喜悦
每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!
当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。
哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。
几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?
放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?
事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?
坐车霉遇
好不容易,我到了教室,仅仅差一秒就迟到了,累得我气喘喘!
无聊的注意事项过去以后,再到颁奖典礼。。。坐了几小时,屁股都麻了,散学典礼终于结束,“啊!万岁,可以看书了!”我像被关在笼子里的蜜蜂一样,随着拥挤的“蜂群”挤出来。
骄阳似火,等得我都不耐烦了:“怎么还不来呀?”
终于,我的“救星”——公交车来了。我发了疯似的冲上车。
汽车已经开了许多路程,再过一条隧道就到家了。
“隧道封路,不能走。”警察叔叔指挥道。
司机无奈,只好兜路走。
“什么?”我听到这个消息,心凉了半截:“好端端的封什么路呀?过了隧道就行了嘛!”
汽车在电信大厦听了下来,隧道南、白连洞、竹苑站下的都要在此下车,在另外车。可怜的我,身无分文,不能坐车了,只好走路。“可是这里离我家将近五公里远,要我走回去不就要我的命嘛?命苦呀!”我只好硬着头皮走下去。
炎炎烈日,晒得我头昏目眩,我要晕了! “不行,晕了就会不了家了!”我坚强地说。
最后,我凭着坚强的毅力走完了全程。回到家,我已经“奄奄一息”了。
听大人说,今天有大人物来,所以要封路。我一听说这消息,感到气愤,虽然是重要人物,但也不能拖别人的时间,每个人的时间都是宝贵的,也要站在别人的角度去想。
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喜悦栀子花香,守候一生的喜悦栀子花开,采满篮的花香,守候在你经过的路口!你来,或不来,情就在那儿!握一缕文字的缘,默念,你若安好,花也芬芳!亲,你一定会懂栀子花的花语,--“喜悦”,就如生机盎然的夏天,充满了未知的希望和喜悦。那些素净的花,淡淡的开,没有风情万种,却薄凉了炎炎天!一帘清风匝地,宁肯媚晚凉!醉在栀子花的幽梦里,“一钩新月风牵影,暗送娇香入画庭。”亲,我们都是喜欢用文字取暖的女子,那些涂抹的诗行或许无关风花雪月,或许缠绕着某个暖昧的眼神。阡陌红尘,半是明媚,半是忧伤,倾其所有,我们也堆砌不了文字的完美城堡!相约,纵然文字偶而会与我们背道而驰,也不要淡忘了文字里跳跃的花语,不要厌倦了那些静止却让你心动的诗句!有些文字,破茧成蝶,妆点精致,赴一场华美的盛宴!有些文字,滑过浅淡的日子,光影斑驳,握在手中的,是渐行渐远的记忆!生命中,那么多花温柔地开过,而这一季,我只想送你栀子花开的美丽!一袭白纱,娇羞了容颜,书写了清丽的诗篇,亲,我在花开的路口,期盼一个熟悉的身影!佛说:每一点绽放都是前尘,每一棵芥子都是世界;每一种情爱都是因缘,每一次轮回都有纠结。那短短的一瞬,一次偶然的相遇,就是一生的缘呀!一花一天堂,一叶一菩提,简单人生,也会生活得精彩而温暖!我们都是喜欢安静的女子,如栀子花的静默,不涂粉饰,却试图用文字雕刻着饱满的心事!伊人在屏一方,静坐,思绪如蝶儿飞舞!指尖拈过的花香,寂寞氤氤!而你轻轻的一个回眸,我们相识于今生,临屏而望,遇见了那个读懂文字的人!在刚刚好的年纪遇到了你,没有错过一时,就不会错过一生!叹息,懂得,是一种缘,走过,是深深的失落呀!栀子花,白色花瓣,轻舞一季的素雅,绽放幽香的情怀!亲,一些文字如栀子花开,浅淡的映入你的凝眸,婉约成一道动人的风景!许我用一朵花开的时间,陪你看一朵花的舞蹈!然后,采撷祝福的声音,挂满遥望的窗口,风过,轻叩你的心扉,守候一缕喜悦的浅笑!梦与现实之间,我们努力做一个嫁给幸福的女子,好吗?尘埃里,开出花一朵,是红颜!隔世离空,沏一杯温润之茗,浅品淡酌,吟一曲流水曲觞!指间捻花,于墨香风韵之间,醇厚了文字的缘!如若,陌上花开,可否邀你缓缓归兮?喜悦900字
