读《变形记》有感
这是寓言,还是梦魇?弗兰茨卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?主人公究竟是什么,一只大甲虫?还是格里高利萨姆萨?无数的疑问,伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开,进行而进行,结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。
可试想世上谁人能自己一觉之后变成一只甲虫后不大惊失色,格里高利这种失常的浑然不觉,使小说中随着故事的开展而逐渐弥漫开的荒诞更甚于人变虫的异象。小说在不可思议却又理所应当中进行着,隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开,同时,心中却生起一股莫名的厌恶,自然不是厌恶这篇小说,而是对小说中潜台词的共鸣。如果说卡夫卡塑造的大甲虫及它身上的烂苹果只是给人以造型上的厌恶感,那么格里高利在这样一个被异化的社会环境中奇异的生活经历,则给人以心理上的厌恶。曾是格里高利(或许现在还是?)的巨大甲虫就这样蜷缩在萨姆萨一家屋中的角落,经历了最初的恐怖之后,仍没有忘记他(它)曾是这个家庭至关重要的一员。他的母亲试图关心它却又不敢接近,他的父亲憎恶这个可怕的东西,屡次攻击它,伤害它,并在最终直接导致了它的死亡。唯独格里高利的妹妹,聪明的葛蕾特敢于接近并关心他,可却无能为力。最可怜的当属格里高利本人,他试图靠自己改变一切,甚至想重回职位,可在小说构建的被异化的环境中,一切抗争都变得徒劳。结果只是--“‘当然死了。’
老妈子说,一面用扫帚将格里高利的尸体远远地拨到一边去。”荒诞情节中生出的梦魇与蒙克在其著名画作《尖叫》中那现代式的忧虑极为相似。美国作家WH奥登说:“就作家与其所处时代的关系而论,当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡……因为他的困境就是现代人的困境。”文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。为什么我们厌恶?因为厌恶即恐惧,恐惧我们的无助,我们的无能为力。我们拥有这个星球上最强的力量,我们几乎改变一切,无助似乎是不应该的。可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡作品含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年发展中不曾除去的隐痛。这种痛楚并没有因为文明的日趋完善,人类改造能力的日益增强而减弱,反而愈加凝重。
或者换言之,我们什么也没有改造成功。作为对人类改造的回报,一次次的自然灾害,疾病横行,真是对人类莫大的讥讽。我们改造了什么?曾经,我们将树木一棵棵伐去,盖上摩天巨楼,并惊呼,我们创造了新世界。可瞬,我们却又不得不一株株地种上。毁屋种树,退耕还林,一切依旧是原样,什么都没变。此刻,个体的无能为力被扩大为群体,可在浩渺无垠的嚣嚣尘世中,群体又退化为个体。如此这般,和谐只能是唯一的出路。我们无权选择自然,而自然却在选择我们。和谐共处,无论是人与人,还是人与自然,只有这样,我们才不会继续无能为力。
正如本文的题目,由文本到感性理解,再到理性剖析,层层深入,与卡夫卡及笔下的“甲虫”一次次心灵撞击,撞得铿锵有力,“粉碎”后融进自己的思想中。
读《古文观止》有感
作为人类精神和灵魂的结晶,书籍在社会进步中是无与伦比的。歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这一点也不假,《古文观止》就是这样一本好书。
《古文观止》这部书是清初康熙年间吴楚材、吴调侯两叔侄编选评注的。它自康熙三十四年(1695年)付印问世以来,流传城乡,雅俗共赏,影响非常广泛。它的文章,总共不过200余篇,但却从某一侧面或一件事上,留下了几千年的历史轨迹,上起东周、下至明末概述了百朝更替的盛衰兴亡,记录了众多贤哲的襟怀抱负。我读这本书,如同跨入了中国古籍文化峋巍峨殿堂,触目所见,多篇作品,都焕发着奇光异彩,闪耀着灼见真知,叫人一读就难舍难分,越读越感到意蕴无穷。
