感受
650字
初一
已是秋叶阑珊之时，父女共抒，此情不渝。稀白发缀满乌发间，眼角强添沧桑……
——题记
我步出校门，一如既往的左顾右盼，亦是没他的影子。我面冷了下来，甚至和朋友也不曾打招呼。路灯投射出昏黄的光线，脚下碎石“吱吖”作响，我静静地迈着步子，强抑眼角的失落之意。每次便是如此，我好欢喜地见到他的影子，却忽而发现认错了！
也是一路一人漫步至家门，眼里便只有左右间距几米的路灯，几人嬉闹，亦或是透着光亮的窗，这一路的景再无变动。我忍住心头的焰火，步入了家门。却不见他的背影，只好咽下没说出的话。进了房门。
一身懒散地靠着椅背，玩弄手中的碳素笔，在书上绘只眼睛，又或是无所事事地乱涂瞎画。我把窗敞了开了，清风拂过我的心房，那份失意忽而便似清风吹散了罢。
却没来及享受这般静阑的夜晚，“笃笃”一阵敲门声便沓至而来。我紧忙去开门，却不料映入眼帘的——是父亲！
也只见他淡淡地说了句：“我在校门等了好久，你们是提前放了学罢。”我一时恍然悟醒，懊悔自己此前的不理解和失意。我顿了顿，思索良久，才开口：“是提前了。”
一切总归又恢复于沉寂，却是只见我一人呆呆地望向先前乱笔的画。
我推开房门，却只见他独躺在沙发上，手中多了支烟，眼角多了份沧桑。
我顿时哑然，清清嗓子方才说：“爸爸，我们来练字吧。”他搬了两张椅子来，接过我手中的纸笔。一约会儿，纸上便皆是我与他的题字……
“不对，这里要这么写……”
他一板一眼地写到。
而这一字一画中，淡淡地，犹如清风淌进我的心弦。
你依旧在前行，却忽略了最亲的人的感受。一笔一画，皆为亲情。你，又亦感受到了？回首时光，皆是他的背影，而你却总是疏意啊。这一刻，弥足珍贵。——后记
梦中的那个小镇
800字
初一
枯叶缓缓瓢落，洒一地金黄，我面对着一株巨树，心中思绪万干。风撩动了我的裙摆，带来的却不是瑟瑟发抖，而是丝丝暖意，我又不禁想起梦中的那个小镇，这个梦中还有你、我……
这个小镇是没有春天的，但花开却不败；也没有夏天，但总艳阳高照；冬天也不曾显露踪迹，但在枯叶飘落的时候也会伴着雪花优美的舞姿。我爱这种万物交汇的感觉，一切源于自然，也融入进自然，自然而又平静。
一如往日，这又像是小镇平静的一天。花照旧开着，鱼依旧游着，雪仍然下着，时间仿佛缺席于此。在这里，海水是粉色的，鱼儿们都吐出爱心形的气泡；沙粒是紫色的，在阳光的照耀下，向四周漫射出金光，似金子般，璀璨夺目。天空与地面离很近，我屏住呼吸用手指颤抖着触碰到天空，生怕它会泛起圈圏涟漪。这时我才体会到诗仙太白的“不敢高声语，恐惊天上人＂是什么意思。那你来猜猜在这里天空是什么颜色的？没错，也是粉色的！一切的大部分东西都是粉色的，像是少女梦里的场景。在这小镇上，居民的房子几乎全是浅色的：淡蓝、鹅黄、嫩绿，都是象征着生机的颜色。目光触及之处，心里便衍生出无限温柔。在这里不只是丰富的颜色，墙上还有各式各样的绘画。有的画人物、有的画植物、有的画动物，这是一个充满烟火气的小镇。
一个身影划破小镇的宁静，是一个稚气未脱但充满朝气的孩子在タ阳下奔跑，因此更添了几分人间烟火气。不但是孩子，小镇上的大人们也都是互爱互助的。长久以来，在这里没有不和谐的邻里关系，人们不会为一点鸡毛蒜皮的小事就骂骂咧咧。即使，是一个小偷出现在小镇里。他手中正拿着一个女士钱包在前头狂奔，后面还跟着一个满头大汗的妇女，边跑还边寻求帮助。街上的人见了，也纷纷加入了这场追逐。在阳光的照耀，大家额角的汗熠熠生辉，在诉说着他们的善良。那些追逐的身影，与タ阳交相辉印，构成了一副美丽的画。茶几上放着几杯热茶，还冒着缕缕烟，懒椅上的人哼着小曲喝着热茶，可真是“偷得浮生半日闲啊！
落叶飘下，落在了海里，风乍起，也被水波推得愈来愈远，带着我的思念与对小镇的向往……
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感受进入了高中，几人欢喜几人忧，-虽然没有那么多时间和别人相处了，-大家依然闹闹哄哄。-我们的现状是“24小时营业，节假日不休息”-我们一样的疯狂，一样的忧伤，一样的苦中作乐，一样的无怨无悔。-三点一线的生活就像嚼蜡，一个个日日夜夜的埋头苦读，-我们的心理也是大起大落，一波三折-进入了高中我发现自己变了，变在哪里，说不上来。-我们会把高中生活拿来和初中相比，把初中生活和小学相比，然后又开始感慨一大堆-对很多事情抱怨一大堆，其实心里往往不是对人也不是对事，不爽而已-总是把以后的大学生活憧憬的无限好，其实我们需要的只是一个理由-到最后我们听到高中三年只是马拉松的起点，-但我又累又酸的双腿告诉我，你真的已经跑了好多好多公里了。