小球迷
为了看电视,我常和哥哥闹矛盾,我爱看足球赛,哥哥爱看篮球赛.幸亏姥爷的旧电视机修好了,我们俩的风波才算平息.但有时哥哥仍然避免不了受我干扰,看球赛时,不论哪个队进球,我都会欢呼雀跃,把哥哥那边的电视机声音淹没掉.这是,姥姥总会在隔壁喊道:"疯子,轻点!”
有一次,电视里现场直播国奥队和美国队的比赛.我为了不错过这次机会,就跟老师撒了个谎,说自己身体不舒服,要回家休息,事后被妈妈知道了,臭骂了我一顿……
我爱看.爱谈足球,更爱踢足球.我是学校足球队主力队员,几乎天天回家都是满头大汗.
一次,我们队进行了一次比赛.比赛一开始,我们就奋力拼搏.我的脚下功夫真叫绝,一会儿盘球过人,像小猴子一样敏捷;一会儿带球疾进,像小鹿一样轻快……我接到队友的一个高空球,顺势一个头球,把球顶向对方的球门,却被守门员一个空中揽月"摘"了下来.我们毫不气馁,又卷土重来.不一会儿,我一脚怒射,攻破了对方的球门.最后,我们球队凭着过硬的球艺2:0大获全胜.我激动得挥舞着双臂,眼里噙着泪花.
不知为什么,我越来越喜欢足球,也越来越喜欢自己这个小球迷.
我的老师
她,一位年轻貌美的青年女子;她,一位平易近人的姐姐;她,一位令人尊敬的教师;她,就是我们的班主任——夏老师。我的班主任老师也是我们的语文老师,她非常地和蔼可亲,非常地关心她的学生。
老师讲课很有技巧,上她的课同学们都很热情,她让我们在家先做课前预习,不会的自己查找资料,上课时,就提问题,让我们自由发表对问题的看法,遇到比较难懂的,她就举一些日常生活中比较滑稽易懂的事例。
老师还很关心我们,有一次考试后,大多同学的成绩都不是很好,而且许多同学都不及格,老师怕他们气馁,所以,除了贴出几位及格同学的排名榜外,还贴出了五十分层同学的前十名排名榜和四十分层同学前三名的加油榜,以示鼓励。
我的班主任老师就是这样一个人,一个和蔼可亲的人,一个令人尊敬的人!
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小球迷一天下午,我和几个小伙伴在绿茵场上练习盘带、传球和射门……凡从这儿路过的行人一眼就可以看出,我们不但练得很认真,而且还挺正规的呢。这时,一位个子比较高的小守门员,头戴遮阳帽,双手平端、半蹲在球门前,他的脚不停地左右移动,摆出随时可以一跃而起的架势,认真地盯着这些小球员脚下的足球。突然,有个小前锋带着球,他灵巧地动作晃过了两名后卫,冲到禁区边上,抢在后位铲球之前,拔脚一记劲射。守门员已经封好角度,一个侧扑,把足球稳稳地压在身下。大概是太用力了的原因,那足球经他这样一压,气瘪了不少,球当即就失去了弹力。“真倒霉,这破球没办法踢了!”就这样,我走到大家面前,对他们的说:“因为球没气无法再踢了,今天就到此为止吧。我相信只要我们有信心、刻苦练习,中国足球冲向世界是没问题的!”伙伴们听后都说有信心和勇气并都会心地笑了……350字 一年级
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小球迷我班的球迷真是爱好多变呀,而且他对世界球界的大人物了如指掌,说像说顺口溜似的。他一张黑黝黝的脸上,红润润的脸血。一身平凡的运动服,在他身上却别有风格。他我的好朋友王建澄。盼星星盼月亮的体育课终于盼来了,终于轮到自由活动了,老师又是“注意安全”,我的耳朵都听出茧来了,同学们也迫不及待解散队伍,到各自的“解放区”了。又去找“老相好”——篮球。一番激烈的拼杀,到了生死关头,王建澄却无影无踪。我和他对决,他假动作——人不见了,被我忽略了,自然球输了,后来我胆子越来越小了,可以说是胆小如鼠,他却一丝不苟,我越来越害怕了,连篮球到哪里去了也不知道,四周看了看,只见他正在投篮,标准的动作——一手把球,另一手用力,球进了,我惊愕了,多么高超的技术呀!又该我倒霉了,之后又是单打,我好不容易赢了一球,我欣喜若狂,他却一点气馁的迹象,奋勇作战,终于又反败为赢,多高的球技、多好的精神呀!看着他的身影在球场上跑来跑去,我呆了。400字 小学 写人