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喜悦要去芹洋【我们这的一个地方】摘橘子。因为妈妈单位的叔叔,阿姨也要去玩,先去了妈妈单位。到了芹洋吃完了饭,去车上准备。到了目的地,我们摘了一个尝了尝说:“真甜!”“我们开始摘吧”一个叔叔说到。我们拿了剪刀,袋子,我们就准备摘拉!呀,这里怎么这么难过去呢,怎么办呢?妈妈就过来说:“孩子,妈妈牵你。”我想了想说“妈妈,这次你在旁边照顾我的安全,我自己过去,我想自己过去,这行吗?”“恩,好,你自己过吧,要小心哦。”不一会的时间,我过去了。妈妈说“你真棒!真是长大了!”说着就亲了我一口。我也觉得自己长大了!觉得自己真棒!刚开始的时候我们都看见了几个大的就连忙走过去一个人摘了一天,我们决定把大的全部摘完!果然过了不一会,功夫不复有心人。我们摘了一大堆呢,真佩服我们的能力呢!我感觉非常的好呢!姐姐提了个建议:“薇薇,这么难得的机会我们比赛好么!”我说:“比什么呢?”姐姐说“比赛摘橘子啊!”我连忙说:“好啊````”我来到妈妈面前说:“妈妈你当我们俩的传送员好吗?”“你们要干什么呢?”我连忙说“我和姐姐比赛摘橘子呢!”“好不好嘛,妈妈?”(我撒着娇!嘿嘿)“恩,OK!”谁怕谁!我定决心要超过姐姐。在妈妈的一声令下比赛开始了!我围着树绕了一圈,看到了五六个大的而且是连在一个枝头的橘子,就连忙拿着剪刀,“咔嚓”一声把那几个剪了下来,“妈妈,快过来,我剪了好多个,快来呀!”我生怕姐姐超过了我。妈妈还没来,我又剪啊剪,剪了好多个!接下来就没那么顺心了,我找啊找,找啊找终于找到了一些比较大的!妈妈说:“继续努力!加油!!”到了最后关键的时候了,开始称秤了,我和姐姐都紧张不已,姐姐秤了是“四十五斤”,该我秤了,我那时后兴奋而又紧张,我的橘子到底多少呢?到了最后谜底揭晓了,我的是35斤。哎,没赢成姐姐。不过今天过得很开心,很快乐“我会记住今天这个快乐时光的!”“我也会!”750字 六年级
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喜悦喜悦,是什么?喜悦,是练字时,过了字时的心情。是得到礼物的心情,感觉心中多了一只小兔,真呀真喜悦!那种心情,怎么说呢?有点儿甜蜜蜜的感觉,有点儿高兴、快乐、轻松的感觉。“它”的颜色是粉红色,性格柔和、活泼开朗。“它”的母亲是快乐,父亲是骄傲。“它”在爸爸妈妈妈的细心呵护下快乐成长。二年级:金芝妍100字 四年级
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喜悦金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个。于是,我讨好的对妈妈说:“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”。妈妈一脸笑容。我马上洗净了双手,跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说:“女儿,你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏,800字作文《收获成功的喜悦作文800字》。哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难。捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看,样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说:“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了:“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看,妈妈看了看说:“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边。哦,这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说:“不错,丑小鸭变成小天鹅了。”接下来我又包了十来个,个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。800字 初二 记叙文
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喜悦随着高考分数公布下来,我们全家都充满喜悦——我四姨的儿子我那亲爱的哥哥以694分的好成绩考入清华大学,这对我们全家来说是无比的光荣,而且我哥还是张家口市的理科状元,是状元啊,不容易啊,宣化几年才出这样一个才子。高考结束后,我决定向我的哥哥取取经,问问他是怎么学习的,他给我的答案是这样的:我没有什么学习的秘诀,我所做的,不过是上课认真听讲,下课认真完成作业,听老师的话,跟着老师思路走,不懂的知识要及时问及时解决。我听后吃一惊,很朴素的话,但一细想,也对,老师传授给我们的东西是精华,我们只要认真听取,还愁什么不会呢?为了在哥哥之后再创辉煌,我采取哥哥的办法,认真听讲,我试了一段时间后,效果确实不错。其实,每个人并没有愚笨之分,只是在于勤奋,你勤奋一些,成绩自然提高一些。古人说得好“勤能补拙”、“天道酬勤”。350字 初二 叙事
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喜悦作文下课十分钟后,“叮铃铃!”负责任的铃铛宝宝大叫了好几声,这一叫可把全校同学召回了教室。铃铛宝宝呀,你可真不懂我们学生的心!我们正玩得高兴呢。 这节课,老师让大家自习。“哦耶!”现在赶紧写作业,回家去玩喽!我以迅雷不及掩耳之势,转身,象翻垃圾堆一样翻书包,拿出一本《数学评价手册》放在课桌上。又“啪”一声打开文具盒,拿出钢笔。听着文具盒这一声惨叫,我不禁想到,因为我一点也不“怜香惜玉”, 已经换了4、5个文具盒了。 我写呀写,写呀写,哦,晕倒,又是计算题。(提示:天天做,月月做,基本每回都要错。)我拿出尺子,在那儿独自“埋头苦干”。突然,我似乎感觉到有“特务”在窥视着我的作业。我四周环顾了一下,哦,受不了了。那个特务是语文课代表李超凡!我给予了口头警告:“再copy就扁你。”随后,我又跳入了学海,独自遨游。当写到超难的应用题时,李超凡是“屡教不改”。他先看了一眼,写了一会,又看了一眼。我十分——不!应该是十万分生气! 放学回家,妈妈又来检查作业了。“0.8×3=2.4,对。2.5×4=10,对……什么?这里明明是3.00009,怎么是3.000009?”我又重新算了一遍,啊!真的错了。我赶紧把这题订正了,又反复验算了几遍。第二天,我的作业得了“优星”。啊——!开心死了!可是,李超凡同学却悲痛万分,他得了良。我把目光投向他的本子,只见那鲜红的“×”边就是我原本错误的答案。我说:“不是给予过口头警告了吗?‘不听班长言,吃亏在眼前’。” 经过这次以后,李超凡变好了,可能是“听了班长言”,也可能是“吃一堑长一智”。总之,他再也不抄我作业了。看到我的同学进步了,坏毛病改掉了,我真是打心眼里的愉快和喜悦。700字 六年级
