石榴飘香
随着几下较重的颠簸,车子已经拐过了弯。我用力拽紧了身旁的两个大行李袋,由于一路一直保持这个姿势,感到很麻木。前方隐约就是目的地,眯起眼看着清楚,还是离去时的那个样,但惟恐已物是人非了。
迎面袭来一阵熟悉的味道,却是那醉人的石榴香。我深呼吸,精神稍稍振作了些。探出头来望去,原来是路旁的石榴林。那隔着一道小沟的篱笆墙内一片郁郁葱葱。石榴树的枝干穿过了篱笆,将丰硕的果实炫耀给路人看,令人羡慕,我又何尝不想炫耀呢!
我换了个姿势,较舒服倚靠着行李,享受这阵醇醇的香。节节零碎的记忆也随着想香气涌现。三年来,这段走过不下千遍的道路,也是由于这片林子而变得不乏味。没有果子的季节,我们会津津乐道的谈着,咽下充满石榴香的想象;果子成熟的季节,我们则兴奋地数着枝头的石榴,做出一个个如何偷摘果子的设想。除了我们,这片林子也是小鸡和鸭子的乐园。曾记得自行车车技不精的我,碰到从林子里钻出欲过马路的鸭子,总要等它们一只只摇摇摆摆的走过。想着想着,我不禁笑出了声。
回忆散了,香味还在,空气依然闷热,仍要感慨这无奈的酷暑。
学校快到了,车夫渐渐放慢了速度。突然,他开口问,你是这学校的。我“唔”了一声。“读书很辛苦啊”,他又说,我没有作答。
我无力地靠着,看着那片石榴林。我不解,那最令人无奈的酷暑却结出了最令我迷恋的果实。难道一定要有残酷的煎熬,才能拥有这股香醇?到达目的地,除了那些沉重的行李,还留有石榴淡淡的余香。我只能期盼,下一个石榴飘香的季节,会有属于我的果实。
我创造的美
我做了一幅树叶画。这幅树叶画是我用一天的时间做出来的,我一共用了五种树叶,有枫树叶,银杏叶,樟树叶······
红色的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中,一位老师带着一群孩子们在外面春游,结果,有几个小朋友趁老师不注意,从队伍里偷偷摸摸的溜了出来,跑到码头去坐船玩。他们一边划船,一边唱着歌,向着湖中间划去,玩得可开心了,他们的老师也全然不知那些孩子已经离开了队伍。
白云朵朵,他们划过一片树林,那里鸟栖虫居,孩子们从船上下来以后,全都在林子里欢快的捕捉着昆虫,在他们一起“合伙”捉蜻蜓的时候,碰巧,他们发现了一个荷塘,里面全都是绿油油的荷叶和空灵脱俗的荷花,小孩们便随手摘下了几片荷叶和荷花,他们把荷叶戴在头上,用荷花的花瓣去把捉来的昆虫包起来,过了一个下午,收获颇丰。
等他们玩好回家时,都已经是傍晚了。
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飘香篇一:鲜花飘香的日子又到了怀念的季节,一个满街鲜花飘香的日子。看到一位位毕业同学手捧一束束鲜花返校看望老师,我也抑制不住地想起了你,张老师。你们要记住,我是一个严肃的老师这是你,我的小学最后一任班主任张老师在开学第一天对我们说的话。你高高的个子,严肃的面部表情,让我天真地相信了你的宣言。然而你第一次讲课,就把我逗笑了。我感觉到严肃的面部表情并不是你特有的符号,而博学风趣应该是你的另一副面孔;你讲课,常常把课本中没有的知识一并讲出来,直到把课文分析到我可以背过,三年的短暂学习时光是充满了学习的乐趣的。有一次,你在讲了一节课的对联,让同学们说说自己听说过的对联,并出了一道对联考问:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。我一看,蒲叶加桃叶等于葡萄叶,有什么可以对呢?在我绞尽脑汁的时候,已经有同学对出来了:梅花桂花玫瑰花,春香秋香。我真佩服她的智力,更盼着自己也能如她一样。而后你又出了一道上联:烟锁池塘柳,让我们自己联下联。我紧锁眉头,苦苦思索,但无奈江郎才尽,胡乱翻了翻课本,我看到了毛泽东的《卜算子.咏梅》,我突发奇想:烟锁池塘柳是说烟雾笼罩了池边的柳,那雪没山崖梅不就是大雪淹没了山崖的梅花了吗?这应该可以组成一对吧?