灵性·长廊·茅小
在学校的东边,那一个如梦幻仙境般的地方,是我永远无法忘却的,那里充满青春的朝气,充满岁月的痕迹,充满甜美的回忆……
走过小操场,拾级而下,踏上一条由鹅卵石铺成的小路,脚下虽凹凸不平,但却舒适异常,犹如在进行一次脚底按摩。旁边三棵高大挺拔的棕榈树守卫这神圣的艺术长廊,如士兵。每当夏天来临,它又如一把遮风挡雨的伞,使人心中不禁掠过一丝温暖的感觉。微风初动,树不动,大叶也不动,只有羽状的叶尖轻轻摇动,恰似一只绿色蜻蜓的薄翼,风渐渐大了,叶片摇曳起来,沙沙作响。往前走,远远地就看见绿草丛中仰卧着一块块的石头,走近一看,每块石头上都刻着十二生肖中的一个生肖名。刻着“羊”字样的生肖石像一只温顺的绵羊安静地品味着这里鲜美的青草和所有的一切……
再往前走,就来到了学校最美丽的一角——艺术长廊。9棵紫藤包围着它,遍布了整个长廊,如盘龙绕梁般将它覆盖地严严实实的。阳光从树枝间散落下来,斑斑驳驳,宛如一只只金黄的蝴蝶在地上打尖。置身于艺术长廊之中,仿佛又闻到了那一丝丝弥留的香味,空气也无比清新,好像与大自然又近了一步。在这儿,我以想起了春天的婉约可人。当迎春花谢了,紫藤花也就开了,开出了一朵朵、一串串的紫色花朵,沉甸甸地挂满整个枝头,那些花瓣有时也会纷纷悠闲地飘落下来,使我进入了梦境……夏天,我们都坐在这里,和那些绿色的小精灵一起读书、游戏。长廊外,是难熬的酷暑;长廊内,凉风习习,舒服极了。一到秋天,仰头向上看,几条如豆夹般的果实从上面密密麻麻地垂下来,据说,果实还可以入药、止痛、杀虫。冬季来临时,雪覆盖在上面,远远看去,令人不禁慢下脚步,想在长廊中度过整个冬天,真是别有一番滋味在心头啊!
整个单调的艺术长廊因有紫藤而生机勃勃,因有紫藤而光彩照人,因有紫藤而成为校园最美丽的一景……
走出长廊,又是一条鹅卵石路,远远地,我见到在假山石边沉思着的白山羊和刻在假山石上的那两个醒目的大字;灵性。“嗯 ,对!长廊那一切的一切都充满着灵性,人与物之间微妙的和谐更构成了充满灵性的茅小!”
灵活的小手
相关推荐
-
采茅茅针下午放学后,我和同学一起去学校大草坪摘茅茅针。来到绿毯似的草地上,我放下沉重的书包,往绿油油的草坪上一倒,就开心地打起滚儿来。玩够了,我便目不转睛地搜寻起茅茅针来。费了九牛二虎之力,我终于找到了一棵茅茅针,不由欣喜地仔细观察起来,茅茅针的下面是一根长长的茎,茎上长着几片嫩绿的叶子,顶部有四根毛茸茸的东西,摸上去像一只只可爱的毛毛虫,怪不得叫茅茅针呢。听同学说,茅茅针的味道让人回味无穷。我迫不及待地把茎上的叶子一片一片小心翼翼地摘下来,再用力一拉,只听“咔嚓”一声,里面嫩黄的肉茎就被我抽出来了。我仔细端详着这肉茎,觉得它是那么诱人,几乎把我的口水都引出来了。凑近鼻子闻闻,还有一股淡淡的青草味儿。我忍不住把它往嘴里送,细细地品尝,慢慢地咀嚼,味道有点特别:一开始甜甜的,就像吃了蜜糖一样;后来有点酸了,我不禁皱起了眉头;再后来变成了苦味儿,我不由撅起了嘴巴,赶紧把茅茅针的残渣吐出来。都说“先苦后甜”让人舒心,可这茅茅针的味儿却偏偏“先甜后苦”,怪不得惹人爱后遭人弃!下午放学后,我和同学一起去学校大草坪摘茅茅针。来到绿毯似的草地上,我放下沉重的书包,往绿油油的草坪上一倒,就开心地打起滚儿来。玩够了,我便目不转睛地搜寻起茅茅针来。费了九牛二虎之力,我终于找到了一棵茅茅针,不由欣喜地仔细观察起来,茅茅针的下面是一根。。。550字 六年级 叙事
-
