小学生偏食情况的小调查
前几天中午,我们在吃中饭,忽然发现有许多的同学对于“一荤一素”
的搭配,大多偏向“荤”这一类。
“素食”大多指:青菜、菠菜、冬瓜••••••“荤食”则大多指的是:鸡、鸭、鱼、肉••••••这一发现引起了我对科学的兴趣。
于是,我专门开展了几项小小的调查:1.同学们对于蔬菜与荤菜的看法。2.同学们是喜欢蔬菜。3.偏食的孩子一般集中在那个年龄段?
4.家长对于孩子偏食的看法。
我首先对我们班进行了调查:许多同学都偏爱“肉食”,只有极少数同学喜欢“素食”。然后对同年级进行调查。调查显明:偏食现象非常严重!所以导致了肥胖、的现象。而年龄主要集中在5岁~15岁。有许多家长都感觉到了“偏食”的严重性,可是都不知道怎样去阻止孩子继续“挑食”。
后来,我又想到了一个问题:“挑食”会给孩子带来什么不良后果。我决定利用查阅报刊、书籍和上网查询的方法,找到了对这个问题的解答:偏食对孩子的健康影响很大,因为人的生命活动、发育、成长都要依靠营养物质的摄入,如脂肪、蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。如果孩子因偏食而造成某些营养成分的缺少,则会直接影响到人体的正常发育、成长、又容易患各种疾病、特别是大脑和智能的发育成长。又如缺少维生素会得各种疾病,维生素A的缺乏会得夜盲症,维生素C的缺少易得坏血病,维生素D的缺少就会得软骨病,长久偏食会给孩子的健康发育成长带来危害。
我对学校与家长制止孩子“偏食”现象的建议如下:
1.许多孩子的偏食都是受父母的影响而形成的。有的父母在孩子面前这也不吃,那也不吃,无形之中强化了孩子对挑食的倾向。因此,孩子的家长应以身作则,自己先纠正,才能让孩子健康成长。
2.有些孩子对于某些食物有恐惧的心理,所以,孩子的家长要带头品尝,消除孩子的心理恐惧感。
3.学校应加强对健康饮食的管理、宣传,让孩子们知道健康饮食的知识,同时明白“偏食”的严重性。
让我们一起努力,改正“偏食”的坏毛病吧!当然,改正“偏食”也并非一日之功,所以,我们还是从每一天、每一餐的饮食开始慢慢改变吧!
十三岁我多了份对爱的感恩
“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极”
——《诗经》
路上,她牵着我的手
“慈母手中线,游子身上衣。……”在记忆的长河中,成长的道路上,一步一个脚印,蓦然回首。路上,她牵着我的手,走过坎坷、挫折,一路走来,她风尘仆仆……
小时候,凛冽的寒风中,她抱着我,让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜,被黑暗笼罩着,路边的街灯照着我们前行的路,她依然抱着我,慢慢走向远处的小巷,在她温暖的怀抱中悄悄的睡了。梦到了天上的月亮……吃饭时我碗里的菜总是最多的,而她总是面带微笑的看着我狼吞虎咽的样子,吃完饭,她便赶紧的去洗碗,看着她忙碌的背影,我知道她很累,但她却从来说过苦说过累,我走去帮她的忙。她只是笑了笑说“别玩了,小心着凉的,快去睡觉吧……”可能在她心中我永远是不懂事的孩子,但在我的心中,我早已对她充满感恩。
雨伞下,她还是把我抱着,雨打湿在她背上,而我却滴水未沾,在她的怀里有的只是温暖,寒冷早已被驱散,在小小的雨伞下,躲藏了一份对爱的感恩……
路上,他牵着我的手
他,用坚实臂膀撑起了这个家,用毅力撑起了这个家,用心撑起了这个家。梦中他永远是面带着严肃,但却隐藏一份了对我的爱。蓦然回首,他同样牵着我的手。路上,他为我挡风遮雨,走过坎坷、挫折,一路走来,他苍老许多……
小时候,她常用他那又高又大的自行车搭着我去上学,清晨,我坐上他的车,一起走街串巷。我喜欢坐在前面的横杆上,看着前面的风景。一路上,他慢悠悠的,任其它的车子从他身边穿过,那时的清晨,充满寂静,悠然。我按着车上的铃铛,打量着两旁的风景脸上充满了微笑。
夕阳西下,他同样骑着他的单车来接我,一路上我诉说着学校的故事,他微笑的听着,那时的黄昏,别样繁华,热闹。那一刻在那又高又大的单车上,载了一颗对爱感恩的心……
路上,他俩牵着我的手
繁华的夜市中,我们走街串巷,东瞅瞅西望望,所有的烦恼都抛在了脑后,他俩牵着我的手轻松的漫步在夜市中,月光下,映照着一分对爱的感恩……
现在,在吹熄了生日蛋糕上的十三根蜡烛时,我依然记得那在伞中,单车上,月下暗藏的一份对爱的感恩……