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收集喜悦每一个人,都会拥有这样那样的快乐,但是每个人,感受的快乐却不尽相同。一个懂得享受快乐的人,喜悦也便会时时在,处处在。早晨起来,精神十足。吃着妈妈精心准备的早点,喷香的鸡蛋,热腾腾的牛奶,面包像一张可爱的小脸蛋,似乎正对着我咪咪笑。揉着圆滚滚的小肚,满意地抹一抹油乎乎的小嘴,心底油然升腾起一份喜悦。课堂上,正进行作文交流,当老师啧啧称赞,雨辰,你的作文写得真美;当同学们纷纷向我投来羡慕的目光,喜悦便溢满了我小小的心房。放晚学了,刚来到公交车站,一辆公交车稳稳当当地停在了我的跟前。不等一分一秒,我便上了车。这也是一种喜悦。吃过晚饭,和妈妈一起手拉手去公园散步,沐浴着晚风,欣赏着公园里的道道风景,和妈妈一起分享着一天里的学习生活,那份优哉游哉,不也是一份喜悦?台灯下,我紧锁着眉头,在草稿上反反复复地演算着一道题,百思不得其解。正当山重水复疑无路之时,突然一个灵感,眼前柳暗花明又一村。用自己的智慧攻克了一道难题,那是一种无法用言语表达的喜悦。在严寒的冬天,钻进那暖暖的被窝,闻着被窝里阳光的味儿,美美入睡,感觉自己如入天堂,梦,就从这里诞生。这何尝不是一种喜悦?丁零零——电话铃响了。接过电话,原来是辰辰弟弟约我周日去东钱湖骑自行车。想象着在湖边一边飞驰一边欣赏着湖光山色的情景,心随车飞扬,又平添了一份喜悦。让我们打开心灵的匣子,用心去收集生活中的喜悦。于是,那周而复始的喜悦,越来越多地沉淀在了心头。回味,那也是一种喜悦。因为喜悦,所以喜悦。亲爱的朋友们,让我们一起,去用心收集喜悦吧!550字 六年级 叙事
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喜悦喜悦,是一种让人十分开心的情感。喜悦是怎么来的呢?是一个人得到了他梦寐以求的东西而产生的。我也有过喜悦的经历。有一天晚上,我和妈妈坐在沙发上,就班里作文培优的事给我做了分析,并和我一起讨论。发现我的作文水平是可以提高的,但由于我的懒惰,并不够积极主动导致我没有机会进入班里的作文培优,觉得实在太可惜了。于是,妈妈说:“既然你想提高作文水平,那就要努力争取!”“我不知道该怎么争取。”妈妈对我说:“你写一篇非常好的文章交给老师,请求他根据你的作文情况给你机会,如果成功了的话,我就给你一份奖品。”我的双眼立刻就亮了起来,说:“我懂了,我一定会努力的!”于是,我绞尽脑汁地写啊写,终于写出来了:月儿圆圆人团圆,我们可以团圆,而地震灾区的人们没有了家人,无法团圆,所以我们要帮助他们。第二天,我找到老师,和老师说了想法,并把所写的作文交给老师评阅,老师看了我的作文后,很高兴地与我交谈,并同意我进作文培优啦!我终于成功啦!我高兴地想飞起来。为此,妈妈奖给了我一份礼物,还把《月儿圆圆》发到了“作文网”上,并成功发表啦!我为自己的积极主动、争取进步、努力和老师沟通,使自己的作文水平提高而高兴。这个时候,我的心情十分地喜悦。翠竹小学五年级:朱祺睿450字 五年级 叙事
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喜悦从前有座山,山上有座庙,庙里住着一群和尚。一天,住持(一老和尚)宣布对化缘科室进行改革,化缘科室的三个和尚要调出一人去工资低干活多的抬水科。为了公平,住持要用一个月的时间对三个和尚进行调查。三和尚之一胖和尚工龄最长,化缘经验最丰富,文凭不高,但总能超额完成任务,年年评为先进工作者。在这一个月中,胖和尚埋头苦干,打破了由他保持的月化缘纪录。三和尚之一瘦和尚工龄最短,他虽不能按时完成任务,但他毕业于和尚大学化缘系,为庙中文凭最高之人,可照领工资。在这一月之中,瘦和尚完成了一篇《关于我寺化缘部门改革中存在的若干问题》的学术论文。三和尚中的小和尚,既没有文凭,也没有工作热情,更谈不上工作经验。在这一月中,他除了吃喝睡觉,就是往住持那儿跑。原来住持患了感冒,小和尚不怕被传染,为住持煮药,替住持端尿壶,给住持按摩……住持需要什么,小和尚就做什么。老和尚一高兴,就认他做了干儿子。在一次关于是否为住持级干部添置进口木鱼的问题上,小和尚更是第一个跳出来投赞成票。一个月后,小和尚当上了化缘科的经理,瘦和尚当上了小和尚的秘书,而胖和尚只好去挑水了。一股热气在回荡,一种说不出的喜悦。450字 五年级 叙事