《古文观止》里我最喜欢的文章是李密的《陈情表》,字字入理,句句动情。一个父亲早丧,母亲改嫁的顽童,一个体弱多病的老妪。李密此时被举孝廉,家里的老祖母已经是年逾九旬,犹是风中之烛,摇摇欲坠。树欲静而风不止,恩欲报但亲不在,最为人生憾事。儒风自汉武一朝已经吹拂了几百年, “百善孝为先”的思想早已经在知识分子心中生根,更何况乌鸦尚能反哺。可以想象李密接到晋武帝任命的当天晚上一定是辗转反侧,难以入眠。 从他早时任职蜀汉以及在祖母去世服期满后出仕的表现来看,李密不是一个隐者,但如果此时弃老祖母而去又于情何以堪?于心何以忍?另一方面,当时实行的是九品中正制,其中一个很大的特点就是举孝廉,让道德上的优者来管理国家。如果欣然赴命的话,是孝还是不孝?于理何以问?治国平天下是每一个知识分子的理想,几千年后的今天我们不能断定当时李密的心情和想法,但一点可以肯定:李密是一个克己的光辉典范。
卷一周文中的《子鱼论战》它讲述了宋襄公不听司马子鱼的劝告,使得自己的军队全军覆没。我们在生活也是如此,要多听取别人的建议,然后在自己做决定。《古文观止》中的文言文虽然难读,但是自身蕴含这丰富的文学色彩。是我们所有学生的必须品。
由于时间有限我只是读了一遍《古文观止》,我深深的了解这对于我远远不够,所以我还会更细更慢的咀嚼这部作品,让自己能体会到文言之美,开卷有益古人诚不欺。《古文观止》,智慧的光芒!
相似题目
-
读《变形记》有感格里高尔的拼命工作并不是只为了钱,更重要是为了让家里人忘掉父亲事业崩溃使全家沦于绝望的灾难而承担起的责任。突如其来的“变身”,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么“虫性”,而是他渴望亲情的表现。反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为……唉,不提也罢。250字 高三 读后感
-
读《变形记》有感这是寓言,还是梦魇?弗兰茨?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》中对人与人关系的描写,尤其写格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存而小说的结尾更是耐人寻味的。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。一家人就这样忘记了一个曾经和他们一起生活的一个人这么轻易的就忘记了一个人。而他,哥里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……450字 高二 读后感
相关推荐
-
观《变形记》有感或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是杀人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!山西省朔州市怀仁县峪宏中学初一:马子舜650字 初一 观后感
-
观《变形记》有感或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是杀人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!650字 初一 应用文
-
