气球游戏
600字
四年级
记叙文
景泰小学 四年级 隋心怡
还记得我们上次玩儿的合力吹气球吗?今天,气球游戏再世啦!刚一上课,老师就要我们比一比谁的力气大,不过比的不是搬东西,而是吹气球,看谁能把气球吹得最大,谁就是最终的胜利者。
首先,每个小组派一名代表上台吹气球,气球要吹得最大而且还不能爆炸,那这个人就是我们班的“大力士”了。游戏开始了,每个小组都派出了一名“大力水手”,他们分别是边昊楠,鬼灵精怪的金敏仪和大肚子刘倩玉这可是三个重量级人物啊,我们组呢,代表当然就是我啦,站在台上,我的心跳加速,好像就要从嗓子眼里蹦出来似的,我用手紧紧地按住胸脯,稳定了一下情绪。我们每人手里拿着一个气球,就等着老师一声令下了。“开始!”的喊声刚落,我猛地深吸一口气,开始吹气球。我的气球从一个小核桃变成了西红柿,又变成了大西瓜,特大的大葫芦。这时,我已经累得上气不接下气了,可是,眼看着刘倩玉、边昊楠就追上我了,我又赶紧抓紧气球继续吹了起来。旁边的金敏仪好像不是很顺利,她手里的气球像个小孩子一样活蹦乱跳的,你看呀,那个红色的小核桃刚刚鼓起肚皮,就跳出了两米远,落在地上变蔫儿了。同学们哄堂大笑,金敏仪连忙跑过去捡起气球继续吹,可是,她不用手把住气球,用力一吹,气球就又跑了出去,同学们笑得更欢了,金敏仪更是哭笑不得。再看边昊楠,她已经笑得连吹好的气球都飞走了。最后,“红橙黄蓝”四个颜色的气球都吹好了,虽然大小都不相上下,可是老师锐利的眼睛却能看出差别,胖子刘倩玉第一,我的蓝气球屈居第二,其他两人一般一般,全班第三。
我想:这次我没有比过刘倩玉,希望有机会能再次和她较量较量。
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玩气球今天作文(一上)课,老师就拿出了一个粉红色瘪瘪的气球皮,乍眼一看,很像一个软不拉叽的勺子。然后,老师示范吹气球了,老师开始吹的时候两个(建议删掉)脸蛋上像挂了两个肉包子。当时气球慢慢地变大,可是有些人偏要逗老师笑——老师“扑哧”一声笑了,一下老师嘴里的气球漏了。(应该是气漏了,而不是气球漏了,所以建议改为:气球里的气也一下子漏了个精光。)结果只吹成了一个和(软)鸡蛋。差不多大的气球。(删)老师接着吹气球,不过这次老师的表情和上次不同,上次老师的脸是像肉包子,这次是(又变了一张脸,)老师的眼睛瞪得像两个乒乓球,最后气球总算是吹的像一个大西瓜了!这时老师的脸红得像喝醉了酒一样,真好玩!当时老师把气球吹得很大的时候,有的女同学在尖叫,有的女同学像老师喊饶命,还有的女同学吓得钻到桌子底下,还有很多种情况(删)……我当时看见她们的样子觉得很好笑!当时我还发现气球的颜色变淡了,变得有些透明了。然后老师把所有的气球都放到桌子上,接着我迫不及待地选了一个黄色的气球,马上开始吹,我吹得像一个大的柚子,吹好了,我就叫老师帮我用绳子绑起来,我忍不住摸了一下,感觉像有胶水一样,黏黏的!接着我们玩了一个顶气球的游戏,我们分成一个黄队,一个红队,我是黄队的,我顶得很高,高得像一个展翅高飞的小鸟,(;)也很快,快得像一个小兔子在脑袋上跳,最后我们队赢了。我觉得这节课是最快乐的了,我希望以后作文课都能这么快乐!(这样!)这节课(因为)我不仅收获快乐,还收获了知识。600字 三年级 叙事
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气球接力赛为了丰富我的暑假生活,妈妈在德克士开心夏令营的活动中给我报了名。在夏令营的第一天,我们做了一个既好玩又特别有意义的游戏——气球接力赛!首先三位十分漂亮的老师姐姐做了个简单的自我介绍。她们把我们参加此次活动的11名小朋友分成了两队,分别是炸鸡队和汉堡队。我被分到了汉堡队,其中迎飞姐姐是我们队的队长。她给我们详细地讲了气球拉力赛游戏规则:1、哪个队传递气球快,哪个队就获胜。2、在气球传递过程中,不能用手触摸气球,如果用手视为违规,要重新传递。3、气球不能落地,落地后也必须重新传递。迎飞老师还告诉我们一些传递过程中的小技巧:要用牙齿紧紧地咬住吸管,并保持吸管向上,以防止气球掉落。讲完,老师拿来两个蓝色的气球,又分给我们每人一根饮品吸管,并嘱咐我们传递时注意安全。随着老师的一声停下,热火朝天的比赛开始了。在第一轮的比赛中,因为我们汉堡队没有排好队伍,个头七高八低,影响了传递速度。大家又急于把气球传给对方,没能保持吸管始终向上,气球几次落地,输掉了第一轮。失败乃成功之母,我们大家没有一蹶不振,而是总结经验吸取教训。重新调整了队伍,个高的在后面,个矮的在前面,以迅雷不及掩耳之势把气球传到了终点。而炸鸡队的气球因中途突然掉落在地,没能获胜。第三轮我们队团结一致越战越勇一鼓作气,最终以二比一的成绩赢得了气球接力的比赛。游戏好玩,又让我明白一个道理:遇到问题大家要冷静,分析出问题所在,团结协作,才能做自己的主人!600字 三年级
