总是想_750字
300字
初二
散文
总是想你纯真的笑脸
消失在春风里
总是念你爽朗的笑声
迷漫在空气里
总是想你可笑的话语
丢失在记忆里
总是想
回到做你同桌的时光
总是想
再和你在政治课上相互在胳膊上画杆
总是想
再和你手写板QQ语录你姐和你的琐事
总是想
再和你无所顾忌地开玩笑大声喊你的“贱梅”
总是想
再听听你那音乐课跑调却充满勇气的歌声
总是想
和你再做一次同桌
同桌
你还记得你在语文课上说“他们死的太惨了”,让我笑得出来被罚站一节课吗?
你还记得你在老师讲课时突然耍帅冲我说“Theboyiscool"我差点笑过去吗?
你还记得你在自习课上控制不住自己的笑声而让我用圆规戳你的事吗?
我记得
铭记
你的笑声让我也笑的笑声
那段时光是我记忆的珍宝
有喜,有忧,有笑,有泪
希望你也记得,铭记
希望你一路欢笑
希望我们的友谊天长地久
你好,同桌
初二:何玉荣
作文网专稿 未经允许不得转载
三四_500字
100字
初二
散文
风吹过青草地,
带走了美丽的叶笛。
四月请不要忘记,堕天的少年是为了你
冰冷的瞳眸,只为你而温柔
淡淡的话语,只有为你的焦急
四月的天里
少年为你而哭泣
挂泪的脸颊,没有了放荡不羁
三月从未说爱你
却未曾放下过真心
萌动的心
是首属于你们的离歌。
初二:沐落
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初二
散文
300字
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我想说_750字我想说,我们都是孤高的翼啊!我不相信一个人可以永久的谦虚,我也不相信在这个时代没有人不高傲过。我总认为,人对于大自然来说太过于渺小,就像一粒沙子面对着一棵大树,而成百上千粒沙子面对的则是大海。每个人心中都有过高傲,尤其在我们青春期的旅途上。每个人都有爱慕虚荣的时候,每个人都有过高傲的心,就像一只孔雀,就像古希腊里的纳西索斯,但是像又不像。从某种方面来说是一样的,自恋,自大,唯我独尊。大人们总认为高傲是不好的,我却认为没有高傲是万万不能的。我们太过于高傲,造就的是失败的我们,太过于谦虚,却造就了碌碌无为的我们。高傲是必然的,但一点足矣。我经常从电视上看到那些挥金如土的’败家子‘,却很上看到真正有哪个集团败倒在他们手上。经常可以看到富公子与穷姑娘的故事,我却觉得这样是错的。有哪个大家族会容许这样的人进入,没有礼仪,没有特长,我总不相信这样的故事,因而进一步怀疑了童话故事。你们可以高傲,这个世界容许高傲,但是,你长时间的高傲会带来你往后的报应。我总认为,一个人每走一步,就会影响到未来,你所做的每一件事,都会给你的未来带来一点事情,所以,善有善报,恶有恶报!有过一个同学,总让我感觉很讨厌,感觉她太过骄傲,过于目中无人。。可能人性本善,但不知道为什么,我一直很讨厌她,直觉的讨厌,以至于关注她的每一个动作,每一句话。我总感觉,她和我说的每一句话都带了一点讽刺,总认为她是嫉妒厌恶我的。我不知道是不是我做的不好,但无论我怎样做,我都很讨厌她。果然呢,还是想爸爸说的那样,无视过去。’人不可以太骄傲,在以后,终会得到报应。‘我所认知的理解是这样的。’善有善报,恶有恶报。’这是我的准则,同样是家庭教育,从小就养成的习惯。初二:洛神作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二
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你总是不懂_3000字你总是不懂蛙叫闷热的夜晚母亲总要满头大汗地来到你床前瞪大她那双朦胧的近视眼消灭叮你的蚊子而你不懂你总是不懂鹅毛大雪的夜晚母亲总要发抖地来到你的床前伸出她粗糙的大手用被子把你紧紧捂住而你不懂你总是不懂母亲每次打你看着号啕大哭的你她的心在颤抖她情愿被打的是她只要你改错而你不懂你总是不懂你的每一句赌气话像一把把利剑毫不留情的将母亲不变的心刺得血肉模糊而你不懂你总是不懂就算你的恶语将母亲的心绞碎她也依然爱你,原谅你她总是那么执着的相信你只是还不懂而你 真的不懂初二:郑新淼作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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好想说声对不起_750字熙和的阳光照在一个布满白发的老人身上,老人很享受阳光带来的温暖,坐在小板凳上就像个孩子。