想到这里,我便举起了手,看到你赞许的目光和听到同学们的掌声,我的心里比吃了蜜还甜,受到了夸奖得我,文思如泉涌,不禁又想到了另一句雾绕池边树。一节课结束,我还是意兴未尽。张老师,你总是以这样的方式,激发我们的想象力,开拓我们的思维,丰富我们的知识,让我们在快乐中汲取养分,在游戏中寻找答案。你就是以这样的方式,给了我们三年短暂而又美好的时光。在这个鲜花飘香的日子,让我再一次想你,张老师。篇二:静静的,栀子飘香本来,这是清新的五月。栀子花逸出幽幽的清香这是个云淡风轻的下午。一场泣泪成渊的国殇拉开沉重的序幕。2008年5月12日下午14时28分,天地瓦解了一般,无数的房屋倒塌,无数的灵魂飘逝他们皆因地震无疾而终了。顿时,中华大地举国哀哉。但这儿,演绎着不乏人世抛离世俗的大爱你瞧,当人们扒开废墟时,顿然惊愕。一位老师跪扑在地,双手死死护住他的两个学生。学生全部生还,然而这位老师早已气绝身亡!一日为师,终身为父,这位特别的父亲却以死回报了对儿子们的亲情!不敢不说,这位父亲的确尽到了责任!责任,就在父亲搂住儿子的一刹那,这责任就是付出宝贵的生命!这位父亲----张米亚,他多才多艺,最爱唱歌,谁也没想到今日的灾难,成了他对这个眷恋的世界的永别,成了他最动人的绝唱!这位作为父亲的老师,为儿子打开了生命的希望之门,推出了学生,而生的大门却为他永久地关上了就这样,张米亚不仅尽了师生之谊,更尽了父子之义,就这样,他满足且欣慰地合上了能容下整个世界的眼睛,就这样,他走完了短暂却绚丽璀璨的一生!这,是父子之爱,这,是师生之情,这,是人间大爱爱,存在于家人与家人之间,存在于朋友与朋友之间,甚至存在于冤家与冤家之间。难以想象,没有爱的光芒照耀的生活是如何的冷酷!一场国殇,并不会摧毁人们纯净、无瑕且充满爱的心灵!多难兴邦,这场国殇是上帝赐予人一次心灵的洗礼,会让我们更加懂得感受爱,创造爱,珍惜爱,所以,悲哀之余,还有庆幸!栀子花依然静静地开,那零落的花瓣飘落于地,落红不是无情物,化作春泥更护花。花开花落,一片花瓣的落地,意味着更多花瓣的绽放。它们生生不息,交替轮回花瓣散尽了,唯有香如故。此时,我又嗅到栀子花香,第一次发觉,栀子花香如此淡雅飘逸,让人心灵激荡篇三:棕叶飘香的日子又是棕叶飘香的日子,在遥远的家乡,我的父母想必已经包好了过节的棕子,和侄儿侄女一起细细的品味着这一年一次的聚会了.儿时的记忆里中,最开心的莫过于过节了.因为有了遥远的屈原,每年的这一天,我的家乡都会有一个盛大的赛事.赛龙舟。儿时,最爱的就是和母亲一起,包棕子,听母亲讲那来自远古的故事。即使年年如此,依然乐此不疲。尖尖的棕叶像征了屈原不屈的性格,有棱有角的生命。现在棕子的种类越来越多了,我儿时中的记忆里,每次母亲在糯米裹就的棕子里都会加上一颗红枣,告诉我那是屈原的一颗爱国心,人是不可以没有心的,小小的我不明白,爱国到底是什么,但是当年小小的我,却记住了,做人不可以没有心。直至今日,母亲的话言犹在耳。有人说父母是孩子最好的老师,朴实的母亲没有给我富足的金钱,却给了我人生最宝贵的财富,做一个好人,有心的好人。我的家乡在一个叫桥头河的小镇里,朴实的山里人,在端午节这天,都会放下手中的农活,聚在一起,那一天是全镇人最兴奋的日子,分成不同的几个组,演绎着亘古不变的龙舟乐曲。同样的,我们这些小孩子也不闲着,有了自己追棒的队伍,拼命的为他们加油,为他们呐喊。一点不亚于今天的球迷们。小小的我们,不会明白,赛龙舟寓意着什么,也不明白大人们的较量是为了什么,荣誉距离我们是一个非常遥远的数字。只知道在那样的日子里,大人们是不会管我们的,除了能看到平日见不到的龙船外,还可以吃到很多好吃的东西。因为在赛事结束后,都会有一次会餐,我记得那时我最爱的是,家里人做的扣肉。在外的日子,也进出过不同的酒楼,但是却找不到家乡的味道。在外日子,遗忘的东西很多,但在这样的日子里,却又不经意忆起了我远方的亲人。篇四:淡淡的日子也飘香在平淡的日子里,细细品味,也有花一般的清香,看似普通,实则韵味无穷......