十三岁我多了份对爱的感恩八年级
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生偏食情况的小调查于是,我专门开展了几项小小的调查:1.同学们对于蔬菜与荤菜的看法。2.同学们是喜欢蔬菜。3.偏食的孩子一般集中在那个年龄段?4.家长对于孩子偏食的看法。我首先对我们班进行了调查:许多同学都偏爱“肉食”,只有极少数同学喜欢“素食”。然后对同年级进行调查。调查显明:偏食现象非常严重!所以导致了肥胖、的现象。而年龄主要集中在5岁~15岁。有许多家长都感觉到了“偏食”的严重性,可是都不知道怎样去阻止孩子继续“挑食”。后来,我又想到了一个问题:“挑食”会给孩子带来什么不良后果。我决定利用查阅报刊、书籍和上网查询的方法,找到了对这个问题的解答:偏食对孩子的健康影响很大,因为人的生命活动、发育、成长都要依靠营养物质的摄入,如脂肪、蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。如果孩子因偏食而造成某些营养成分的缺少,则会直接影响到人体的正常发育、成长、又容易患各种疾病、特别是大脑和智能的发育成长。又如缺少维生素会得各种疾病,维生素A的缺乏会得夜盲症,维生素C的缺少易得坏血病,维生素D的缺少就会得软骨病,长久偏食会给孩子的健康发育成长带来危害。我对学校与家长制止孩子“偏食”现象的建议如下:1.许多孩子的偏食都是受父母的影响而形成的。有的父母在孩子面前这也不吃,那也不吃,无形之中强化了孩子对挑食的倾向。因此,孩子的家长应以身作则,自己先纠正,才能让孩子健康成长。2.有些孩子对于某些食物有恐惧的心理,所以,孩子的家长要带头品尝,消除孩子的心理恐惧感。3.学校应加强对健康饮食的管理、宣传,让孩子们知道健康饮食的知识,同时明白“偏食”的严重性。让我们一起努力,改正“偏食”的坏毛病吧!当然,改正“偏食”也并非一日之功,所以,我们还是从每一天、每一餐的饮食开始慢慢改变吧!700字 六年级
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调查报告学习方法调查报告书本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上,并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。由于家里并没有还在上学的亲戚,我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。调查问卷总共二十一道题,主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。在问题“完成一份调查报告”时,本班的同学七人中有两人不放在心上,一人去网上下载一份应付了事,三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我,算上父母,总共十个人里只有三个会选择形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力,百分率相当于30%。对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上,有百分之七十的人经常预习,百分之二十要老师布置才预习,还有百分之十的是从不预习。在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍,对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习,测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外,还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲,针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举,因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已,以预习和复习作为例子已经足够了。550字 初一 抒情散文