读《变形金刚2》有感这个寒假里,我读了许多好看的书。但是,最让我觉得好看的书,就是那本《变形金刚2》了。这本书主要讲了:地球的战争虽然结束,但变形金刚之间的战争并未告终。红蜘蛛飞回塞伯坦星球,打算带着军队再回到地球上来决一死战。汽车人发现威震天的尸体不见了,随后,威震天复活,决心要报仇。与此同时,红蜘蛛也正率领塞伯坦援军赶来,汽车人在这时增强了自己的战斗力,一场大战在所难免……读了这部书,波澜壮阔,非同一般的情景时时在我的脑中徘徊。高大威猛的擎天柱、双管齐下的横炮、奸诈凶恶的红蜘蛛……其中我最喜欢的就是天火了。天火为了使擎天柱打败堕落金刚,不惜一切代价,即使死去也要把自己的身体奉献给擎天柱。这是多么高尚的行为啊!要是人人都有这样的品质,那我们还愁交不上朋友吗?在我们的生活中,有不少人正如天火。如消防官兵、海警支队、特警叔叔,他们都有为民着想,为国家着想的思想,而他们正是那样去做的。他们勇于救人,保卫祖国,使祖国日益强大。同学们,他们乐于奉献,所以得到别人的尊重。那我们也能为别人奉献吗?其实很简单。帮老师倒一次垃圾,这就是一种奉献;为老师搬一次作业本,这也是一种奉献;为班级出一份力,这更是一种奉献……奉献是一种小事,让我们一起奉献,让我们的生活更美好!450字 初一 应用文
-
变形记我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。?题记-顾城一我没有企图抄袭卡夫卡,我也不敢。卡夫卡是个最让我恐惧的作家,拒绝光明,热爱黑暗,身居陋室,寡言少语,拥抱绝望。我和他有太多的不同,我在世俗精致而光滑的物质生活中成长,被尘世甜腻的香味所围绕,并乐此不疲。我无法想象自己像卡夫卡一样住在暗无天日的地下室,与眼前不断出现的幻觉相依为命。我想我会疯掉的。我的理想像纪如王景唱的那样:“我需要一个属于自己的宽敞的房间,装满阳光静静感受温暖”,然后再“面朝大海,春暖花开。”可是,当那个三维变形物出现的时候,我还是第一时间想到了卡夫卡以及他的《变形记》,这让我相当的泄气。我同时想到了自己的屏幕保护,白色的樱花如雪一般纷纷飘零,纷纷飘零,纷纷飘零,飘零,飘零……二我不是个阴郁的孩子,从小就不是。我有阳光般清澈的眼神和笑容,却有着最黑的瞳孔。《圣经》上说,最黑的瞳仁是一泓最毒的药。我说了,我在精致的物质生活中成长,我将我的生活过得如万花筒,不断地转动,不断地制造变化,可是无论我如何变动,内心有一个空洞,始终填不满。这种空洞最初被我发现与卡夫卡的小说中,然后是在苏童的小说中,安妮宝贝的小说中,最后这个空洞停留在我的心里,安居乐业,繁衍生息。如果我要活100年,。我想它会活101年。三孙悟空是个变形的高手吧,我比他更厉害。我有一大衣橱的衣服,每天换一套也要两个月才会有一次循环;我有各种各样的CD,愤世嫉俗的野性摇滚、你爱我我爱你的商业流行、高雅永恒的古典乐,所以我随时可以变成一个愤青,一个恶心的追星族,或者,一个绅士;我有着各种各样的朋友,落泊的诗人、前卫的画家、成绩登峰造极的顶尖学生、社会上游荡的小混混、外地的民工以及高高在上的白领,我每面对一种人就换一副面孔,到最后弄得我自己都觉得恶心。可是我还洋洋得意,尽管我知道自己内心的空洞并没有小时。我不知道为什么自己用尽了办法可那个空洞依然顽固地像我一样,于是我问小A,小A面无表情地对我说:“很简单,因为你怕孤独。”小A一句话就容纳让我愣在原地,目瞪口呆三分钟。就箱一只正在破茧的蝴蝶,洋洋得意地等待着自己惊世骇俗的变形,可是突然被茧卡住了,痛苦万分,最终卡死在蜕变的途中。我被卡死在小A的话里。900字 初一 抒情散文
-
读《昆虫记》有感世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。以下是我的昆虫记读后感昆虫记这本书的作者是让·亨利·法布尔。法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。我非常喜欢读《昆虫记》,因为让·亨利·法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都让人看了觉得妙趣横生。我更佩服让·亨利·法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作。我想,我们不仅需要了解一下这本着作的内容,更应该学习作者那不懈探究的精神。在此,我写下了我的读后感。450字 初一 读后感
-