-文科理科的争议还在继续，分班不可避免，政策不停的改，我们只有往前走。-超男、超女的歌又占据了我们的生活，-我们最疯狂的娱乐就是去昏天黑地死去活来的K歌，-仿佛在那一个时间里所有的烦恼和压力都消失了，-我们尽情的释放着我们的激情，活在只有我们自己的那个亲密的世界。-生活是非常紧张和辛苦的，但是我们过的很幸福。-女生总是比男生更早的明白以后生活的责任，-她们是伟大的，-因为在这个世界上永远是女生担负更多的责任。-别人还贪玩的时候，她们已经变得懂事了。-不管别人怎么说，她们明白只有干得好，-以后在这个没有安全感瞬息万变的社会上才能做到以不变应万变。-高中的时候我们想尽各种办法考个好学校。-和我们同年的老同学有的入伍参军了，-有的已经开始上班了，-有的开始做生意了。-我们还是天天猛K书……-如果你有那么几个亲兄弟，-抑或是闺中密友，好哥哥，好妹妹，好姐姐，好弟弟，-红颜知己，蓝颜知己，-珍惜吧，用你的生命去呵护。-这会是你一辈子最宝贵的财富。-我们不是无情无义的人，-我们也会想起来去看望自己以前的老师，-惦记着那份恩情。-太多的话哽咽在心里说不出来。-原来他们也是很普通很平凡的人，-而且，岁月不饶人，他们真的又老了许多……-高考结束让我们着实狂欢了一场，大家不停的聚会，和各种各样的人。-有些人只是相处了三年就要分开了。-有太多太多的人让自己想念，还有好多好多的话还来不及说，-只是面对离别，再多的语言都是那么的苍白无力。-真正的感情是不需要文字的，-大家约定要永远铭记彼此，多年以后再见，-而更多更多的，一切的一切尽在不言中。-我要感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志；我要感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识；我要感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立；我要感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力；我要感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧；我要感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；不要经常哭，这个世界上除了父母，你没有理由哭给任何人看。哭，你可以选择自己一个人和一个角落。有的时候，可以选择安安静静的，就只做你自己。1200字 高二 记叙文
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感受放弃武器面对这攻势，有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣，有的人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中，渐而体力不支。这时，就是扣动另一个扳机的最佳时机，它瞄准了你张狂的心脏，让你惊醒或让你沉沦。当你发现自己是涸辙之鲋而你与深海游鱼的“代沟”是令人垂涎欲滴的深度时，你是放弃游戏，回头是岸，努力拼搏，还是放弃争取……这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快，而是让你在众多的副作用下，与魔鬼纠缠不清。哭泣再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心，哭泣在所难免。严阵以待的气息还没能形成，因为准备不够，因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神，“浪子”回头是岸的拼劲，以及那血腥醒目的叉号，极具杀伤力，总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。幻想浪漫与美丽是若即若离的蒲公英，总有让人回忆，让人幻想的魅力。这里的子弹，这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼，在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲，并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来，发现那只不过是支冰冷的笔，一切都成幻影，现实依然现实。450字 高三 叙事