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调查报告环境调查组成员:明知顾问调查主题:关于厦门西海域现状调查报告调查原因:厦门是一座面积不到一百三十平方米的岛屿,四面环海。其中,以西海域和东海域为主要干道。西海域俗称厦门西港,打开厦门地图我们便能一目了然,它位于厦门本岛西海岸和杏林东侧海岸之间,南面是鼓浪屿及九龙江出海口,北面以高集海堤、集杏海堤为界,海域包括了杏林南侧至海沧北侧的马銮湾,总面积约一百一十平方公里。海域中有大屿、猴屿、大兔屿、火烧屿、镜台屿、猫屿、宝珠屿等大小岛屿星罗棋布。厦门本身是一座海港城市,良好的海上优势加快了城市的经济建设。因为西海域有着优良的天然深水航道、深水港区,视野开阔,避风条件好等众多客观因素,使这里厦门成为了闽南乃至东南沿海港口航运、客运的重要枢纽。据资料显示,如今西海域已建成包括东渡、象屿、高崎、海沧、嵩屿等港区,年吞吐量已具备国际中型港口水平,同世界集装箱港口中排名前三十位,因此在今后几年内,政府努力把厦门港打造成为具有年货物吞吐量1亿吨、标箱集装箱达1000万的吞吐能力的国际中转大港。厦门,从港口走向世界;西海域,厦门以港立市的生命线。调查结果:要想成就如此宏伟的目标,就必须要有坚实的基础。可西海域的现状又怎样呢?在1954年以前,西海域纳潮面积为一百一十平方公里,从厦门东侧进入的外海水,经浔江,通过高集海峡,可以直冲西海域;西海域中的马銮湾、杏林湾、港等港湾水,退潮时也有助于冲刷港道。所以,水流交换十分畅通,深水航道、港区长期处于稳定状态。自高集海堤建成后,进入西海域的东部外海水随之减少了、没劲了,为海域淤积埋下了祸根。进入到20世纪60——70年代,随着“围海造田”运动的高涨,杏集、马銮、等海堤先后建成,西海域便不断缩小。1954——1976年,纳潮面积减少四十九平方公里,纳潮量减少了一点六亿立方米。1976——1994年,西海域又进入到新一轮围海造地高潮,导致其纳潮面积又减少了十平方公里,纳潮量减少零点三三亿立方米。围海造地的累积效应,只是恶性循环,就这样使西海域的淤积日益加重:如宝珠屿附近海域,已平均淤浅达三米,周围浅滩并以每年十平方米的速度扩淤。目前,西海域的海域面积只剩下四十八平方公里,还不到原来的一半,损失的纳潮面积高达56%。这些数字令人不禁触目惊心!调查分析:海域淤积的结果是使水道变窄变浅,高集海堤南侧水道淤积普遍,据调查资料:高崎水道年平均淤积速度达15.8厘米。此外,民船、水产养殖挤占航道、锚地和调头水面;捕捞渔船电、炸鱼破坏海域生态环境;水域环境污染等等,都在破坏着航运、港口和旅游功能的发挥。其中的罪魁祸首就是水产养殖。这一些水产养殖对西海域造成的危害是多方面的:1.挤占航道。近十年来,在经济利益的驱动之下,西海域的水产养殖,尤其是网箱养鱼,盲目无序发展,数量急剧增加,目前,网箱总数已达2万箱左右。这些网箱“得寸进尺”地向航道扩展,挤占航道,已经严重影响进出港口船舶的靠泊、调头和航行。直接破坏西海域主导功能的问题已十分凸显。2.加剧海域淤积。滩涂养殖每年都要从外面运进大量沙子倾入滩涂以改良底质,日积月累,养殖滩涂水域便淤积变浅,随之向水道扩淤,造成航道日益窄浅。密集设置的养鱼网箱,也致使流经网箱分布区域的水流受阻而减缓速度,水流夹带的泥沙沉降淤积,给日益加重的西海域淤积雪上加霜。3.加重水域污染。据近十几年的观测数据,西海域的水质污染状况是:耗氧有机物年均值为1.38mg/l,无机氮冬季较高,均值达0.72mg/l,夏季为0.14mg/l,活性磷酸盐,冬季为0.048mg/l,夏季只有0.012mg/l。这几个指标如果以年均值来评价西海域的水质状况,可以认为,西海域属中度富营养化海域。海域若富营养化,很容易引发危及生物生存的“赤潮”发生。西海域水体污染虽与环海域城区发展、人口增加,生活污水排量增多等因素有关,然而,密集分布的水产养殖,过量投饲的剩余残饵,更是加重水体污染的元凶。如西海域北部,尤其是马銮湾网箱养殖密集区附近海域,无机氮和活性磷酸盐浓度明显高于中部和南部海域,底质中的有机质和硫化物浓度,比正常海区甚至高出几十至几百倍。另外,西海域水体中的细菌量和大肠杆菌量也长期超标,夏季尤为严重,这方面也与海域超负荷水产养殖的残饵累积有很大关系。