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喜悦作文喜悦作文1.成功的喜悦三月的一天,对我来说,是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试,我为了这次考试我已经付出了许多努力,常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。不料,在考试前一天夜里,我突然从梦中醒来,感到肚中一阵绞痛,连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头:我生病了!明天该如何参加考试?果然,早上起床,我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说:“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力,我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是,我还是决定参加考试。我怀着紧张的心情走进考场,等待着老师对我的提问。此时,腹中传来的疼痛在折磨着我,我攥紧拳头,用胳膊压着肚子,大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的知识,尽量不去想自己的病痛,全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来,忘记了病痛,和老师用英语自如地交谈着┉老师问,我答。一切问题我都了如指掌,倒背如流。二个月以后,我从网上知道了成绩,我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来,我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦,这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的喜悦是不一样的,它是发自内心的对自己的赞许,我克服了病痛,并且顺利地通过了考试,让我心中感到无限自豪!2.成功的喜悦此时,我心中充满了成功的喜悦,心潮在胸中起伏着,如小溪一般的激昂……就在一个星期前,我接到了奥数周老师的任命,让我与同学合办一期关于数学的手抄报。我毫犹豫地满口答应,心想一定要让老师满意,这是老师对我的信任,我不能辜负,要追求最好。我找来几个同学,开始办这次手抄报。首先,职务要分配好,经过"民主选举"决定了主编:王沛基;副编:我;绘画:岳倩;文字:李浩男;技术顾问:周老师。职务分配好了,就该解决最关键的问题--排版了。大家你一言我一语的说起来:"要有新意!""样式要大方!"……最后由"主编"拍板,决定了一种新颖、大方的版式。排版OK了,我们便七嘴八舌地讨论起报名的问题。"数学博览会!""数学的色彩!"……"停!"不知谁大吼了一声。我正好趁这个空儿,说"探险在数学!怎么样?"主编已经被吵得晕头转向,"好!好!就这么定了!"几个人刚相想反对,听见"权威"发话,也只能忍气吞声。"报头怎么画?"我问。"画一个探险的人!"李浩男不愧为男孩子,连这个都追求刺激。"不好,不够大众化!"主编发难。岳倩说!只见她不慌不忙,慢条斯理地踱着方步,如同一个评论家,说:"我认为-----"她卖了卖关子,"快说!"我们异口同专声地说。"应该画一个迷宫。""好!主编颇有风度地挥了挥手。剩下的,让岳倩处理吧。"我把已完成一半的手抄报给技术顾问看,周顾问斩钉截铁的说:"色彩太俗气,重办!"我惊呆了,心里想:"周顾问啊周顾问,您也太黑了点吧!"一脸苦相。老师风趣地说:"怎么?不敢前进了?这可不是你一向的风格啊!"。接着又严肃起来:"做事可不能这样啊!记住,坚持就是胜利!"听了这番话,我更加坚定了意志。回到组里,每个人的脸上都有个哭的表情。主编大叫一声:"我们要让老师满意,一定。"再后来,我们几次想要放弃,可我们相互理解、支持,我们终于成功了。当时,欣喜的心情真是无法用笔来形容,我们快乐的发疯!此时此刻,望着同学们对这次手抄报的夸奖,成功的喜悦与我激动的心情一道涌上心头,我相信,这一刻,我永远难忘,也让我记住一句话:"永不言败!"1200字以上 高二 叙事
