这能怪我吗?_700字
700字
初一
叙事
下课钟声终于还是如常响起，我叹了口气，将刚生下来的单元测试卷摊开，看着上面惨淡的分数，胡乱塞进书包，踏上回家的路。
夕阳西下，偶然飞过几只小鸟，秋风瑟瑟，我的内心也一片荒芜。终于还是到了家，我深吸了一口气，面对妈妈探求的目光，硬着头皮，将试卷递了上去，然后一个箭步冲向房间，妈妈看着我不尽人意的分数，朝我大吼：“你给我回来！”她拖着我，直接将试卷揉成一团：“你到底还学不学习呀？考这些分数很骄傲是吧？脸都丢光了！”我也怒了，分数分数就知道分数！我要摆脱你的约束！看着妈妈因愤怒而扭曲的脸，我的心中竟一阵快意，我扯着嗓子大吼：“就知道让我学习，烦不烦？我就是学不好，这能怪我吗”说着就冲出了家门。
一路上，落日萧条，连只鸟儿都看不见。我开始为自己的冲动而懊悔，但是学习不好，这能怪我吗？我委屈的想着，终于我在公园的长椅上，沉沉睡去。恍恍惚惚，我觉得有人将我背了起来，想抬眼看看却睁不开双眼，只觉得那背让人很安心，很惬意。
第二天一觉醒来，天已经大亮，昨天的事情像电影一样一帧一帧的展现在我的眼前，隐约记得夜里，一双手轻抚我的脸庞，一个吻轻轻印在了我的眉心。走到客厅，妈妈已经去上班了，锅里是热好的绿豆汤，妈妈留下的便签。我喝点儿香甜可口的绿豆汤，心中荡漾，便条上，妈妈用清秀的字体写着：女儿，昨天是妈妈不对，是我太心急了，学习不好我确实不能怪你，我只要你竭尽所能就好了，你让妈妈心中永远是最棒的。我潸然泪下，是我错了吗？我心中没有准确的答案，如果是我的错，我一定会竭尽全力改正，问心无愧。
从现在开始，我绝不辜负大好时光，让这一切，都不能怪我。悠悠蓝天之下，我坚定的大步向前。
初一:许荔楠
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毕业后……_500字
500字
初一
叙事
毕业后……每个人都必定经历毕业，每一次毕业都有着满满的不舍，都在抱怨上帝。每个人都不知自己毕业后会是什么样子的，每个人都希望时间停止，停留在没毕业之前的美好时光；时间倒退，倒退回我们天真无邪的童年。
毕业，仅仅的两个字却包容了许多年来在一起的友谊和亲情；仅仅两个字就会让我们各奔东西；仅仅两个字会让我们从亲密无间变的逐渐疏远，直到成为陌生人。也许每个人都不想毕业；也许每个人都担心分离；也许每个人都想一起学习；但是，“也许”不会变成现实，“也许”也不能放慢我们分离的脚步。希望，会破灭；会支离破碎。当希望破灭之后是满满的失望、悲痛。
谢谢大家，在六年来陪我一起走过，我们欢笑过、痛哭过，也分别过。在这里，我祝大家每天都开心。
毕业后……谁也不知未来会怎样，只有等到十年以后，才能把省略号填充，才能知道自己的未来，但是这是时间的考验，是意志的磨练，是人生的必经之路。十年后，不知你们会不会陪我，十年中，不知我们会不会再相遇，十年前，我们的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、乐。但，我期待你们十年后的面孔，期待我们十年后的相聚，更期待我们的友谊，真心再续前缘！
初一:佚名
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初一
叙事
700字
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这该怪我吗事情发生在我第一次独自外出购物的时候。当我买完东西准备回家时，有个人叫住了我。他喊“小姑娘”，起初我根本没在意，甚至是没听见，直到那个声音几乎是在我耳边响起的时候，我才回了下头。我看见了一个不知是该叫大伯还是该叫爷爷的人。叫他大伯，他的样子一点都不像一个精力充沛的中年人；但叫他爷爷，似乎也不太相称，他的头发不白，皱纹不深，样子显然比老年人年轻了些。还没等我猜出他一个准确的年龄段，他便先开口了：“小姑娘，能帮我看看这瓶醋上有度数吗？我看不清楚。”既然看不清楚就一定是老年人了，我有义务帮助老年人，尊老爱幼嘛！我刚要接过他手中的醋瓶，心中却突然闪过一个念头：“万一他是坏人怎么办？