科技展观后感
枣阳市第一实验小学 三(3)班
谢金言
一个阳光明媚的上午,老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观,我们兴高采烈地坐着公交车上路了。
到了少年宫的展览厅,我放眼望去,里面的东西实在太精彩了。特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板,每块展板里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里面走,发现这里面还有宇航员吃的东西,我记得别人都说宇航员吃东西是用嘴吸的,这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔是怎样当上宇航员的,我很好奇,就在那里看了起来。
看了两位叔叔是怎样当上宇航员的,我感慨万千。最让我自豪的是聂海胜叔叔,因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困,上学时,经常光着脚,吃咸菜,但聂海胜叔叔从没觉着苦,他刻苦学习,从不言败。“机会总是属于有准备的人年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔,凭着对祖国航天事业的挚爱,顽强拼搏,胜利完成了“神六”航天和飞行任务。
我从小要以聂海胜叔叔为榜样,自觉养成良好的行为习惯,做一名品学兼优的学生,做一个热爱祖国,热爱集体,热爱家乡的人。在学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事,只要肯攀登。”像聂海胜叔叔一样有志气,肯努力,遇到困难勇于面对,解决掉学习中的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心,人间最珍贵的是真情,要尊敬老师,团结同学,同学遇到困难要主动帮助。从小把每一件小事做好。树立远大的目标,长大后做一名有益于国家、有益于社会的人。
登月观后感
今天是令人激动的一天,我国发射的长娥三号月球探测器在经过12天的飞行后今天晚上将在月球登陆。我国有一个美丽的传说叫“长娥奔月”。
传说月亮上住着长娥姐姐和一只小白兔,因为长娥在月亮上很寂寞,所有有小白兔来陪伴她。我国就用长娥来命名探月工程。“长娥”是我国的登月探测器的名字。“小白兔—玉兔”则是我国首辆月球车。它们两个将完成我们首次登月和探月任务。
晚上,8.30分开始我和爸爸端坐在电视机前观看直播。听着解说和图片动画,看着它们从距离月面15公里开始进行降落的过程我越来越激动。长娥要经过720秒的时间才能登陆月球。我在心里慢慢开始倒数。看着它们经过减速、调整和降落三个过程。
每一秒我的心情都很紧张。其中有一段时间画面上的图片没有变化,我紧握的双手紧张的都出了汗。然后我转过头问爸爸:“不会出问题吧?”爸爸说:“没关系,地球和月球相距48万公里,图像传输中会有间隔的。不会有事的。”电视中传出了热烈的掌声。
解说员说道:“长娥已经安全降落”。我和爸爸“耶”得一声欢呼起来。解说员说道:“我国已经是第三个能够登陆地外天体的国家。”听到这,我感到万分骄傲,我是中国人。
我度过了一个不寻常的周末。
五年级:逆天的召唤
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科技展观后感“叮铃铃”下课铃骤然响起,不顾历史老师惊骇的样子,不顾被告状后的严重后果,一溜烟的,同学们都窜出了教室,满怀期待的直奔操场。可是,当大家望见偏安操场一角的人时,喜悦的脸庞被浓浓的失望所替代——这就是老师说的科技展?!几张稀稀落落的桌子零星地摆放在操场100米直道上,让人“望而却步”,几个好玩的人看见那“庞大”的规模,心知没有乐处可寻,便意兴阑珊,索然无味的回了教室,却不知“麻雀虽小五脏俱全”,物件虽小,却也蕴藏着无限科学道理。虽然只有几张单一的桌子,可走近了才明白,里面的展示品多么有趣味。正如佛曰:“一花一世界,一树一菩提”。首先映入眼帘的是现代网络中炙手可热游戏——华容道。它可以看作由四个一格的小兵,四个两格竖着排的四大将:张飞、黄忠、马超、赵云,一个两格横排的关羽,外加一个四格组成的方形主公——曹操相辅组成的游戏,由当年曹操曾经败走此地,并且曹军牺牲惨烈而得名,故又称“曹操败走华容道”。华容道只有让曹操绕过“五虎将”和“四小兵”,到达两格长的出口,游戏方才结束。华容道源于中国,却兴于美国。它的最快解法在中国是100步,在日本是82步。后来,美国人利用计算机,用穷举法,找出了最终的解法,并且宣称:华容道的最快解法是81步,而且,不可能再有更快的解法了!在美国人用计算机找到了81步解法后,对中国人戏称说:“找到华容道解法的人是美国的一位非常著名的博士,而这位博士也是大家都非常熟悉的,它的名字叫做——Computer。”看着被大伙儿围成一团的华容道,我摇了摇头,无奈的走向了第二张桌子,奇怪的是,这张桌子上摆放着几个奇怪的图形,周围除了来回走动的几个学友外,周围竟无人驻足,形同虚设,我怀着好奇心看了看说明,哦—原来是要拼长方形!我怀着尝试的心,在桌上左摆右摆,不知何时来的几个学弟在一旁说着“悄悄话”——这个我都玩了好几遍了,真笨!边说边在一旁“指导”我。吓!被学弟鄙视了!嘟起嘴,不服气似的想:好歹,我小学的时候还是七巧板社团的呢!面有愧色的我赶紧离开了“战地”,慌不择路的跑开了,边走,边浏览观光,颇有“向闲庭信步,忘今夕,是何年”的意味。我慢慢的走着,“九宫数独游戏”、“搭建金字塔”、“四式运算”、“堆出立方体”、“梵天六塔”像魔怔一样吸引着我,使我流连,而不想返。在这次流动科技馆进入我校,丰富我们的第二课堂活动中,同学们在快乐中普及知识,在游戏中激发对科学的浓厚兴趣与爱好。吃除此之外,科技馆还推出了各类主题的科普展示,例如污染环境,和麦吉全真三维立体展板,丰富了我们的课外知识。科技节,把科技带给大家;科技节,把欢乐带给大家;科技节,把知识带给大家!1000字 初二 叙事