走过小学,走过初一,经历了令人刻骨铭心的大事,也走过了一些平淡清欢的日子。他们默默的作着大事的陪衬,但如果你细细的品尝,你会发现,淡淡的日子也飘香.我的小学是一个古朴的小学校,校园不大,却透着盎然的生机.校园里,有长青的松柏,有一大片一大片抓在楼上的爬山虎,也有满树琼瑶的玉兰.也许学校不大,也许是这些植物的缘故,尤其是放学后,空荡荡的校园,万籁俱寂,只是偶尔有几声鸟鸣.这时的校园是多么美啊!闲来无事,我放学喜欢在学校读书.坐在清凉光滑的石凳上,坐在一大片植物的芳香中,坐在夕阳西下的余辉里。春天,玉兰盛放,婉丽白净;夏天,树荫浓郁,青翠盎然;秋天,漫地金黄,风高气爽。一年四季,平淡的时刻我总在这里度过,感受着平淡中的书卷香,花草香......多么平淡的日子,多么醉人的幽香!步入初中,自然也就换了校园。中心花园里,小叶的蔷薇,鲜红的月季、和夹竹桃,这里依然花团锦凑,一片繁忙。迎风走过,总是阵阵清香飘过。读书的地方也不一样了,校园里有一座三层的图书馆,足以让我一饱眼福,留恋往返。记得有一次,在一个夏日的傍晚,我乘上选修课的间隙,选了几本书,走到中心花园时,我习惯性的坐了下来,就读了起来。阅读总能给人以享受,尤其在这样的环境中:清香,清凉,惬意。我沉浸到书的世界了,竟忘了时间,忘了选修课。当周围一片喧闹,同学们都下了选修课,从教室里鱼贯而出,才惊醒了我。我只得揣了书在怀里,又匆匆忙忙回家去了。人生何尝不是一本书呢?从平淡的日子里亦能读出飘香的人,才有一个真正美好的人生。我在校园里度过的平淡的日子里,虽总是被书和植物包围,但我却在其中品到了生活的美好。这是书卷香,玉兰的香,中心花园植物的幽香.....,时间不可重来,但若你品到了这淡淡的日子里飘香,你必无怨无悔!篇五:淡淡的日子也飘香当红日升起洒下晨曦,当夕阳西下留下余晖。在花开花败,潮起潮落的轮回里,淡淡的日子也一天天过去。看过了一些人与事,错过了一些是与非,现在写作文的我又一次想起你。当同学把你送给我,我是多么的高兴。你是一只软软的、小小的仓鼠:你用那如黑宝石灵动的眸子,被覆盖黑白色软毛的身子,敏锐隐匿在茸毛的小耳,让我十分喜爱。只是不敢去碰你,怕你看到陌生的我警惕起身张口咬我或逃窜,只能把你放在阳台种满月季花的纸壳笼子里。静静地观察,我也不知道你喜欢吃什么,一轮喂食后,发现你也不怎么吃,我又些失望。终于你支起身子抱起了一个,伸出你洁白的大牙嘎吱嘎吱的咬起来,我又继续拿了咖啡玉米给你,你又很快吃完了,看着你可爱的样子我也想吃了,几颗入嘴,就停不住了:咖啡的清香弥漫,似乎你与我周围也包裹着甜蜜的芳香。之后,过了几天,一次考试不好,被爸妈训了,心里不好受,便到阳台上找你说话。你就坐在纸壳笼子里用那黑亮的眼睛看我,我们就这样大眼瞪小眼的看了一会,最终我败下阵来。我把我的不愉快一股脑的告诉你,你什么话也不说,只是静静地坐在那里,像是我永远的忠实的听众。我心情也放松了许多。突然大胆去触碰你,然后抬手理了你细腻的绒毛,很滑很软。把你轻轻的提起来放在我的手心里,你的小爪子在我手心中乱走,让我痒痒得不禁发笑,愉快的心情弥漫了全个心底。芬芳馥郁的的月季花更沁人心脾了。之后,我便整天找你玩耍,我感觉你像我的知己,永远理解我的心情。一天半夜,我心中突然有些不安,但还是很快睡过去了,但却发现睡醒后,你却不见了。我焦急的寻找你的身影,看向月季花有些败了,再次看到纸笼子,发现有一个小洞,和你身体的宽差不多。我明白了:你走了。我心中非常难受,不过又一想或许这小小的地方不适合你,你需要的是无拘无束的生活吧!但我也很感谢你,谢谢你几天的陪伴,有你让我淡淡的日子也飘香。1200字以上 初一 叙事
