书韵
“读书足以怡情,足以长才。”培根的这句话,真可谓恰如其分,芳香四溢的书苑如初夏的荷花,清新文雅,沁人肺腑。
书犹如一位轻歌曼舞的少女,曾裹一袭白衣,傲岸清高的站在高处,俯瞰世人的点点滴滴。宁静的午后,只放一张桌,一张椅,一杯绿茶,然后静坐如蝉,把思想掏空,任凭暖暖的阳光透过窗子洒进我的心房。捧起一本书,让思想在知识的海洋中徜徉。
“一花一世界,一树一菩提。”在氤氲的书香中,我看到了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的沙漠浩瀚奇景;领略了李白“天生我才必有用,千金散尽还复来。”的万丈豪情;在“帘卷西风,人比黄花瘦。”的忧愁中欣赏暮雨如烟,疏雨敲秋桐的黄昏,渐渐地我真正体会到了清代诗人涨潮发自肺腑的感慨“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹子以猷为知己。”面对书海,我深信每个人的灵魂深处都会以书为知己。
任时光荏苒,我嗅着醇厚如酒的书香,聆听着悦耳如歌的诗,看着素雅如画的挥毫泼墨,慢慢领悟着。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想书中的含金量是事物无法比拟的,虽然不见得真要黄金和颜如玉。
古人云:“读史宜映雪,以莹玄鉴;读子宜伴月,以寄远神;读忠列传宜吹笙鼓瑟,以扬芳尘。”因此,读书确实是一件重要的事。透过书籍的浩瀚烟海穿越回历史,看“治世之能臣,乱世之奸雄。”的曹操带兵破黄巾、灭袁绍、收刘表,挟天子以令诸侯;看足智多谋、处事果断、上通天文、下晓地理,千年难遇的一代贤相诸葛孔明,火烧新野、草船借箭、三气周瑜,六出祁山……似乎一语道破“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄。”的真理。
斗转星移,花开花落,时光飞逝,唯一不变的是书中的韵味,书如陈年的老酒,需要慢慢品,细细咂,才能体味出书中的底蕴,书又如人生,只有慢慢走,时时想,才能体味出人生的底蕴。
刘芮彤的检讨信
亲爱的妈妈:我是在是太对不起您了,您对我这么好,您给我做那么多好吃的饭菜,给了我许多关心和爱,还教会了我许多课外知识和人生哲理。不懂事的我还屡次去顶撞你,伤了你得心。我检讨我自己,我保证以后不再去顶撞你;您的批评我不会顶嘴;您的意见我一定虚心的接受;您的话语我一定会牢牢的记载心里;您只要是叫我往东,我就绝对不会往西。我一定会好好听您的话,当个乖孩子。
我会虚心向您请教我许多不会的题目,我会向您问一些我不知道的问题或者向您提一些我很想知道答案的问题,还可以向您问一些数学算式的答案。
当然,我也会时不时的和您开一个小玩笑,也会和您疯一下或者玩一些小游戏。比如:猜猜迷、说说笑话。希望您不会生气。
相似题目
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书韵捧一杯香茗,沐一丝春风,阳光透过窗户晒进来,之后抹了一地金辉。我在书中享受着恬静思绪,飘向了天空。瞬息间,我抵达了三国时代。那是一个战火纷飞,斗智斗勇的时代。我身处其中,领略了曹操的智谋,张飞的鹦鹉,关羽的勇猛,赵云的忠心不二,貂蝉的无尽妖娆,小乔的国色,大乔的天香,我那颗赤子之心不禁为之动容。那战火硝烟突然间聚拢,又渐渐散开。转眼之间我看到一片白色,听到一阵阵唇枪舌剑的谈话声……我睁开双眼,漫步于繁盛的唐朝。李白在庐山瀑布边,边饮酒,边吟诗。杜甫在泰山上无一限的感慨,赞美泰山的宏伟与高大。柳宗元在小石潭边的犹豫与情怀,又有谁能够亲身体验这其中的意境呢?又如何走进这些诗人的心境呢?书香在我的鼻间缭绕,那紧锁的眉头舒展开来,我隐约望见李清照,泛着小舟,轻亮的的双眸中那深切的思念……一阵马蹄声在耳边响起。原来是苏东坡驾驭着骏马,目光如炬,大喝道:“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,场面气势恢弘。我回想起那历史的变迁,真让我浮想联翩。捧着书,一个个一行行一页页的字在我面前“排兵布阵”,似乎在期待我的热情款待。历史中的人物浮现在面前,我仿佛又要置身于其中,可风儿在耳边划过,在我的心底留下了印记……我在书海之中难以自拔。我在书海之中,在书的韵味之中成长。500字 六年级 散文