春蚕“茅茅老师”一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的毛毛老师就是一个好老师。我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的咱不夸,要夸咱就夸夸小毛毛呀……老师给我们上课的时候,我感觉每一节课都是那样充实而多余,因为老师在每一个时间都没有浪费,好好地利用了起来,使我们学会了也都掌握了,也会利用了。其他课余时间,我们上课的时间也不少,尽是些校对作业的事情,王老师似乎和毛毛老师在抢时间给我们班讲作业,而每一次毛毛老师总是自告奋勇,我呀,实在是支撑不住!真的很困很累啊,我想:老师不是神,但他不会累。还是虽然很累,但我们的学习比他的休息更重要,有时呢,老师可以休息一会了,男同学因纪律不好,又使我们的毛毛老师不能不坐视不管,又主动出击,从办公室出来到教室骂我们班的男生调皮,不务正业!同学们,你们真的不要以为老师只是为了他们自己赚钱,他们开始当老师时,为的是什么?是同学们的前途发展,等到有一天我们成功了,为祖国做出贡献,他们不也就是个小小工程师吗?他们是默默奉献的春蚕啊!我们的毛毛老师,您还是要多加注意身体啊,别伤害了身体,会吃不消的,一个星期有19节课,是只有老师能做的傻事了。春蚕,一种兢兢业业工作的动物,别看他微不足惜,但又有哪个人跟他比付出呢?这里的毛毛指的是茅老师,老师您别嫌我不礼貌啊!开个小玩笑嘛!550字 六年级 状物
-
聪明灵性以前,我总是认为:动物嘛,既没有聪明的脑子,又没有丰富的情感。但看了沈石溪的故事集——《最后一头战象》,我对它们的看法发生了翻天覆地的变化。高大的大象、凶猛的野猪、残暴的狗熊,它们憨厚、残忍的外表下都有着一颗善良、富有情感的心,而且比我想象中的不知要聪明多少倍。这几篇文章,都以精湛、优美的文笔描绘出了人与动物,动物与动物之间发生的事,栩栩如生地展现在读者面前,使人百读不厌、回味无穷。使我感悟最深的是书中的《野猪跳板》。讲的是一个人和一头野猪都落入了一个陷阱巨坑。起先,野猪让人为它做跳板,想借此跳出陷阱,但不管野猪如何聪明,它毕竟是四条腿的畜生,哪能敌得过人的智慧,人无论如何不会为猪做跳板,他只需甩些“小手段”就能骗过猪。最终,野猪望了望坑外的蓝天白云,做出了生命的抉择——为人做跳板。人跳出了陷阱,可却没能实现他的诺言——救出野猪。我从来没想过,鲁莽的野猪也那么聪明,那么有灵性,会在生死关头做出这样伟大的决定。同时,心中久久不能平静,总觉得那野猪十分可怜,把人救出坑后,自己却待在了坑中,又觉得那人很可恶,竟然不把做为自己”生命的跳板“的野猪救出。看了这本书,我感悟到了很多,很多……作文库记住了吗?^_^500字 六年级 记叙文
-
灵性作文自从我买回一只麻雀后,家里立刻就“活”了起来。它有一双乌黑可爱的眼睛,灰色的小尖嘴更是讨人喜爱。我很放心这小精灵,因为他就像个听话的孩子,每天用餐时都会按时回到鸟笼中,发出悦耳动听的鸣叫,像是在说:“我饿了,主人,快给我食物吧!”它仿佛是我们家的一员,总能给我们带来快乐。可是有一天小麻雀变了,眼中失去了往日的光彩……那是一个乌云密布的周六,我一如既往地打开鸟笼,但里面的麻雀没有像平日一样向我要食物,而是盘旋在我的头顶上,起起落落。我以为他在跟我玩,于是便漫不经心地把鸟食随手放进鸟笼中就离开了。不知为什么,今天我感到阵阵不安,总觉得要发生什么事。突然,小麻雀落到了我的肩膀上,用小嘴轻轻啄着我的耳朵,像在诉说着什么。我猛然间想起了什么事,立刻扭头去看鸟笼,只见它的早餐原封不动地放在那,小麻雀对它一点也不感兴趣。这是怎么回事?它的翅膀有气无力地耷拉着,眼眸黯淡无神……夜晚,小麻雀一直呆在鸟笼中,无精打采地环顾着四周,嘴里时不时发出几声鸣叫,叫声与平常不大一样,犹如一首挽歌。第二天我一醒来就马上冲向鸟笼。虽然这是在意料之中,可是我还是感到了莫大的悲痛。它的眼睛睁得很大,盯着墙壁上的它与我一起合影的照片。现在,我渐渐明白,小麻雀对我有一种多么难以名状的依依不舍呀!它和我相处的时间虽然不长,但至今仍出现在我的梦中。550字 六年级 叙事