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拍气球今天,我们的主题是“拍气球”。规则:分为两组,以绳子为界。将气球拍向对方场地。气球在哪方场地落下,哪方判输。第一场开始!我们把大红气球拍上天,它仿佛获得了前所未有的力量,冲向我们西队。我们可不会被吓到,只见无数只“魔爪”在空中游荡,气球慢悠悠地从天空中飘下来,李春憬一个巴掌扇了过去。我仿佛听到了气球的惨叫声:“啊!我真的还想再休息五百年!”东队不甘示弱,两方通过激烈的战争,东队赢。待到第七场,奇迹发生了!双方的大手把气球压得不成体统,因气流控制不住,大红气球爆炸了。它光荣地牺牲在殷老师的面前。“哇!”同学们喊道。因为爆炸,所以我们得换气球。这次出席的是绿气球。我心想:绿色,一定要带给我们好运呀!结果我们的队友坑了我们:他发了一个乌龙球!天呐!我们的分数白白送人啦!我真的想对他说:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!”唉,真可惜呀!有一次,胡馨严站我前面,气球从她的头和桌子的缝隙中穿过。我伸出修长的手臂,从胡馨严和桌子的空隙中穿过去,把气球拍向对方。胡馨严吓了一大跳,还没反应过来游戏就结束了。到了最后,东队还挑衅我们:“来来来,放轻松,我们必赢!”为什么这么说?只因为他们已经6分了,我们队却依然在4分的处境下。还有最后一局,即使我们队赢了,也是6比5,结果还是胜利不了。我方的愤怒油然而生,心急吃不了热豆腐,我们竟然让对方轻轻松松地取胜了。唉,虽然7比4我方输了,但是我们仍然很开心,比赛不只为赢,而是为了得到快乐!600字 四年级
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吹气球今天,我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。比赛开始前,郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前,大家纷纷议论道:“老师会不会把气球吹爆?”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子,紧张极了,老师没有回答,她正在做气功呢!3秒、2秒、1秒,老师开始吹了。“呼”的一声响起,气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后,老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前,同学们一脸紧张,估计每个人都暗暗地想:“千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸,捂着耳朵,就像要被抢劫似的。突然,“轰”的一声,气球炸了,我的小心脏差点儿跳出来,冷汗从我背后流出,但我放心了,因为气球已经爆炸了。呀!要交换角色了。老师让我们比赛吹气球,谁先把气球吹破,谁就是胜者。我自告奋勇地举起了手,老师让我上了讲台,她给我们每个人都分了一个气球。我先把气球拉一拉,试着吹了一下。咦,气球怎么吹不起来?我打量了一下气球,呀,原来气球破了一个小洞,难怪吹不起来。我和老师换了一个气球,我检查了一下。嗯,没有破洞。“3、2、1、0!”就在这时,我的手微微颤动,出了冷汗。“开始!”我使劲地吹,“呼呼”的声音中,我的气球越来越大。同学们个人捂着脸,如果运气不好,你就会成为气球的敌人,它(气球)会像子弹一样朝你飞过来,把你炸得毁容。我的气球越来越大,马上就要破了,我看了其它同学的同学的气球还是个小不点儿,我赢定了。只听“砰”一声,我的气球破了。我赢了。600字 三年级