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书韵"滚滚长江东逝水,浪花涛尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红."步入丰富多采的文学天堂,"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"书香.书味.书情.韵味无穷.......50字 四年级 状物
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书韵刘海一支笔,一本书,不繁硕,不奢华,体现生命执着;一杯茶,一张报,既简单,又朴实,蕴含无限乐趣。鄙人不好抽烟不饮酒,就是好书。有嗜烟酒者半开玩笑半讥讽地对我说:“你不吃烟不喝酒,节约的钱来可以买头牛。”我只有摇头苦笑,买牛干啥?我何不买几本书?在我看来,看书总比吃烟喝酒玩麻将好。工作之余,泡上一盅茶,坐到办公桌前,挑一本好书,独自享受青灯黄卷的氛围,独自享受属于自己的时间和空间,既省口舌是非之害,又免腿脚奔忙之苦,还可以增加知识见闻,何乐而不为?偶尔读到二三佳句,让你精神为之一震,心境豁然开朗,恰有山登绝顶我为峰的豪情;抑或格调低沉,读了让你大动恻隐之心,不免荡气回肠;更有工笔细描,恰如轻歌曼舞兼环佩之声旖迤而来...... 无论哪种情调, 无论哪种感受, 都会让你垂青于书的魅力,倾倒于书的博大精深!好读书,却没钱买书,这使我十分难堪。还是在县城读书的时候,我把大部分课余时间泡在书店里。没钱买,便摆着买书的架子去看,看的时间长了,便又转到其它书摊上去。后来,我干脆给这些书摊排上“值周轮次”。当然,有些书实在爱不释手,我只得从牙缝里挤点钱买下来。参工后,我经济稍有宽裕,案上的大部头小文本渐渐多了起来。睡觉前,我信手从案头取下一本书,躺在床上品味,往往会拥书而睡,枕书而眠。有时候,妻为我收拾床铺,还会从毯子里面摸出一本书来,落得我在铁的事实面前不得不承认她封给我的“邋遢”二字。“至安无如教子,至乐无如读书”。读书的韵味啊,只有在读书的时候才能品铭得到。600字 高二 记叙文
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书韵爸爸曾对我说,书是人类进步的阶梯。妈妈对我说,书是全世界的营养品,我们应从中吸取精华。我,从小在父母的谆谆教导下,爱上了读书。一年级我爱上了《安徒生童话》,知道了丑小鸭变成白天鹅时的艰辛与痛苦,知道了皇帝为了穿新装时遭到骗子的贪心与自私。二年级我爱上了《格林童话》,使我更进一步认识童话,让我在美丽的童话世界里尽情成长。三年级我爱上了《三国演义》,让我认识了神机妙算的诸葛亮、胸怀大志的刘备、具有领导才能的曹操、一个愿打一个愿挨的周瑜和黄盖,从《三国演义》中我也知道了许多有名的典故,火烧赤壁、孔明借东风、桃园三结义……四年级我爱上了《弟子规》,这部书让我认识了许多道理,更像一位智者教育我们如何做人,每一句都深刻的记忆在我的脑海里。五年级我爱上了《西游记》,疾恶如仇的孙悟空,贪吃又贪便宜的猪八戒,对任何人都一心一意、忠心耿耿的沙僧和一心向佛的唐僧。师徒四人西天取经,历经艰难困苦。他们的那种坚持不懈的精神是我们学习的榜样。六年级渐渐地,我爱上了《爱的教育》这本书。读了它让我明白:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。爱可以战胜人生道路上的一切困难。七年级我爱上了《会唱歌的火炉》,主人公迟子建用生活中的亲身体验来描绘故乡的风俗和发生在自己身边的事,使我认识到我们要有一双善于发现美的眼睛去感悟生活美。读书让我充实,读书让我陶醉。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 议论文