那是个慈祥的老人,微笑着面对着来来往往的人,遇到了熟人向她打招呼,眼中却掠过了一丝陌生,但依然微笑着。这个老人就是我的奶奶,她得了老年人容易得的老年痴呆症,爸爸为了更好的照顾她便将她接到了身边,当时奶奶的神智还比较清醒,她还认得我,用她粗糙的手拉着我的手给我唱歌,亲切的叫着我的小名,我不禁回想起以前,奶奶非常疼爱我,带着我到处溜达,用高压锅压上一整天的排骨笑眯眯的看着我吃的肚子溜圆,小时候我非常调皮,自己跑到了马路上,眼看一辆急速行驶的卡车就向我撞来,奶奶豁出了命将我从马路上拉了过来。到了节假日,一家人出去逛街,满心欢喜的在街上观看风景,突然我们发现奶奶不见了,都焦急的去寻找,走到大街小巷呼喊奶奶,过了一个多小时,我们在一个枯杨树下发现了奶奶,她的脸上没有一点的紧张,轻松的问我们:“你们去哪儿了?”一旁的我再也忍不住了“都是因为你我们什么也没有买成,你还当的像没事人一样!”我看到了奶奶暗淡的眼神和紧张的呢喃,接下来的日子里,奶奶忘记家的事件时有发生,每一次都需要我们去寻找,我感觉到奶奶的陌生,当她拉着我的手给我唱歌时我不禁想挣脱。爸爸严厉的批评了我的行为,我也认识到自己所做的对于奶奶来说是多么大的伤害,心里一直非常愧疚。后来爸爸将奶奶送回了老家,而我的道歉却迟迟没有说出。终有一次机会我回老家看望奶奶,看到奶奶佝偻的背影时我再也忍不住了,冲上前去说出迟到的对不起,而奶奶却用疑惑的眼神看着我,爸爸告诉我奶奶的痴呆症加重了,现在谁也记不得了,这时,悔恨的泪水涌了出来,我哭喊着奶奶看看我是谁,拉着她的手唱着原来给我唱过的歌,可是这些都是徒劳,她只是尴尬的笑笑。我们都有老去的时候,快抓紧时间去陪伴爱你的人,别让最后的相见就是为了道歉。初二:崔远博作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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她总是微笑着慨叹是弱者,微笑前进是强者——题记看见她那弯弯的,水灵灵的大眼睛了吗?看见她眼神里流露出的欢乐神彩了吗?看见她的眼神里充满坚强吗?不用看别的,单凭她的眼睛你一定能够看出她在美美地笑。她为理解了一个难点而兴奋,她为发现一句名诗而快乐,她为明白了一个道理而感慨,她为战胜了一点困难而激动……总之,无论在什么地方,你总能够发现无忧的笑脸对着你。也许你会说,她天生就是一个快乐女孩,所以她总是显得没有失意。不,她并不是一个只拥有成功的幸运者。那是一节体育课,内容是二级蛙跳,这个项目对于她来说是最不好的。其他的同学都能够成功地跳,连最矮小的也不例外。可是她却不行。她的脸上仍挂着微笑,眼神里透露着坚强的毅力与自信。她又试了一次,仍然不行,不要以为她这时侯就气馁、放弃,你看她的眼睛了吗?还是充满自信吗?从草坪上站了起来,她笑着大声说:“喂,你们看着,现在我再跳一次,如果这次再不成功,我——我就”她嘴里嘟囔着,脸上充满微笑。全班五十多双眼睛注视着她。看见这种场面,她又笑了,说:“你们别紧张呀!又不是什么轰动全世界的事,只不过跳远而已。”说完,她打量了一下自己的身体,微笑着做好了起跳的姿势。看!她开始起跳了,她往前方两腿猛的一蹬,人随即腾了起来。唉,可惜腿一抽筋,又摔倒了,啊呀,这下她一定下不了台!周围的同学还以为她会伤心呢!“别急,你们不知道我在起跳之前总要练习一下吗?”现在才开始呢!她轻松地说着,又站了起来,重新蹲下,脸上竟还挂着微笑!眼里自信永存。现在的气氛更加强烈,她猛地一跳,终于成功了,一连跳了几个。所有的同学都松了一口气,她仿佛也放松了一点,炯炯有神的眼睛里闪着喜悦的光芒。她的微笑又出现了。700字 初二