水体污染对海域其他物种的生存造成威胁;破坏了白海豚、鹭鸟等野生保护动物的生态环境,因此也殃及旅游业。4.破坏海域景观。由网箱和浮桶、走道杂乱无章地组成的“鱼排”,以及鱼排上低层次的简易搭盖,无序地排列在港湾旅游景区的海面上,极大地破坏了海域的景观,给过往船只和观海旅游造成“视觉污染”;给美丽的西海域海湾脸上抹黑。解决办法与建议:就此看来,西海域不是水产养殖的发展空间。《厦门海域功能区划》早已把大厦门水产养殖的发展空间安排妥当:同安湾,大嶝、小嶝的4600多公顷滩涂,1800公顷浅海和934公顷围垦水面,就是为水产养殖发展预留的。此外,政府也加大力度,采取措施,下发通知,要求各部门做好整治工作,动用大量财力、人力、把水产养殖设施搬走。如今,我们可以看到,海上不再是大片大片的滩涂养殖或网箱养殖区,换来的是蓝色的大海。虽然这样的强制措施在某些程度上有效遏制了海域的污染,但是对于城市发展又有不利的一面。因此,我认为,要想两方兼顾,可以从以下几方面考虑:1.加大宣传力度,补充完善相关法律法规。同时要将维护渔民利益要同促进渔民致富有机联系起来,采取综合性措施,一是进一步健全和完善养殖证制度,有效保障养殖渔民的水域使用权;二是要落实各项惠民政策,进一步减轻渔民负担,并在政策、信贷等方面对渔民发展养殖生产进行补助和扶持;三是要加大渔业科技投入,加强水产技术推广和渔民专业技能培训,为渔民提供相应的技术指导和服务,提高渔业技术含量,增加附加值。2.建立健全的水产原良种、病害防治及水域生态环境监测等体系,增强渔业发展后劲。利用生物工程技术,发展科技含量高的优质种苗产业,建立优良水产养殖品种的苗种繁育、供应基地,或建立优良水产养殖品种的原种库,形成产业,使水产养殖业整体出现质的飞跃。3.弃海登陆,开拓陆地型现代化海水养殖业。厦门本岛的海水养殖业,在海上无出路的情况下,应当向高科技、现代化的方向开拓全新的产业,例如:发展完全不占海域,可以登陆上岸进行养殖的养鲍业;或在陆地上建立占地少的工厂化、棚架式立体养鱼;或进行循环水、集约化的陆上节水、省地型现代高效海水养殖。所有这些,以厦门现有的科技力量、工业化水平和社会资金,是可以办到的。闽东沿海长乐市,在2001年10月,已率先建立了在海边挖池,把海上养鱼网箱“搬”上陆地的不占海型海水养鱼,通过管道从深海向水池注入无污染海水,首期已投放石斑鱼苗60万尾。4.向旅游业靠拢,开拓水产养殖旅游业。与西海域旅游景区邻近的一些滩涂可以走“观光农业”之路,让久居闹市的旅游者打赤脚、卷裤管,下滩涂体验播种、采收贝类的乐趣,满足他们“回归大自然”的需求;少数养鱼网箱,尽可以开拓成海上垂钓的游钓业——在波光粼粼的海上,呼吸清新的空气;在和煦的阳光下,享受大自然的宁静以及收获的喜悦,足够吸引城里人“来此一游”的。结束语:西海域是厦门城市建设的重要一环,真正搞好西海域的环境、经济发展,对厦门的未来蓝图起着至关重要的影响。虽然人们天天在高喊“环保”口号,但这不是关键,最紧要的是要“身体力行”。让我们携手努力,还美丽繁荣的厦门港一个畅通靓丽的海湾!1200字以上 六年级 抒情散文
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压岁钱的使用情况调查报告压岁钱的使用情况调查报告初二(1)班xxx 一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxxxxx 4)总结成文:xxx 活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见.2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱.3.大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。800字 初二 议论文