-
灵性作文圆圆的小脑袋,一双乌黑透亮的芝麻大的眼睛,加上又短又粗的四肢,短短的尾巴,背上披着坚硬的盔甲,爬起来慢腾腾的,就像一个倒扣着的碟子在移动——不错,这就是乌龟。它们虽然有点笨拙,但是,我家的乌龟却是很有灵性的。这只乌龟是我二年级时从花鸟市场买回来的,到现在已经陪伴我四个春秋了,我们之间也产生了一些默契。就拿我给乌龟喂食来说吧!我每次给它喂食时,都会把装龟粮的瓶子摇两下,发出“沙沙沙”的响声。渐渐地,乌龟听到响声,就知道“开饭了”。它就会以“百米冲刺”的速度向我奔来,前肢搭在鱼缸壁上,脖子伸得长长的,小眼睛可怜巴巴地望着我。我看到它这幅可爱的模样,总会忍不住多给它一点食物。看,它这幅“贪吃相”简直和人一样有灵性!乌龟吃食物的时候,也有自己的小算盘。它一见到我给它食物,就会不顾一切地冲过去,猛地张开大口,一下子把食物吞下。有时遇到小粒的食物,它还会“一箭双雕”,一口吞下两颗。它从不细嚼慢咽,好像八辈子没吃过饭一样囫囵吞枣。它这样做,是为了给我造成食物不够多的错觉,好让我多喂它吃一些。你说,它怎么不是一个“贪吃虫”?冬天,乌龟要冬眠,可它冬眠时也不让人省心。有一次,它不知怎么爬出了鱼缸,躲在了一个角落里。我十分着急,让全家人一起找乌龟,角角落落翻了个底朝天。正当我焦头烂额时,我听到客厅的地板上传来细微的响声。我急忙跑过去,看到淘气的它不慌不忙地向我爬过来。它昂起头来,好像得意地对我说:“我藏得好吧,你们都找不到。”真让我哭笑不得。尽管这只乌龟长得不好看,还很贪吃、顽皮,但我还是很喜欢它,愿意细心照料这只有灵性的小乌龟!650字 六年级 叙事
-
灵性邻居大娘讲过她儿时经历的事情。小的时候,家里有一破旧的闲房,住了一只黄鼠狼,有很多年了。一年,家里养了几只鸡,刚开始下蛋,却在一夜之间不翼而飞,后来在老房里发现了蛛丝马迹,有许多的鸡毛和新鲜的血迹,最后断定是“老黄”闯的祸,于是就要讨个说法啦。大娘清楚地记得,她的母亲就在老房子的外面念叨起来,内容是:农家人,养鸡不易;再呢,给了你住的地方,做了这么多年的邻居,你不应该闯祸……说了很多很多,最后竟哽咽了。第二天,出门吓了一跳:门前不远竟齐齐整整地摆了几只很小的黄鼠狼!那是闯了祸的惩罚吗?应当是了。有好几天大娘的母亲都很难过,为不见了的鸡,也为了那几只不懂事的……后来还在老房子的门外,讲了许多次话,大意是,孩子们不懂事,说说就行了,不必那样的呀,那样谁都不好受啊。这是听来的,讲的是“老黄”谢罪的故事。下面的故事则是现在还健在,也很忠厚的老人亲身经历的事情那还是在集体时,还是个孩子,跟了大人一起在晚饭后到邻村看电影,天还未完全黑。经过一沟渠时,正爬着坡呢,忽然发现一排的“老黄”浩浩荡荡经过身边,“就在眼前,当时都蒙了,稀里糊涂的,竟害怕地脱了鞋,拿在手里去打那东西……”“后来呢?打到了吗?”“没有啊,后来胳膊痛了好长时间呢。”这该是惩罚人的故事吧。排了队的”老黄”我也见过,不过就是四、五只的样子,匆匆忙忙地过道,没那么气派。还有一故事,是老黄感恩的故事。有些牵强,我以为。也是在集体的时候,一只“老黄”被夹兔子的铁夹子夹住,挣脱不得,大伙看见,很失望,晦气,有一女社员,发善心,求年轻人放了它,本来大伙也没寻思害它,就顺水人情打开夹子。急急的走了很远,频频回头,看着一群人,有人还看到它向着人群磕头呢。我更相信是它跑累了,在歇呢;又受了伤,走路恰似行礼。不过呢,我们还是很愿意相信并接受它的谢意的,毕竟,它让人类有些畏惧呀。750字 五年级 记叙文
-
