刹那间，我发现了自我
500字
初二
散文
喜欢在无聊的时候，总结自己的性格是冷漠？无情？还是那个从来没在我字典里出现的词？可在那一刹那，我发现原来我错了……
忘不了那天那场铺天盖地的大雪；忘不了那天刺骨的寒冷；更忘不了那个可爱的小姑娘。
记得那天因为心情不好，便出去散步。下雪了，真的好美，可它不属于我。因为朋友的背叛，我的心里充满了怨恨，早已没心情去欣赏雪景，只想把自己心中的不愉快全都爆发出来，以为只有这样我才会好受些吧！当我正毫无目的地的漫步时，一不小心脚扭了。我努力地想站起来，可是老天也好想故意和我过不去，无论我怎么努力也站不起来。我不禁在心里乱骂：可恶的地球引力，为什么偏偏和我较上了劲？就在这时，我看到一个八九岁的小姑娘向我走来，他见我摔倒了就想把我扶起来，可我粗暴的把她推到了一边说；“不要你来同情我，我不需要！”可能是我粗暴的行为把他吓到了，他头也不回的跑了。就在我正发愁应该怎么办时，她又回来了。这次手里多了一根差不多一米长的粗木棍，当我正怀疑她要干嘛时，她对我说；“如果你不喜欢我碰你，那你就拿着根木棍自己慢慢起来吧！”
在她递给我木棍的一刹那，原来我的心也会痛！看着眼前这位小姑娘，我才知道我有多么的自私。从没考虑过别人的感受，总把所有人的当做敌人，对每个人多疑心重重。突然感觉自己好累好累……
刹那间我发现了自己，一个全新的自己！
参观乒乓球俱乐部
350字
四年级
叙事
今天，爸爸带我参观乒乓球俱乐部。
俱乐部在火车站西边的候车大厅里，房顶上写着“至悦乒乓球俱乐部”。走进俱乐部一看，里面有五张乒乓球桌和两张台球桌，每张球台四周有挡板，二十多人在这里打球，还有七八个小孩，里面热闹极了。南面的墙上有八个大字：“以球会友，振兴国球”，墙上还贴着许多画，都是国家乒乓球队队员打球的照片。
我看见一个六十多岁的老人在教小孩打球。爸爸说，他是教练。他的身高和爸爸差不多，头发有些花白，上穿蓝色毛衣，下着黑色运动裤，脚穿软底布鞋。他手持球拍，一招一式地教，他教得耐心，那几个孩子学得也很认真。教练一会说收腹、挺胯、大臂放松，一会说不要亮拍，对方球发出后再挥拍。
爸爸和一个十二岁左右的孩子打了一会球，那个孩子打得也很好，发球、扣球动作非常漂亮，打球水平和爸爸不相上下。
我想，打球还有这么好的地方呀，有这么好的场地和球台，还有教练教，我也产生了学打乒乓球的想法，盼望着能练得一手好球，和小朋友们一起玩。
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相似题目
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刹那间，我发现了自我朝露昙花，咫尺天涯。在我们不经意间，多姿的桃花又悄悄放开了。在我们的忽略下，美丽的青春年华悄然流逝了，聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步？1.游丝软系飘香谢风不停，绿树荫，阳光明媚，天很蓝。一群不知天高地厚的我们，在河岸边奔跑嬉戏，一阵轻盈的风吹来，夹杂着些许幽香。“好香呀！”小芝的鼻子最灵。“看！”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树，那一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过，一片片花瓣随着风旋转落下。“好美啊！”“嗯，我们很快就可以吃到桃子了。”躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯，当大人多好，不用别人管，时间多的都用不完了。”年少无知的我可曾知道大树旁一棵小树上，花骨朵正在悄然开放。2.风刀霜剑严相逼刚升入初中的我，倚在一棵桃树旁，看着天空中白云带着思念，轻轻拍打着树叶。少年轻狂的我，怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴。总向往的伟大勇气与胜利，可过高的期许总让我跌的粉身碎骨，生活中一切多于平淡。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望，把我裹得严严实实。“难道这就是成长，就是青春吗？我不要。”我喃喃自语。然而，当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边？3.翠减红衰愁煞人这个夏天仿佛是一步一步挪过来的，但终究还是来了。考试的前一天，漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞，悄然的身影。那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗？”就快面临一场分别。刹那间，我发现了自我。我恍然大悟：在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的，年少中最重要的——美丽的青春年华。那一朵朵灿烂的桃花，是否剩有前年的残花百叶？雨季花季，青春年华，我们无法挽留，就在现在，追赶现有的年华，不要让遗失的，再次成为最重要的。后记：“昨夜风吹过，落英听谁细数。”请追赶，现有的青春年华。750字 初二 议论文