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城镇绿化受破坏情况调查研究梦回百草园。朱漆凋落的大门,古朴的石井,苍翠的皂荚树……风撩过,刷新了记忆中的百草园。——题记春华秋实,好一个相传而来的百草园,播种了迅哥儿的童年:挺立在身旁的枯槐与亭前的皂荚树在幽幽地喃语;脚下,一片厚实的土地,烙着周家人的足迹,朝花,夕拾。万物复苏,百草风茂。光着的脚丫曾经与细嫩的草茎有多少次亲密接触啊。西风,刮走了百草园的春。夏日时节,如能在树下乘凉,再听听长妈妈的故事,亦是一大乐事。长长的夏草中,“美女蛇”的传说是那样神奇,不知当初蒲松龄听说过没有?杂草丛生的百草园透露着神秘,或许正是迅哥儿悠悠的童年情趣罢!杂草丛生的百草园,在夏日里疯长,无眠。秋,是叶落的季节。这诗般美妙季节让百草园收获了幸福的沉静,看吧,迅哥儿正与落叶嬉戏,纷飞的黄叶儿,一片一片地将自己单薄而柔弱的身躯覆盖在童年的足迹上,每一片都是盛开在鲁迅笔尖的花;周家人谈论着丰收,十五月圆之夜,迅哥儿便将自己的稚嫩幻想寄给月亮神。时光荏苒,一晃已是深秋,也许迅哥儿正准备着捕鸟的工具了吧!雪来了,银装素裹的百草园是安详的。等天稍一放晴,迅哥儿就会出来捕鸟。麻雀是他的手下败将,但每一次太心急,却捕不到大鸟?就像学飞的雏鸟,每一次都想放弃,怎能成为傲视蓝天的雄鹰?就像我童年放飞的风筝,总是等不及将它放上天空,便又心急地将它拉了下来。又是一年。一年里,百草园里洒满的欢笑、泪水,融进了草上跃动的风。没有华丽的装束,没有深情的洗礼,岁月是这儿缓缓流动的音符,它沉淀在迅哥儿悠悠的记忆里。朝花,夕拾。可是,我的百草园呢?我想,我也会拥有自己的百草园。因为年少是美丽的,是充满幻想的。早上,我定能看见辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭;午后,我定能欣赏向日葵吮吸阳光;黄昏,我定能遥望白云挽住夕阳;黑夜,我定能仰望树梢牵着月亮……天真,在百草园。幻想,亦在百草园。游移的云,风轻的思绪,好一个百草园,好一个童年!前几天刚刚去绍兴参观鲁迅先生故里,又正好做了一个“百草梦”SO写一篇“百草文”祝大家国庆愉快!800字 五年级 叙事
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城镇绿化受破坏情况调查研究环保无疑已经是当今世界面对的大难题,班级组织开展“我为环保做贡献”的活动中,我们小组承担的是调查城镇绿化情况。一,调查实况:我们路过街道,街道两旁的树木已经很少了。有些在萧瑟的秋风中落光了叶子,树枝光秃秃的,很不雅观。有些常绿树木稀疏的叶子上沾满灰尘,显得很疲倦。有些只剩一截树桩了,树桩的周围是人们丢弃的快餐盒、烂水果。有人在树枝上架竹竿,晾衣服;有人在树上挂“招工”、“房间出租”的招牌;更有顽皮的小孩攀爬、刻画的印痕。这些小树从种下的那一天起,人们从来没有认真地保护过它们。等它们都被破坏得不行了,人们就在街道两旁摆上盆栽的灌木或者几盆塑料花以假乱真。我们路过居民区,这里高楼大厦、鳞次栉比,可就是见不到高大的树木,连盆栽的花草也很少见,大概人们都忙碌生活,没有闲情逸致来养花弄草。放眼看去,满眼都是粉刷地雪白的墙壁,油漆得光鲜的窗户。我们来到塘河边,这里的河水污染已经很严重了,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。这样的水里肯定是没有水草能够生长的。河边有一公园,我们进去坐了坐。这里有花草树木,但生机不够旺盛,几棵柳树把枝条垂下来,在秋风中微微晃动,显得无精打采。我发现草坪受到践踏的程度比较严重,露出一块一块的黄土地,灌木根部有游人随手丢弃的塑料袋,可以想像这些塑料袋混在土壤里将影响植物的生长。二,危害研究:我们城镇的绿化受到严重的破坏,首先影响到我们呼吸的空气,绿叶具有阻滞粉尘净化空气的作用,城镇里花草树木减少,空气中悬浮的颗粒物会严重影响人体健康。绿叶能大量消耗空气中的二氧化碳,城镇里绿化被破坏,空气中的二氧化碳增多,也会影响人体健康。其次,树木能起到净化地下水,改善土壤的作用。绿色还能消除眼睛的疲劳、安定人的心神、陶冶人的情操。三,几点建议:1,保护绿化,人人有责。我们应该立即行动起来,绿化我们生活的城市。2,城市绿化应该有专人管理,不应该是有人植树,有人破坏,无人管理。800字 五年级 散文