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飘香一个谎言,蒙蔽了他前半生;一个信念,支持了他后半生。大概当亚瑟得知蒙太尼里主教——那个他心存敬意地唤了十四年神父的人——竟是他的亲生父亲时,他才真正看透了被白天的光亮掩盖着的黑暗.裘丽亚的揭穿谎言刺破了他的信仰,而这之前琼玛的一记耳光已经把他的心打成了碎片,莱克亨和比萨再也没有什么值得他留恋的东西.他砸碎了那个曾在他心中固若金石的耶酥像,制造了自杀的假象,然后偷渡到南美.他的前半生到此结束了。后来的十三年,他一直坚持着奋斗着,在他又回到意大利时,他不愿把他的真实身份讲给别人听,包括他一直深爱着的蒙太尼里和琼玛;那时他只是列瓦雷士,只是牛虻;他要做的,只是把教士从意大利赶走,把上帝从人们心中赶走,然后把他的神父——他的父亲——从耶酥身边救赎回来。然而,当蒙太尼里最终选择了耶酥时,亚瑟的心碎成了死灰,十三年来他第一次哭了一整夜;而当蒙太尼里终于认清了耶酥时,他又早已失去了他的孩子亚瑟.蒙受着巨大的由过错和悔恨交织而成的压力的他,终于也是去了。像一场闹剧般收了场,留下的却只有物是人非,留在读者心中的却只有震撼,还有被牛虻的不屈的精神催化出来的感动和力量。谎言背后,亚瑟是无力的;信念身前,牛虻是坚强的。当然,《牛虻》给我们的不只是感动和震撼,它还教给我们一个重要的人生哲理——一切虚华的空泛的东西在感情面前也只是苍白也只是无力。或许,我们都应该像亚瑟给琼玛的最后一封信中写的那样快乐着——不论我活着,或是我死掉,我都是一只,快乐的飞虻。550字 高三 叙事
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粽香飘香在每年农历的五月初五定为端午节,人们都要舞龙舟、做香袋、吃粽子。战国时期,粽子就已经诞生了,是为了纪念民族英雄——屈原。而今年端午节和往年却不一样,因为在这天,金都天长校园里弥漫着浓浓的粽香。一只只生龙活虎的“喜庆狮子”在校园里欢腾,包粽子大战正式拉开了帷幕。准备就绪后,假日小队成员各就各位,把桌布铺开,平整地铺在桌子上;红豆、糯米、粽叶都放在网兜里清洗一遍后,把食料均匀地和在一起。小组成员个个摩拳擦掌,只等一声令下。我们不打没把握的仗。因此,早早地就把参谋长——可亲可敬的奶奶和爷爷请来助阵了。有了军师的出谋划策,果然不同凡响!瞧,首先把粽叶围成一个兜,将糯米往里填满,量要均匀,多了米会漏出来,少了粽子没有“肌肉”不够结实,吃起来口感不佳,所以六只小手经常在米兜里走荡。经过调整,粽子变成了“大力士”,肌肉股股的。再将粽叶往上一盖,为粽子做一次时装秀,配上了一件绿外套,把两头叠住,不能有一丝漏缝。最后用绳子把粽子“五花大绑”地绑起来。一个胖股股的小粽子诞生了。各组包的粽子样式不同,有三角形扁状的,有四个尖角的,有像枕头的,有像火箭的,有……。操场上热闹非凡,小粽子师傅们一个个紧缩眉头,放米、裹粽叶、扎绳这每一个步骤都没有忽略,每一步都做得很到位,小巧手从来没有休息的时候。粽子糯,粽子香,在中国的传统节日——端午节中,吃上一个个自己亲手包的热腾腾、香喷喷的粽子,一起来怀念屈原吧!550字 小学
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山芋飘香今天下午,我烧了一锅山芋,这山芋还是我奶奶亲自种的呢!我随便拿了一些山芋放到竹篓里,拧开水龙头,一个一个仔细地冲洗,然后把山芋排放在锅里。我来到灶堂前,拿出火柴盒,取出火柴梗,就着火柴纸一擦,“哧!”火柴燃起来了,发出亮光来了。我举着这个小小的火炬小心翼翼地靠近草把,“呼!”草把点燃了,烧得旺旺的!烧了一会儿,我往吱吱作响的锅里洒了一瓢水,“嚓!——”只见锅里热气直冒,我连忙把锅盖盖上,因为妈妈说过,山芋要烧熟热气闷蒸是关键。过了一会儿,我闻到一股股浓浓的香味,那肚子就条件反射似的咕咕叫起来,可它叫得再厉害,我也得再忍一忍,心急吃不到熟山芋哪。我继续烧,洒水,冒热气,洒水,冒热气,这样来回了两三次,最后,用小火闷。必须再闷好一阵子,可我垂涎欲滴,实在有些按奈不住了,我只得出门玩一会儿。回来后,洗洗手,打开锅盖,一股浓浓的香味直冲我扑来,我迫不及待地抓了一个就往嘴里塞,只觉得甜甜的,滑滑腻腻的,真是满口香!点评:小作者是一位农家孩子,在现代化的今天,小作者能就着灶堂烧山芋,现在已不多见了,使人读了有反朴归真之感。你看那山芋是“奶奶亲自种的”,还是用老式的柴灶烧熟的呢!那味一定比用煤气灶、电磁灶、微波炉烧的香得多!使我这个长一背的老师也好像回到了孩提时代。另外,从习作中可以看出小作者是一个热爱生活的孩子,她身上飘散着农家淳朴的乡土气息。550字 四年级
