我想竖起大拇指
竖起大拇指,一个轻而易举的动作,但却让人倍感温暖。
我想竖起大拇指,在你弯腰拾起一片垃圾的时候;我想竖起大拇指,在战士们保家卫国而抛头颅、洒热血的时候;我想竖起大拇指,在警察们面对歹徒时,临危不惧、骁勇善战的时候,因为,竖起大拇指是对他们最好的肯定和无声的称赞。
然而,我最想对一心只扑在教育事业的老师们竖起大拇指。他们默默的在教育这片伟大的土地上耕耘,培养了无数个祖国的栋梁之才,为祖国的发展奠定了基础,他们夜以日继,呕心沥血。有时,深夜还会趴在桌子上,批改学生们的作业,他们无私的奉献出自己的休息时间,用来批改作业、备教案。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗,正是对他们精神的最好诠释。我想对老师们竖起大拇指,他们平日里,为学生们操了多少心、费了多少心思!为了班级的纪律、卫生、成绩等达到优,连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓都浑然不顾,即使有些调皮捣蛋的学生不听悔改,不懂得老师的良苦用心,但老师们却依然尽心尽力的教育着他们。
我想为老师竖起大拇指,是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月,丹心热血沃新花”,他们是人类的工程师,他们值得我们每个人竖起大拇指。
外婆对不起
盛夏,每当我捧起冷饮时,那件往事就浮现在眼前。
那是一个暑假,外婆带着表妹来到了我家,我开心极了。因为旅途奔波,外婆很快沉沉睡去。我和表妹在客厅玩,而爸妈出去买菜了。那一天,天气也别热,我和表妹都有一个念头——吃冷饮。在这样的天气里吃冷饮是多么惬意的一件事啊!
可是,我和表妹却身无分文。一阵唉声叹气后,表妹说:“从外婆那里拿!我知道她的钱包在哪儿。”我一想,对啊。于是,我们轻手轻脚地走进外婆睡觉的房间,从外婆破旧的钱包里掏出了10块钱。那时,外婆鼾声已起,丝毫未察觉。
我们拿着外婆的钱,兴高采烈地朝小店跑去。
我们箭步冲向小店。可是,离小店越来越近时,我的步子却慢了下来。我觉得有什么不对,我不能这么做。但是,那冷饮店里的冷饮似乎在向我招手。我迟疑着向小店靠近。这钱可是外婆省吃俭用省下的,我仿佛看见了外婆每日的粗茶淡饭。思想又在斗争了。一边的妹妹焦急地催促:“姐姐,快走啊!小店快到了。”我转身望了望妹妹,她的眼里写满了垂涎欲滴。可我却下定决心了——“回去吧!”“为什么?”表妹不可思议地望着我。“这些钱都是外婆省吃俭用换来的。你还记得外婆每顿的饭菜吗?”我的脑海里浮现出了外婆的身影:衣服总是那么几件,舍不得买;做一次菜,吃一天,剩菜剩饭绝不丢掉……过了好一会儿,表妹点了点头。
我们将钱重新放进外婆的包里,那时,外婆仍在熟睡。我们蹑手蹑脚地离开了房间,并轻轻地关上了门,生怕惊扰了外婆的美梦。
爸爸妈妈回来了。他们居然带回了冷饮。我们吃上了冷饮,那滋味,比以前吃过了任何冷饮都好吃。
相似题目
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我想竖起大拇指夏夜那么安静,偶尔一阵微风,将思绪带回了几年前的那个夜晚。那时,正值暑假,因为不用上学的缘故,所以,去朋友家玩到半夜才回家。有一段路,是没有路灯的,走到哪里时,我有些害怕了,不禁加快了脚步,可是没走一会儿,竟发现前面有一丝光亮,我好奇这段路什么时候有路灯了,走到岔口时,才发现,那是一个卖花的老奶奶,拿着一盏台灯在那坐着,偶尔有几个行人匆匆回家,有些人从我旁边经过,他们的话一字不落的,“老太婆,都这么晚了还不收摊,那么爱钱”。老奶奶,是因为钱这么晚才回家,我心中生了丝厌恶。第二天,随妈妈出去,刚踏上昨天的那条街,便闻到一股沁人心脾的清香,向前走才发现,是那个老奶奶的摊位,一块木头桌子上摆着几盆花,颜色朴素淡雅。天突然下起了雨,我感慨道:“夏季的天气,总是这么阴晴不定”。看来今天是出去玩不了了,正准备回家,回头,一个匆忙的身影映入我的眼帘,老奶奶拿着纸箱,一个一个盖在那些自行车上面,原来老奶奶还在看车啊,看来是真的缺钱啊。忽然,听到花盆碎的声音,望去,是雨滴将在桌子边沿上的盆花打碎了,可奶奶却浑然不知,还卖力的给自行车盖纸箱,看到这一幕,先前对老奶奶的厌恶,顿时烟消云散,我也帮着老奶奶盖起纸箱来,她看见了说:“丫头快回家吧,待会,衣服要淋湿了。”但却没发觉她自己已全部淋湿。那件事后,我问…老奶奶为什么那晚那么晚不回家,老奶奶的回答跟我想象中的截然不同,她说:“那条路没有灯,想留在那里照亮回家人的路。”而关于看车,只是举手之劳罢了。听了她的话,我在心中为她竖起了大拇指!600字 五年级