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小球迷我是一个足球迷.我对足球非常痴迷,和人一谈起足球,就会滔滔不绝,什么球王贝利啦,球王接班人马拉多纳啦……我每天抱着足球,东奔西走,真是口不离球.手不离球.为了看电视,我常和哥哥闹矛盾,我爱看足球赛,哥哥爱看篮球赛.幸亏姥爷的旧电视机修好了,我们俩的风波才算平息.但有时哥哥仍然避免不了受我干扰,看球赛时,不论哪个队进球,我都会欢呼雀跃,把哥哥那边的电视机声音淹没掉.这是,姥姥总会在隔壁喊道:"疯子,轻点!”有一次,电视里现场直播国奥队和美国队的比赛.我为了不错过这次机会,就跟老师撒了个谎,说自己身体不舒服,要回家休息,事后被妈妈知道了,臭骂了我一顿……我爱看.爱谈足球,更爱踢足球.我是学校足球队主力队员,几乎天天回家都是满头大汗.一次,我们队进行了一次比赛.比赛一开始,我们就奋力拼搏.我的脚下功夫真叫绝,一会儿盘球过人,像小猴子一样敏捷;一会儿带球疾进,像小鹿一样轻快……我接到队友的一个高空球,顺势一个头球,把球顶向对方的球门,却被守门员一个空中揽月"摘"了下来.我们毫不气馁,又卷土重来.不一会儿,我一脚怒射,攻破了对方的球门.最后,我们球队凭着过硬的球艺2:0大获全胜.我激动得挥舞着双臂,眼里噙着泪花.不知为什么,我越来越喜欢足球,也越来越喜欢自己这个小球迷.450字 五年级 写人
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小球迷我班的球迷真是爱好多变呀,而且他对世界球界的大人物了如指掌,说出来像说顺口溜似的。他一张黑黝黝的脸上,红润润的脸血特别明显。一身平凡的运动服,在他身上却别有风格。他就是我的好朋友王建澄。盼星星盼月亮的体育课终于盼来了,终于轮到自由活动了,老师又是“注意安全”,我的耳朵都听出茧来了,同学们也迫不及待解散队伍,到各自的“解放区”了。我们又去找“老相好”——篮球。经过一番激烈的拼杀,到了生死关头,王建澄却无影无踪。我和他对决,他一个假动作——人不见了,被我忽略了,自然球输了,后来我胆子越来越小了,可以说是胆小如鼠,他却一丝不苟,我越来越害怕了,连篮球到哪里去了也不知道,四周看了看,只见他正在投篮,一个标准的动作——一手把球,另一手用力,球进了,我惊愕了,多么高超的技术呀!又该我倒霉了,之后又是我们单打,我好不容易赢了一球,我欣喜若狂,他却没有一点气馁的迹象,奋勇作战,终于又反败为赢,多高的球技、多好的精神呀!看着他的身影在球场上跑来跑去,我呆了。。。。。。400字 五年级 记叙文
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小球迷小明可是一个小球迷。一天,小明的妈妈叫小明去买西瓜,他买了一个又大又圆的西瓜准备抱回家。路上,小明看见小方在打篮球,他就盯着小方团团转,小明觉得小方打得非常漂亮。忘了手上的是西瓜,就投向球网。西瓜掉在地上烂了。俩人你看着我,我看着你,他们笑了起来。小明真是个可爱的小球迷。点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。200字 二年级 写人
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