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偏食引来的害处今天是星期六,小狗贝贝可高兴了!因为——今天可以不上学!所以,“他”一起床,就高兴地蹦蹦跳跳,还哼着歌儿哩!“吃早餐啦!我的小宝贝儿,快来吃早餐!突然,狗妈妈叫道。可是,“她”的宝贝儿子却不情愿地喊道:“不嘛!不嘛!我还要玩儿一会儿嘛!”狗妈妈拗不过她的宝贝儿子,只得答应了。这下儿,小狗贝贝可高兴了,所以,玩得更开心了!可是,没过儿多久,它就开始抱怨了,一会儿说狗妈妈给他买的玩具太少;一会儿又说狗妈妈把他的玩具越洗越脏!终于,他不想玩儿了,便跑去吃早餐。他跑到饭桌前,看都不看,就一把拿起了他那“顿顿饭都不离身”的肉骨头。“哎呀,我的宝贝儿子!你不能每顿饭都吃肉骨头的,要样样儿都吃!不能偏食!”说着,狗妈妈准备喂小狗贝贝吃稀饭。可是,小狗贝贝却嚷道:“不嘛!不嘛!我要吃肉骨头!肉骨头比这稀饭好吃多了!”“我不吃稀饭,不吃……不吃……就不吃嘛!!!”哇……哇……他哭了起来。狗妈妈看到这儿,十分怜爱他,便宠着他:“哦……哦……不哭!不哭!我的‘心肝贝贝’!你吃肉骨头就是了!”“太好了,太好了!”小狗贝贝听了,十分高兴,便擦干了眼泪,叫道。他还急忙去洗手间仔仔细细地洗了把手,又赶紧跑回来,抓起肉骨头就啃。他边啃还边说:“好吃!好吃!!!”狗妈妈却不停地摇头,边摇还边叹气:“哎!哎!这孩子呀,怎么总偏食呀!哎!”呀!有了——我可以写一封信来告诉他偏食的害处呀!一个想法突然从狗妈妈的脑子里“冒”了出来。于是,她便赶紧跑到书房,拿起信纸,用钢笔写了一封信。信的内容如下:写给我那宝贝儿子——贝贝的一封信我的宝贝儿子——贝贝:希望你以后不要偏食了!你只吃肉骨头,不吃瓜果蔬菜,这样,会缺乏维生素的!缺乏维生素,你就长得不健壮!所以,妈妈希望你以后样样儿都吃,成为一个健康的小伙子!!妈妈写完,她便悄悄地把信放到了儿子的枕头边。晚上,小狗贝贝看到了这封信,便知道了偏食的害处。从此,他也就再也不偏食了。也正因为他样样儿都吃,所以——长大后成为了一个健壮的小伙子!800字 初一
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班级课外阅读情况调查报告_900字书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。无论是在生活中,还是在学习中,我们都离不开书籍,书是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯,是我们一生的朋友。为此,我做了一个课外阅读情况报告,以此来统计同学们的课外阅读情况。我把这次的调查报告绘制成一个统计表,通过表格我了解到同学们最喜欢的书有:科普类、漫画类、作文类、历史故事类、小说类,喜欢科普类的同学有5人,占全班人数的12.5%;喜欢漫画类的有11人,占全班人数的27.5%;喜欢作文类的有1人,占全班人数的2.5%;喜欢历史故事类的有8人,占全班人数的20%;喜欢小说类的有15人,占全班人数的37.5%。通过这个数据,我们发现了,喜欢小说类的人数最多。我想,我们要阅读,就要读一些对我们学习有帮助,能够提高我们写作水平的小说,如:高尔基的长篇小说——《母亲》,莫泊桑的着作——《项链》等等。喜欢漫画书的同学也比较多,但我们最好不要整天沉迷在漫画书里;喜欢作文类的同学最少,我认为:同学们应该多看一些优秀作文,不仅能让我们学会很多写作方法、积累很多优美词句,还能提高我们的写作水平。下面,我还调查了同学们每天的读书时间,每天能够坚持读书90分钟的有10人,能够坚持读书60分钟的有14人,能够坚持读书30分钟的有8人,能够坚持读书10分钟的有1人,干脆不读书的有4人。从这个数据中,我们发现:我们班有少数同学不爱读书,这是非常错误的做法,阅读能使人充实、让我们受益终生。通过这次调查,我们有了很大的收获,我总结出了三点。(一)根据我们不同的年龄段,应该多看一些适合我们这个年龄段的书;(二)要读一些优秀的文学作品,提高我们的思想境界和写作能力;(三)我们要扩大阅读面,以此来丰富我们的课外知识。以后,我一定要多读书,读好书,经常开展一些读书活动,来增强同学们对读书的兴趣,使自己的眼界变得更加开阔,使自己的大脑变得更加充实,同学们,让我们一起行动起来吧!六年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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