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感受回想起来，真正触动过我的是一种叫友谊的情感……当初二的学业画上句号，我们迎来了被许多人视为末日的初三。学校为了保证升学率，决定重新编班，分为实验班和平行班。不知是福是祸，我进了实验班，可我们却面临着与昔日的好朋友分别，初二的最后一天，我们说好，以后还是最好的朋友。我们想得很好，很完美，为这份友谊而觉得彼此珍惜。可是，初三一开学，繁重的课业压得我们喘不过气，每天我们都面临着各式各样大大小小的考试，就连中午也都在教室中复习自修，更别说下课了。窗外的阳光不时射进教室，可那好像是另一个世界的，我们似乎忘记了阳光洒在身上的温和，忘记了就是十几米外，我们还有操场，那曾经沸腾的操场……虽然我知道她就在隔壁班级里，离我只有几步之遥，可是我们之间有一道墙啊，那堵厚厚的墙，将我们的距离拉开，将我们的命运分开。时间似乎真的是一种催化剂，时间一长，我开始觉得，隔开我们的并不是教室间的那堵又冷又厚的墙，而是长期的疏远让我们陌生了。正当我为这段友谊而感到遗憾的时候，一切又都变了。那次是中秋节的夜晚，老师组织我们开了一个中秋赏月晚会。夜幕降临，万家灯火渐渐亮了起来，月亮也羞答答地露出半个脸来。我在心中默默念道：“月圆人团圆”，我们真的团圆吗？正当这时，老师允许我们自由组合，我在人群中搜索她的影子，一刹那，我与她的目光汇合，我们走到一起，脸上挂着淡淡的微笑。我们将准备好的蜡烛燃起来，映着微弱的烛光，我们看着月的阴晴圆缺，感慨万千。这时，很多我们原来班级的同学都围了过来，大家都好开心，蜡烛的光映亮了我们每一个人的脸，大家尽兴地笑着，聊着。曾经经历的一切闪现在我脑海中，我们共同经历的酸甜苦辣。当我们唱着《水调歌头》的时候，我看着那月亮，好圆。我开始相信：月圆人团圆。看着大家一张张笑脸，我顿时感到眼眶有点潮潮的。或许教室间的那堵墙并不厚重，只是我们没有时间去穿透它。只要我们耐心一点，越过那道墙，我们的心还是在一起的。三年来，我们同舟共济，拥有过快乐，烦恼，体验过成功的喜悦，失败的辛酸。我们依然是幸福的，因为我们拥有友谊，拥有那份珍贵的情感。其实初三的颜色并不是黑色的，而是灰色的，带点忧愁，却又有些绚丽。初三的生活也不是末日，而是在平日的生活中添加一点满天星似的考试。初三，我们除了“圣贤书”之外，还拥有很多，比如友谊。是那一张张笑脸触动了我 ，让我明白什么才是最值得人们珍惜的。900字 初三
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候，我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子，说：“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子，一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域，一天的薪水就到手了。在扫的过程中，发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情，只见一辆奥迪黑色的轿车，在等着信号灯的时候，一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了，汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆，不仅通过了信号灯，还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上，马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴，不行，老师不让说脏话。我跺了跺脚，又在路上没有车的时候，去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾，我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在，不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现，一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里，可能是垃圾太多，没有到桶边，垃圾就淌了出来，唉……半天的劳动终于结束了。我所见的，应该是环卫工人天天经历的。在此，奉劝那些不讲公德的人，多多注意自己的修养，保护环境，人人有责。650字 五年级 记叙文