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我想竖起大拇指想必,你想对他竖起大拇指,你一定很敬佩他吧!有了自己敬佩的人,你就会向他看齐;有了自己敬佩的人,你就如同在茫茫大海中找到了前进的方向;有了自己敬佩的人,你会把他看做灯塔,向他学习。每个人都有自己敬佩的人,我也不例外,不过我敬佩的人是我自己,想知道为什么,就听我细细道来吧!那是上小学三年级的时候,在放学回家的路上,我看见高年级的学长、学姐们一个个都骑着自行车,飞奔在马路上。当时,心里就想:“为什么他们就可以,我就不行呢?”于是,回到家,我就央求爸爸教我骑自行车,开始爸爸不同意,怕我摔倒,在我的软磨硬泡下,爸爸终于同意了,也是想让我锻炼一下吧!爸爸先给我做示范,让我在一边学习,看见爸爸轻轻松松地跨上自行车,在马路上飞奔起来。心里想:“这也没有多难嘛。”我对爸爸说:“这么简单。”我接过爸爸手中的自行车骑了上去,开始只是左右摇晃,最后重心不稳摔倒了,我很疑惑,怎么在爸爸手中听话的自行车,到我手里就变得这么调皮了呢?我不服气,一把从地上爬起,央求爸爸再做几遍示范,我就在一旁聚精会神的看着。终于,在爸爸手把手耐心的指导下,我能顺利地骑着自行车,在马路上走了。自那以后,我就养成做事情绝不轻言放弃的品质。而我也更加喜欢骑自行车了,我喜欢骑在自行车上那种飞奔的感觉;喜欢风吹在我脸上的感觉;喜欢和别人一起骑自行车出行,随着时间的流逝,我年龄越来越大,骑自行车的技艺也比以前高了,比以前更快、更稳、更有技巧性了。这几天,我又推出了自行车,在马路上飞奔着,那种感觉真好!我在心里想着,如果当初因为自己摔倒,而放弃学自行车,后来,就不会自己亲身感受到这样的速度了吧!说到这里,我就想为自己竖起大拇指,既佩服自己学会了骑自行车,又佩服自己那坚持不懈的品质。700字 五年级
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我想竖起大拇指在我的左边,是心跳的位置。听着呼吸的频率,我能清楚的感受到每一个生命的音符给我带来的震撼,朦胧中,一个瘦小的影子从远方向我缓缓走来。那是一个烈日炎炎的中午,我正在喧哗的大街上行走,不时的东瞧瞧,西看看。突然,发生在街上的一幕吸引了我的眼球——一位衣衫褴褛的老乞丐突然抽搐着,口吐白沫,随即晕倒在了街上。人群瞬间密集在了一起,我也快步跑了过去。刚靠近老乞丐,一阵恶臭就袭来,我不禁捏住鼻子,皱起了眉头。渐渐的,围观的人越来越多,可还是没有人去把老人送到医院,也没有人伸出援助之手。正在这时,一个高大的身影向这儿奔来,二话没说,不顾老人身上的恶臭,直接用一只手抱住老人,向就在不远的医院奔去。这时,我才发现,他的一只袖子在风中飘荡——他只有一只手!看到这儿,我忍不住对他远去的背影轻轻地竖起了我的大拇指,这位叔叔,你是好样的!周围的人群见已经没有热闹可看了,也便逐渐散开了。我站在哪儿,不禁又一次感受到人心的淡漠,自从知道小悦悦事件后,我就不再相信人心了,现在的社会,如此冷漠,人们心中,似乎只有名利和金钱。在小悦悦事件中,年仅2岁的小悦悦被相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。但是那位不知名的残疾叔叔让我看到了这个世界再一次洒下了爱的阳光,这位叔叔,我想对你说,尽管你的身体残缺了,但我坚信你的心灵一定是美好的,完整的。希望我们的世界不会”全球变冷“,其实只要能够多一点点微笑,生命也会多一点点美好。哦,我想竖起大拇指!初一:熊紫君600字 初一 叙事