他看起来并不是很老，怎么会眼花了呢？骗子是不是都这样行骗呢？他的醋瓶上有没有迷魂药呢？不是有个电视剧叫《不要与陌生人说话》吗？害人之心不可有，防人之心不可无的警句和在我临出门前妈妈的叮嘱一一浮现在我的脑海中。我的大脑飞速地转动着，不知如何是好。我到底该不该与陌生人说话呢？若是不说径自走掉又会觉得于心不忍。我身旁的他一点也没有觉察到我的变化，仍然自顾自地嘟囔着：“不该没有度数啊，应该就在这啊？！”“一点坏人像都没有，也许是个好人呢！”我在心里安慰自己，忐忑不安地看了看他那张还算“慈祥”的脸。他看到我在看他，笑了，说道："人老了就是没用了，不戴眼镜啥都看不清！”然后把醋瓶塞到我手里，说：“帮我看看，小姑娘，就在这，有度数没有啊？”他的笑打消了我一半的顾虑，但我仍然很戒备的------谁知道他这是不是笑里藏刀呢？现在的人有什么准呢！但既然他都把醋瓶塞到了我手里，我只好硬着头皮瞄了一眼他指的地方，这期间瓶子几乎是我用手指捏起来的，而且尽可能离我的脸远一点。“没有度数”，我敷衍地回答他，心里觉得很不对劲，我只听说过酒有度数的，还没有听说过醋有度数呢！我后悔当初没有想到这一点，这个最大的疑点！他听到后很惊奇，拿过醋瓶又看了看，嘀咕道：“这不可能呀，儿子分明让我买38度的白醋嘛！怎么会没有度数呢？”然后他像想起了什么似的，抬头对我说“谢谢你啊，小姑娘！”然后转身走了。一个老奶奶从他的身后赶了上来问他：“有吗？”我听他回答：“没有”，最后两个人一起有些失望地离开了。我看着他们步履蹒跚离去的背影，惊得目瞪口呆，什么笑里藏刀，什么坏人迷魂药！我竟然错把他当作骗子、坏蛋了！看来他只是一个眼花的老人------虽然不很老，但我却因为这点怀疑他！竟然连他这么一点小小的忙都不肯帮，不负责任地就把他给打发了！太不可思议了！“我怎么会这样？！”当我把这件事讲给朋友听并发出这句感慨时，朋友却嫣然一笑：“不怪你！现在的社会险奥莫测，陷阱多多，多一点防备总是不错的！”听了朋友的话我不知为什么感慨万千起来，这件事真的不怪我吗？这个社会真的需要人与人之间互相防备吗？1000字 初一 抒情散文
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我能行_700字又是一个春天，这个让人伤感却又充满生命力的季节。桌角上是一个早已布满灰尘被人遗忘的相框，轻轻拂去灰尘，只见照片上面有两个人，我，还有我的老爷爷。在我印象中，这个老人常说的一句话就是“我能行”，他不愿意什么事都麻烦别人，就像他不愿承认老了一样。那年的春天，我随父母去看望他。他还是老样子，苍白的脸上满是岁月留下的足迹，头上是寥寥无几的头发，还有脸上洋溢着的笑容。他要喝水，母亲说“爷爷，我来吧。”他摇摇头说“我能行”伸手就去拿水杯，母亲说“您慢点”“别看我年纪大了，这点事我还是可以的。”老爷爷说，话语间带着一股不高兴。老奶奶在一旁笑“哎呀呀，老头子你说你，年纪这么大了，还像个小孩。是吧，欣荣。”老奶奶问我“嗯”我点点头“我还巴不得我是小孩”老爷爷说，他看向我“欣荣啊你说我是不是年纪大了碍事啊？”“怎么可能。”“哎！”老爷爷兴奋了，“我一点也不老啊”他又自言自语道……那年的春天，也是我最后一次见他。医院里。他看起来又苍白了不少，无力的躺在床上，病房里一片寂静。他仿佛不愿意相信这个事实，“水”他无力的说道，声音，爷爷凑上前，把水端起来，用勺子喂给他喝，他摇摇头“我能行”软弱的声音里带有一丝悲哀，爷爷执意喂他，他还是摇摇头，只是什么都没说。父亲扶着他，坐了起来，爷爷把水杯递给他，他的手颤颤巍巍的接过水杯，却只是轻轻的抿了一口，然后看向大家，像是在炫耀，又像是在反驳医生的话。他又把杯子递给爷爷，“躺下”他对父亲说，父亲扶着他躺下了。吊瓶无声的滴答滴答，护士匆匆地来回巡视，病房里一片寂静。他的眼睛渐渐闭上，睡着了。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。只是这一睡，再也没有醒来。恍若间，我又听到那个老人说“我能行”。初一:像如初作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