采摘茅茅针今天,妈妈要带我去周巷的田野里采摘我期盼已久的茅茅针。我们乘车来到了那里,我迫不及待地跳下车,拉着妈妈去采茅茅针吃。我们走在泥泞的乡间小路上,我被路两旁美丽的景色深深的迷住了。“哇!是大豆唉!”我兴奋地说:“这是我第一次看见还长在枝条上的大豆。”我好奇地摘了一个,剥了开来,拿了一颗放进嘴里,虽然是生的但也非常鲜美。这时,一群白呼呼的东西从我眼前飘过。啊,原来是蒲公英,我看了看我左侧的田地,里面的确长着不少雪白的蒲公英。摘了一朵轻轻地吹了口气,蒲公英竟然飞不起来,好像跟我在比谁的力气大。我深深地吸足气又朝它大吹一口,这下蒲公英总算听话了,全都飞了起来。蒲公英们越飞越高,去广阔无垠的大地上寻找自己的新家。看着两边的风景我差点忘了正事,我和妈妈是来采摘茅茅针的。走了好久,总算到了采茅茅针的河边,我飞快地采起茅茅针来,这时我才想到还没问妈妈茅茅针长什么样呢?结果采了的是一堆杂草。我听了妈妈对茅茅针的简介后,便又开始“工作”了。这次我采到的可都是“合格”的茅茅针。我拿来一根放进嘴里嚼了嚼,吮了吮。果然和课文里讲的一样,一股甜味顺喉而下,美味极了。这次的郊游,可真快乐。让我如愿以偿地吃到了美味的茅茅草针。500字 四年级 叙事
-
长廊特别长,一共有七百多米长,绿色的柱子,红色的栏杆。周围有许多花草树木,这一种花还没有谢掉,另一种花又开了,花的颜色非常多有:黄的。红的。蓝的。紫的……五彩缤纷,长廊分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着花草。风景。人物,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊美不胜收如果你有机会的话你也可以去看看。150字 五年级 写景
-
长廊我们学校风景最美的就是长廊了,沿着学校大门往里走再转个弯就到了。米黄漆的柱子,灰色大理石做的石凳,看起来朴素极了!这条长廊分成二层,共90米左右,分成26间。每一根柱子上都有对联,如后天下之乐而乐,先天下之忧而忧等。长廊两旁栽种着红艳艳的美人蕉,绿油油的松树,一棵搭着一棵,红绿搭配,美丽极了!你站在长廊上,微风从操场上吹来。使人感觉神清气爽。150字 二年级 状物
-
长廊星期天,我去公园玩。走进公园,最引人注意的就是那绿色的长廊了。那长廊位于公园的右侧,是用圆木搭成的,上面都爬满了绿绿的常青藤,好茂盛呀!这些常青藤似乎把整个长廊都覆盖地严严实实的。这座长廊都是用木头建成的,因此,我们能闻到那淡淡的木头的清香。长廊的下面是用木头做的长椅。而缠满常青藤的长廊的顶部就像一大块绿色的雨蓬,微风吹过,这常青藤的树叶泛起了涟漪,就好像是波浪翻滚。这里简直是孩子们和老人的天地。小朋友们在长椅上翻来翻去的,一起嬉戏打闹。而老人们有的在聊天,有的老人在下棋,有的老人则听听乐曲……每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。啊!真是一座幸福的长廊呀!250字 三年级 写景
-
水晶长廊“ 呦!放暑假啰!”我高兴得又喊又跳。吃过晚饭,夜幕降临,我和爸妈乘着201公交车到县城看奶奶去。汽车风驰电掣般前进。大约开了十多分钟,马路突然变得宽阔起来,双向六车道,两边各有一条人行道,还有几层绿化带,花草树木生机勃勃。一根根灯柱挺立在公路两旁,若隐若现。爸爸说这是政府投巨资打造的迎宾大道。正当我看得津津有味时,路灯突然亮了,灯光乳白中泛出橘黄,明亮而柔和。白色的灯柱上端左右各安有一盏高低不同的灯,造型非常别致:纤细的手臂,伸出纤细的兰花指,挑起一盏彩色的莲花灯,让人不禁想起大足石刻的观音菩萨,真是独具匠心啊!深蓝的夜幕下,宽阔笔直的道路伸向远方,无数璀璨的灯盏组成四条层次分明的灯带,远远望去,简直就是一条晶莹剔透的水晶长廊!车子穿行其间,就像置身水晶宫一般,如梦似幻,美妙无比!第二天上午,乘车再次经过这条大道,我又饶有兴趣地欣赏着这些别具一格的路灯,却惊奇地发现灯柱顶端多出一块银白色的金属板!