观变形记有感理想被风雨淋湿,也能奋勇向前,回头扶你一把,加大了你的信心。变形计,来自远山深处的力量。变形计是湖南电视台的一个综艺节目,它改变了许多性格暴戾的少年,也让来自大山的孩子大开眼界,为什么国家还有来自大山的穷苦孩子,他们用自己的稚嫩的双手顶起一片天,留守孩子只能遥遥的看着父母远去的背影,带来的是那年复一年的希冀,留下的却是孤独一人的凄凉。那些城市孩子却生性顽劣,有无数的恶习,但通过改变变得体贴,乖巧,与以前的自己截然不同,重新定义新的自己,让自己摆脱电脑游戏的束缚,变成一个天真可爱的孩子。200字 三年级 读后感
-
变形记一次偶然的机会,我在学校看了一部真实纪录片——法兰琳卡《变形记》,我看完之后深有感触。 这个纪录片主要讲的是一个城市公子哥易虎臣和一个在贫穷地区生活的勤劳简朴的吴宗宏互换七天,让他们体验另一种生活。易虎臣经常不学习,逃课去网吧,为了iphone4s才肯参加节目。到了山区,孩子们热烈欢迎他,他第一次流下了眼泪,在这里什么脏活累活都得干,喂猪啊之类的,七天之中,他和每个孩子都成了朋友。其中他特别关注一个叫“小黑”的男孩子,易虎臣帮他见到了因犯错而入狱的爸爸。监狱里,小黑和爸爸抱头痛哭,站在一旁的易虎臣又流下了激动的泪水。七天的生活很快就过去了,大家都舍不得易虎臣,唱着歌欢送着易虎臣,回到家后,易虎臣第一次来到厨房,为家人做了一顿晚餐,也不再提iphone4s,父母看在眼里,高兴在心里。再看看吴宗宏,第一次坐飞机,非常兴奋,一到了新家,看到了许多新奇的东西:有沙发,有电视等等好多东西,晚饭时,易爸爸一下子给了吴宗宏一千元,这在他的世界里可是个天文数字。易爸爸和易妈妈都对他很好,但他还是做一些能够做的事。为易妈妈买生日礼物;和妹妹易蓉拍了照片;在易妈妈生病的日子照顾她,给她熬粥,大家都很喜欢他,七天过去了,他回到山里依旧和父母过着省吃俭用的生活,他相信总有一天会真正走出大山。 自从看了这节目,我觉得我们生活在幸福的家庭,吃好的,用好的,却还身在福中不知福,有时,我们就像以前的那个易虎臣,有时还跟父母顶几句嘴,像这类的节目我们要多看,明白的才会越多。550字 五年级 读后感
-
读卡夫卡《变形记》变形记 [奥地利]卡夫卡 著 选自《卡夫卡短篇小说选》 随后,他们三人一起离开住所,坐上电车到郊外去,好几个月来他们没有一同出过门了,暖暖的阳光照满车厢,车厢里除了他们没有别人。他们舒适地靠着椅背谈论着对未来的展望,他们发现,仔细想事情并不算糟,因为三个人的工作都相当不错,特别是以后还会有发展,关于这些事他们彼此间原先就没好好谈过。 品评: 难于想象,萨姆沙一家刚刚失去一个成员:格雷戈尔,虽然他拥有甲虫的躯壳——但他们显然平静得有些过分,让人觉得没有一丝人情味。但从《变形记》的全文看来,这一情节却全无突兀之感,因为它在荒谬之中却有一丝幽默的意味,更重要的是,全文的连贯性,情节的穿插,无不是精心设置的结果。卡夫卡并非美学家,他的身上褪去了浪漫主义的文艺风格,更多的,是对人性的审视与对心理的剖析。格雷戈尔——也就是那个后面所谓的死亡的甲虫,从某种程度上来说,所扭曲的应当是社会层面上的形象,因为从生理学角度这是完全不可能的。但卡夫卡笔下什么是不可能的呢?他所追求的乃是精神上的契合。而对萨姆沙一家的描写恰恰突出了一种歪曲的意识,因为格雷戈尔所变的仅是一种形态,而家人的想法却从根本上发生了变化。 格雷戈尔·萨姆沙所变为形,而人们的意识所变却不只在于外部。从同情到厌恶直至抛弃,其实质是一种私欲的膨胀。人们对于这只可怜的甲虫没有掩饰地蹂躏,撕下脸皮地对付它——这种无稽之谈却像是暗示,人们在野兽面前似乎更像野兽。而面对同类,却隔着面具微笑。这样的讽喻无疑是辛辣、一针见血的,而卡夫卡正是以这种虚妄化的写作手法,用其独特的风格,赢得了西方的现代文学史上一代宗师的地位。不以思、情取胜,《变形记》的成功就在于此。它之所以闪烁,是因为四周沉沉的天幕下,应当有另一种声音。所以说,我们理应感到庆幸:甲虫,为我们呈现了这位德语作家的创造,启蒙了后世之风。 本文写于2007年12月700字 六年级 读后感
-