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刹那间，我发现了自我小时候，父亲告诉我，做人要坚强。这一点，到现在我还依稀记得。所以，不管摔倒多少次，我都会自己坚强地爬起来。这一点，也让我常常引以为傲，让我觉得自己可以不需要别人的帮助坚强地走下去，不需要像别的孩子一样哭着鼻子喊妈妈。就这样，我一直提醒自己要做个坚强的人。不管是考试失利，还是生活，面对失败，我并不感到茫然，我一次次提醒自己坚强，告诉自己，我很坚强。然而，我错了。或许是因为太过坚强，我渐渐习惯独立。在每一个集体活动中，我选择不参与，在人们都一起嬉笑言欢，追逐打闹的时候，被冷落，遗忘。在同学们都手挽手，一起回家时，我独自步行，在回家的路上孤芳自赏，甚至在上体育课的自由活动时间里，当别的同学聚在一起聊天，讲着恐怖而刺激的鬼故事时，一个人独自在草地上坐着，望着天发呆，我多想参与他们的行列。然而，日子久了，连交流相处的办法也一起忘了，尽管很想一起听着故事，一起活动，但我却不知道如何加入他们。我告诉自己，我是个坚强的人，不会变的。现在不会，以后不会，将来也不会。我会一直坚强下去。我就这么认为着，心中似乎又找到了力量，内心又有了希望，以为自己会因为坚强而快乐，但这是假象吧？深夜，天黑了，月亮也闭上了她的眼睛，一切都那么寂静。闭上眼，一切都浮在眼前：摔倒时坚强爬起的背影，独自回家的贝因，还有上体育课时独自发呆的背影……一切的一切，让我不禁落泪，落得如此轻易，一滴一滴快速地滑落下来。刹那间，我发现了自己——原来，自己并没有那么坚强。坚强的外壳内，是脆弱的心在哭泣……600字 六年级 记叙文
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刹那间，我发现了自我其实真实的自己那般平凡，而我却没有发现。现在已是又一年的初冬，天冷了下来，而我那曾不停燃烧着的斗志似乎也已被这寒冷而冻住了，也许还有这令人心寒的成绩吧。其实我知道父母的想法是：如果你能轻松，并保证成绩好，那么轻松些也没什么，但一次次的考试失利使他们失去了耐心，我也失去了信心，他们只好通过一些手段来帮助我控制自己。在第一次的月考后，我退步到了300多名，我当时呆住了，不由得记起了考试前曾许下的诺言，我心灰意冷，我不由得想到了早读了一年的事实，突然间，一种劳累与痛苦涌上心头，我想起了母亲曾建议我说：“要不然我们留级一年吧。”现在想来那才是最好的选择吧。回到了家，一开门，迎接我的是批评与赞许，批评了我的退步，同时又为我的那点滴进步而感到了高兴与欣慰，我感觉到了母亲对我的信任，于是在父母的陪同与帮助下，又是几个星期过去了，又是一次月考来了，我成功发挥了一次，虽只进步了99名，但却是不错了。我感觉到我似乎已经明白了成绩与年龄、智商并没有关联。而重在发现自我、超越自我。400字 五年级
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刹那间，我发现了自我不经历风雨，怎能见彩虹。 ——题记彩虹那么美好，怎可能如此轻易触手可得，风雨其实也不可怕，努力坚持下就过去了。大象腿、水桶腰，总是低着头走的那个女孩。没错，那就是以前那个自卑又不自信的我。我喜欢唱歌，但似乎没有人欣赏我的歌声。心中还未燃起的火苗，被一盆接着一盆的冷水浇灭，连一丝烟都不剩。我曾尝试过绽放，但最终因为没有滋养而凋零。每逢我唱歌，我倾入了我全部感情，可得来的只是同学的捂耳逃窜，还嚷着：“你可别唱了，难听死了！”我渐渐变的沉寂，他们的反应让我真的以为：你不适合唱歌……初中了，11月份时，学校举办了一场“十大歌手”比赛。自尊心上满是刀痕还未痊愈的我本不想去掺和，可心里总有个力量在推我前去，可能是我唱歌的初心吧。我报名了。我的内心十分忐忑不安，那么我再相信自己一次吧！我努力练歌，精心挑选服装……做好了十全的准备。那天晚上，我穿得像个公主……快到我了，握着麦克风的手不停流汗，我的心跳到快要炸了！到我了，挺胸，抬头，露出不那么自信的微笑，走到舞台中央。音乐响起，我活跃的仿佛受到了轻抚，慢慢地慢下来。我沉醉在音乐里，此刻，音乐才是我的世界……曲毕，全场十分安静，正当我打算失望的时候，四周响起了震耳欲聋的掌声，伴着此起彼伏的欢呼与尖叫。我顿了一秒，热泪湿润了我的眼眶，我向观众深深的鞠了一躬。我第一次尝到成功的喜悦，原来，原来我也是可以得到掌声，原来我也会被关注，原来我唱歌不难听！那一瞬间，我发现了自我，更可以说我找回了自我！名人说的没错：“不经历风雨，怎能遇见彩虹”就是，你不坚持、努力、尝试一下，怎能发现那个不一样的自我！Remember。Never give up！Belive yourself！——后记700字 初二