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科技展观后感今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索 其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益菲浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。550字 六年级 记叙文
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科技展观后感今天,是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。550字 五年级 记叙文
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参观科技展014年1月14日 星期二 天气:晴参观科技展今天早上,我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品,我好奇极了,想:“这些东西有什么用呢?”我仔细地观察了起来,在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们,这里有双曲线狭缝、有自制变压器,有神奇的幻象,有鱼洗等,真是让人眼花缭乱,突然,我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了,名字叫做“天外来水”,这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明,原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的,玻璃管上端与水龙头相连,下端与桶底潜水泵的出口处相连,桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升,在到达顶部时经过水龙头出口处流出,在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来,流淌的水遮挡了空心玻璃管,按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。再往里面走是同学们做的科学小发明,有伸缩式炒勺,有会走的水桶,有活动课程表等,这些同学真聪明啊,这些小发明让我们的生活多了许多的便利。��最里面是一些植物、动物的标本,也让我认识和了解了许多植物和动物。参观完科技展,我不但学到了许多的科学知识,还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事,科学真是奇妙又有趣啊!500字 三年级 日记
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参观科技展今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。三年级:李诗颖650字 三年级 叙事
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参观科技展今天我得到了一个令人震奋的消息,老师要带我们参观科技展,这可是学生们自己动手制作的,实用的科技展品。首先是开幕式,只见到处都是彩旗招展。我们大家一起参加了科技展的开幕。开幕式结束,我们就迫不及待地来到了展览大厅,参观科技作品。让我映像最深的是“遥控防遗忘多功能音乐锁。”那真是太实用了,对于我老妈来说,这是梦寐以求的。她记性不好,经常丢三落四,上次开门后钥匙没有拔出,出门时在到处找钥匙。看她那着急的样子,就像只无头苍蝇到处乱飞。首先把包翻了个底朝天,没有;接着沙发被她挪却了几次,床底也被搜个精光,也没有;最后连衣柜鞋柜也不放过,结果不言而喻还是没有。最后一看时间来不及,赶紧拿了个备用钥匙走人。前脚刚踏出,后脚就叫了一声“钥匙”,原来粗心的老妈开门时忘拔下了。但是,有了这“遥控防遗忘多功能音乐锁”,就不会发生这样的情况,你要是忘拔钥匙,它就会自动发出动听的音乐来提醒你,这样你就能及时拔掉钥匙,不会发生比老妈还搞笑的事。如果后果严重点,可能会,会……其次还有“多功能雨伞“,它像个小帐篷,全身防雨,又像个雨衣,却比雨衣好,一直能披到膝盖,少淋不少雨,前方透明,能使你辨别方向。我还进去体验了一下,感觉特舒服,下次出产后肯定热销,我也要买一件。另外还有雨鞋、黑板擦等一些再普通不过的东西,可这些东西在神奇科技展上,竟然能360度大转身,变废为宝,成为一个个新发明。要是我也能搞个小发明多好,下次争取在科技展上也能看到我的小发明。600字 六年级 记叙文
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参观科技展现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。600字 六年级 叙事
