做对选择600字

做对选择

600字 五年级

人生之中,会有很多很多的选择。进入初中后,我选择的次数就又翻了数倍。幸好,那次,我选对了。

累了一天的阳光无力地射在枯黄的叶子上,叶子似乎又反射回一些光,一切都显得更加荒凉。

在教室中,大家浮躁而又烦闷。虽已入秋,但还那样闷热。

终于到了最后一节的自习课,向来鸦雀无声的教室,这次不知怎么了,人声鼎沸。向后一瞄,有人哈哈大笑,有人窃窃私语……

我坐在那儿,浮躁的心立刻被激起。看着黑板上密密麻麻的小字,再看看说得起兴的大家,不免对那黑板起了厌倦心。

我不知该做如何选择:是和大家一样随意聊天,还是埋头苦写作业?看看堆积的作业,我硬是把熊熊燃起的贪玩之火浇灭了,拿起笔来——虽然有点不情愿。

大家是那么自由,我却身处囚地,被囚禁在作业的笼子里,度秒如年。那个狂躁的我在心中挣扎着,又被我克制着。一次次要冲破防线,又一次次被遏制而回。那是多么痛苦与压抑。有一个瞬间,我很困惑:为什么一定要克制,要忍受如此折磨?

可是,不是应该战胜自我吗?于是,我很快打消了随波逐流的念头。

阳光的脚步渐渐地移动着。下课了,我终于松了一口气,如同囚禁的鸟儿终于可以飞翔。

回到家中后,我的作业就少了。不到八点作业记录本上的红勾就连成了一片(写完的作业打红勾)——我的作业全写完了。

第二天,很多的同学问我作业几点写完的?我回答他们晚上八点,他们露出惊讶的表情。我这才得知,昨天大多数同学写作业到了很晚。我恍然大悟,原来我选择了一条正确的路。

我要感谢那次对的选择,自此,我懂得了:选择对的事情,可能当时备受折磨,但结果是好的。

美丽的荷花池

500字 四年级

在我的家乡有一座美丽的荷花池。

每逢盛夏时节,荷花池里的荷花便不约而同的开放了,这时的荷花池非常美丽动人,如仙境一般!

7、8月的暑假里我总是去荷花池散步。远远望去,荷花池就像一幅美丽的风景画,看了以后让人觉得舒服极了。走过去,挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上。我找了一片触手可及的“大圆盘”在水里轻轻一撩,将水泼到“圆盘”上。顿时,有许多亮晶晶的水珠儿在荷叶上滚来滚去,顽皮极了!很有趣!我也想变成小水珠在荷叶上打几个滚儿。

最美的当然是那些漂亮的荷花了。她们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。颜色也很漂亮,有白的、粉的、红的……白的像冬天皑皑的白雪,粉的像女孩儿粉嫩的小脸儿,红的像少女害羞的红脸蛋儿……都漂亮极了!

一阵微风吹来,空气湿润清新,还透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,真是让人心旷神怡!有时蝴蝶小姐和蜻蜓先生还到这里观光。蝴蝶小姐穿着漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生还秀了它的绝活——倒立。这倒立不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池是一幅绚丽多彩的图画,我每次去都像走进了这幅画里,成了画中人。你们说这幅画美吗?

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