过去
也许只有失去以后才懂得珍惜,
也许在以前不觉得毕业有什么大不了的,
可真正要毕业的时候却有一种说不出的感觉.
那天大家都哭了.
也许也只有在要分开的时候才会觉得
友谊是宝贵的!
曾经的我们都很天真活泼,
只是未曾想到
欢快
梦想
早已停留在
那小学的时光里
我石敬杰以后要逍遥的过完这一生;
我王坤以后要打破世界200米纪录;
我涂明睿要睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋;
我刘金灵要狂玩电脑游戏;
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我李嘉衡一定要考上一中;
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或许,多年之后
早已物是人非
但我们仍铭记着
当年的承诺
当年的梦想
……
爷爷奶奶陪伴我成长
我是一个留守孩子,在我9个月大的时候,我的爸爸妈妈就把我交给我的爷爷奶奶远去上海打工去了。我是爷爷奶奶一手带大的,我的成长离不开爷爷奶奶的操劳。特别是我的奶奶,听说我小时候好哭,我奶奶每次都要哄我到半夜,我奶奶的颈椎病就是抱我造成的,我的奶奶特别喜欢我,我也喜欢我的奶奶,我一直给我奶奶睡了11年,直到今年夏天我才单独睡。
上学以后,我虽懂事多了,但在爷爷奶奶的眼里,我总是一个永远也长不大的孩子。他们每次看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,我的爷爷奶奶才对我展颜而笑。那是在我上二年级的时候,我第一次从学校了拿了80元钱和三本书回家。我的爷爷奶奶才对我有了另一种看法。其实,我的这一次得奖也离不开我爷爷的指导,因为我每次写读书笔记的时候,都是我爷爷为我选择的好词、好句、好段。在我爷爷的坚持下我才能够有今天的成绩,所以说我的成长也离不开我爷爷辛劳。其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长之中有:酸、甜、苦、辣的交集,我正是在这四者交集的交替之中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信人世间的酸、甜、苦、辣我都尝尽之后,终究会苦尽甘来!在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这些都是我们成长的记录。然而我们每个人成长之中所留下的脚印都会与众不同。在这十一年里,我走的路,有艰辛;也有酸楚;有泪水,也有欢笑。
这一学期我的英语考差了,我爷爷每天在家里陪着我补习英语,每天不出门一直在家里坐着看到我补习英语。
我向投稿,是爷爷不分白天黑夜给我修改作文,帮助我发表。
总而言之,我的成长离不开我爷爷奶奶的关心照顾 !可以说是爷爷奶奶陪伴我成长到今天的!
——指导老师(李庆枝)
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过去泪眼凝望着头顶冗长的苍穹,无穷无尽的悲伤刹那间洞穿孤人最后的防备。回首过去,呼吸变得急促。终于,一滴浑浊的泪如刀般割破了僵化的寂寞的脸旁。单薄的甲胄已碎,只好蜷缩着身体躲藏在阴暗的角落里瑟瑟发抖。闭上眼眸,自欺地以为这样便可以看不到过去。可过往流年,满目苍凉却在重演。朔方的寒风带不走记忆,却将泪水风干。可每至暗夜时分,泪再度盈满双眼。孤人的心早已伤痕累累——明明已同友人说好不再哀伤,而那纷乱破碎的记忆又重新拼凑成一段感伤的曲调。十指紧扣的双手扣不住滑落的往事;冰冷的铁锁锁不住离去的脚步;哀求的留言留不住转身的背影。生硬的嘴角扬起生硬的弧度,迷糊的音调吟唱迷糊的将来。怀念的心绪怀念别离的话语,如果非要将故人从脑海里删去,宁愿可悲的命运不让两人相识。冰封的心儿,支离破碎;世俗的喧嚣,曲终人散。还有谁人可知当年一叶知秋的华美?暗夜中,自叹空虚;苍月下,寂寞黯然。风乍起,缭乱我发;泪汹涌,朦胧双眼;忆友人,岁月痴狂;念过去,长眠幽梦——400字 初一