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坚持!喜悦坚持到底,享受最后的喜悦——题记初春雨后,空气是那么的清新,弥漫了整个校园。我贪婪的吸吐着雨后甜润的空气,沁人心脾。雨珠落在这花儿、草儿上是多么晶莹透亮,放眼望去,这就像一幅幅巨大的水墨画卷,那么宁静、那么安逸、那么祥和。可惜,这一切终被一个声音打破“快,下去锻炼了,快”。这声音是那么的厚重、那么的铿锵、那么的有力。就算玉皇大帝来了也甭想违抗。又要开始一天内最辛苦的工作了,我在心里默默的叹着气。一开始就要仰卧起坐。作为本校胖子典型代表的我在一旁默默的看着。心想逃离这场灾难。我在心里祈求着观音菩萨,希望逃离这场灾难。看看老师在旁边帮同学们赶蚊子的情形,笨拙的身体扭动着。笑的是那么亲切,原来老师也这么可爱、这么平易近人、这么和蔼可亲。顿时觉得放松了些。终于,观音菩萨最总还是没有听到我的祈求。扭扭捏捏的我被同学们推上了工作岗位。在同学们和老师的一声声鼓励加油下,我开始了这一天最漫长、最艰辛但又最难忘的训练。“一个,两个……”。数字犹如蜗牛般艰难的爬行,大家的加油却一浪高过一浪,我使出吃奶的力气,艰难的起坐着。不出二十个,自己就如同摊倒在地上的狮子一样。无助、彷徨、悲哀。此时,一位同学跑过来用手拽着我,后面又有一双手推着我,大家都在为我鼓励加油。我顿时感觉自己不能放弃,我要努力拼搏,我不能让所有人失望。我咬牙一弓身子又起来。就这样一下又一下,一点又一点……“三十”。我终于做完了这天文数字。我都不敢相信自己的行为,也不敢相信自己的耳朵。头上的汗珠流了下来,如颗颗珍珠,无比晶莹、无比透亮。我顿时感受到了坚持的喜悦,是那么甜蜜。鸟儿从空中划过,呼朋引伴的卖弄它们清脆的喉咙,似乎在为我喝彩。坚持!才能在挫折的道路上,发现一条通往成功的小径;坚持!才能在迷惘的歌词中,听到一句慷慨激昂的小曲;坚持!才能在失意的诗句中,悟出一丝安贫乐道的精神。初三:赵嘉盛700字 初三 叙事
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喜悦“生活处处有喜悦。”此乃鄙人之见解。在成功背后会有失败经历的风雨;在快乐背后会有悲伤的洗礼;在勇气的背后会有挑战的矛盾。喜悦无处不在,重在用心体验。一念之间我坦诚,我喜欢成功,但我更喜欢失败。源于没有失败,成功将无任何意义。无论在生活中还是在学习上,人人认为完美的代表是成功。一次满分,一次实验成功在……都会令我们乐不思蜀。蜀代表的是失败。当成功之时,我们的眼就会被蒙蔽,不知所云,忘记了如何走上成功之路的,忘记了道路上的坎坷,忘记了这其中的风雨兼程,从而滑落下来。唯一的应对方法是:前车之鉴,切莫重蹈覆辙。这时,你自然会体验到成功的喜悦。换位调节“你快乐吗?我很快乐。你快乐吗?我很快乐……”听着音乐哼着这个旋律,心里轻松极了。昨日经历的悲伤在记忆中化为虚有,今日边身为无愁一身轻的快乐女孩!我想大胆谈出我的看法:我感觉人自身有悲伤并不是一件坏事,如果每天平平淡淡,岂不是太乏味了。悲伤是不开心的代名词,快乐则是轻松的代名词。诸君莫忘,快乐的背后是悲伤洗刷了那些不愉快。唯一的听队方法:是我变变变,妙在变角度。这时,你自然会体验到快乐的喜悦。敢于冒险“我们都需要勇气,去面对……”梁静如的一首《勇气》使千万人从迷茫中走了出来。大千世界,哪里没有挑战?“强者‘的称号只属于那些敢于面对世事挑战的人。而挑战也铸造了勇气。人在面对难题时内心一直在徘徊。在挑战与退缩之间难以抉择。这时也正在决定着你的性格。你究竟会是一个充满勇气的人还是一个懦弱但小的人呢?唯一的应对方法是:树立正确方向,擅于克服内心矛盾。闯出一番属于自己的天地。这时,你自然会体验到勇气的喜悦。怎么样?你现在应该明白了世界充满喜悦吧。不过,在次同时,恕鄙人在向诸君提醒一句:莫忘在背后工作的世物。650字 初一 抒情散文