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这，就是我_700字话说，我很长时间没有个自我介绍了（我算算，一七得七，二七十四，三八妇女节，五一劳动节。）哎呀呀，总之很长时间啦，为了让大伙重新摊开我的“成长岁月”，今天，我来个自我介绍：话又说回来，形容我的词语有很多，如：平凡、诡秘、自恋、爱面子。哎，不要着急嘛，听我慢慢道来：平凡：自从进入初中后，我就像变了一个人似的，平凡的外貌、平凡的成绩、在班里拥有者平凡的地位。但是，我从来都不抱怨，一个平凡普通的人，尽管有多抱怨，为人付出才是关键。我不是“门童”（以前当过啦），但是我也会看一下门锁了没有；我不是卫生委员，但是我也会适当的收拾一下。诡秘：不要误解啊，不是我个人灰常神秘，是我心情。“我的心情，就像一阵风，忽来忽去的”。这句话使用来形容我的。高兴的时候我会开怀大笑，像个“疯丫头”。伤心地时候我会默默流泪，像个“哭泪人”。当别人情绪低落时，我会尽情安慰；当我情绪低落时，却没有的心灵的依靠。自恋：和众多或以小部分女同胞一样，我也超自恋，喜欢要很“酷”，喜欢要很帅，臭美。我买衣服要求个性！把自己打扮的像个小明星一样，一身名牌，从头到尾也就差不多一两千吧。我每天都会拿着老爸的手机拍来拍去，连老妈都“令人作呕”。爱面子：说起我的这个“小毛病”来，那我可是无话不谈纳！我要面子要的非常狠。好歹我也是级部的“明星人物”，一出门那是无人不晓啊。当然，我也会很重视自己的各种态度。每当我被派去干“出人格”的事情时，我总会推辞，羞愧的离场。跟朋友们在一起说说笑笑的时候，我也会让他们注意点。小点声啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫别人看见了，那多丢人啊（害羞）！！以上就是我个人的简介，如果你想跟我做朋友的话，我会很高兴地接受你哦。初一:李喆作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 写人
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这，有我吗我等待的时光，那些风景，那些快乐。是的，我在不断的向往，不断的理解，不断的追求。有我吗？我的天堂，我的快乐，我还在等待，等待……这，有我吗？50字 初一
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我可以飞翔吗？可以_700字那是很久以前的事了：我欢乐的依偎在母亲的怀里撒娇；与自己的伙伴们在天空翱翔，在白云中间穿梭；张开翅膀拥抱大自然，多么美妙的一种感觉，蓝天衬着我，我衬着蓝天，我与他是形影不离的好朋友。 不！那是我在树枝上栖息着唱歌的一天，一块突如其来却毫不示弱的石块向我扑来，我来不及躲闪，猛地从树上坠落下来，我尖叫着母亲的名字，顾不上身上的伤痛，无力的扑打着翅膀，然而掉在了鸟类的致命敌人的捕鸟网里，他是恶灵！母亲曾经说过：这一张网会把你禁锢，让你见不到蓝天。 我再也无法想象袭击我的人要对我下什么毒手，但是我一定要逃出去，可那张大网帮我紧紧地锁住，翅膀也受了重伤，我被丢在了地上，无法动弹，哎，我灰心丧气，无力地瘫在了地上，就在这时我忽然发现网的末端破了一个小口，顿时眼前一亮，我使出九牛二虎之力想把洞扯大一些——我要蓝天，那个属于我的归宿，我的朋友，我的家园！ 于是，我爬出了那张大网，扑腾着翅膀，没过多久，就狠狠的摔在了地上，我失望极了，一路狂奔，来到了一片森林，可那不是我的家乡，我要飞回去！我尝试着扇动翅膀，可是却无法飞起来，我大口喘气，开始在心中怀疑：我可以飞翔吗？ 我仰望着天空，看见蓝天在对我微笑，向我招手，我鼓起勇气，忘记伤痛，扇动翅膀飞向蓝天啊！我惊讶地瞪大了眼睛，我的身体开始慢慢远离草地，花儿在我的视线中慢慢变小，天哪！我竟然飞了起来。我盘旋在天空中，与蓝天分享着我的喜悦，我欢呼着，尖叫着，饱含着喜悦……蓝天也绽开了美丽的笑荣，灿烂而温馨。 我大声地在天空中喊道：“我终于可以飞翔了！”隐约听到蓝天回应着我的话，“我终于可以飞翔了！” 蓝天使我的动力，他是希望，使我在黑暗面前不气馁，不低头……700字 初一 叙事
