天目湖一日游900字

天目湖一日游

900字 初一 散文

天目湖一游

“让我们当起双桨,小船儿推开波浪……”一声接着一声的歌声从我们初三学生的口中唱出。

---前叙

从学校到光福再到天目湖,一路上大家都很累了,于是就走到了甲板上,任风吹乱我们的头发,毫无形象的扬起头,大大的伸了个懒腰,让全身的胫骨在此放松,感受大自然给我们的力量。正当我们静静的远眺湖山景色时,一首流利有欢快的歌在我们班中响起,“让我们当起双桨,小船儿推开波浪,海面倒影这美丽的白搭……”好熟悉好亲切的歌啊,于是大家也就不有自主的跟着那位同学的歌声一起飘荡了。真的!那歌虽然唱得不怎么好听、在别人眼里或许只是个笑话,但那是发自内心的,有种回到小时候的感觉。

就这样我们一路疯疯癫癫的在船上玩闹,风景很五彩,但此时的我们心灵很白,很纯洁,仿佛告别的烦恼的学业,据听了爸妈的啰嗦,逃避了老师的督促……让这湖面上的风吹的一干二净了,全身心的放松下来了。

一曲结至,突然我们很有默契的你看看我,我看看你,就一起大笑了起来,是因为自己也觉的可笑吧,因为以上的幻想是不可能的,大家为了面子只能这样对自己说,可是在内心深处明明不是这样的,可是没办法,现实生活不能不逼迫我们这么做。

远远望去,水天一色,悠蓝悠蓝的,给人以一种视觉上的感受,仿佛与大自然亲密接触了。其实未然。

下了船到了所谓的天目湖真正的游玩区,那真的好多人哦!我们老师说有将近人,我们怕走散,于是手拉这手,一起往好玩的地方去了。在那我看见了害羞的小松鼠,爱吃的小白兔,还有有活泼可爱的小猴子,还有好多鱼类的动物,它们在属于自己的小窝里生活的快快乐乐的,我想我们人类也要像它们学习吧,至少它们不会有人类社会上所谓的勾心斗角。

看完这些动植物我们去玩了在泡泡里拼命往岸上爬的游戏,那游戏在别人眼里或许有点幼稚吧,但我到觉得不如此。

我们坐到球中,被管理员叔叔推到了湖中,我们拼命的想往岸上走,却连站也站不起来,只能爬这前行,可是真的好困难,我们想往岸上去,可那球却跟我们唱反调似得偏往相反的方向漂,球中空气越来越稀薄,而我们想快点呼气到新鲜空气,去怎么也看不到岸。这种感觉不就是人生的最后一阶段么?垂死的病人,他们很努力的治疗病情,渴望得到一线生机,可到最后还是要面对残酷的现实——死亡,他们是多么渴望有呼吸,渴望像平常人一样有新的生活。命运是无情的,一切都无济于事。

玩累了,一路摇摇晃晃的到了集合地,准备回去了,再见了天目湖,真心跟你说句,你真的很美,很美!

那天!玩到了很多,懂得了很多,感悟了很多,也收获了很多……

---后叙

留下什么

550字 初三 写人

秋日的夜晚,月光如此皎洁,天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。

平方的窗帘并没有拉上,让人一眼就能望见里面的人。

这是一个看起来很漂亮的女人,但此时却对一旁的男子破口大骂:“你整天不见人,还当不但你有这个家了!”一旁的男子明显对女人的话不满,对此迎着女人的话大吼道:“你凶什么凶!我整天在外面努力工作,而你却整天无所事事,就会拿着我的钱去花天酒地!打牌!赌钱!我的脸都被你给丢尽了!”

这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿,而一旁无辜的孩子,只能对着两人轻轻劝道:“爸爸,妈妈。”

听到孩子的话,原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象,对这一旁的孩子一阵乱吼:“喊什么喊!没见着我心情不好吗!还不回去写作业去,要是一会没做,看我不打断你的腿!”说完,又去与一旁的男子争吵。

孩子的手中拿着一本小学课本,满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题,想去向父母请教,可是,“忙碌”中的父母,教给了他什么,又用什么样的脸庞面对了他。

见得自己的“忙碌”中的父母,并没有好好搭理自己,孩子拿着课本,静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时,“忙碌”中的父母,或许并没有感觉到,孩子在走进房门时,那脸颊上滴落的泪珠。

秋日的夜晚,月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊,是否想过,在你们的“忙碌”声中,究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。

贵阳三十中初三:孤单海岸线

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