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过去我们都在怀念过去,失去后我们才懂得珍惜,有些人或事早已经远去,可是还是会想起曾经拥有的岁月,会是一种喜悦,会是一种遗憾……我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦,过了这些年也许我们不再联系,也许我们已经忘记彼此,曾经在一起的身影早已淡忘,那段感情也随时间云淡风轻了,其实不是我们有意忘记彼此,忘记曾经拥有的一切,只是生活太过现实,谁也无能为力:其实我们心里都很在意,那一丝的感动,那一个温暖的微笑,那动人的眼神,我们都还记得,记得那一切一切的温馨,只是我们再也无力回到过去,回到那个天真的岁月,怀念过去只会让我们更加郁闷无奈,它会给我们心痛的感觉,过去再美好终究是过去。每次的怀念都会让我们心痛一次,为什么当初没有好好去珍惜在一起的时光,因为那是的我们真的好幸福,那种感觉真的好怀念!也许有些人或事失去后我们才懂得珍惜,也许拥有的时候我们以为那永远会是我们的,可是在一个转身的瞬间,属于我们的已经不存在了,留下的只有悔恨和伤痛。现在想起曾经做过的傻事真的好后悔,可是谁也无法改变现实了,过去的终究过去了。生活还是要继续,我们还是要长大,离开的人希望你们能够得到幸福,都别再怀念过去了,心会痛的,别再折磨自己了,让所有美好的痛苦的都埋藏起来吧!记得曾经有过的山盟海誓,说过永远永远做朋友,会在一起走到老,可是我们还是离开彼此,去开始新的生活新的坏境,认识新的朋友,有时候去回忆过去,有时候不去想起,好像会有一些心痛,好像记忆里的事情都是美好的,但为什么眼睛总会湿润呢?为什么心有点凉,还是在每个深夜想念曾经的朋友,不知道身在何方,她们过得好嘛?还会记得我吗?还会怀念过去吗?我都不知道自己一直再说些什么?是怀念过去还是不去想念呢?好像真的会心疼的,我是一个容易想念的人,总会活在回忆里,记得曾经的发生的所有事情,美好的痛苦的,其实都已经过去了,也许他们也还记得我,也在想念我,可是现实不可能吧谁和谁永远的安排在一起,人总要离开,离别总会伤痛的,可是我们总是要生活,生活就是这样子的,所以学会适应这一切的安排。怀念过去!过去800字
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过去世间有四季更替,有风霜雨雪;人有悲喜离合,生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前,我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在,而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。在英语语法中有一般过去时的did,现在进行时doing,一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力,好似权威不容质疑。的确,世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头,在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长,以引起人们的注意,也许是为了告诫我们现在的重要性。确实,无论是过去的板上钉钉,亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在,才能不辜负昔日未雨绸缪的付出,将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo,两个词预示着未来好似分岔口,充满着未知的迷途,在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇,等待着强者去探寻。不仅英语语法中暗藏玄机,国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去,感叹号代表着现在,问号代表着未来。句号用于断句,表示独立的句子。人们常说:“一切都将结束,一切都会过去。”