,每天早上匆匆赶去熟悉的校园,而每天晚上又拖着疲倦的身体在夜晚的宁静中,行人们匆忙赶路回家,路灯的幽暗下回家,不知道经历了多少个岁月了。每天都像是在和时间赶着节拍,匆匆忙忙的穿梭在时间的指针上,走在命运的齿轮上。日月星辰,昼夜交替,这就是大自然的神奇之处。春暖花开,百花齐放,夏日阳光炎炎,绿树成荫,秋高气爽,红叶枫飞,冬天寒风冷冽,白雪漫漫。不知道经过了多少个年头了,不知道经过了多少个春秋,不知道经过了多少个岁月,不知道经过了多少个日日夜夜。我只知道的是地球在公转着,时间在流逝着,而我仿佛坐在时间的飞盘上,在一点点的向前飞,而两旁的过去却随着我的前进离我越来越远,我看不到时间的尽头,看不到我的未来,但我却能自己掌控自己的未来。又是一个阴雨天,望着窗外淅淅沥沥的小雨,猛然间才想起来今天已经是快年末了,又是一个冬天,一年是那么的快,又快过节了,新的一年又快来到了,看着窗外在雨中来来往往的人,我心中突然生出一种莫名其妙的想法:时间会不会也像来往的人们一样在快速的赶着路呢?也许吧,在我不经意间,时间就悄悄的从我的手缝中溜走了,来的匆匆,去的也匆匆,让我想起了朱自清的文章匆匆,而我却总是在时间溜走了才开始怀念起时间来。回想起来,多少美好的时间在我不经意间从我手缝中溜走了,唉,时间一去不复返,可悲呀,留不住时间的脚步。记得初二的时候,每天早上我匆匆忙忙的向学校赶去,却每次都看到你一个人独自抱着书,还一边吃着早餐的站在路边的树下,每当我看到你一个人抱着书站在树下,却不去学校的时候,我的心头总是有一种莫名的疑惑:为什么她每次手上总是拿着东西还一直都站在树下而不去学校呢?可惜,那时的我却没有想要去了解清楚原因的动力,我只是在心中默默的想着也许是有什么事情吧,从那天起以后,每当我走在去学校的路上时总是会不经意的回头看看你是否一直站在那棵树下,是否还是会手上拿着东西,我也不知道自己为什么会回头去看。这个疑问直到我在10月份认识你之后才终于有了一个完美的答案。记得认识你之后,不知道为什么心里总是想着要在你之后再睡,我也不知道这是为什么,反正心里是这么想着的,所以我就依从自己内心真实的想法一直去做着,虽然第二天早上起来有时候会想还要去睡觉,不过现在也已经习惯了,我记得曾经我问过你为什么不走斑马线,也许在我的思想里,从小就被老师和家长灌输了一定要遵守交通规则的思想,你回答我说会快很多,但是我每次在看着你穿梭在来来往往的车流中时候,心总是有时候会有点紧张,当你过去后我才会长长的舒了一口气。也许在你的心里,数学老师两点之间线段最短的观点在你的心中深深扎下根,不过我却总是觉得如果在时间和安全上来选择的话,我认为安全会更加的重要,记得有一次我去骑车,为了赶时间,我贸然骑车了一条很陡的下山去,可惜,我的车技不过关,结果车翻了,我飞了出去,我第一次感觉到了人和死亡插肩而过的恐惧,我的身旁就是一个很高的山崖。还好,或许是幸运女神惦记着我,我很幸运的摔到了旁边的一处草地上,所幸只是擦伤,没有什么大碍,我第一次感觉到了安全的重要性,以及安全后心里的高兴。从那以后,我再也不会去为了追赶时间而忘记了安全。上次我看到了你发的那个说说,我就感觉到心有点痛,但是我还是为了去了解一下到底是什么意思,可惜的是,我猜不透,也问不出,那时候我便感觉到了我们之间仿佛存在着一层薄薄的膈膜,我也不想去破坏了这层膈膜,伤害到了里面的你,让我想起了鲁迅先生的文章故乡,那时候的心情就跟鲁迅先生是一样的。记得你的生日的时候,我三个星期前就开始准备了,在淘宝上的网页上来来回回的帅选着,想要送份最好的礼物给你,最后我觉得你应该会喜欢的东西,只可惜的是我看到是你不理解为什么送那个东西时的疑惑和送那个东西时觉得不适,虽然你后来也告诉了我你很喜欢,但不知怎么的,我总觉得自己还是没有做好。