读《窃读记》有感《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧,它是我们五年级语文书本上的一篇课文,刚看到这篇课文的时候,就深深的的吸引了我,听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节,放学回到家我就让妈妈给我在当当网上购买了一本,几天以后在我的日思夜盼中,终于完整的阅读了林海音的《窃读记》。这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中严厉的书店老板和体贴的店员形象形成了鲜明的对比,店员没有责怪,没有令人尴尬的言语,有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是,我感动于作者对阅读的挚爱,以至于站上两个多钟头,换好几个书店,都算不了什么。以至于“我”读完一本好书,会“被快乐激动的忘形之躯,便险些撞到树干上去,”以至于会“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。”在现实生活中,妈妈经常会给我买很多很多的书,可是这么多的书,我总是挑些自己感兴趣的章节看看,或是囫囵吞枣似的阅读,而作者却因为没钱买书,不得不天天到书店里去“窃读”,看到这个故事以后,我有些惭愧了,在心里暗暗的发誓:以后我一定要认真读书,珍惜读书的机会,爱惜书籍,再也不能向原来一样了。五年级:张馨元乐乐作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
-
读《窃读记》有感书,是我们的精神食粮;书,是我们的形影不离的好朋友;书,是我们神奇的“马良之笔”,只要你挥笔一写,就能写出好文章;书,是我们遨游世界的步履;书,是我们洗礼的灵魂;书,是带领我们领略人世的真谛;书是......就如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。今天,我们学了一篇叫《窃读记》的文章,内容讲述的是一位女作家小的时候看书的经历。作家风靡中国的一本书是《城南旧事》,课文就是节选其中的一部分。在课文中,她是一个渴望读书的小女孩,她因为读书,把自己藏在一个角落里,不让人们发现她。她在读书时是那么认真,当他感觉到腿酸、腰麻、饥肠辘辘时,我也似乎是她了,我觉得她写出了她的真实情感,我在写作时也要向她学习。作者是一位爱读书的人,而我也同样是,可是我是囫囵吞枣,一目十行,一扫而过。所以,我要向她看齐,她身上还有许多优点,我要取长补短,加油!四年级:褚一文作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 读后感
-
变形记常征是一个平和优秀的男孩子,和我们一起度过了6年的美好时光,我是见证了他的变形,见证了他从当初的偏激暴躁变到了如今的样子。一年级的时候,我们都是幼儿园的状态,哭哭啼啼。这个时候,常征已经和战斗机一样,把那些哭哭啼啼的都怼得乖乖闭嘴。一年级的我已经有了很强的自尊心,将将到了陌生的环境,对父母甚是依恋,鼻子登时酸酸的,而看到常征那副“无畏”的样子,东怼西怼,我吸了吸鼻子,眼睛瞪得圆溜溜的。二年级,常征长高长壮了不少,一如既往地嘴不饶人,爱和同学吵架。听老师说,常征出生在教授世家,最疼爱他的姥爷是数学教授,家庭环境培养出了他对数学的痴爱,遂摇身一变,成了我们二(6)班的学霸,可谓是风光无限。当了小学霸之后常征意料之内地“自我膨胀”,变得傲慢骄傲,对一些学习数学比较吃力的同学总是带着轻蔑地目光。一次上数学课,遇到难题,常征轻而易举地解出答案,并讲述正确过程,大家都由衷为他鼓掌,可他却冷哼一声,外加轻蔑的眼神,良久,口中蹦出“笨蛋”。因为这个事情,他还被老师罚站了呢,为了不让这种轻蔑地眼神降临到我的头上,我努力学习数学,成绩虽然没有常征的好,从未赢过他,但至少不会让他小瞧我。正所谓的“高处不胜寒”,常征一直以来都拒绝有同桌,而且也没有人愿意和他坐同桌。数学竞赛是我第一次打败常征,并且在历史上写下光荣的一笔。三年级举办了数学竞赛,大家都以为常征一定会夺得宝冠时,杀出了三匹黑马,将常征压到了第四名。其中一个就是我。我虽然是第三名,只比常征高了两分,但是终究是高了两分,让常征的锐气减了一半,这可让我高兴坏了。我俩之间的关系本是不咸不淡地相处着,因为这一次变得剑拔弩张,他有些敌对我,终于在一次课间拦住我,用有些不善语气问我:“哎,你是怎么做到比我高的,我还能被你个女的打败?”