这是什么?有什么用呢?我问妈妈,妈妈却笑着说:“这些是太阳能灯,至于那块金属板嘛……自己去查资料吧。”妈妈还卖起关子来。回到家,我迫不及待地打开电脑,终于找到了答案,原来,那块金属板是太阳能搜集板,用于晴天搜集太阳能,再转化为电能,光能。那些灯眼是LED灯,晚上为路人车辆照明。资料上说, 这条迎宾大道大功率LED路灯照明工程全长达5公里,投资1700万,安装了610盏跟踪式太阳能路灯,一年可节约电源87万度,每年可减排800万吨,20年运行期内可减少二氧化碳排放16000万吨。每盏的光照度可达800瓦,储存电能可连续照明12小时。据计算,太阳能路灯的成本费用仅相当于普通平板路灯的三分之二,节能,环保,经济,真是三全其美啊看着看着,我更疑惑了,要是连续几天都是雨天,阴天怎么办呢?于是,我又搜集有关资料,原来这些灯是分组安装的,可以分组照明,这样,即使几天不出太阳也不用发愁了。“设计得太科学了!”我不禁赞叹道。家乡的迎宾大道,美丽的水晶大道,低碳环保的光明大道!800字 初一 诗歌
-
紫藤长廊在美丽的虞山脚下,座落着一座历史悠久的校园,那就是我亲爱的学校——石梅小学。 瞧,学校东面操场边,有一条宁静的紫藤长廊。春天,万物复苏,别的花儿都刚长出嫩叶,而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的风铃摇曳在风中,更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香,一阵微风吹过,一股清香扑鼻而来,让人感觉神清气爽,仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风,紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣,纷纷扬扬地飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留恋枝头,美丽动人! 过了一段日子,紫藤才慢慢长出了嫩叶,那多像舞蹈演员的手臂,优雅地诠释着绿色的心境。走近一看,一片片叶子的身体都是椭圆形的,根根叶脉都充斥着生命的动力,从白色的长廊架子上垂挂下来,显得特别有精神。随着天气的不断转暖,紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶,挡住了渐渐毒辣的阳光,像遮天盖地的绿色巨伞,覆盖着整个长廊,给人们带来了凉爽。 远远望去,紫藤条弯弯曲曲,纤细的像我们的手指,粗壮的似我们的胳膊,爬满了整个长廊。细看藤条,有粗有细,姿态不一,有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机,蓄势腾飞,很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画,曲折蜿蜒。 再看那白色的紫藤长廊架,和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映,给人们带来了强烈的视觉享受。清晨,空中云雾迷茫,长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊,在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊,享受着绿色的凉风和花朵的芳香,就像走进了一座天然的大凉棚。 