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感受战斗的号角已经吹响，各就各位，准备出发，一起去感受初三，让梦想与汗水在这里飞扬！题记“叮铃叮铃”，闹钟声吵嚷着我，我从浓浓的睡意中看了看表，六点，再看看挂在墙上的日历，九月一日，我仿佛被什么东西刺痛，立即起床去迎接新学期的到来。从那一刻起，我就成为了一名九年级的学生。九年级一生中第一个关键时刻，它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前，我就会唱一首歌，歌的主人公就是愚公。今天，我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者，为了自己一生的梦想，能够鼓起勇气，狠下决心去移走两座大山，这是多么值得赞颂的精神呀！初三的学习生活不也是这样吗？我是否也要学习愚公的精神呢？难道就只有这一途径吗？答案是肯定的。因为爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊，她说：“刻苦努力不一定能成功，但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。初一，三年的开始，那时的我还未甩掉幼稚的外衣，不能适应这里的学习生活，曾吃尽苦头，那段日子真不好受，与新同学相处就像“挤牙膏”，整天一句话也憋不出来，后来慢慢熟悉了，才交了几个好友。初二，“正午的太阳”，经过一年的学习，到了一个过渡时期，初二就像正午的太阳，晒得最辣，最有活力，同学之间不再忸怩，但多了一分学习的热情，有些同学常为一个式子，一个单位争得面红耳赤，而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”，因为又增加了“物理”这门课。初三，最后的战役，站在初三的舞台上，回望那两年的风雨历程，让我倍感珍惜，在两年时光里，有欢笑也有泪水，最后的时间则留下更多的压力，在这个“天敌”面前，我难道能退缩吗？不！因为有压力才有动力，我想，初三应像一支箭和一张弓，只有把弓拉紧，箭才会飞得更远。感受初三，如果你认真体会，你会发现，其实那里也有你想要的快乐，最起码你能在书海里遨游，你会知道“万有引力”，你会知道“原子、分子”。我并不聪明，但我坚信“世上无难事，只怕有心人。”800字 初三
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650字
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感受在这个人间，耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时，我们肯定起初是震惊的，但或许我们其中的一部分人会脱离我们，走向那里，在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏，可能那样会让“平淡的生活”激烈起来，但大起大悲之后，你还能拥有什么呢？在嘈杂的音乐中领会生活的美妙？但我们却早已习以为常。贝多芬是不幸的，他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中，虽然，虽然他创作了很多伟大的音乐，但在奋力抗争的节奏的同时，我们还是能听到一点点，一点点悲伤的味道的。我们活着有些累了。每天，我们被不同的计划制定着，乏味、单调充斥着我们的生活，我们寻求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’【呵，或许是在我们的生活中才有的吧】甚至，甚至不能拥有自己的微笑，冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时，我们便开始【厌倦】了，这种厌倦是很可怕的，生活，会在我们心中成为一滩软泥，我们会想痛哭。