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书韵书 韵书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。我爱书。从小时候,我就和书结下了不解之缘。记得在我的小时候,妈妈总在我睡觉前讲一篇故事给我听。我总好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,您怎么会讲那么多故事的?”妈妈说:“我是从书上学来的。”当我读幼儿园时,老师常常教我们唱儿歌,我又问老师:您怎么会唱那么多儿歌的呢?”老师说:“我是从书上学来的。”当我背着崭新的书包走进校园,心里高兴极了!我从语文书里学会了拼音,认识了汉字,在数学书里,我懂得了如何计算,在英语书里,我学会了外语……从此,我对神奇的书充满了向往,书成了我的良师益友。书,带我潜入文学的海洋。《乌木马》、《灰姑娘》、《牧鹅姑娘》、《水晶球》、《莴苣》…… 一篇篇童话带我走进神奇的宫殿。书,带我周游世界,让我认识了北京和长城,带我到长江、黄河,带我爬上了著名的庐山、黄山、泰山,饱览了祖国的壮丽山河。还带我去遨游太空,去跟月中的嫦娥姐姐谈心……“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的,生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓创新……我想,如果没有它,可能就没有今天这个顽强的我。那是我读四年级的第一学期,在一次期末考试中,我的语文成绩出乎意料的差,面对从未有过的打击,我心灰了,气馁了,信心也丧失了。我生活在黑暗、孤独里,父母的责骂声,同学们的异样目光,老师的不理解,让我失去了往日脸上的笑容。在快乐中成长的我一遇到挫折就“不堪一击”地倒下了。有一天,当我逛书店时,在无意中,我阅读了一本书—《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页,里面写着这样一行字:“生命在于奋斗!”这句话虽短,但它却富有哲理性,深深震撼着我的心灵。它使我明白到,在漫长的人生旅途上,挫折是难以避免的,可是只有你肯去奋斗、敢去拼搏,也会为自己的人生增添辉煌的一页。它让我找回了自信。那一年,我考得出奇的好。从此,我更相信,书就是我的精神支柱。我爱书,在书海中,我品尝着书的韵味。书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品味,认真体验,就能从中找到无限的趣味。900字 五年级
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书韵书,承载着先人的智慧,凝聚着文化的底蕴,翻开书本,略微粗糙的纸张摩挲着指腹,淡淡的油墨香气散发在空气中,令人从心底感到宁静舒适。在黑白分明的纸张背后,隐藏着一个神秘的,新的世界。那一个个宛若跳动音符的文字,寄托着作者的精神与信念,它们需要我们的阅读,理解。每本书,每句话,都能让我穿越时间或空间,与那些或伟大或平凡的人们进行心灵的交流。我初读鲁迅的《呐喊》的时候,那个时代的黑暗可怖和人民的惶惶不安似乎都通过这薄薄的一张纸,一本书,清晰地传达到了我身边,我感到害怕与不安,那是我没有经历过的,是年幼的我无法想象的。