我一点也不恼,可能是早已习惯了他的脾气,我耐心哄了哄他:“我就是撞大运,你别放在心上。”其实背后我有多努力只有我自己知道,每晚研究题到深夜12点,放学和老师一起讨论查漏补缺。付出这么多,就是为了那两分。这就是童年盛我对那个目中无人的小男生的不满,现在想来,时也是忍俊不禁。四年级是我和大家第一次看到常征的转变。一次语文课上,老师抛出大家思辨题目,常征清楚表达自己的意思,在全班同学为常征鼓掌之后,他并没有像以前一样报以轻蔑地眼神而是谦虚的点点头,露出浅浅的笑。尽管他还是拒绝有同桌,但是至少大家不会排斥他了。五年级语文老师换成了一个幽默男老师。于是,他的语文成绩飞速上升。而且以前的常征逃避体育,现在的常征抱着“不会可以学的态度”在三跳运动会上一展风采,为班级做出了贡献。面对同学们的掌声,他再次谦虚报以鞠躬和微笑。渐渐地,他已经从当初的懵懂莽撞傲慢长成了如今将要步入中学的成熟男孩了。不知何时起,严重偏科和偏激暴躁已经不存在,他俨然变成全面发展的优秀学生。在六年级的最后一学期,可能在小学我的遗憾就是还没有和常征成为真正的朋友,在接下来的33天里,我会和常征交朋友,利用最后的一个月,处理好关系,不留遗憾。这个变形记仅仅是常征小学变形的一个“粗记”,祝愿常征在以后的漫漫人生中,变形成自己想要的样子。1200字 六年级
-
变形记(1)我闭上眼睛已是一片黑暗,我睁开眼睛看到的也是一片黑暗。我知道还很早,所以我又闭上了眼睛。但辗转难眠。我被“踢”出尖子班了吗?我极不情愿地去承受这个事实。现实是残酷的。也许上天注定我要有此一“劫”,来考验我的挫折观,也正是暗示着我要跌倒后还能站起来。但这一跌让我伤痕累累,真是“有心站起,无力回天”。我还真的能够站起来吗?一缕阳光从窗口射进来,我感觉到了。但微弱的阳光又怎能冲破那死寂的黑暗呢?六点整。舍友已经陆续起床了。我用被子裹住全身。我想再躺一会儿。昨天,有许多人问我还在尖子班吗。我笑着说不了。我完全显露出气愤与无奈。他们或许有的会鼓励我,有的却在嘲笑我。我深感无地自容。难道花谢了不会再开吗?至少它也曾经漫烂过,曾经拥有过。明年还会“山花漫烂时,它在从中笑”!六点十五分。一位舍友叫我起床了。我应了一声便不理他了。再躺一会儿吧,或许我真的很需要。昨晚打电话回家了。我真的不知道说什么。家里人一向对我很好,好的东西都会留给我,我想我此时最需要家里人的安慰了。妈妈:怎么样呀,儿?儿子:不能上尖子班了。但还可以继续拼搏呀。妈妈:什么?你连尖子班都不能上了,你还读什么书呀,我们还要你干什么呀,你走吧,你不要再回来了。等到哪天你上了尖子班再回来!儿子:妈嘟六点三十分。舍友吃早餐回来了。一位舍友又在催我起床了,说快要迟到了。可我还想睡,离六点四十分的上课时间还有十分钟。我告别了原来那个班了,就像秋天的树木洒下自己培养的叶子,天空挥下的雨水。就算它们仍会出现在原来的归宿,也不是当初的事物了。一切不能如旧。出现的都是新事物。六点三十五分。还剩最后一位舍友在宿舍,他也将要去上课了。他走之前叫了我一声。我不应。我已经陷入了深深的沉思中。他走过来,掀开我的被子。啊也许他的叫声预示着我的噩耗。他跑出了宿舍,边走边喊着甲虫。甲虫?什么东西?该起床了。我使劲却总不能起来。我睁开眼睛扫视全身,顿时毛骨悚然,我怎么就是甲虫了?(2)我变成了甲虫,这就是事实,无法否认的事实。我拖动着自己的身体滚下床,“砰”的一声落地也给了我刺骨的痛。我也不在乎痛了。我只知道我要离开这里。我已经不是人了,我是不能够呆在这里了。我使劲地往外爬,忍受着人类丢来的果皮之类的垃圾。我不再理那么多了。我只有一个信念就是回家,至少我还是他们的亲人。我家是在五十公里以外的一个小镇,我面对这遥远的路程并不感到恐惧。我坚信家里人不会不要我的。也不知道爬了多少天,我出现在家的门口。我使劲地喊爸喊妈。在他们眼中我就是怪物,他们不知道我就是他们的儿子。我带着伤心的眼泪爬走了。面对着这一片黑暗的天,我觉得如何走都是深渊。我再次出现在家的门口。他们已经知道我就是他们的儿子。可是他们还是显示出了人类的本性。走吧,我们要一个怪物有什么用呢?别靠近我们,要你这怪物又不能换分数,简直是一文不值。分数?我明白了。我含着绝望的泪水爬走了。一条深深的河。我在微笑着欣赏自己。我觉得我并不是怪物。我饿了,也渴了。我想喝水。我慢慢地爬入河里,尽情地品尝这阳光雨露。起风了,打雷了,狂风暴雨来临了。随着一道耀眼的光,我变成了一道幻灵,在天地间漂浮。风停了,雨静了。阳光毫不吝啬地把它的光芒洒下大地。也许温暖会在人间!1200字 初三 叙事