长廊里也有着同学们的气息,一下课,同学们都喜欢来到长廊,闻闻这清新的香气,欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上,安静地看看书,聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏,让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中,同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友,伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。 生机勃勃的紫藤长廊,神奇美丽的紫藤长廊,你是校园里最美的地方,也是我最喜爱的地方。 我爱春天这美丽的校园,它是我游戏的乐园,更是我成长的摇篮!江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳800字 四年级 写景
-
千米长廊我的家乡在名山,这里一年四季风景如画,顺着名山河还有一条美丽的长廊——“千米长廊”。春天,千米长廊的树冒出了绿莹莹的嫩芽,开出了许多美丽的花朵,有粉嫩的映山红,有米黄的丹麦花,还有洁白的玉兰花,各种各样的花多的数不清,在明媚的春天争奇斗艳。小草从地里探出了头,嫩嫩的,绿绿的,给大地织了一条长长的绒毯。千米长廊沿着河边的栏杆全部用红石建成,上面雕刻着精美的图案和不同朝代不同字样的诗句。其中一句我记得最清楚:“扬子江中水,蒙山顶上茶。”这些诗句都和茶有关,真正体现出仙茶故乡的特色。其间还有许多雕像,都是和名山息息相关的名人,有茶始祖吴理真,诗人杜甫等。千米长廊还专门设立了多种多样的健身器材,脱掉了厚重的棉服后,大人小孩都爱来这里锻炼身体。夏天,千米长廊绿树成荫。沿途的许多尖顶亭子里有漂亮的双人椅子,方便人们休息,老人们有说有笑地坐在亭子里观赏绿树红花,别提有多开心了!而鲜花也似乎在一阵阵笑声之中更鲜艳了。有时候我会去摸摸它,像丝绸一样柔滑,有时候我去闻闻它,比糖还香还甜美。夏天因为天气炎热,晚饭后,人们都沿着千米长廊的下河梯走到河边,踩着清清的河水一路向上,小朋友们都迫不及待地扑到水里,有的按着游泳圈顺流而下学“漂流”,有的三个一群五个一伙打水仗,有的在水里乱扑腾,玩的不亦乐乎,欢笑声融在溅起的水花里一起落进河中,荡漾开去。直到太阳落下,夜幕降临,人们才依依不舍得离开。秋天,天气凉了,来千米长廊的人少多了,但千米长廊还是那麽美。雨后,金黄的银杏叶上挂着一些亮晶晶的水珠,人们走在中间,便有一种清爽宜人的感觉。有些叶子随风飘落,像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上,铺成一张金黄色的地毯。人踩上去,发出沙——沙——的轻响,像美妙的音乐。这时,我觉得千米长廊又恢复了原来的生机,快乐。冬天,下雪了,人们都穿着厚厚的衣服出门了,千米长廊的雕像,椅子都已经被洁白的大雪覆盖。小朋友们便纷纷冲出家门来千米长廊洒雪,打雪仗。树成了白树,树枝也成了冰枝,小花小草也白茫茫一片,这时,千米长廊穿上了雪送她的新衣服,特别美。千米长廊一年四季都很美,如果你来到这里,一定会被它的美丽所折服!800字 四年级
-
长廊的四季我们的校园里有栩栩如生的石人、高大的楼宇和充满阳光照射的的操场……但最有书香气息的便是那条静谧的古诗长廊了吧!这条长廊的墙壁上刻满了一首首古诗,周围的植物相映成趣,别有一番风味。古诗长廊,虽只有三十几米长,但是每面墙上都有一首首诗词,篇篇都是妙笔佳作,千古佳句。其诗词玄妙之处,令人非懂似懂,驻足思考良久,却只能说一句:“好!甚好!”长廊右边,有一些椅子,供人休息。长廊周围,爬满了爬山虎,更是给长廊增添了几分特别的风景。口中念着琅琅上口的诗词,向前一望,到处都是绿景,相得益彰。