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刹那间，我发现了自我二零一五年的夏天，我从她的脸庞中发现了我。在一家医院急诊室外，我看见了这样一番场景。鸟儿在树梢憩息，时不时叫几声。父亲坐在门外的铁椅上，弓着腰，看着地板抽着烟，脸色复杂，眉头挤成一个“川”字，好不自然。而周围陌生的人都在忙碌着：护士拿着登记表在走廊奔跑，医生拿着听诊器庄重地走过，身旁的人在昏昏欲睡，时不时有几辆床车经过。而这样的安谧的场景，与我和父亲心里形成了鲜明对比。母亲要生娩了。时钟滴答滴答响着，我不耐烦地走向急诊室，穿过父亲吐出的浓烟，将耳朵贴在门上，细细聆听里边儿的声音。我听见了令我害怕的声音。我听见了剪刀与镊子碰撞的金属声，听见仪器滴滴的电子声，听见了冷冰冰的口吻：“开始吧。”我想起了许多电影里的情节，胆战心惊。过了不久，听到了母亲极度忍耐而又非常痛苦的呻吟，与金属声、电子声混杂在一起，还有这闷滋滋的电流声。我回过头来，鸟儿仍然在树头，人们仍然在忙碌，地球一直在转。又过了很久，急诊室的灯灭了。父亲掐灭烟头，我们起身在外徘徊。门开了，护士推着一辆小车和一架滴管走进了病房，我们便跟了进去。我终于看见了她。我的亲妹妹，此时此刻就躺在这小床上，呼吸十分有规律而短促，红彤彤充满红色的脸庞……刹那间，我想起了我自己。十二年前，我也是如此诞生到这个世界上，我仿佛看到了第二个我。我简直不敢相信，床上这个小人儿是比我小十二岁的妹妹，我想起来我小时候拉着母亲的手，而她的另一只手拿着刚买来的菜，走在车水马龙的马路上，一路渐行渐远……我看见了曾经的我。这时母亲进来了。她苍白的脸上却浮着欣喜若狂的脸色，拖着沉重的脚步搀扶着我急切地说：“让我瞧瞧……瞧瞧我的女儿……”我看着她，仿佛创越十二年前望着这样的她。原来因为这样的我，让母亲如此快乐……我微笑着，笑着，眼泪便流下来了。——致母亲700字 初二
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刹那间我发现了自我蔷薇旁少了些蝴蝶翩跹，蜜蜂飞舞，可还是照样盛放，散发出清香，沁人心脾；蒲公英少了些风儿吹拂，还是照样如天女散花，漫天撒着自己的种子；鸟儿少了些茂盛的大树乘凉，却也停息在门外的电线杆上，叽叽喳喳地唱着些人们听不懂的交响乐。而我少了些信心，却也在刹那间发现了自己的特长，我一直是一个不自信的人，却怎么也没想到我写的作文竞也能被语文老师在班上高声朗读。那天，阳光正好，学校楼旁的丛丛簇簇蔷薇开花了，千枝万朵，艳丽娇媚，在风中招展。我站在走廊向下眺望，等待着上课铃的打响。语文老师捧着作文本步入教室，同学们也陆续回了座位，我左看看右看看，我前后左右都拿到了作文本，可我没有，我下意识地翻书包，翻抽屉，可连作文本的影子也没见着。我向不远处的语文课代表打手势，语文科代表摇了摇头，指了指自己的桌子，表示她也不知道，她自己也没拿到。我紧张得手发抖，心如乱麻，生怕自己写跑题了，然后和班长、语文科代表的对比，夹杂些老师的批评，我这面子肯定过不去了。同桌安慰我说，相信我一定是写得好才没有发下来的。可是我就是没自信，一点儿也不相信自己的能力。我竖起耳朵仔细听语文老师将要读什么佳作，却忽然发现老师读的竟然是我的作文。当时我整个脸都是发烫的。同桌也笑我脸红。老师读着我的作文，我却笑话我的作文，觉得老师挑错了，没想到老师读完后竞表扬我作文与众不同，生动形象地刻画了家乡过年的习俗。我当时一直把头往桌子上低，心扑通扑通直跳，既紧张又激动，前面调皮的朱同桌转过身来，说了句：“写这么好，抄的吧？”虽是一句嫉妒话，却让我十分开心。刹那间，我竞鼓满了自信，我觉得我只要努力，也会出众，也会与众不同，刹那间，我十分佩服那个能写好文章的自己。下课后，老师问我能不能把我的作文打下来，她决定将我的这篇《年味》发到学校的作文群里。刹那间，我觉得自己没那么差劲了，只要努力，只要拼搏，也照样能开出自己独一无二的花。虽然我的那篇文章并不足够完美，却让我看到了一个不一样的自己，从那刻起，我对自己充满了信心，窗外的蔷薇被风吹得在空中飞落，那一片片花瓣好似白色的精灵在风中为我歌唱，那幽香扑面而来，我终于发现了一个不一样的自己。不必欣赏别人，不必羡慕别人，相信自己吧，平凡的人也有不平凡的一面，让我们挖掘那个不平凡的自己吧！900字 初二
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刹那间，我发现了自我刹那间，我发现了自我朝露昙花，咫尺天涯。在我们不经意间，多姿的桃花又悄悄放开了。在我们的忽略下，美丽的青春年华悄然流逝了，聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步？1.游丝软系飘香谢风不停，绿树荫，阳光明媚，天很蓝。一群不知天高地厚的我们，在河岸边奔跑嬉戏，一阵轻盈的风吹来，夹杂着些许幽香。“好香呀！”小芝的鼻子最灵。“看！”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树，那一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过，一片片花瓣随着风旋转落下。“好美啊！”“嗯，我们很快就可以吃到桃子了。”躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯，当大人多好，不用别人管，时间多的都用不完了。”年少无知的我可曾知道大树旁一棵小树上，花骨朵正在悄然开放。2.风刀霜剑严相逼刚升入初中的我，倚在一棵桃树旁，看着天空中白云带着思念，轻轻拍打着树叶。少年轻狂的我，怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴。总向往的伟大勇气与胜利，可过高的期许总让我跌的粉身碎骨，生活中一切多于平淡。