-
变形记(1)我闭上眼睛已是一片黑暗,我睁开眼睛看到的也是一片黑暗。我知道还很早,所以我又闭上了眼睛。但辗转难眠。我被“踢”出尖子班了吗?我极不情愿地去承受这个事实。现实是残酷的。也许上天注定我要有此一“劫”,来考验我的挫折观,也正是暗示着我要跌倒后还能站起来。但这一跌让我伤痕累累,真是“有心站起,无力回天”。我还真的能够站起来吗?一缕阳光从窗口射进来,我感觉到了。但微弱的阳光又怎能冲破那死寂的黑暗呢?六点整。舍友已经陆续起床了。我用被子裹住全身。我想再躺一会儿。昨天,有许多人问我还在尖子班吗。我笑着说不了。我完全显露出气愤与无奈。他们或许有的会鼓励我,有的却在嘲笑我。我深感无地自容。难道花谢了不会再开吗?至少它也曾经漫烂过,曾经拥有过。明年还会“山花漫烂时,它在从中笑”!六点十五分。一位舍友叫我起床了。我应了一声便不理他了。再躺一会儿吧,或许我真的很需要。昨晚打电话回家了。我真的不知道说什么。家里人一向对我很好,好的东西都会留给我,我想我此时最需要家里人的安慰了。妈妈:怎么样呀,儿?儿子:不能上尖子班了。但还可以继续拼搏呀。妈妈:什么?你连尖子班都不能上了,你还读什么书呀,我们还要你干什么呀,你走吧,你不要再回来了。等到哪天你上了尖子班再回来!儿子:妈――嘟――六点三十分。舍友吃早餐回来了。一位舍友又在催我起床了,说快要迟到了。可我还想睡,离六点四十分的上课时间还有十分钟。我告别了原来那个班了,就像秋天的树木洒下自己培养的叶子,天空挥下的雨水。就算它们仍会出现在原来的归宿,也不是当初的事物了。一切不能如旧。出现的都是新事物。六点三十五分。还剩最后一位舍友在宿舍,他也将要去上课了。他走之前叫了我一声。我不应。我已经陷入了深深的沉思中。他走过来,掀开我的被子。啊――也许他的叫声预示着我的噩耗。他跑出了宿舍,边走边喊着甲虫。甲虫?什么东西?该起床了。我使劲却总不能起来。我睁开眼睛扫视全身,顿时毛骨悚然,我怎么就是甲虫了?(2)我变成了甲虫,这就是事实,无法否认的事实。我拖动着自己的身体滚下床,“砰”的一声落地也给了我刺骨的痛。我也不在乎痛了。我只知道我要离开这里。我已经不是人了,我是不能够呆在这里了。我使劲地往外爬,忍受着人类丢来的果皮之类的垃圾。我不再理那么多了。我只有一个信念就是回家,至少我还是他们的亲人。我家是在五十公里以外的一个小镇,我面对这遥远的路程并不感到恐惧。我坚信家里人不会不要我的。也不知道爬了多少天,我出现在家的门口。我使劲地喊爸喊妈。在他们眼中我就是怪物,他们不知道我就是他们的儿子。我带着伤心的眼泪爬走了。面对着这一片黑暗的天,我觉得如何走都是深渊。我再次出现在家的门口。他们已经知道我就是他们的儿子。可是他们还是显示出了人类的本性。走吧,我们要一个怪物有什么用呢?别靠近我们,要你这怪物又不能换分数,简直是一文不值。分数?我明白了。我含着绝望的泪水爬走了。一条深深的河。我在微笑着欣赏自己。我觉得我并不是怪物。我饿了,也渴了。我想喝水。我慢慢地爬入河里,尽情地品尝这阳光雨露。起风了,打雷了,狂风暴雨来临了。随着一道耀眼的光,我变成了一道幻灵,在天地间漂浮。风停了,雨静了。阳光毫不吝啬地把它的光芒洒下大地。也许温暖会在人间!1200字 初二 叙事
-