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有趣的科技展天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋—爱迪生。这句名言是我的座右铭。它激励我成为一个热爱学习的孩子。一天晚上,妈妈告诉我:“明天有一个科技巡回展览,你要去看看吗?”我一听,就已经迫不及待了。第二天,我兴致高昂的来到展览会场。一进展厅,第一眼看见的就是一台大型的机器,只要转动把手就能将一个小球带到另一个地方。一了解,原来就是用齿轮的传动原理,一个个转动的齿轮带动铁球一路向前,十分有趣。健康生活区有一台讲解吸烟危害的机器。一触动“打火机”开关,机器就自动开始讲解。告诉我们坏习惯带来的危害,真让我受益匪浅!还可以测一测我们的反应和心跳的速度。来到科学知识区,有许多有趣的知识,如光的反射原理、电流原理、安全使用家用电器和地震了怎么办?让我知道了科学和我们生活息息相关,真是魅力无穷啊!最后来到未来生活区。电脑给我们讲解了许多关于未来的出行、未来的居住、未来的工作等。以后随时随地只需在手机上轻轻一触,就可以控制家里的所有电器。电脑、空调、自动吸尘器、自动厨房等,未来的智能生活,让我听得入迷,想想都开心。我以前,还不知道科技能给我们带来什么?现在我终于了解到科技发达带来的巨大变化。电视从黑白到彩色用了几十年,从液晶电视到3D电视只用了短短的几年时间。几十年前,人们听都没听说过智能手机、数码相机、手提电脑、蓝牙技术等高科技产品。科学发展实在太快,每天都在发生巨大的变化,也不知道几年后会是什么样?不过我知道,未来肯定是科技的时代。热爱生活,就必须热爱科学。让我们成为一名科技“小战士”吧!五年级:禹智涵600字 五年级 叙事
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航天展观后感听说桂林要办航天展,我特别兴奋。以前都是在电视上见过,这次终于可以近距离观看它的模样了,所以很开心。星期一早上8点,母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒:“儿子,走,我们去展览馆。”一进航天展馆,呀,人山人海!来观看的人有:老人、大人、小孩,参观人数最多的是小学生。在展馆中,最抢眼的是49.7米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为2.25米,高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达9.5吨,全箭净重460吨,一、二子级直径3.35米,卫星整流罩最大直径4.2米;全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始,一直到末端的一级推进器,在这个过程中,不断有人发出感叹:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“简直不敢相信这是我看见的!”最引人注目的可能就是第四个发动机——喷火点,它有四个喷火口,旁边还有四个燃料罐。吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞,伞很大很大,打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的,虽然很薄,但它还是经过特殊处理,可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力,能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。边走边看,不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家,他们真棒,他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心:一定要好好学习、刻苦钻研,将来也像这些科学家们一样能够上天,制造出更加神奇的产品,那该是一件多么美好的事呀!走出展厅,我还不停回头看看,依依不舍,心情难以平静。我一定要好好学习,为将来争当科学家打好基础。600字 四年级 读后感
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光学科普展观后感暑假的一天,我到青少年活动中心参观光学科普展。一到那里,我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类,有:生命科学、电学、力学、光学和数学。一共有30种展品,我最感兴趣的是光学类的“光学转盘”了。我心里想:光学转盘?怎么个光学法呢?我抬头一看,啊,原来有说明呀,害得我一头雾水。我仔细看了一下转盘,转盘里有3种颜色,黄色、蓝色和红色,就像一个万花筒。我按照说明去做,按下了第一个转盘的启动按钮,接着那个转盘就转起来了。转着转着,本来是由蓝色、黄色和红色组成的转盘就慢慢变成棕色了。我想:这可真好玩,但为什么三种颜色会变成一种颜色呢?我又按了旁边的一个按钮,本来由青、黄两种颜色组成的转盘,转眼间就变成翠绿色了。我终于明白了光学转盘的原理:原来图像已经消失了,但图像在大脑中并没有消失,这种现象叫做“视觉暂留”。再往前走,我见到了三面镜子,有一面是普通的镜子,另外两面稍微有点不同,一面镜子里面有一个小猫玩具,另一面镜子里面有一个小猪玩具。我心里十分纳闷:科普展上要三面镜子有什么用呀?正纳闷着,我突然眼前一亮,在镜子的旁边有一个按钮,我因为抵挡不住好奇心的诱惑,就用手按了下去。没想到,竟然出现了一条彩灯长廊,就像一条长长的公路,旁边有五颜六色的彩灯一样。如果关掉按钮,彩灯长廊就消失了。我感到十分奇怪:为什么镜子里面会出现一条彩灯长廊呢?又为什么镜子里面的景象会那么长?原来镜子能够在它们反射面之间把光线来回反射时,就会产生一个比这个影像更远的影像。参观完了光学科普展,我这才知道,世界上还有那么多的知识等着我们去探索,还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习,发明出更多有意义的东西!600字 六年级 抒情散文