对于现在来说,过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美,但没有关系,因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳,只有抓住时机,当仁不让,才能跃出海平线,将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验,把握现在的机会,才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓,时间是否有长短?外太空是否存在其它高等智慧生物?2012地球是否真的会如玛雅预言般毁灭?这一切的一切都需要等待未来的考证。身处21世纪,在信息科技高度发达的现在,我们不可能身着戎甲,血洒沙场;也不可能驾驶宇宙飞船,探索外星人。现在,我们唯一能做的就是用知识武装自己,用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究,将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家!点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 初三 议论文
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过去走了,一切都消失了,虽然没有过去的美丽和洒脱,虽然心里已经哭成了海,但时间依然不会为此停留……总是在心里,一万次,一千次的提醒自己,忘记你,忘记我们的过去,忘记那些一起的日子,这样也许我会活的更洒脱,更快乐一些。真的不想再去想什么爱情了,因为心痛的感觉我真的深深体会到了,对这个世界上,我真的不敢再相信爱情,相信承诺!虽然还是愿意去相信你对我说的一切,虽然你骗了我一次又一次,但是自己还是傻傻的喜欢着你,相信着你。你是我最信任的人,最让我觉得不会欺骗我的人,可是最后事实不是这样的,你一开始就骗了我。既然和她在一起,为什么最初的时候,要说喜欢我?要约定三年?要承诺呢?虽然五年了,今天我才明白这一切,哭了,痛了。还是努力的告诉自己,算了,一切都过去了,你走你的,我走我的,大家谁也不欠谁的,谁也不认识谁!这些天,我想了好久,不想再这样活在过去你给的快乐里,不想再这样难过下去,我应该放弃了,也应该忘记,这样我会活的更好,才会更幸福。过去了,我不会再怀念,在我的记忆里,永远都不会再有你。那些都是梦,梦醒了,我也应该回家了,回到自己的天地里,好好的过,好好的去做自己应该做的事情。我不再期待着你找我,不再期待着你会想起我,也不再期待着你能给我什么了。我会好的,会开心的,会过的很幸福的。我真心的祝福你,祝福你永远开心!再见了,过去!550字
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过去式告别2011,迎来的是2012、伴随着跨年的倒数,心中不知道为什么有一丝落寞滑过。“16”岁了哈,好陌生的数字啊,奇怪,在数学题中不是经常见到吗?现在的我,害怕岁月的流逝,太多的事发生在2011、第一次选择了自己该走的路,一路的辛酸与无奈,引起了很多朋友的争议,也曾想放手,但告诉自己不能输,学着不哭泣,将最容易被触痛的伤埋在内心最深处,等到一切都过去了,我将是重塑的自己。如今,为了某个原因,我必须放手了,硬生生从手中剥夺,才发现我真的已经爱上了,习惯了忙碌的周末,可是我能做的又是什么,静静的等待,命运的挽留?也许一开始的选择,我就已经错了,如果一切将要失去,我宁愿从来不曾拥有过,宁愿我永远没有跨出去过一步。他们问我还继续吗?我回答得很干脆,没有丝毫犹豫。其实心已经碎了,我不知道该怎么面对,所以想回避,我想挽留,却发现,已经来不及了。我付出的一切都成了泡影。我当初选择的时候,总是不知该如何走,勇敢了,尽力了,付出了,我甚至要将舞蹈放在首位,可是……我真的只能说再见了,也许永远不会再见。但会让自己记住“有些地方看似很近,却永远也到达不了,它始终不属于你”但如果可以,我一定会再争取,就怕晚了,一切没有意义了。开始5个月了,原以为会成为生命的一部分,其实是一个插曲,眼泪挂在两旁,笑着说:再见!我最美好的——550字 抒情