但还是我们封闭了自己。不管我们获得了多大的荣誉，不管我们有了多少虚假的情感，那，都抵不过一个真诚的微笑呢。呵，不是吗？我们都在寻找着，寻找着所谓的生活的奇迹，生命的价值，无谓地拼搏着，妄想拥有人类的权利。但无论如何，他们都寻求不到生命的真谛呀。那是什么？灵魂的安顿，那，就是一个微笑呀。不是吗？底层的一个学生一个对生活不甘的学生。河南平顶山第七中学初一:邵彬洋550字 初一 散文
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感受“没事吧，要不要把你送进校医务室？”“老师，他晕倒了，你赶快来！”“你先在这里缓一会啊，我帮你倒一下温开水。”……这些亲切又关怀的语言，让我久久不能忘怀。那是一个炎热的下午，毒辣的阳光侵蚀着我们的肌肤，一滴滴大豆般的汗水砸入干燥的地面。我们的脚上仿佛拴上了千斤重的铁。每向前迈进一步都是那么艰难，呼吸都变得有点急促。我的身体仿佛被太阳晒干了一样，而我们却还要在烈日下进行最恐怖的事情，长跑八百米。这无疑是“虐待”我的事。谁知才过了不到三分钟，我的身体坚持不住了，脚步就变得颤颤巍巍了。只觉得眼前模糊一片，当时的我感觉自己的灵魂要被抽走了，游荡在空气中。“扑通”一声！忽然眼前一黑，我竟然在不知不觉中倒在了干燥闷热的地面上。那时候朋友们也还在慢跑中，看见了我无力的躺在操场上，脸涨得通红，呼吸是那样的微弱，飞快地跑到我身边。小心翼翼地把我扶起来，一边抬一边还说着“担心”我的话。她们把我抬到了操场边的一棵大树下，树荫是那样的清凉。我的一个朋友说：“你还好吧，你先在这里缓一缓，我去叫老师来。”同时我便听到了朋友急促的脚步声。我躺在阴凉的地面上，虽然没有在操场上与朋友们挥洒汗水，但我的心却是暖暖的，因为我知道了友情原来是这么的温暖，比冬天里的火炉还要暖和，扎根在心。经过校医务室检查，原来我是因为劳累过度，加上天气的影响而导致短时间晕倒的，只要多注意休息就可以了。同学们听了老师的话后，心里的石头总算落下了，很是为我高兴，像是放下了一切重担，个个脸上洋溢着笑容。什么是朋友，那就是你在生活中遇到了困难时，她们会倾身而出给予你温暖；当你失败时，会给予你安慰和鼓励，做你最坚强的后盾。这时你会有一种别样的感觉在你心底悄悄蔓延：它像一杯温开水，暖暖的；它像一杯醇香的酒，香香甜甜的。它是什么？那就是友情呀！700字 初一
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感受什么是帮助？是在你哭泣的时候送上纸巾，在你摔跤的时候扶你起来，在你孤独时陪伴着你。烈日下的操场显得无比寂静，没有一丝风，树上的树叶懒洋洋的倚在树枝上。那是一个中午，正当我吃完饭放盘子的时候，有一位正在喧闹的同学把菜汤洒在了我的新校服上，菜汤似泥石流一般的滚落出来，都不给你一点预告，就像天空突然来场狂风暴雨却一点预告都没有，我的眼里有滴滴泪水停流在眼眶中不敢流出来当我走出食堂，从我身边走过的同学都皱起眉头捂着嘴巴嫌弃地从我身边跑开了，更过分的是，其中有一位同学竟然拿着我的衣服衣服闻了闻，然后捂着鼻子喊道：“真臭，真臭！”周边的同学哄然大笑，然后绕着我走。顿时，我的脸涨得通红，想解释什么，喉咙里却不知被什么哽住了，只是恨恨的说：“你——你——”。不知何时起，总觉得这太阳特别的猛烈，刺得我睁不开眼，我真希望我能够瞬间从他们眼前消失！“你的衣服怎么了，要我帮你清理一下吗？”一个甜美有干净的声音从我身后想起。我以为又是嘲笑我的，并不回答。她却把我拉到了洗手间。这位如天使般降临的同学告诉我不要在意别人的眼光，做好自己。她边为我擦试着衣服，边絮叨着。我真想感谢她，在我绝望的时候出现在我面前，我终于流下了那滴糊在眼眶里的泪水，她笑到：“你就这么激动？”我使劲点了点头。她还陪我一起，把衣服放在阳光下晒，并一直不断的说着有趣的事让我开心。此时，太阳的直射也不再难以忍受。等衣服干后，我接过它，紧紧地握在手上，久久不肯放下来，我觉得我的衣服充满了暖暖的味道，甜甜的。那个中午，虽然是件小事，但被这样一个人关心着，心里无比温暖。什么是朋友？一句“给你”，一句“借你”，一句“我帮你”，一句“送你”，这些都是朋友所能给你的。朋友是你的软肋，无时无刻帮助着你，温暖着你！让你感到安全与温暖。700字 初一