也许是我们年龄上的差距,也许我想问题的方式和你的不同,也许是我有时候太过含蓄的问题,有些事情我都不太想去明说,也许有些时候我还是太单纯了,我把社会的问题看的太简单了,却分析的很透彻,但我却对你迷迷糊糊的,对你猜不透,也许是我不太熟识你吧,我貌似认识过你的朋友,可惜我不想去问她们你到底是怎么样的,我总是认为别人对任何人的看法永远没有办法表现出一个人真正的品行,所以我试着去了解你,每个周末我都去和你对话,可是我却感觉貌似有点疏远了,我们仿佛是站在不同道路上的人,彼此之间认识却总感觉说不上几句话,也只是几句简单的问候和含蓄的话语,开不了一些开心的玩笑,慢慢的变得陌生和淡漠,就像每天来往于学校和家中路边总经过的街景,是那么的熟悉却很淡然,就像是一件极其平淡的一件事情,也许我认为这或许是我们平时的生活不同造成的,也或许是平时的事情太多造成的,但是我认为我自己是在给自己找台阶下去,我时时刻刻的想告诉着自己不要为自己找借口,但可惜的是我却每次在不经意间给自己下的台阶。有时候你会问我这是什么意思,我不知道你的思想是想让我回答什么,是你真的不知道呢?还是明知故问,但是我觉得生活中装装傻是件好事,着名主持人郭德纲曾经说过生活不要明白的太多,要学会装傻,会装傻的人的生活才是快乐的,我认为这句话说的没错,太聪明和太明白的人往往路不会太长,也许今天的我在凄凉的阴雨天写的这篇文章的意思你或许不太会懂,但是不要紧,只要我自己心中明白了就好了,就像我之前跟你说过的如果别人无法理解,那我宁愿让话憋在自己的心中。1200字以上 初三 叙事
-
诉说时间,对与高三的学生来说,是那么的短暂与匆匆。心,每日在不断的复习,练习,考试,评奖中变的脆弱而透明。思想,在四点一线间变的麻木起来,比那些“中国人看杀中国人的人”的人更麻木,就如同钱重书家中的那口家传的老钟一样,只是比那口老钟快了一个小时。时间,心,思想,此三宝是一个人的生命三保,如缺一者,变不是完美的人生,生命的意义也便被抹上了黑色,同样如三者都变成了机械似的时,人也便成了机械的了,这便如藏克家所写的《老马》总是叫大车装个够它横竖不说一句话背上的压力往肉里扣它把头沉重地垂下这刻不知道下刻的命它有泪只往心里咽眼前飘来一道鞭影它抬头望望前面把高三的学生比作老马,那是最恰当不过得了。因为花红柳绿,叶落雁归已不是我门所欣赏的景色了,只有那试卷上大红笔写的“优”,才是我们最想看到的景象,这个“优”是对我们努力的肯定,同时也是对可怜心灵的慰济。“苦”对与高三的学生来说是最有感受的,对于“苦”比较乐观的学生编出“与考试斗,其乐无穷,与练习斗,其乐无穷,与苦斗,其乐无穷”。此话一出,语惊四坐,于是高三的学生便把着句当成。400字 高三 叙事
-
诉说自由想飞翔的翅膀;自由像天空中的小鸟,无忧无虑;自由像红火的太阳,照耀着每一块土地……——题记我最想向爸爸、妈妈诉说,爸爸妈妈,请你们理解一下我的心是怎么想的可以吗?我想要的是自由,可是,我却像被抓到笼子里的小鸟,失去了自由。看这伙伴们在天空中自由自在的飞翔,而我却只能站在鸟笼里呆呆的看这。我需要自由,请你们把我“放”出去好吗?每当我看到伙伴们在外面玩耍、嬉戏,而我却只能待在家里,望着他们。你们知道我的心情吗?是伤心。我需要自由。但是,我却像刚刚生下的鸟雏儿,想要飞出鸟巢,想要得到自由,可是我却怎么也飞不出去。我需要自由,我要像雄鹰一样,在天空中翱翔,在每一个角落翱翔。我要像水中的鱼儿一样,在大海中遨游,没有任何的忧愁,只有快乐的自由。我要像爸爸妈妈诉说,请你们理解一下我的感受,我需要自由,像鸟儿一样在空中自由自在的飞翔,没有忧愁;像雄鹰一样在空中翱翔;像鱼儿一样在水中遨游。而不是天天呆在家里面,看着玩伴玩,我也想出去玩,可是无论如何也出不去那道门。五年级:自由400字 五年级 叙事