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我想竖起大拇指父爱,母爱,这些都是我们经常写的话题,而在写的同时,你是否也注意到老师的爱?大家还记得5.12大地震吧。在营救的过程中,一个又一个感人的画面震撼了我,而让我记得最牢的是那一幕——他,一个能给予学生父爱的老师,拥有一颗“爱”心的老师,而他正是我们所谓的“地震中的爸爸”。那天地震了,他正在上课,当他知道时地震后,和学生一齐跑了下去,就在他跑到二楼的时候,突然听见有人说教师里还有四个学生,那时,他什么也不想,往回跑,回去救哪四个学生。最终,那四个学生得救了,而他却牺牲在那片废墟里。听完了这个故事,你一定也能感受到老师的爱吧。然而在生活中能有多少个这样的老师呢?他,用他的生命换来了四个祖国的未来,而他,却牺牲在那片废墟里或许有些人觉得,他这样做岂不是白白浪费自己的生命吗?自己之差一步之遥就能成功自救,却还要原路返回,不是死神去找他,而是他去找死神。如果你这样想,那么你就错了,名人说得好,“有一种爱可以永恒,穿越尘世间最美好的时光,而这样的谜语只有一个谜底——爱可以永恒。”这句话,也正是用来形容这位老师,他把自己的爱留给了学生,而自己却放下“爱”“先走了”。事后,老百姓们纷纷悼念这位老师,他们也希望这样的“爱”能够传递下去。这样的老师,我怎能不竖起大拇指,怎能不为他而感到骄傲,怎能不为有这样一个老师而感到自豪呢?我想竖起大拇指,替这位老师感到骄傲,我想竖起大拇指,替这位老师感到自豪,我想竖起大拇指,为我是一个中国人感到荣幸。550字 初三 记叙文
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我想竖起大拇指不论在现实生活中,还是在古代的封建社会里,存在着无数风流人物。如毛泽东的《泌园春.雪》:惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……,这里说的不都是千古风流人物吗?再看现代社会中的王进喜、邓稼先、钱学森和陈景润、李四光等中华人民共和国的顶梁柱。说起他们,你不得不竖起大拇指:秦始皇统一六国,结束了混乱的七国争霸。他又统一文字,统一钱币等,实现了少有的封建大统一;汉武帝经过“文景之治”以后,果断地抗击匈奴,打破了以前的求和状态,使劳动人民的负担减轻了许多。他又派张骞去西域,从西域那里引来了葡萄、石榴、杂技等等,丰富了市民的生活;唐太宗励精图治,创造出了前所未有的“贞观盛世”。巩固了政治以后,他又“合同为一家”,将太平公主嫁给松赞干布,为大唐外交做出了贡献在近代史上,邓稼先为我国原子弹、氢弹诞生做出了贡献;几十年不回家,忍受着常人不可忍受的痛苦;王进喜带领钻井队,钻出了世界特大油田之一的大庆油田;钱学森被美国视为“到哪儿都赶上五个师的兵力”。为了回到祖国,放弃了高官厚禄,冒着生命危险走向了祖国的怀抱;陈景润发现了“陈式定理”,整个中国,甚至整个世界的数学界,都被它轰动了。对于他们,我竖起了大拇指。但是,大家想过没有,在封建社会中,还有一些劫富济贫的人,如隋唐时期的瓦岗寨的英雄们,又如北宋时代的梁山好汉们,不都是劫富济贫的人吗?但是,他们却被朝廷视为眼中钉。肉中刺,这是为什么,还不是冒犯了大官们的利益!但他们临危不惧,造反,怕什么,大不了都是死,不如死的轰轰烈烈。要是没有他们,百姓们不是生活的更糟,幸存下来的,还不得生活在水深火热之中吗?虽然他们比不上科海先驱,比不上文学巨匠,也比不上千古一帝。但是,由于他们的存在,百姓们才会可能存活下来。虽然他们冒犯了王公贵臣,但是百姓们也可能会吃饱睡暖。这样,他们才会含笑九泉的。因为他们相信,只要有一丝希望,百姓们或许还能走出水深火热之中。虽然他们不比千古风流人物。但是,也给我国的历史册上添上了光辉的一页,也为我国古代封建社会的变化做出了奉献。对于他们,我想竖起大拇指。800字 初二 记叙文