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丹桂飘香金秋十月,丹桂飘香,在这丰收的季节,桂花成型了,到处都是桂花,那沁人心脾的香味,深深地吸引了我。这不,今天我们来到桂花树前欣赏。漫步在桂花树前,我仔细地打量了一下这棵桂花树,桂花树的表面有一些凹凸不平的小疙瘩,就像一个个小斑点。用手轻轻地抚摸树叶,光滑光滑的,再一直往下摸,毛毛的,这就是树皮,好似一件棕色的大皮衣。桠枝密集而坚硬,碧绿的树冠像把大伞保护着金色的小花,又像妈妈保护着孩子。远远望去,碧绿的树叶挂满枝头,仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看,树叶呈椭圆形,叶脉清清楚楚地显现出来,源源不断地给桂花树输送营养。每片叶子都带有微小的锯齿状的棱角。一不小心,就会把手指扎破。一簇簇,一串串金黄色的桂花,像一粒粒金黄色的小米,一朵朵小花紧紧地把花蕊包住,生怕别人去碰它。桂花还有许多作用,可以做成清热解火的桂花茶,香甜可口的桂花糕,还可以做为中药来用……总之,桂花的用处可多了。桂花不像梅花那样婀娜多姿,不像梨花那样洁白纯净,可是,它的香味令我留恋,令我陶醉。“儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”我爱桂花,你呢?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级
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丹桂飘香秋,枯叶、凉风,丝丝凉意入侵人心,风中携带着浓郁的桂花香。桂花,清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮园之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中,咏桂之作也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱,被视为传统名花。远望,只见得丛丛墨绿,却未见满树金黄。三棵桂花树姿态万千,树叶繁茂,仿佛一朵从天堕落的云朵,颇有生机勃勃之意。脚步轻盈,加快步伐。近瞧,叶脉清晰可见,虽杂乱无章,实则用处甚大,如同人体血脉,看似无用,去除对人体危害极大。那叶脉呢?相当血脉,为桂花树提供养分。轻抚,叶面光滑,似泥鳅的皮肤那般;微按,略硬,较厚,汁多,只是比坚石还逊色几分。有些幼叶边缘长满锯齿,扎到有些许疼痛。瞧!它在保护自己呢!无意发现一抹橘红色,悄然推开。是花!花生于叶腑之间,呈橘红色或为金黄色,体形小,形似米粒。花冠合瓣四裂,几朵簇拥而上,星星点点如明珠般美丽动人、淡雅典美。形小却香气迷人,不浓不淡的香味并不刺鼻,反之沁人心脾。娇小可人的花儿紧紧环抱,围成一圈,好像任凭风吹雨打也磨砺不了它们团结友爱的精神所在。桂花树枝干粗壮,质坚皮薄,不乏粗糙,却又令我心生敬佩:父亲。一阵风拂过,桂花树微微晃动,树叶沙沙作响,桂花纷纷摇落,地上铺满了金黄的地毯,踩上去,软软的,香香的,捧一把在手心,不仅漂亮,还芬芳扑鼻。丹桂,轻舞飞扬的梦幻;桂树,苍劲有力的肩膀。550字 高中 散文
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