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望，把我裹得严严实实。“难道这就是成长，就是青春吗？我不要。”我喃喃自语。然而，当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边？3.翠减红衰愁煞人这个夏天仿佛是一步一步挪过来的，但终究还是来了。考试的前一天，漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞，悄然的身影。那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗？”就快面临一场分别。刹那间，我发现了自我。我恍然大悟：在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的，年少中最重要的——美丽的青春年华。那一朵朵灿烂的桃花，是否剩有前年的残花百叶？雨季花季，青春年华，我们无法挽留，就在现在，追赶现有的年华，不要让遗失的，再次成为最重要的。后记：“昨夜风吹过，落英听谁细数。”请追赶，现有的青春年华。650字 初二 议论文
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刹那间，我发现了自我回放着当年的影片，时间定格在那一刻，那是一段让我无法抹去的伤痕，在那一刹那，我发现了自我。也许在某一刹那，我发现自己其实并不那么的高尚……“小沫，成绩全班最高分，100分。同学们要向她学习。”老师眼里流露出了对我的赞赏之情。看着老师对我的微笑，还有那夹杂着许多情绪的眼神，这种感觉是多么不真实啊！我感到全身轻飘飘的，像踩上了云端，迈着轻柔的步伐向老师走去，当老师把考卷递给我的那一刹那，那种喜悦之情简直是无法形容出来的，是不可言喻的。下课时，因为老师的话，错得较多的同学跑来向我借试卷订正。看着他们的笑容，我觉得那并不是发自内心的最纯真的笑，而是虚伪的笑。我从鼻子里发出了一声冷哼：“哼！”然后用鄙夷的眼光望了望他们，对他们的话不屑一顾。同学们见我没反应，便自讨没趣地回到了自己的座位上去。看着他们离去的背影，我嘀咕道：“我是不是做错了什么，看他们的背影感觉他们对我很是失望。”接着又摇了摇头：“他们那是对我的嫉妒，嫉妒我的成绩那么好。”听着自己心里所想，点了点头。第二天来到教室，同学们都对我冷眼相望，对我冷若冰霜，一句话也不跟我说，看着平时对我热情的玩伴，今天竟然看都不看我一眼，还跟别人对我指指点点。离去的终究是离去了，失去的友情，生活一片黑暗，看他们决然离我而去的背影，我反省着：“自己做得太过分了吧！别人不懂就问，对我笑，我却对他们不理不睬！”那一刹那，我突然发觉自己并不那么高尚，而是一个非常自负的人……再一次，我对自己的错误行为忏悔了，同学们也都宽容地原谅了我，看见那一束束暖阳，我对微笑又爬在了脸上。那是一段无法抹去的伤痕，因为在刹那间，我发现了自己，让我明白了世代的名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这一句话的真理。金无足赤，人无完人，只要是人，总会犯错，但只有忏悔，才能发现自我的人格、品德……在刹那间，我的世界又出现了一道道理的光芒，那么耀眼，让我发现了自我，发现了自己其实并不那么高尚。700字 初二 记叙文
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刹那间，我发现了自我当人们还沉浸在奥运火炬顺利登上珠穆朗玛峰的喜悦中时，无情的灾害摧毁了人们心中的喜悦。一场突袭的7.8级大地震，撼动了中国，撼动了世界。牵动了整个神州大地。举国上下悲痛万分，大家在心中默默的祈祷着。看着影屏上，妻离子散的灾民们抱头痛哭时，我的心中莫名的升起了自责——为什么我一点也帮不上忙；看着荧屏上的自愿者们忙的焦头烂额时，我的心中某名升起了一种冲动；看着荧屏上的他从废墟中出来，脸上还带着微笑，向解放军叔叔“端正”的行了一个少先队队礼时，我的眼睛分泌出了一种叫做泪水的液体。5月12日，一个让世界铭记的日子，一个让含苞待放的花朵凋谢的日子。就是这样一个日子，让我们认识了那些素未谋面的“朋友”，让我们接触到了他们的勇敢，他们的智慧。汶川地震发生后，一个个震撼人心的抢险救灾画面感动着全国人民。这其中，有一张令许多人心灵受到冲击的照片年5月13日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼——在地震发生十余小时后，满脸是血3岁的郎铮从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小郎铮不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。一名3岁的孩子，一名不谙世事的娇小子，他本该在父母的怀里撒娇。然无情的天灾让他的童年变得深沉而成熟，他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚韧不拔――地震可以摧毁我们的房屋，毁坏我们的家园，但永远摧不垮我们的意志，众志成诚、万众一心，中华民族钢铁般血性在此得到了最完美、最真切的展现和诠释。