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感受光阴如梭，转眼间，初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里，我用心灵感受着那独特的芳香……哦，是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁，那么令人陶醉，却无时无刻不流露着一种清新，一种生机，一种上进。它时刻在提醒着你，万物皆在成长，你也不能停歇。现在的生活不正是如此？在别人眼里，初三总是紧张的、吃苦的，可真正处在这个位置我才明白，在这样一个竞争激烈的大环境中，我们所做的一切都不算太多，紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下，同学之间轻轻说笑，偷偷小眯一会儿，我们都会感到极大的满足。初三，也是一种别样的清新，为了一个共同的目标，大家手牵着手前进。在初三的日子里，我学会了在集体中追求进步。哦，是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间，也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败，毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态，可是扪心自问，要做到，实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落，只是在心底深处，默默地释放。来不及难受，来不及伤心，明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩，每一天都日新月异，每一丝变化都快得让人无法察觉，只有保持最清醒的自己，才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里，我学会了坚强。哦，是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩，那是最明亮的色彩，我用心灵默默感受，这种感觉早已深入我心。岁月如梭，我想，当踏进高中的那一刻，我依旧会感叹。也许今天会苦、会累，可这一切只为了明天那美好的希望与追求，想到这里，我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望，为了她，我在努力，在奋斗，在成长！在初三的日子里，我学会了勇往直前。在初三的日子里，我不停地感受着……650字 初三
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感受上海感受速度我随夏令营来到上海。上海给我的感觉是一个国际化、现代化的大都市，一个速度超群的大都市，它有着金茂大厦那神速的电梯、有着F1赛车场那狂飙的赛车。然而，给我印象最深的还是世界上最快的陆地交通工具，每小时行使432公里的磁悬浮列车。大巴载着我们载着我们澎湃的心缓缓驶进磁悬浮车站。我们在车站前耐心的等，一分钟两分钟……车怎么还不来？还说快呢？看！等了这么长的时间！我正这样想着。一位同学叫起来：“看！磁悬浮列车！”我们不约而同把目光转向磁悬浮轨道上，模模糊糊看到一辆列车的影子。于是，小孩子们开始欢呼，大孩子们也注视着列车，高兴的神色洋溢在孩子们的脸上。恍惚间，列车已经驶到跟前。我细细打量：这列当今世界上最酷的列车，带车头的车厢长27。196米，宽3。7米。中间的车厢长24。768米。我们排好队，兴至勃勃地走进车厢。我选了一个靠窗户的位置坐下，期待着列车前进……动了，动了！从缓慢到快速，同学们也从喧闹到安静。只见那窗外的静物都像长了腿似的，一个比一个“跑”的快，好像在举行一场别具一格的田径比赛，一眨眼就不见踪影。过了一会儿，列车又加快速度，窗外的房子、树木包括白云，都成了一条条彩色的细线，如彩虹、如银链……令人目不暇接！我被这壮观的景象为之震撼，也为这如此快的速度为之惊讶！我回头看看同学们，他们有的惊讶的张大了嘴巴，有的陶醉在这壮观的景象中不能自拔……不一会，短短的7分钟（30公里）过去了。我们下了车，向这辆陪伴我们度过愉快的7分钟的世界上数一数二的列车告别。这次刺激的旅行深深地印在我的脑海里。我永远记得，世界上有一种能开到每小时行使432公里的列车，我也永远的提醒自己，我要好好学习，造出比磁悬浮列车还要快的车。650字 六年级 叙事