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秋收的喜悦“秋天在哪里呀?秋天在哪里?”我唱着秋天的歌,和妈妈还有妹妹来到了镇江江心洲。秋姑娘也来到了我的身边。秋姑娘踏着优美的步伐姗姗而来,她挥了挥手中的魔法棒,秋天的农村立刻变了个模样。我们先来到了红薯基地。我拿起铁锹,用力地往下铲。刚刚开始红薯非常听话,后来呢?唉,想都别想!红薯总是跟我对着干,迟迟不肯现身。没办法,我只好慢慢地挖。后来,我看到别人的红薯已经堆成小山了,我急坏了,手忙脚乱地又挖了几个红薯。最后听到老师的呼叫声,我只好放下了铁锹,跟在了队伍的“屁股”后头。接着我们又来到了桔子乐园。我觉得摘桔子十分容易,相当自信,心情也特别激动。开始摘桔子了!我欣喜若狂,又蹦又跳,比一只兔子蹦得还要高。我拿起一把小剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下了几个桔子。又爬上来树,妈妈一直担心我会掉下来,可桔子树非常矮,我对妈妈说:“不用担心,不会掉下来的。”可她还是不太放心,转眼间妹妹也爬上了树,妈妈吓了一跳,说:“快下来,快下来!”妹妹说:“放心,我没事!”我摘了一个桔子,妈妈拿一个桔子,后来我越来越累,原来摘桔子也没那么简单呀!过了一会儿,我发现衣服上有一只七星瓢虫,吓坏了,急忙喊:“救命!救命!”妈妈听见了说:“拿剪刀掸掉,不就行了?还以为出什么大事儿了呢,吓死人了!”我颤抖地说:“知道了。”妹妹累了,就下树了,我摘她接。摘完了,我们馋得口水都快流下来了,赶紧剥开一个桔子,津津有味地吃了起来……挖过山芋,摘了桔子,我累得满头大汗,上气不接下气。虽然这么累,可我明白了一个道理:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!你们喜欢这丰收的秋天吗?650字 三年级
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成功的喜悦星期六的下午,小陈和小李约我和他们一起比赛,比什么项目呢?那就是平衡车比赛!我们各自在家分别带上了一个雪糕筒和一条长线,将雪糕筒平行排成三条道,中间用线条将雪糕筒平行的串成三条赛道,我们三个人整装待发。“一,二,三,开始!”随着一声令下,我们立刻上“马”向前冲,我是排在中间赛道,我起步最快,顿时我感觉我自己就像一只小鸟要飞向蓝天去一样平稳地飞到了终点。“第一名是马章顺!哇,你的技术好厉害!”听到围观的小朋友们的喝彩声,我的心里顿时乐开了花,这时也我回想起了当时我学平衡车的情景——那年我是读小学一年级,我从学校独自回家时,看见一个小男孩骑着平衡车,在我们小区里自由的穿来穿去,我羡慕极了,于是我一回到家,就吵着让妈妈教我学平衡车,妈妈语重心长的对我说:“儿子,学平衡车会摔的很疼的。”我坚定地说:“没事的,我不怕疼。”最后妈妈见我执意要学,只好答应下星期天教我来学平衡车了。星期天的早上,我和妈妈早早来到了公园广场上。妈妈先把平衡车放下来,然后扶着我小心翼翼让我把左脚放在平衡车上面,再把右脚放上去,顿时我身体感觉向前微微斜了一点,平衡车也顺着往前走动了,我正想得意地说“平衡车走了。”可是我的话还没有说来口,我就摔了个人仰马翻四脚朝天,我大声地嚷道:“好疼啊好疼啊!”妈妈鼓励我说:“儿子,要有耐心和决心,慢慢来,加油!”我再次回到平衡车上,可我感觉自己俨然还是个“酒后驾驶”,东倒西歪的,但是经过我慢慢揣摩,我终于找到了平衡点,基本上能够操纵平衡车了。后来,我继续练习,终于可以熟练地踏平衡车了,还可以和伙伴们一起很快乐地比赛了。付出努力后获得的成功,是多么令人喜悦啊!650字 四年级