汶川县映秀渔子溪小学9岁的林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来另一名昏迷的同学；幼儿园小朋友任思雨双腿被卡鲜血直流，救援人员怕她痛苦而救援缓慢，任思雨竟高声地唱起《两只老虎》来安慰救援人员；12岁的女孩李月必须双腿截肢才能救出，截肢中李月咬破嘴皮也没有哼一声，还问救援人员“我是不是最勇敢的”……这些事实不得不让我进行了反思，在汶川发生地震时我在干什么，我只不过是坐在电视机前“虚情假意”罢了，只不过是那这爸妈的钱去捐。在那一刻我发现了自己，比起他们我觉得自己好渺小，觉得自己只不过是他们身上的一滴血罢了，假如是我面对这突如其来的灾难我一定会不知所措，也许我会木在那儿，一动不动，等待着所谓的命运，等待着所谓的天使和幸运，也许在那时我会忘记我的身边还有同学。不管怎样我觉得自己是如此的微不足道，以往的我在那时以荡然无存，因为在那时我发现了自我——我只不过是一个学生。但是，以后当我这种灾害时，我不会慌张，因为有他们的精神在鼓舞着我。400字 初二 记叙文
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刹那间，我发现了自我依然记得，那个午后的阳光，充满暖意。——题记讲台上，物理老师对这次单元检测的成绩作出评论，然后开始念分数。不幸与万幸，全部降临在我头上。我只不过将将及格，却也在老师的表扬之列。这似乎是老天给我开的玩笑？让我在榜首掉落到低谷中途的讽刺吗？我很明确的告诉自己：我考砸了。这，完全不是我想要的分数。每一次这样的失利，总会牵动着我一上午的心。不论我做什么，都能瞬间被想起，如同一把锋利的针在心上拖动，留下看不见的痕迹。每当这时，我总是习惯性的告诉自己：不要再想了，我只需要时间来平复。熬到中午放学，我走出教学楼，听到学校的大喇叭正在放歌，是《只要能有你和我一起唱》。我抬头望住阳光，固执的想要抓住一丝一毫，却始终空空如也。我缓慢停了身，向着太阳的方向驻足，凝视。正值晌午，暖暖的阳光洒遍我的全身，仿佛所有人都消失了，在我一个人的世界里，阳光有我难以企及的美好。耳边歌曲熟悉的旋律回荡着，那样欢快明丽的曲调，是我从来都不曾拥有过的。轻轻舒了口气，我开始试着放下。一上午的忧虑烦闷暴晒在阳光之下，慢慢消逝。春风轻而缓的拂动着我的面庞，发丝微微扬起。刹那间，仿佛阳光洒上心头，我豁然开朗——原来，这才是真正的自己，如此向往阳光的安宁与美好。一直以来，我都认为黑夜才是美丽的，因为被遮掩，所以才有致命的吸引力。也许，我向往了太多暗面的东西，所以，是时候重新找回自己了。闭上眼睛，依然感受得到这初春的暖意。嘴角弯起一个好看的弧度，我突然为可以享受这样惬意的午后而感到莫名的喜悦。刹那间，我发现了自我。550字 初二 记叙文
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刹那间，我发现了自我我是一个对文学痴迷的孩子，因为痴迷，所以执著，因为是孩子，所以任性，任性的执著，让我仿佛发现了自我。但，这只是仿佛。老师常说：你的笔风太尖锐、太偏激，不是一个学生所应该有的。我笑道：心中有不平，泻于纸上，有何不妥？我就喜欢用笔直指人心。是的，我常写文章骂人，骂教育，骂制度。那时，仿佛有无数不顺眼的事；那时，我的确很张狂，文章风格也很嚣张。文字，是我的信仰，而不仅仅像许多同龄人那样，只是得分的工具而已。我以为我最懂文字，但其实我那时尚未参透。那时的我，总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害，很特立独行，旁人的善意提醒被我当作无知。（调侃自有风趣型，比喻亦有优雅型，何故以偏概全？从这里的用语偏激，也可看出作者的笔力与文风太猛。这个猛，说到底应该还是认识的偏颇。——编者插话）说实话，那时，我不认为我的观念错，我只认为我的文风不行。让我真正领悟过来的，却是一件小事。那天，我去买饼干，看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。他们找啊找，终于找到了。然而，儿子却拿起另一盒包装精美的饼干，说：“这个看起来很好吃。”然后母子俩就一起去买单了。刹那间，我发现了自我，沉睡中的自我。文风好比包装，观点好比饼干，只有文风适合大众，观点才能为人接受。这个道理多简单啊。从那时起，我改掉了文章中下流调侃（宜改为“过度调侃”）的坏习惯，因为我知道，偏激的不是我的观点，而是文风。（呵呵，其实联系你由饼干及其包装得出的顿悟来看，你还是观点上有点偏激，才导致文风过猛啊。——编者交流）文风改正后，我惊奇地发现，原来文章可以像一汪湖水一样平和，却像万花筒一样耐人寻味。有人问我，是不是转性（应改为“型”，或者加引号）了，文笔如此平和。我告诉他，一篇好的文章，看着很平和，实则内含哲理。友人大笑：“尖锐，不是你的个性吗？”我说：“一个优秀作者，除了要有思想、有技巧，还要有智慧。我的文章看上去平和得很，实则笔笔如刀锋，字字透苍穹，每一个字都直指问题的根源。”友人“呵呵”了一阵，然后说：“你真的发现了自我啊！”是的，在那一刹那间，我的确发现了自我。原来，文章可以平和地指出问题，然后狠狠地剪除问题。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依旧痴迷，却不再偏激，因为，我发现了真正的自己。800字 初一 抒情散文