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感受江宁，感受小康每当旭日东升之际，一道道平坦宽敞的水泥路，一排排整齐美丽的旁道树就闯入了我的眼帘，它们在向我诉说着我们的小康江宁。小康是一个历史概念，是一种民族情节，包含了我国传统文化的朴素思想，早在2500多年前，《诗经》最早关于“小康”的记载：“民亦劳止，讫可小康”。这里的“小康”指的是一种不愁温饱、略有节余的理想生活状态，也是古代劳动人民对美好生活的淳朴向往。而如今的我们、如今的江宁也逐步实现了这一理想。说起小康，不由让我想起我们村的那条水泥路，想起以前那凹凸不平的土路，村里人一直盼望着能够有一条好路。后来实现全面奔小康，村里人的愿望得以实现。村长挨家挨户告诉我们这一喜讯，让每家人把门前的土路铲铲平，以便好造路，听到这一喜讯，村里人各个都拿出钉耙、铁锹等工具兴奋的劳作起来，也许是急于求成，各个都干得特别起劲。现在的建设技术也真发达，大概三五天，水泥路就造好了。村里人各个笑嘻嘻的说：“这真好，真方便！看来我们离小康不远了。”水泥路建成后，平时出来散步的人明显多了，一来是路的缘故，二来人们的生活水平也明显提高了。由此可见，这一条条水泥路不仅通向每一户人家，也通向和谐幸福的小康社会啊！小康也包含着我国传统文化的朴素节约的思想。为了全面实现小康，我们村造起了节约能源、环保的新式沼气池，家家屋顶上装起了太阳能热水器……我们的家乡、我们的江宁离小康又进一步了。历史的车轮滚滚向前，很早以前，我们的祖先就在江宁这片土地上生息，那汤山溶洞就是江宁历史的见证。如今的江宁正以飞一般的速度向前发展，踏路寻歌，孜孜追求，江宁正以崭新的面貌面向世人，共创小康新生活！奋进的号角已经吹响，我们怎能只停留在余音里！让我们努力学习，奋发图强，承载起明天的希望，谱写小康江宁新乐章！650字 六年级 叙事
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感受文明每天上学时坐在公交车上，我时常会注意这样一条标语：“给需要的人让个座，向让座的人道声谢!”节假日在淮河文化广场的绿地旁边玩耍，我也会用心留意草地中小木牌上的提示语：“你尊重我生命，我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每当我看到这样的提示语时，心里总会觉得暖洋洋的，有一种说不出的惬意。共建和谐社会，学会文明礼让，与同学们并不遥远，它就在我们的身边，就在我们生活的每时每刻。我们要做一个文明的使者，必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶，可以是一句简短的问候，也可能是一个赞许的眼神，一抹会心的微笑，还可能是一个无声的鼓励……这时我想起了一个小故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，教授毫不犹豫地回答说：“在幼儿园。”接着他又补充到：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好多东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”同学们完善自己的文明行为也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。学会礼让，应是我们同学们真心的付出，是不图回报的。每天，我都早早来到教室，把教室卫生打扫得干干净净，当我看到同学们坐在洁净明亮的教室里学习时，心里由衷地高兴。我觉得我为班级尽了自己的一份绵薄之力。中午，我会帮生病的同学打打饭、扫扫地，虽然事情很小，但使我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己!礼让与文明，“也许只是几厘米的长度，也许只是一张纸的厚度”，中央电视台的这则公益广告词，或许更能引导同学们怎样在生活中做一个文明小使者!650字 初二 叙事