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为我竖起大拇指一个周日的上午,爸爸妈妈都有事出门了,只留我一个人在家看电视。既然看电视,我当然要看我觉得最有意思的足球了。正当我看得入迷的时候,节目播放完了。“现在,我就要做一个纸球,我也要当足球王者!”我大声地说道。我立刻跑入房间,拿起一些废纸揉成一团。再用胶带把它们裹得圆溜溜的,一个纸球就初步完成了。这时,我用手托着纸球微笑着说:“今天就用你来给我取乐。”我先在房间里踢了一会儿,然后又到客厅里踢。越踢越开心,脚下的劲也越来越大。“干脆把厨房门当做球门吧!”我将纸球高高抛起,然后猛地一脚踢向纸球。纸球向被施了魔法一样充满了力量,却没有飞进厨房,而是直接砸倒了桌子上的小花瓶。我赶紧想去接住花瓶却没来得及,花瓶掉在地上粉身碎骨。我也顿时吓呆了。就在这时爸爸妈妈回来了。“怎么回事?”他们看到地上碎掉的花瓶问道。“风吹……不是,是我玩纸球不小心砸到花瓶了。”我本想撒个谎,可是看到爸爸妈妈的眼睛,我还是说了实话,然后静等着他们来批评我。妈妈看了爸爸一眼,上来摸着我的头说:“诚实是一个人最好的品德。既然你诚实地承认了错误,我们为你的诚实竖个大拇指,这次就不批评你了。但是下次要小心,不可以在家里玩这些东西哦。”“知道了。”我也为自己的诚实竖了个大拇指。500字 四年级
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我竖起了大拇指一天放学,我背着书包,高高兴兴地一个人走在回家的路上。刚走到半路,只听见一声响,我闻声望去,不远处,一位卖苹果的妇女,在弯的时候,一不小心,装着苹果的三轮车撞在了路阶上,车上的苹果纷纷滚了出来,在地上乱窜。那个妇女急忙停稳车,去捡苹果,边上几位红领巾也帮着去捡苹果,周围的许多行人也纷纷过来加入到捡苹果的队伍中来。突然,一辆大卡车从远处急速驶来,冲向人群,人群纷纷躲避。此时,那位妇女正在路中间专心地捡苹果,丝毫没有注意到开来的大卡车。眼看车子越来越近,人们纷纷叫喊着。就在这千钧一发之际,一位“红领巾”冲了过去,用力推着那位妇女,滚到了一旁。与此同时,那辆大卡车也“吱——”的一声停在了刚才那位妇女捡苹果的地方。过了好一会儿,满脸是汗的司机从车上下来,说:“刚才真真是危险呀!实在是对不起,让你们受惊了。”围观的群众都围了上来,只见“红领巾”扶起那位妇女,说:“好悬!幸亏没撞上。”那位妇女摸摸胳膊,好半天才缓过神来,连声道谢。大家七嘴八舌,纷纷司机开车鲁莽,夸奖“红领巾”舍己救人的高尚品德。“没关系,这是我应该做的”红领巾谦虚地说着。我一看,原来“红领巾”是隔壁班的王同学,心里不由得暗暗竖起了大拇指,“真是好样的,舍己为人,救助群众,谦虚平和,值得我们大家学习”!450字 四年级 记叙文
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请为我竖起大拇指从小大人都夸我是个多才多艺的小女孩,讲故事,画画,弹琴,唱歌,跳舞样样都会。这不,前几天我还参加了一个北海的一拉丁舞比赛。尽管我每天都很认真的练舞,可我那天心里还是忐忑不安,总想着自己能跳的好吗?这是妈妈对我说:“妈妈相信你,你都比过那么多场了,还有什么好怕的!”到了比赛现场,我的心情非常激动!我看到了许许多多来自各地的人,穿着各种各样的表演服,在大厅等候检录。比赛开始了,我是排在第80场,我在休息室等了很久。终于到我上场了,我一上场,就站好,给评委老师鞠躬,然后就开始翩翩起舞的跳了起来。回来后,过了几天,我去跳舞,上完课下课后,老师就发奖牌和证书给我们。我的了一个拉丁舞牛仔,恰恰,伦巴三个舞蹈一起跳的第一名!你说我是不是很厉害呀,那就为我竖起大拇指吧!300字 四年级
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请为我竖起大拇指我是个普通的男孩,没有成龙的武功,没有张杰的嗓子,没有王力宏的帅气,但是我写的字可是一流的。我在班级里可是一等一的写字能手呢!刚开学的时候,我写的字被老师上台展示,可是我还是不满意,于是就让妈妈带我去书法班里学毛笔字,妈妈见我那么好学上进,当然高兴,就给我报了个书法班。我在上书法课的时候,不迟到、不早退,上课认真听老师讲解,课后刻苦练习。毛笔书法练习十分枯燥、单调,一笔简单的横画,却要分为顿、行、顿、收,每天练习时间一长,我的胳膊就会又酸又涨,手指发麻,有时候也想打退堂鼓,想偷偷懒,但是一想到妈妈为我辛苦的付出,我就咬牙坚持了下来。在我的刻苦努力下,不久,我就能用宣纸写书法作品了。