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刹那间，我发现了自我一声啼哭，把我带到了这个世界。当我睁开眼，发现好多人在对着我笑，我害怕，就哭了。从此注定了我的性格。我一直认为我是很坚强的一个人，不会向别人低头，认为自己不会去求别人帮忙，也不会流泪。但是事实并不如我所料。只要受点委屈，眼泪就会情不自禁的掉下来。但是我认为我坚强的意念却丝毫没有减退。随着年龄的增大，我的那份坚强早已荡然无存，因为我的笑声刹那间被孤单所覆盖。我的世界被黑暗笼罩。而我，一下子迷失了方向，泪水不断的往下掉。刹那间，我发现自己竟是这么软弱，竟这么容易被打倒。不是被别人打倒，而是被自己打倒。刹那间，我明白了，我一直都很软弱，软弱的需要人保护，但我不要这样，我在心里告诉自己。我不再向以前那样，我重新用笑声点亮了我的世界但笑声里没有了往日的高傲，也没有了往日的玩弄。因为我发现了坚强只是我的“傀儡”，而软弱才是我的真身，我并不坚强，而是软弱，但我不要软弱。刹那间我发现了自我，发现了我的成长过程竟是这么可怜，无数友谊因为我的坚强而离我而去，我错过了无数的友谊，终于唤醒了我的良知。没有欢笑的成长过程不算完整，没有泪水的成长过程是一种残缺，刹那间，我发现了自我……450字 初一 散文
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刹那间，我发现了自我就这样步履匆匆的走过，十五年，竟刚知道怎样才是最真实的自己。周遭人都说我双面得不成样子。表面上的疯狂，冰块一样的心。一开始，我还会去认真考虑着他们对我的评价，时间久了，捉摸不透，也就默认了他们的说法。当别人在为狗血肥皂剧痛哭流涕的时候我面不改色的盯着屏幕；当别人在对街头小玩意产生浓厚兴趣的时候我急匆匆的走过喧闹的大街小巷，急不可耐的回到家一头扎进房间里练琴看书。都说我不像个孩子，我也像往常一样默认了。那年，那天。一群人约着去爬山放风筝。她死拉硬拽地拖了我去。石阶的坎真多，好不容易走完，站在山顶吹着风，拿出包里的照相机拍着远处的风景。不远处的嬉笑声引得我望去，一群快乐的孩子，拖着细长的线，跑着，跳着，争夺着。明明是与我相识的朋友，为什么只有我一个人孤零零的站在这里，他们却玩得开心。“哎呀，都怪你，线都缠住了，快给我解开，不然看我怎么收拾你。”女孩好听却带着淡淡娇蛮的声音传来。定睛一看，原来是女孩的风筝与男孩的缠绕在了一起。男孩解得满头大汗却仍旧束手无策。我走上前，费了一番工夫解开了绕的密密麻麻 线。他们道谢，又继续放飞着他们的快乐。时间过得很快，太阳就要下山了，落日余晖，残阳如血般绚丽的让人移不开眼。银铃般的笑声一阵一阵，不绝于耳。不自觉的，我也跟着勾起了唇角。“你明明也只是个简单的小孩子，每天面无表情的，吓唬谁？”侧身，是笑面如花的她。我只是个小孩子？是啊，我可以随着他们那幼稚简单的小幸福而快乐，傻傻的望着天空中五颜六色的风筝微笑……这样，才是我吧。“你总归还是我认识的天真的你。”她的声音围绕在我的耳畔。只是她说这话时，我正在与一群同样快乐的孩子争夺一只漂亮的风筝，放肆的笑着。600字 初三 散文
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刹那间，我发现了自我我漫不经心地走在坑坑洼洼的路面。突然地，我摔倒了，倒在这坑坑洼洼的路面上，这是路面对我的开的玩笑吧。大脑下意识地感觉到疼痛。血渐渐从伤口溢出，双手撑地，艰难地爬起来。尽管痛，却不伤心。拍拍手中的尘土，坚强地向前走去。这是父亲教我的。不管摔倒多少次，都要自己爬起来，不要只停留在原地哭泣，等待着别人伸出援手，去拉你一把。小时候，父亲告诉我，做人要坚强。这一点，到现在我还依稀记得。所以，不管摔倒多少次，我都会自己坚强地爬起来。这一点，也让我常常引以为傲，让我觉得自己可以不需要别人的帮助坚强地走下去，不需要像别的孩子一样哭着鼻子喊妈妈。就这样，我一直提醒自己要做个坚强的人。不管是考试失利，还是生活，面对失败，我并不感到茫然，我一次次提醒自己坚强，告诉自己，我很坚强。然而，我错了。或许是因为太过坚强，我渐渐习惯独立。在每一个集体活动中，我选择不参与，在人们都一起嬉笑言欢，追逐打闹的时候，被冷落，遗忘。在同学们都手挽手，一起回家时，我独自步行，在回家的路上孤芳自赏，甚至在上体育课的自由活动时间里，当别的同学聚在一起聊天，讲着恐怖而刺激的鬼故事时，一个人独自在草地上坐着，望着天发呆，我多想参与他们的行列。然而，日子久了，连交流相处的办法也一起忘了，尽管很想一起听着故事，一起活动，但我却不知道如何加入他们。我告诉自己，我是个坚强的人，不会变的。现在不会，以后不会，将来也不会。我会一直坚强下去。我就这么认为着，心中似乎又找到了力量，内心又有了希望，以为自己会因为坚强而快乐，但这是假象吧？深夜，天黑了，月亮也闭上了她的眼睛，一切都那么寂静。闭上眼，一切都浮在眼前：摔倒时坚强爬起的背影，独自回家的贝因，还有上体育课时独自发呆的背影……一切的一切，让我不禁落泪，落得如此轻易，一滴一滴快速地滑落下来。刹那间，我发现了自己——原来，自己并没有那么坚强。坚强的外壳内，是脆弱的心在哭泣……700字 六年级 散文