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坚持的喜悦我曾听过千百个关于坚持的故事,但一直没有亲身感受过。直到上周的那节体育课,我才终于体会到了什么是坚持。在那节体育课上,老师让我们投篮。大家都很开心,可我却闷闷不乐。我曾经不知投过多少次篮,但一次都没进过。渐渐的,我开始想:也许我和篮球无缘,永远都不可能投进。可是,看着身边满头大汗的飞速奔跑着的身影,听到同学骄傲的欢呼声,我的心动摇了:“每个人都能投进球,为什么我不能?”于是,我鼓起勇气走向球筐,可这球筐像是在轻视我这个大胆的挑战者一样,在高处用它的影子看着我,我在心底默默地说:我会战胜你。我站在球筐前,紧抱着球,两腿弯曲,紧接着用力蹬起,同时双手把球抛出。我期待地望着球,但它像是偏要和我作对似的,擦过篮框边缘掉了下来。看着这个球我摇摇头想:没有关系,一定能投进的。之后,我投了一个又一个球,累得满头大汗,但那球不是投偏就是投高投低。我渐渐失去了信心,难道我真的永远不能投进吗?我低下头灰心地走了。忽然我的耳边传来了朋友小韦的声音:“刚才你不是投篮呢吗?怎么没投进就跑啦?”是啊,我不能放弃,我下定决心要投篮,就一定要投进。我颠了颠手里的球,又看看前方的篮框,坚定地再一次走了回去,脑海里又回想了一遍老师讲过的所有技术要点,然后用尽全身力气,把球投了出去,只见球在空中划过一条优美的曲线,终于不偏不倚地落进了篮框中心。随着篮球“砰”的一声落地,我的心里感到无限喜悦。我对着高耸的篮框,心里骄傲的说:“我战胜了你!”如今想来,当时战胜篮球的不是我,而是我的信念,我的坚持。是啊,这世上还有什么坚持战胜不了的困难呢?650字 五年级
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信任的喜悦信任是沙漠里的一片绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间搭起的沟通心灵的大桥……一天中午,妈妈说家里的酱油不够做饭了,让我去买一瓶,我拿了钱便去了。到了超市,我便向售货员阿姨要了一瓶酱油,阿姨说:“今天超市全场打八折,酱油每瓶四元。”我看了看手里的五元钱,犹豫了一下,心里想:妈妈应该不会知道吧。然后跟阿姨说:“我还要一根棒棒糖。”“好,棒棒糖每根一元。”我将手里的五元钱递给了阿姨,便捧着酱油、拿着棒棒糖回家了。在路上,我看到妈妈在窗户旁向我招手,我赶紧把棒棒糖藏在身后,边对妈妈笑边向妈妈挥手。上楼梯的时候,我的身上冒着冷汗,每走一步都仿佛一块石头压在我的心上。回到家以后,我把酱油递给了妈妈,顺便把棒棒糖藏在我的身后,然后跑回屋里,心想:这件事应该过去了吧。这时妈妈推门而入,我把“战利品”以迅雷不及掩耳之势转移到了安全的位置。妈妈看我神情慌张,问我,干什么呢,快来吃饭!吃饭时,我心里一直忐忑不安,怕妈妈提起这件事,妈妈却在这时问起:“我听邻居阿姨说,楼下超市全场打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起来的棒棒糖递给了妈妈,说,“对不起,妈妈我错了。”我的脸红得像个大苹果。妈妈看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的头说:“我很惊讶,你会这么诚实,这个棒棒糖就算是给你的奖励吧!但下一次可不能再犯同样的错误了。”我笑着答应了,心里也平静下来了。通过这件事,让我知道了什么是信任,被信任的感觉真好!这次是妈妈对我的信任,下次就是我对别人的信任!650字 五年级
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