暑假游记700字

暑假游记

700字 五年级

泱泱华夏,奇山异水数不胜数。看雄奇,要数泰山;论险峻,要归华山;但要比精致清秀,还应是武夷山。

远看武夷山,连绵不断,高耸入云。正是清晨,半山腰上飘着一层薄雾,给主峰蒙上了轻纱,迷迷蒙蒙。

早已兴奋不已的我们进入景区。山中小路平坦,像一个悠长的故事,娓娓穿行在林间。呼吸着新鲜的空气,看着满眼的青翠,我们有说有笑向山林深处进发。

沿溪行,约百来步,路转山回,一座嶙峋俊秀的山峰忽独立溪畔,峰顶微微前凸,似乎一位身材曼妙的少女含情顾盼,这就是玉女峰,武夷山一大美景也。我们凭靠粗壮的树干勉力爬上了峰顶。山风很大,让人感觉身体很轻,几欲翩然成仙。傲视峰下,群山俯伏,云雾翻滚,好像大海扬波。远处阡陌交错,村舍俨然,纵横几千里尽收眼底。

离玉女峰不远,有一形似猛虎的岩石,濒于崖边,隐隐有向天咆哮之势。有一洞贯透岩石,凌劲的风出入洞中,时断时续的啸声便从岩中传来,直逼云霄。借此天籁,此石得名虎啸岩。

玉女峰邻侧的九曲溪,蜿蜒曲折,澄澈清莹,甘甜可解渴,凭险好漂流。我们一行人乘舟从高处飞漱而下,冲波击浪,惊魂丧魄,很有凌波轻筏殇飞羽的感觉。

山高招云,天气多变。薄暮冥冥之时,我们在山中遇雨。先是鼻尖上滴了几滴雨水,接着就是淅淅沥沥的小雨,瞬间演变成磅礴大雨。雨许久不停,透过雨帘,山色朦胧,远远近近只是绿茫茫的一片,倒也有清秀神秘的美。

武夷占尽天下美,愿乘长风我再来。

浙江省金华市浦江县仙华外校903班初三:潘雄飞

点评:写景文章语言功夫是比较重要的,本文语言凝炼流畅。开头运用兴的写法,即先言他物再引正题。用泰山之雄奇、华山之险峻,引出武夷山之清秀。描述各类景物时,注意到了景点之间的位置衔接:离玉女峰不远、玉女峰邻侧的九曲溪等。另外,文章的遣词造句上,颇有《醉翁亭记》、《岳阳楼记》的影子,赞!

《给予是快乐的》读后感

1200字 一年级

《给予是快乐的》读后感100字

刚走了没几分钟,小男孩对”我“说:”在我家门口停下好吗?“”我“只好答应这个小男孩。到了他家门口,小男孩下了车,把他残疾的小弟弟抱出来,对自己的弟弟说:”这时邻居家的车,等你长大了我也给你买一连这样的车。“

这个故事告所我们,”给予是快乐的“!

《给予是快乐的》读后感100字

前天,我在学校读了《给予是快乐的》这篇课文。

内容讲的是:圣诞节前夕,哥哥送保罗一辆新车。

就在圣诞节的前一天,包罗下了班,发现一个小男孩在”我“的车周围转来转去,”我“问他:”想不想坐我的车?“他说:”想。“

《给予是快乐的》读后感100字

给予,我觉得是人生中最美好的情感。

我读了《给予是快乐的》,我发现我真正知道给予是令人快乐的,为什么快乐呢?你知道么?

给予爱心、给予身体中的各个部分等,都能告诉你给予别人,也等于自己,形象的说也就是如果给了别人快乐,自己也会觉得的非常开心。本组课文中,我们知道这个男孩是一个懂得付出却不懂得回报,而且使我们的好榜样,我们要向他学习,人人懂得付出,不求回报,如果我们都像他一样的话,说不定还有小朋友喜欢你呢!所以,这篇课文,让我总结出一个道理:“只会付出,不求回报的人就是一位优秀的少先队员,如果不给予人,一心只想要别人回报你这样的人,一生一世不会得到任何东西、物品。

《给予是快乐的》读后感100字

读完语文书的24课——《给予是快乐的》之后,我有非常深的感悟。课文主要讲了圣诞节到了,保罗的哥哥送了一辆车给他作为圣诞礼物,这时,他看到有一个男孩非常想做一名这样的哥哥,就叫保罗开车送他回家,让弟弟看看他哥哥送给他的车,再跟弟弟说:“我到圣诞节时也会送一辆车给你。”保罗看了,十分感动!

这篇课文让我知道了人间处处都有爱,而乐于奉献也是一种关爱,当别人有困难的时候,我们应该伸出爱的双手,别忘了给予的快乐的。

《给予是快乐的》读后感100字

今天,我认真地读了课文《给予是快乐的》,读后我有很多话想提示自己。

人间处处有真爱,真爱处处暖人心。课文讲述的是圣诞节前一天,有一个男孩家里很贫困,但他一心想给残疾的弟弟看一份好的圣诞礼物,让他知道圣诞礼物是什么样的。通过读这篇课文,使我们知道“给予是快乐的”,歌颂了男孩的美好品质。

拥有爱是幸福的,而乐于助人更让人感到快乐。当我们见到有人遇到困难时,应该及时去帮助他,伸出友爱之手,献上最真诚的关怀。不要忘了:送人玫瑰,手有余香。

《给予是快乐的》读后感100字

今天,我们学了《给予是快乐的》这一课,让我知道了给别人东西永远比拿快乐。

有一天,我的同学饶宇鹏说:“哎呀!我的笔没油了。”我听了以后,就拿出来我那根子弹头的黑笔芯,对饶宇鹏说:“饶宇鹏,你的笔芯没有油了,我送你一根。”饶宇鹏对我说:“谢谢你李飞。”我说:“不用谢。”这时,我感觉我很快乐,我仿佛失去了一切烦恼,永远的在快乐当中生活。

《给予是快乐的》读后感希望你们也能这样去帮助别人,哪怕借他东西也行。

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