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祭奠过去如果时间能把思念稀释,这是不是我们要选择的。过往的欢乐已经褪色,曾经的难过若隐若现。很多人对我说:“记得要忘记。”可无论是欢乐还是难过,我舍不得忘记。浅唱低吟:失去你,我连笑容都有阴影。其实我也只会偶尔才会想起他们,现在怎么样,就像从前每次写信,开头就永远是“How are you doing?”直到时间和空间的延展,让我连这句话都问不出了。淡淡的失落,谁写的一段:我们和一些人相识,熟悉,然后离开和另外的人相识,熟悉,再离开。我不知道会陪哪位朋友手牵着手走到最后。其实能共同走完一段路程也很美妙,只是在很长时间后偶遇,太强烈的陌生感,我没有祝福的勇气。但至少,像Fage唱的“可以把梦留下”。一次语文课抽查背书,有人把《虞美人》中的一句背成了“往事不堪回首明月中”。我笑的快晕倒,虽然这个搭配也不赖。再回头看走过的路,总会看到不完美,可是无法回去修改。也会云淡风清地认为从前的迷茫,悲伤都太轻。可是在当时还以为整个世界将被摧毁。还会有在回放中依旧痛苦的记忆。然后,在脑海中不自觉播放一段旋律:“但愿无奈与绝望远走高飞。”夜深人静时任由回忆倒带,看着另外一个时空自己的生活。梦里不知身是客,现实中后知后觉向着未来飘。我会偶尔的发呆,然后微微笑,对自己说,认真度过未来的每一个明天吧!这是对未来最好的祭奠。550字 高二 散文
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丢掉过去过去的烦心事就像锁链一样,时时刻刻束缚着我。 我总是无法忘掉过去所犯的错误,总是不断地惋惜,甚至渴望时光倒流,让我把它改正。这时的我,是多么的愚蠢! 现在的我,是一只暗夜中航行的船只,被乌云遮住了眼睛,在一片黑暗中航行的船只寻找着那能为我指引方向的灯塔。一夜,与朋友去公园游玩,那公园中的一切,到了夜晚,竟换了一副模样,在淡淡的月光的照耀下,显得十分神秘不可测,焕发出奇异的色彩。湖面如镜,照映万物,优美的音乐与这里的景色融为一体,天衣无缝,怎一个美子了得! 一切是那么的平静,柔和。然而,一声啼哭打破了这的宁静,随着我们的渐渐走进,,那哭声也越来越大。 在游乐场边的一小块空地上,,坐着两个人,一个是母亲,一个是孩子,那年幼的孩子正在号啕大哭,而那个母亲,使出了浑身的解数,仍不见效。于是,无计可施的她对孩子说:宝贝,不要哭了,妈妈给你叠小飞机。说着,便拿起一张有一点破损的卡纸,认真的叠了起来。显而易见,那孩子定是不小心把纸弄破了。 那年轻的母亲对她的孩子说:孩子,你看,这是一架小飞机。说着,手一扬,那纸飞机缓缓地飞向远方。男孩望着那飞向远方的纸飞机,终于破涕为笑,那母亲说:孩子,有些事情我们不能阻止,但可以改变,努力把它变好! 我终于明白了,也许我需要做出改变,是的,我要丢掉过去,展望未来!550字 初二 叙事
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回望过去今天上午,我正遵守着母亲大人的“懿旨”,无聊地整理着阁楼上的杂物。搬着理着,忽然发现了一本已落满灰尘的书。呵,什么东西?我好奇地把它捧起来,带到灯光下,掸去灰尘,仔细一看,怎么是个相册。我翻开相册,照片间赫然夹着一张卡片。我顿时非常感慨:童年还能回来吗?至于那卡片上写着什么……恩,接着看吧。卡片上用彩色笔写着:“妈妈别生气了。”一旁还歪七扭八地画着一个爱心。那段珍贵的童年记忆冲进我心间。以前,妈妈生气时,我总会偷偷地写个卡片夹在相册里,因为妈妈以前有个怪习惯,生气时总会去翻相册压压气。她看后总会从阴转晴,又变成嘻哈老妈了。我翻了一页,又看见了一张照片,那照片中有一个童年的我,正快乐地骑着一个木马。以前的我是多么天真呀,可现在……我看着我的手。唉,以前的我是一个单纯,天真,活泼的小屁孩,可现在只是个整天愁眉苦脸的少年。记得以前有一次,我一不小心,从床上一个倒栽葱摔下来,那钻心的疼让我不由得嚎啕大哭,妈妈闻声赶来,看见我在那大哭,忙把我抱起来:“乖,不哭,待会儿给你吃鸡腿。”我就一下子破涕为笑了。那时太天真了,被哄了几十次,也不知道被骗了。可现在的我变了,变得敏感了,只要被骗一次就生气,还背地里骂父母、老师。为什么会变成这样?我也不知道……我变了,已不是当年的我了。我望着照片中那个还稚嫩的我,目光中是深深的怀念。550字 六年级