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刹那间，我发现了自我家，每个人都渴望有一个家。一个不仅仅累了可以停歇的港湾，还可以从中获得爱，获得力量，获得温暖的地方。可对于我来说，我也有一个家，可它仅是个家罢了，一个虚设的名词。每当看着小我才两岁的弟弟跟血缘关系定义上的爸妈撒娇亲热的时候，我的心虽然触动着，但脸上的表情却无一丝变化，毅然身回房间。谁不想跟父母搞好关系呢？谁不想在父母面前永远像个孩子般撒娇呢？何况，我也还是个孩子。但有些事情也只能是在心里念叨，过后我又只能用坚强把自己包围，不让这些情绪泄漏一点出去。“爸爸”“妈妈”，如此两个简单的名词，却不可能从我的嘴中吐出，从有记忆开始，这两个词就与我无关了，我一直在想我是不需要这些的吧，任何的温暖都只是瞬息的，与其习惯温暖最后沉溺其中无法自拔，何不如早早成熟把自己变得更强大。寄人篱下，我一直记着这个词语，他是这么说的，我只是寄人篱下而已。我只期盼着我的羽翼能早点丰满，能够飞离这儿，去寻找我的生活。直到有一天，外公生病了。我望着这个瘦弱的老人，心里酸酸的。往日与外公的回忆也浮上心头，我像捡珍珠一样把它们一颗颗拾起。童年的我，仿佛就在眼前。你看，那个时候我正被一只小狗追着跑，终于看到救星外公出现了，大声呼唤着躲在外公背后，外公有力的臂膀把我抱起，跺着脚把小狗吓跑了。还有外公那时总爱用自行车载着我去游玩，给我唱歌。久违的温暖呵，难以逃脱令人怀念的温暖，果然是慢性毒药。记忆泛滥着，我静静的看着外公，他的白发，白眉，还有白胡子。我想像以往一样跟他聊东聊西，却梗咽在喉咙，难受的感觉。外公握着我的手：“丫头，还恨他们呢？你已经长大了，好多事情你也明白了，他们是迫不得已，外公相信你是一个懂事的人，能处理好的。外公呢，身子越来越不好了，迟早有一天会走的，你要好好照顾好自己。”我眼里的泪花翻滚着落下，小声地说：“阿公，你会好起来的，这只是个小病啊。我不恨他们，一点也不恨。我很喜欢现在的生活，我只有您一个亲人，其他人我都不管。你不能走，走了我要怎么办，我要找谁撒娇去，你不能走。”外公拿着纸巾给我擦脸，笑骂了声傻孩子，有什么好哭的。可是，我却发现原来我也是渴望有人疼我爱我的，原来我也渴望有个家的。刹那间，我发现了那个坚硬外壳里面那个软弱、无助的自己。800字 初三 散文
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刹那间，我发现了自我时光匆匆而过，带走了稚气，留下了成熟。——题记转眼间，我已被时光带到了初中的尾巴上，这学期学校安排初三的同学住宿，这可吓坏了我这个“大门不出，二门不迈”的“大小姐”。“快，快。看看还有什么没拿的？洗脸盆、水壶、毛巾、牙刷……”妈妈在一旁细心的数着。“哎呀，别数了。等我缺什么我再回家拿就行了。”我有些不耐烦的说。“你看你像不像个住宿的学生？自己一点儿也不着急。”妈妈也有些急躁了。我嘟囔着：“本来我也不想住，要不是学校安排，我才不稀罕呢。”“好啦好啦，别来这不动了，再不走就迟到了。”妈妈催促着。到了校门口，那人山人海，人来人往的场面可真是壮观。别说车了，人都挤不过去。妈妈看着一车的东西，正打量着如何搬运，她说道：“你提着壶，端着盆。”“那你干什么？”我随口一问。“我抱被子”“那么多被子你一趟能搬完？”我吃惊地问。看着那个被子肥胖的“身材”要比妈妈两个，再看看那个头，跟妈妈差不了多少呢。妈妈没说什么搬起被子就走。“哎，我搬被子吧。”我不假思索地说。妈妈一脸的不愿意可以看得清楚。她说：“你还小呢，抱这么多被子就不长个子了。”“我还小呢？都比您高出一头了，不长也没事。”可妈妈紧紧抓住被子的手告诉我，她丝毫没有成全我的意思。我一把抱过来转了个圈，笑着说：“哈哈，我厉害吧。”见妈妈又想抢回去，我抱着被子疾走了几步。妈妈见追不上我便只好提着壶跟在后面。她似乎有点哽咽地说：“我女儿长大了。”抱起被子的刹那间，我发现了成熟的我。一种责任感顿时涌上心头。500字 高一 记叙文
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发现自我我经常站在镜子面前，仔细打量镜中的我。那是因为我跟妈妈出去散步的时候，常常听人说我长的非常秀气，到底哪里秀气呢？我宽宽的额头，不大不小的眼睛，双眼皮，微高的鼻梁，红红的小嘴，乌黑发亮的头发，脸庞后面还竖着一对招风耳。嘿！多精神。喜欢我的人可多了，我在家里像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿鞋子，妈妈给我洗脸。我才不呢，自己的事情自己做。记得有一次我闹着要和爸爸妈妈分床睡叫，这可坏了，吓得我大半夜没睡好。当时我非常胆小，独自一人在黑暗中总感觉魔鬼向我扑来，为了表现我的在别人心里的好印象，我硬挺了过来。从此以后，我终于适应了独自睡觉的习惯。并且这也成为了我在女生中炫耀的话题。小的时候，有些叔叔阿姨老是开玩笑的问我“为什么要读书？”我说：“为了长大做个有本事的人、能为国家做出贡献的人才读书”。这下可遭了！爸爸妈妈整天让我学这个，学那个的，这不，上个星期还给我报了一个钢琴辅导班和画画班。其实我爱爬山、旅游、到动物园看小狗还有看蚕宝宝吃桑叶。可是为了在别人心里留个好印象，什么苦我都愿意受。不过，这也成为了爸爸妈妈制服我的一个好办法。虽然我的性格很内向，不爱说话，可是我在我的心里面，胆子还是不小的。我知道什么事该做什么事不该做，知道干啥要像啥，处处为别人着想。我坚信，将来某一天我一定能成为以为勇敢的女生。为了我将来的成果，跟我一起努力吧！500字 六年级 记叙文