读《昆虫记》有感读《昆虫记》有感400字《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界,争取有更多的发现读《昆虫记》有感400字读《昆虫记》有感看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。读《昆虫记》有感400字最近我看了《昆虫记》,它带我走进了奇妙的昆虫世界。蚂蚁,是世界上第一厉害的昆虫,它虽然没有翅膀,但还是被称为昆虫。一个蚂蚁家族有上亿个成员,成员近四分之三都是工蚁,工蚁是雌性但不会生育,体型最小但数量最多,主要任务是搬运食物;兵蚁是保卫家园的,力气大,也有一部分是搬运比较重的食物;蚁后,是会生育的雌蚁,整个家族最大的就是它,它每天都享受着丰衣足食的生活,蚂蚁家族是没有蚁王的。蚂蚁虽然小,可它有和人类一样的秩序。下面还有更奇妙的呢!蝗虫,是一种害虫,农民伯伯最恨的就是它。它腿部肌肉发达,弹跳性强,大多数蝗虫在成熟期会飞,可飞不高飞不远。有一种蝗虫极为罕见,啃食速度飞快,能够飞很远,最厉害的是它们一边飞一边吃,还一边产卵让农民伯伯防不胜防。我们只有了解它才能够消灭它们,知己知彼才能够百战不殆。蝴蝶,它有双漂亮的翅膀,一部分蝴蝶是为了不被猎食者发现,具有保护色。还有的能够逃出蜘蛛网的缠绕,因为它的尾巴上有一种粉能够让蜘蛛网失去粘性,这样它们就1200字 三年级
-
读《昆虫记》有感这个假期我读了《昆虫记》。这本书的作者是法国杰出昆虫学家法布尔。世人说它是一部不朽的着作。它不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。那我就先介绍一下着本书的作者吧。法布尔于1823年12月22日出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家。先后当过铁路工,卖过柠檬。在十九岁时,开始了他的教师生涯,而所教的科目自然科学史。《昆虫记》主要讲了昆虫们的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。透过昆虫世界折射出社会,折折射出了人生。是它告诉我人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”等,在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。有人说《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。昆虫记共有10卷,220余篇。当然,因为我不可能3天就读完了这么多,所以我选择了精华版。精华版节选了其中的27篇翻译出版,每篇都是妙趣横生的昆虫故事。我特别喜欢“当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。”这段文字。人人都有自己的才能和自己的性格。有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情。例如,有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分着名的教授,最后,他也许可以成为数学家。另外又有一个孩子,他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少,别的孩子们只注意玩闹的事情,然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿,而是整日幻想一种乐器的声音,于是当他独自一人的时候,竟听到一种神秘的合奏曲子了。可见这个小孩是很有音乐天才的。第三个小孩,长得又小又瘦,年龄也很小,也许他吃面包和果酱时,还会不小心涂到脸上,但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土,制成各种各样的小模型,这些小模型被他雕塑得各具形态。如果这个小孩子运气好的话,他将来总有一天会成为一名着名的雕刻家的。我知道,在背后议论别人的私事,是十分让人讨厌的一种行为,但是我想也许大家能允许我来讲一番,并借这个机会来介绍我自己和我的研究。”更是《昆虫记》第一篇《论祖传》中令人啧啧称赞的优美段落。“以一颗天真的心,叙述一个妙趣横生的世界。经历一个多世纪,启迪无数童蒙稚子,是一部不朽的世界科学经典。”这已经是很多人读完昆虫记后对它的评价。我也是这么认为的。江苏省南通市崇川区观音山街道八一小学初一:王逸煜1200字 初一 读后感