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这一切能卷土重来吗？从小，我就明白，人的一生是不可能重来的；成长，我意识到，人生的道路多漫长；风吹、浪打，尝到了苦涩的我，终于懂得了社会的竞争……社会竞争是残酷的，班级竞争是残忍的！班级，就如同战场，整天硝烟弥漫、热血四溅。好朋友，在战场上四分五裂，姐妹兄弟，在战场上自相残杀。如果这一切能卷土重来，那该多好！课间10分钟，每分每秒都是金钱，挥墨如土、笔走龙蛇，同学们像印刷厂的员工，马不停蹄、不知疲倦，像台机器。“吕叶，陪我上个WC，好不？”我小心翼翼地问着吕叶，“不，学习呢。”吕叶头也舍不得抬一下，低头匆匆地对我说完话就埋到题海堆里去了。我无奈的叹了口气……“安琪，体育课了，去操场活动啊。”“好呀，薛子涵，我们去喊周洁吧！”两只欢快的蝴蝶飞向周洁，雾下，周洁摇了摇头，我们俩“扇动”着翅膀，没精打采地飞走了。……大家怎么了？这是我不想看到的结局，这一切，能不能卷土重来？能不能？江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹350字 五年级 叙事
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你会怪我吗转眼春夏秋冬已过去了一年，本以为几天就能忘掉的事，至今还在我脑海里回荡。那是去年夏天的一件事。“叮铃铃——”，“铃声响了，快去训练吧！”我就着你轻快的脚步，来到了书法训练室。可刚进书法教室，我们纳闷了:书法教室竟然一人都没有。“唉，书法室没人，怎么办啊？”你苦恼地说。“回去早读吧！”我劝解地说道。你皱了皱眉头：“才不高兴回去无聊的英语早读呢，不如我们现在约其他练书法的一起来玩吧，反正没人。”当时我的心也稍微动了一下。这时，我听到了一年级小朋友朗朗的读书声:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……”一年级小朋友都会珍惜时间，我也应该回去早读。可我又想了想，我回去了，可你怎么办呢？我的心像十五个吊桶打水——七上八下，不停地纠结着：告老师吧，那我和你多年的交情就没了；不告诉吧，难道还要让你再犯下错误吗?我握紧拳头，最后还是跑进了办公室。你回到教室，被老师批评了一顿。下课时，我不敢看你那双伤心的眼睛……我把你犯的错误告诉了老师，茆艺，你会怪我吗？现在已经时隔一年多了，我多么希望回到以前的快乐时光啊！400字 五年级 叙事
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我能做到吗转眼间，我已经到了初二了，再过一年我就将成为一个毕业生了。我也将跨上中考的战场了，我能在这两年的时间里好好计划自己好好努力然后考到实验或者一中吗？有人说：“只要学不死那就往死里学吧。”我可以吗？要每天早早的起床，吃顿好饭就奔去教室背古诗，早读三十分钟再认认真真的背古诗。第一节课到第四节课坐在前排使劲部分性不玩手机地听完四十分钟的课，再利用课间休息的时间练练字背背单词，放学奔去饭堂抢份好饭，回寝室再看看上午学的知识看累了就开始午休睡觉。下午又依旧如此。一天八节课的时光就这样子过了。然后下课快点回到寝室洗个澡顺便把衣服洗完后，到操场跑跑步运动运动。到晚自习铃响起就快点跑向教学楼准备上晚自习。在晚自习的第一节第二节课要完成当天布置的作业，然后第三节课做一些数学练习题。这样子也就不会荒废时间了。就这样子，一天的所有的课程就已经结束了要回到寝室休息了。在寝室睡觉前还有一些时间，我们又可以拿着书来复习复习当天学习的知识了。这样一天的时间就没有荒废了。但是我能做到吗？这只是我的计划我可以做到吗？我能做到吗？我反复的问着自己。食堂寝室教室，就成了我以后去的地方了。没有人会经常关注自己了，没有人会经常短信自己，没有人经常会鼓励自己了。