又练习了一段时间之后,一天,妈妈激动地对我说:“太好了!儿子,你的书法作品在省刊物上发表了,他们还邀请你去南京参加现场写字比赛呢!”我听了之后,开心极了!这应该是对我坚持下来的成果吧!去南京现场比赛的时候,我十分紧张,妈妈就安慰我说:“不要紧张,这次就当体验一下。”听完之后,我的心里放下了许多。进了考场之后,我比平常更认真、更投入地写着字。比赛结束了,我以85。9分的成绩得到了银奖,我对自己取得的成绩特别满意。我决心要更加刻苦地练习书法,长大要当一位书法家,写出更漂亮的字来。同学们,请为我竖起大拇指吧!500字 四年级
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我为祖国竖起大拇指我们都知道祖国的伟大,繁荣昌盛,没有祖国就没有我们的今天,祖国的伟大我是靠什么知道的呢?靠妈妈的讲述,靠电视的传达,才知道祖国的伟大,我要为祖国竖起大母指!妈妈告诉我,以前她上学的时候,一遇到下雨天,到处都是泥路,上学还没有车,从步行上学到自行车的演变。行看看今天,到处都是宽阔的马路,家家户户都是小车成排,更是高楼大厦,样样俱全,这不就是祖国的伟大吗?再看看城市,就说我们的郑州吧!以前去那都是公交车,看看现在,修建了多少条地铁,那速度真是风驰电掣,这不禁给人们带来环保,还带来了方便,节约了时间,大家再也不会急着上班等的焦急万分!再看看一座座高楼拔地而起,绿树成荫,鲜花盛开,草叶稠密。一座座壮观的立交桥,让交通更加便利,这都是祖国的伟大,我要为你竖起大母指!再看看今天我们爸爸妈妈开的好车,也是祖国不断学习,努力开发,这背后不知道付出了多少血汗和泪水呀!我们会选择看手机,看电视,这些都是祖国经过一次次实验检测才会有今天辉煌的成就。祖国的一艘艘军舰下海航行,标志着国家进入海军最强的时代。守护边疆的军人更放心的守护边疆。家里的亲人才能安心的生活。祖国,眼前的一切我也表达不完,我感谢你!赞美你!我要为你竖起大母指,你的无私奉献!你的伟大业绩!值得我们年轻一代的学习!500字 五年级
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我为自己竖起大拇指在生活中,让自己感到骄傲的事有很多,比如,在舞蹈比赛中得了第二名,巴乌比赛中得了金奖……,但是这一次,我要为自己竖起大拇指,因为我独自一个人在家,战胜了困难,克服了胆小。有一次,爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高兴了,终于可以想干嘛就干嘛了,现在我可以做自己喜欢做的事情了。这时候,我拿着手机躺在妈妈屋的床上,门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音,我越听越害怕,脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面,吓得我手一直发抖,真想他们现在就回家!为了不让自己害怕,我暗暗地给自己打气说:“世界上没有鬼,不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对,门外好像有什么动静,难道是有坏人?我不禁地打了个寒战,鼓起勇气把门一开,闭上眼睛,大声吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只见半天没动静,我这才慢慢地张开眼睛,原来,没有坏人,是风吹树枝的声音,虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来,又回到床上,听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声,觉得很悦耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆听着,等着爸爸妈妈回来。这次我一个人在家,让我知道了,世界上没有可怕的东西,只要有勇气就能克服一切困难。500字 三年级
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