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变化总是在发生“知足者常乐。”这是一句人们说了许多年的话。可是我要说的是:“不知足者,常乐。”固然,一个人在物质生活上应该知足,但是如果在学习上、工作上知足,那就错了。请想一想,如果人们只满足于“小马车”这样的交通工具,那么又怎么会设计出大卡车、火车、飞机等高速交通工具呢?如果人们只满足于昏暗的煤油灯,那么又怎么会用明亮的日光灯来照明?电子计算机被应用在各领域,“手机”走进了千家万户……当今社会科学技术迅猛发展,只有那些不知足的人才不安于现状,大胆地去探讨和创新。也许有人会问:“不知足的人会有什么欢乐呢?”须知,他们的欢乐是多方面的他们会为在坚信的探索中克服一个个困难而高兴;会为在奋斗中的点点成绩而欢乐;也会为使广大人民幸福奋斗,取得更辉煌的成就。中国女排健儿在取得:“世界冠军”之后,一位外国记者问郎平:“你人民你们打的哪场球最漂亮?”郎平笑着说:“下一场。”是啊!只有不止足的人,才奋力拼搏,开拓进取,再造辉煌。“知足者”意味着保守和停滞不前,这与当前社会是不协调的,只有“不知足者”才常乐。这才是值得欣赏的。400字 初二 议论文
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粗心所想_750字粗心是个讨厌鬼,每次都偷偷的潜入我的脑袋,然后在里面大喊:“错!错!错!”真是气死我了。我的粗心虫钻出来了,爬得我满身都是,我的身子痒!痒!痒!真是害死我了!我决心派天神来把你们——收拾,把你们赶出我的世界!六年级:不告诉你作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 散文
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为什么家长总是想的成绩?为什么家长总是想的成绩?难道成绩是最重要的么?我妈妈老是把我和别人(同学)做比较。我承认我有些不足之处,但是,自己被妈妈说的怎么怎么的不好,怎么怎么的贪玩,贪玩,, 没错啊,谁不贪玩?明天就要毕业了,毕业后,就和同学们分开了,见面当然也少了,所以我就在即将毕业的前一天,下课后。我回到家就上了下QQ,给苏老师说了一下考试的事,之后我姐姐让我帮她找一下郭敬明的博客她老人家就骂我不去复习,还在这上网聊天。我就和她解释说我没和别人聊什么。在帮姐姐查东西顺便自己也看看郭敬明的作品。她听了就说我在狡辩,狡辩:这个词真的好难听,我有必要骗她么?我真的不懂,,为什么家长那么重视成绩,成绩有那么重要么?不知道为什么我的妈妈不相信我,认为我在狡辩。哎,成绩在她心里的位置早已超我了我。曾经看过这样一个故事:一个小男孩吃葡萄时把葡萄籽埋在一个装满土的花盆里。他想种出葡萄。男孩每天都精心地照料他的“希望”,以至于其他小孩叫他去玩,他也不理。他沉浸在他的希望里。这天,父亲叫他买酱油,连叫几声都没人应,出去一看,发现男孩呆呆地蹲在花盆边,父亲有点生气,但只是说了几句便递钱给了孩子。男孩很久没回来,孩子的父亲慌了,忙走出去,一出去,就见孩子手里捏着钱还蹲在花盆前。父亲生气了,可孩子的心还在花盆里,他说:“我在想着葡萄怎么不发芽?”孩子有些失望。父亲听了,更生气了,举起花盆,把它摔了个粉碎,男孩哭了。然而,他毕竟还小,沉默了几天,又恢复了以往的活泼。一个女孩子吃葡萄时也把葡萄籽埋在了花盆里。她也想种出葡萄,眼里贮满了希望。男孩对女孩说:“真的,没用的,我以前也这样做过。”但女孩很执著。几天后,女孩的花盆里居然长出了嫩嫩的葡萄藤来,女孩开心极了。有谁知道这葡萄藤是女孩的父亲插下去的。可男孩知道,他看见了。他只是说:“她父亲真好。”说着,他呜呜地哭了。故事完了,可我觉得心里有些难受。同样是父亲,可为什么男孩的父亲却把孩子的希望毁了呢?难道说他父亲不爱他?不想让他的孩子快乐?我想孩子的父亲肯定非常爱他,他也想让他的孩子快乐。可一时的冲动,可能让他毁了一个孩子最珍贵的东西——美好的希望。她为什么不相信我?800字 初一 抒情散文
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