不管下雨还是怎样都要早起前行去学习，不管怎样都不可以中断自己的计划。没有人会陪着自己占座了，没有人陪着我聊着一些八卦了，没有人陪着自己写作了。一切的一切都会没有了。是啊。学习是注定孤单的。学习是寂寞的。我这么活泼的女生，会因此而变成安静的女生吗？我又能做到上面的吗？我能耐住孤单吗？我不能这么问自己，因为我没有选择。我必须要做到！我智商不够用，情商不高，背景不够，资本不够，各种不够我有理由不做到吗？爸妈的期望，老师的期望，身边所有人的期望，我又理由不做到吗？是的。我没有理由不做到。我不想再看到我父母那失望的表情，我不想再次恨我自己不成大器。所以，我必须做到。我能做到吗？能！初二:郭敏华800字 初二 叙事
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大，这声音你能听到吗"回声"是一种自然现象。其实，世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。民谚有"种牡丹得花，种蒺藜得刺"，名言有"以其人之道还治其人之身"，古诗有"投我以桃，报之以李"，20世纪60年代初口号有"我为人人，人人为我"，说的都是"回声"之理。现实生活中，我们只要稍微留心一下便会发现许多"回声"现象，比如：付出与回报，理解他人与被人理解，欺骗生活与受生活捉弄，破坏环境与遭自然惩罚等。"回声"蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。"回声"又是极富现实意义的话题：创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。同学们尽可驰骋于联想和想象的空间，去捕捉与"回声"想关的素材，挥动生花妙笔去描画"回声"现象，剖析"回声"本质，写出隽永华美的篇章。[佳作选萃]俺大河南李晖俺家乡的祖祖辈辈都管父亲喊"大（dà）"，俺也管父亲喊"大"，这是对父亲最亲切的称呼。俺大是牛是山是海……49岁，俺大已不再年轻。曾经挺拔的背已被艰辛的日子压弯；曾经乌黑的头发，已被沧桑岁月染白；曾经英俊的脸庞，已被风霜雨雪冲出沟沟壑壑；唯独对儿子，痴心不改。俺大坐在门槛上吸着价格最低的纸烟，不时猛烈地咳嗽几声。"下个月得用多少钱"俺大问我。"一百……二……"我嗫嚅着。本想要150元，可我开不了口。俺大好像看出了我的心事，给了我200元。"家里就这点钱了，还是你大上个集卖麦的钱。现在小麦才三毛（角）多钱一斤，咱土坷垃里刨食的人挣一个钱不容易，你在学校里可得省着点花。"俺妈一旁叮咛我。"看你咋说这些呢？孩子都这么大了，啥事不懂呀？"俺大高声责怪俺妈。"在学校里可得吃饱，该花的钱就得花。要安安心心学习，别操家里心。供你上学的钱我还是能挣来的。"俺大话里充满着关爱和自信。整地，育苗，掰杈，压蔓……汗水浇绿了瓜皮，心血润红瓜瓤。俺大辛辛苦苦侍弄了几个月的三亩西瓜终于可以收获了。由于雨水太多，瓜结得少，也小。更让人伤心的是瓜贩子把瓜价一压再压--一斤才给八九分钱。俺大决定自己上街卖瓜。装了满满一车瓜，俺大在前拉着。腰弯得似弓，车绳深深勒进肩膀里。我在后面帮着推。毒毒的日光刺一般扎在身上，来到一个陂坡前，俺大的腰更弓了，车绳绷得更紧了。就要爬上坡顶，突然，车绳断了，车了滑了下来，西瓜摔乱一地。他的脸一下子涨得黑紫，像个做错事的孩子，不知所措地望着我，目光中充满了自责、无奈、沮丧。我的心猛地一颤。我忙扭过头，泪水和汗水一起流到了唇边，很咸，很咸……正月初四，俺大背着行李走上了去南方打工的路。我默默跟在后边，送他到渡口。"大，你啥时回来？""等你今年考上大学时。"俺大仍然头也不回地走着。天上飘着雪花。望着俺大苍老、单薄的背影，我一阵愧疚。没有文化也不会什么手艺，到了南方他能干什么呢？只是为了……泪水模糊了我的视线。泪光中仿佛看见他背着脏兮兮的袋子，佝偻着背，在臭气冲天的垃圾场上寻觅着一个易拉罐壳或一片破铁皮……河冰化了，河柳绿了，我又一次站在渡口，俺大苍老、单薄的背影又在我眼前晃动。"大，我一定要考上大学！"我向着南方高声呼喊。"……我一定要考上大学！"片刻，对面山一样陡峭的河岸送来相同的声音。大，这声音你能听到吗？1200字 高三 叙事