“春风又绿江南岸”,正如这句诗一样,温暖的春风又一次拂过大地,那万物复苏的季节又到来了,长廊在这时也苏醒了,刚出生的小嫩芽攀枝窜叶,尽情地享受着这满园春色;绿叶变得异常脆弱而明艳;刚露尖儿的小草儿随风摇荡;一缕缕阳光从树叶中筛下来,似乎变得温暖起来,明朗起来。骄阳似火,火辣辣的阳光碳烤着地面上的一切事物,唯独这长廊被绿叶包围,独有些阴凉,漫步在这诗词的海洋里,不由得感到身心放松。我则卧在长椅上,耳边还回荡着鸟儿欢快的啼叫,风的睡梦交响乐,有些晕晕欲睡,可以感到夏日的一份宁静。虫的小声啍唱在边萦绕着,回荡、回荡,挥之不去。风一阵阵地吹着,竹子也一阵阵地随风摇拽着,发出细细碎碎的声音,为午后时光平添了几分情趣。秋风送爽,青草早已有几分枯黄,翠绿的树叶变得稀少起来,近乎光秃秃的枝丫虽然早已枯黄,但也因为阳光的照射而显的虎虎有生气。但爬山虎还是一片翠绿,唯美极了。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。长廊两旁稀少的紫藤也已结出紫藤果,像铃铛一样在微风中摇摆。阳光似乎都变成绿色的,像一个个小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。属于冬日的寒冷纷纷来袭,那纯白的花仙子缓缓飘落。一个个雪球从右侧砸来。爬山虎的叶上、藤上,全部都爬上了一条条冰凌。整条长廊里静悄悄的,以往的鸟鸣都不见了,取而代之的只有凛冽的寒风。一颗颗生命的种子早已埋下,只等待着下次破土而出的机会!校园的路承载着我们风风雨雨十年,校园,我爱你!800字 四年级
-
我人生的“长廊”八月金秋,我来到了这个世上落在了坚实的祖国大地上当我踏在你的身上,开始人生征程你为使我寻梦路上不孤独就衍生出许多支小路从路的远方显出一些家人、亲戚、还有小伙伴。在他们的呵护与陪伴下我快乐行走足迹踏遍你的大街小巷。笑声传遍你的里里外外当我快乐向前奔跑追逐那些蝴蝶、蜜蜂,与伙伴玩笑正畅时却忽发现脚下的大地在蜕变。满地黄花与落叶逐渐消失。显露出一本沧桑古老的大书。那是世界的历史,过去的文明。我走进书扉,走进另一天地当我踏上新的征程。继续踏足你为我精心设计的“廊画”继续踏足你为我精心设计的“廊画”我的空白头脑正在被灌输那里有校园的门口、花园、教室、同学、老师、……还有那令人陶醉的书卷气息当我正陶醉于这一席席古人训言之时你又为我铺设了另一“廊画”那是在我童年的一个仲夏死神结束了她的那平凡伟大且短暂的一生家人在哭泣,亲人在哭泣老天也为之感动,灰蒙蒙地下着雨周围被一片悲痛所沉浸你让我走进这画面感受那令我心生坚强的一刻让我拾取起一颗坚强的心当我怀揣一颗坚强之心继续踏足“长廊”你又为我展示出一幅“廊画”还在那个时节,还是同样的哭泣但在这哭泣中又多了自强,多了自励,多了无言的悲痛与孤独把我那颗坚强之心深深印在心上,刻在骨里。他们的离去,是我一生中最大的遗憾,永无法弥补的遗憾但庆幸的是,我没有忘记她们的嘱托没有丢弃她们的遗赠没有停止奔向他们共同希望的地方当我再次翻开书扉,继续求学之路时你又为我铺设出一条崎岖的“廊画”弯弯曲曲,坑坑洼洼充满泥泞与沼泽,充满挑战与考验,充满成功与失败我知道,这是一条通往知识殿堂所必经之路只有坚持走下去,也唯有一直走下去才会到达那荣誉殿堂我相信这幅“廊画”会被我成功描绘我更相信下一幅“廊画”定会像雨后的彩虹一般绚丽多姿……啊!人生的“廊画”铺设起点——故乡我最亲最爱的故乡那里有我最美好的童年,有我最美好的回忆故乡,你的“长廊”已被我踏上足迹足迹已由小到大,由轻盈变得沉重不知你是否已感受到?是否还记得那个倍受你眷顾的小小的我?感谢你为我铺设了一幅幅“廊画”铺设了一个成长的见证它们将会组成我人生的“长廊”引领我走向成功,走向辉煌走向那梦想故乡,走向那人生终点——亦即起点!800字 高中 诗歌
-
1.0