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我发现了大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的句号中，最让我难忘的就是我观察蚂蚁搬食物的时候。那天，我写完了作业。我来到了小区的花园来玩，看见地上有几个小黑点儿正在移动。低头仔细一看，哦！原来是一群可爱的蚂蚁们。这群蚂蚁要干什么呢？好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察这些蚂蚁们的一举一动。这队蚂蚁大军在地上绕了好几个弯，终于在一团面包渣旁停了下来。哦，我明白了：这些面包渣大而饱满，有些面包渣连在一起，这小小的蚂蚁怎么能搬得动呢？正当我迷惑不解时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起面包渣，恢复了队形，又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的一举一动，确实让我惊讶不已，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能搬起这么重的东西！我还是不相信，又做了一次实验，我从口袋里取出一个大大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的去路。这时，走出一只强壮的蚂蚁，把这个黄豆给搬走了，它们又继续前进。这时我终于相信了：蚂蚁是个大力士。蚂蚁是那么团结，其实是在启示我们要齐心协力。蚂蚁那团结的精神值得我们去学习。世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开。我一定要努力学习，勤于思考。长大后探索大自然中更多的奥秘，发明更多可以方便人类的东西。500字 四年级
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我发现了……我发现了……生活中，有许许多多的事情去让你发现。只要你有一双善于发现的眼睛，你就能发现许许多多稀奇古怪的事。这天，太阳特别大，我背着书包赶紧往家跑。跑着跑着我发现了一群蚂蚁正在前行。我想，咦？这么大太阳，蚂蚁怎么还再大太阳下乱走？好奇心驱使我看看蚂蚁在干吗。只见蚂蚁们背上背着粮食排成三排一点一点往前移动，有玉米粒、花生、肉末、昆虫的尸体……我又想，他们背着粮食干嘛去？想着想着忘了蚂蚁还在向前移动，我赶快赶了过去。走着走着，蚂蚁们来到了一棵大树下。他们在大树下转了几圈，然后一个个有秩序的进去了，我等他们进去后，朝他们进去的地方看了看。原来他们进了一个小洞。我这才明白他们背着粮食要搬家。可我刚刚把一个问题解决后，又一个问题来了。为什么它们要选在这个时候搬家？我站起身来学着电视里那些侦探一样摆着姿势绞尽脑汁的想。但是想了一会儿，原本的大太阳立即被云彩遮住了，天空被乌云笼罩了。只听见‘轰隆’的一声，雨淅淅沥沥的下起来了。我赶紧背着书包往家跑，当我回到家后，我已经成了‘落汤鸡’了。我看着窗外的雨，我明白了，原来蚂蚁知道快要下雨了，所以在赶着搬家。这次的发现让我知道了蚂蚁有预报雨来的本领。所以只要你善于发现，乐于观察，就能发现一些稀奇古怪的事。500字 三年级 叙事
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我发现了……每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？？可看老师那一本正经的模样，怎么看也不像骗我们的啊！！于是我放学回家写完作业就开始做实验，想证实一下结果。我先找来一个杯子，装满水，放在旁边备用；然后，我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了，我的心怦怦地跳着，心里就像有15只兔子在乱跳，七上八下……带着紧张的心情，我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上，再倒反过来，激动人心的时刻到了，实验到底会不会成功呢？？大约过了几十秒，奇迹发生了——水竟然一点都没洒，太奇怪了！因为刚才实验的的时间太少了，所以我还是不信，于是我继续观察，我又观察了几分钟，天哪！水还是没洒！老师说得太对了！这个实验真的可以成功啊！！太有趣啦！这是什么原因呢？？这次实验的成功使我的好奇心更强烈了，我决定弄清楚其中的奥秘！我去书中查资料，终于查到了答案：原来是空间在作怪！因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了！呵呵！这次实验证实了：一些你看起来很奇怪的事，只要你自己努力寻找答案，就一定会觉得并不奇怪！嘻嘻……500字 五年级 叙事
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