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怪才董桥_700字两排碧绿的树木，弥漫着淡淡的花香，一架玲珑的纸飞机在层层叠叠的枝叶中穿梭，在空中划过道道漂亮的弧线，随即又轻盈落地。这架心机的主人是我们班的奇葩之一，他是谁？听我慢慢叙来。奇葩性格——倔“叮铃铃”伴着清脆的上课铃走进一位面带微笑的女老师，“大家好，我是你们这学期的品德老师，我姓鲁。”老师说：“我刚来，先推荐一部电影《海啸奇迹》。”话声刚落，一部精彩的电影在教室播放。其间，老师发现教室后方有个怪异的男孩。头发卷卷，皮肤黄黄，浓眉大眼，一副黑框眼镜架在鼻梁上，厚厚的嘴唇不停地一张一合，一脸兴奋的笑容，他一边发出爽朗的笑声，一边摆弄着手中的飞机，老师皱了皱眉，委婉地说：“后面的那位同学，请回座位。”他甩了甩那乱乱的西装发，一副置之不理的样子，继续玩弄着。“这位同学，请你坐下！”老师再次发话了，可他还是不闻不问，动动耳朵，抖抖眼皮，还假惺惺地问老师：“啥？你说什么？”老师被气得说不出话来。看！他就是一个字——倔。疯狂爱好——弹瞧！倔气男生居然也可以成翩翩绅士哦。班级文艺演出中，身穿燕尾服的他端坐在钢琴前，舞动着刚劲有力的手指，熟练地弹奏着《梦中的婚礼》的长曲，娴熟的手法和美妙的音符，如灵泉一般流淌进每个听众的心里，叮咚的音乐时而如鸟鸣声声，时而如波涛滚滚，时而又如宁静夜晚，悠远绵长，让人如痴如醉，他摇头晃脑……台上一分钟，台下十年功，这清新曼妙的琴声，一定离不开他的勤学苦练。他真是一个为钢琴而疯狂的音乐疯子。数学天才——智班主任姜老师布置了两道思考题，别人都抓耳挠腮，苦思冥想，可却无济于事。可他不费吹灰之力就做出来了，对此，大家对他赞不绝口，我们都称他为“数学天才”。他就是这样一个人，一个性格倔强，爱好音乐的人……他是谁？董桥莫属。六年级:李成瑜作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 写人
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如果能轮回_700字永不平静的海面，却有着一种动物不停地飞翔.搏击浪花里，宁逸踏沙丘.从容展翅沧海，真个好风流。他便是海鸥，与海浪搏击的海鸥，如果能轮回，我愿做一只海鸥。海鸥群飞，潇洒的面临着海浪的冲击，时而低飞，时而高飞，留下一个个飘逸的身影。它们有着两个妇孺皆知的称号，海面清洁员，安全预报员。正是这两个称号，让他们深受人们喜爱。我愿做一只海鸥.默默的为人类贡献.早晨，从一块礁石上醒来，耳畔是海面的呼啸，头上沐浴着柔和的阳光，海风吹拂着我的脸庞，啊多么舒服啊，可是我不能在这里享受，我得跟着大部队为迷失的航船提供方向.我拍打着翅膀，飞离了那块礁石，此时海上升起了雾气，有一搜船找不到了方向，不知何去何从，领队告诉我：”待会你就跟着我们飞.”于是领队便飞了出去.，船上的人看见了我们便仿佛像溺水的人看见了一根稻草，于是船又开动了，最终船到达了岸边，人们一个个欢呼雀跃，十分兴奋的向我们招手，我们却没有停留，因为，我们还要帮助更多的人.我是海鸥，我崇尚自由，我渴望一天晚在空中高飞，无拘无束，没有人类的勾心斗角，没有人类的恩怨情仇，眼前只有湛蓝的天空，翅膀轻轻的拍打将我代入天空之中.在路上，是为了寻找自己，从自然的哲学中学会调整自己的人生只有一直自由着上，心才是满满的。一旦被拘束，就好像吃了安眠药，不知不觉静静的死掉了！自由的我喜欢独立自主：我希望独居，自己一个人操劳，独自遨游在天空之中，像海鸥一样，追求自由，无需回头.海鸥叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫我愿做一只追求自由的海鸥，让我独自在天空遨游，我愿做帮助人类的海鸥，不希望看见家破人亡的惨案.初二:吴卓衡作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二