-
诉说我是一个看似幸福,而又无忧无虑的女孩。其实,在我的内心深处有着一道无法抹灭的伤痕。我也曾拥有过幸福而又无忧无虑的童年。每天,我都在妈妈的呵护,爸爸的宠爱下快乐地成长。那时,我生活的字典里只有一个词-满足。可是,好景不长。也记不得从哪一天开始,我几乎天天都在爸爸和妈妈的吵架声中吃饭,上学,睡觉……后来,爸爸和妈妈便离异了。当时还很小的我,对于这一切还很朦胧,只知道爸爸不会再经常陪我玩了。有时,当我看见别的孩子在和自己爸爸玩耍时,我都会傻傻地问妈妈:“妈妈,爸爸是不是真的很忙?他什么时候才能回来陪我玩?”而妈妈每次都会强装出笑意:“难道你不愿意和妈妈玩吗?”时间一天一天的过去了,我也渐渐地懂事了。当我知道爸爸又有了新家,不再属于我和妈妈时,我的心里不知有多痛,好象有一把刀,在我的心上狠狠地割了一下.我恨爸爸,恨爸爸抛弃我和妈妈;恨爸爸不负责,作为一个丈夫,一个爸爸,他没有资格.在他的心里有的只是自己情感的肆意游荡.他击碎了女儿对他全身心执着的爱.他给我的童年留下了灰色的迷茫.爸爸也时常回来看我,每每爸爸呼唤着我的乳名,将我紧紧地搂在怀里的那一刻,我对爸爸的怨恨就抛到九霄去外,只希望将那一瞬间化为永恒.在爸爸怀里,弱小的我感觉到伟岸,坚强;在爸爸怀里,我可以尽情地让心中的泪水流淌;在爸爸怀里,我感觉到父爱的深沉,而在爸爸即将离开的那一刻,依恋与失望之情总使我泪流满面.经过了岁月的锤炼,我越来越坚强,越来越成熟了.在这里,我想对天下为人父母者说:"珍爱你们的孩子吧!你们既然给了孩子生命,就应该给他们一个快乐的童年.提高孩子的生命质量."我还要对全世界拥有幸福,美好生活的孩子们说:"珍惜你们的生活吧!因为失去了就不会再拥有."650字 六年级 叙事
-
彼岸彼岸_我品尝到失败的滋味作文800字在我们的生活中,有许多个彼岸,胜利的彼岸,成功的彼岸,失败的彼岸……这些都是生活中的典型例子,我经常到达成功的彼岸,但也曾经到达过失败的彼岸。记得那是一次期中考试,我考砸啦,我是为了要我所日思夜想的自行车而去考的,我的脑中装的都是那辆自行车,根本没心去考试,我在考前曾对母亲说过,只要我考得好,母亲就要买这辆自行车。我真的是想那辆自行车想疯,在考前几天,我根本不去复习,我认为以我的实力,考全班前几名,那是轻而易举的,所以我一直在网上看这款车哪种颜色好看,我信心满满,母亲看着我,只不过笑了笑罢了。当我考完拿到试卷后,我被我的分数所惊呆啦,我不甘心,我不甘心失败,我不相信。回家后,我也没说什么,母亲也什么都没说,在吃晚饭时,我将成绩告知于父母,父母都未出声,只不过是静静的吃饭而已。最后,父亲发言了,他说我平常总是成功,这一次居然失败啦,到达了失败的彼岸。我听后内心十分不高兴,我第一次体会到到达失败的彼岸的感受了。我父亲曾经说过,知错能改,依然是好学生,我一直都不以为然,因为我从未失败过,我从来都不知道失败是怎样的感觉,但这一次我体会到了,我彻底体会到了。原来失败是一种让人有苦说不出而又委屈的感觉,每当我成功一次,我就认为,我就不会到达失败的彼岸。还有一次,那是我参加了一次全市乒乓球比赛,我在小学时乒乓球技术是全校第一,无人能敌,我认为,我是最厉害的。一次偶然的机会,市里决定举办一次乒乓球比赛,每个学校选出五名优代表去参加,我毫无疑问的也去了,我认为我赢定,不需要什么训练,我很少训练,不过如我所愿,我一路杀过去,杀到了总决赛。我看到对手的长相时便对父亲说我赢定了,我更加骄傲,不怎么训练。随之,开赛时,我以他对战,第一局就很吃力,我心中大惊,对手这么强劲,可是我之前要训练就好了。但是我最后输了,同学们有的埋怨我,就因为我的骄傲,我就到达了失败的彼岸。彼岸,一个美妙的词语,它里面包含着许多的不同含义,有的让你自豪,骄傲,有的让你后悔,心痛,这就是彼岸。800字 初二 叙事
-
诉说亲爱的人类们:我是大树。当你们夸奖着我们是多么有用处时,我们心里感到无比的自豪。但是,你们作出的一些行为,总是让我们困惑不已。为什么?为什么我们为你们制造出新鲜的空气,而你们人类还要大量地砍伐我们,使我们一个接一个地倒下,不再苏醒;为什么?为什么我们为人们遮风挡雨,而你们还要破坏我们。为什么,为什么……我们实在有太多的为什么了。如果再这样下去,地球上将变得光秃秃的,没有一片绿荫,没有一点生机。更可怕的是,人类将面临着灭绝的危险。难道这就是你们想要的后果吗?人类啊,醒悟吧!积极地保护环境,使地球的明天更加美丽!写信人:大树收信人:人类250字 五年级
-
诉说我有一种持久的伤心并且伤在心灵深处发现为之伤心的是我未曾找寻到找寻到真正并永久性明白我的人充满变数与未知的未来总是无限我不要它总是给我无限的等待那等待里有不再陈旧的孤寂而我的一生短暂并非如果心扉后从来就有一分长久的等待一个善良美丽的人轻轻的有意无意的来到等待的一旁带走等待打开那心扉两个人的明眸颤动只为一起用眼睛和心灵注视着湛蓝的天空那是纯真的美好若是那美好承载着生命那安静必将是其性情黄昏里把自己迷失并不是真正的所求之美淡淡的天淡淡的云淡淡的风淡淡的情怀250字 初一 抒情散文
-
彼岸化青烟似雾,朦胧模糊。乘白鹤遨游,漫无目的岸在前方,我徒步前进,力竭了岸在远方,我昂首前进,泪涶了岸在远方,我坚定前进,心倦了彼岸在哪儿?我迷茫……在海的那边就是彼岸,开满向日葵,一片艳阳天在海的那边就是彼岸,开满郁金香,一片苍穹天在海的那边就是彼岸,开满百合花,一片圣洁地在海的那边就是彼岸,开满雏菊花,一片成功的洋身影渐渐模糊,泪水竭尽枯涸,彼岸在前方万水千山的穿越,百转千回的努力,彼岸在前方不懈的苍穹旅,不败的坚石心,彼岸在前方乘着苍鹰飞翔,长出天使的翅膀,见证梦的起航——朝向彼岸徒步坚持的旅行,不弃的永生梦想,见证梦的辉煌——朝向彼岸……250字 初二
-
彼岸我流浪滞彼岸,眼眸融进尔的眼神。尔飘逸长发挥洒空中,令己坚毅目光停留于尔眼眶。希望尔知我意,懂我心。你挽我手,喜笑颜开,刹那,如沐春风。 不再留恋过去的失意,我立于彼岸。顷刻你叮嘱的话语闪在己耳边。祈尔一路安,一生顺。我拭泪,凝望湖面尔似乎温馨的笑容冥想,熠熠生辉的群星照耀己形单影只的孤独。 偶遇,尔于彼岸那畔,己于这畔。纵使尔无意行进陌路。我提灯,为之送行,请准许,己不离不弃。寒窗外,一剪梅,尔身影渐行渐远,我依偎在枯树下,任容凄凉白雪刺痛脸颊。尔回头,无人于那畔。妄尔谨记,己曾彷徨于彼岸。今生无缘,来生再聚。灯灭,花落,人未留。一年级:呵呵呵你猜作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 想像作文
-
彼岸黄泉路上慢悠悠忘川河前几徘徊三生石下定来生无可奈何梦已去奈何桥在哭泣彼岸花在哀叹给人引魂却无法给自己找到心中的那个他想起当初与君到白头今日今生却永不相见曲终人散到底为一场空却愿寂寞相守岁月沉淀苍生不过一瞬间下个轮回能否重新来过最后一眼只留下一道婀娜身影那个承诺至今未兑现原来爱只是美丽传说无奈只将泪水化为孤独却找不到可以依赖的肩膀还不肯转身放手执子之手与子偕老终为笑谈为此用一生祭奠终只换来孤独一世而你的面容只昙花一现凋谢,不早重现忘川河在脚下流淌却抵不过心中的冰凉守候心中悲凉250字 初二 诗歌