但现在,我再翻开它,却找到了这本书中真正的宝藏,这宝藏就是信仰,是这种信仰,支撑着那时的人们,指引他们在黑暗中找到了那一丝丝的光亮,我感受到了作者那英勇的,积极的,无畏的强大心灵,使我无法不受到影响。我钦佩着他,哪怕我们隔着百年的光阴,但我仍然从这本书上感受到了他的精神,这,就是书籍的力量。书籍也是我的信仰,我热爱着它,并且,我对它充满着信心。有朋友说:“读书没用的,只不过是文人卖弄文采的产物。”甚至我的父亲也曾对我这么说过:“把心多放在学习上,书你知道个情节就行了,别人说起你知道就够了,别浪费时间在这些东西上。”我感到了愤怒,只有那一次,我激烈的反驳了父亲,用了连我都惊讶的强硬语气:“书是文化的产物,没有书,那个国家敢自称文明的国度,没读过书的人,又怎么能算是拥有智慧的人。并且,没有书,现在的我,就是个草包!”最后,我胜利了,父亲没有再继续刺激我,只是挥挥手,表示不管了。我感到了类似简爱在赢得自己尊严和尊重后的那种狂喜。我说的并没有丝毫的错处,是书塑造了我,我不后悔看书,反而,我为自己看了许多书而自豪喜悦。我爱书,同时,我也渴望得到别人的认同。对我来说,这很重要。每次读完书,我习惯于把书页一个一个折平,坐在椅子上,抱着书本,闻着油墨香,把自己的感悟与理解再整理一下,这样的时光,让我感到幸福。无论学业多么繁忙,我总会挤出时间,哪怕自己累些,也不愿放弃,书的魅力,我无法抵挡。书,真的很赞!800字 初二 散文
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书之韵一、依今葬花人笑痴 他年葬依知是谁是跨着凌波般轻盈微步的女子么?是手执一把隐约略带墨迹的白色罗扇的悲女么?是身披一袭花影交错的罗袍的素女么?是蹙非蹙?烟眉,似泣非泣含露目的圣女么?是舞词弄赋、敢爱敢恨的奇女么?在那个黑暗封建的时代里,任何诧异的目光,你都以自己独特的方式拒绝了一切与你世界无关的东西。也许,你的世界仅仅是小小的,装得下宝玉和你,仅此而已。于是,你来了,肩上担着花锄,花锄上挂着纱囊,手里捏着花帚……一锄,一锄,锄的不仅仅是烟土一隅,葬的也不仅仅是浅桃含韵之瓣。锄的是你对世俗的极度的愤怒与不满,葬的是你对自己的灵魂最深层的怜惜。恬静如娇花照映浮起涟漪的柔水,行动似弱弱青柳需要风的搀扶。用生命里一种柔弱的顽强,固执地爱着自己所爱的,倔强地恨着自己所恨的。这也许就是你要的选择,用灵魂的最深处,聆听世间里存在的另一种语言。于是,你注定孤独着,寂寞着。古人云:“春女悲,秋士悲。”任何一种悲,都曾有过它专属的意义。你活在自己与宝玉的梦里,活在自己独特的思想里,这就已经是最漂亮的飞翔。这就足矣,够矣。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”花落如何,人亡又如何呢?生命的疆域里,这都是属于人生无法改变的轨迹。也许改变了,生命的颜色又改了,你也就不是你了。存在过,顽强的活过,哭过,岂不足矣?二、青山依旧在 几度夕阳红是谁身披八卦衣,一副运筹帷幄,决胜千里的姿势?是谁手执羽扇且扇摇战月数年?是谁端坐在卑处一隅独观天下?是谁“面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,眉聚江山之秀,胸藏天地之机,飘飘然当世之神仙也。”?纵使才华横溢,纵使上知天文下知地理,纵使怀有一腔平夷动乱、匡扶天下之热血。四面烽火,红羊劫后,他却坐倒金樽。叹一句天下,哀一声百姓。山中隐,小茅屋,几经跌宕生平?凭吊千古,名垂天下者,乃气吞云梦是也,楼中帝子是也,江上青兕是也。你乃踌躇满志,焚膏继晷,心怀苍生,布衣躬耕之辈,能使国之山川生色,陋室又何妨?满腹经纶,腹藏良谋,隐居求志,文韬武略,纵论天下,此乃旷世奇才,耕田十载又如何?“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时。”隐,不是远离喧嚣,也不是藏入名山大川,匿入草木深处,而是不近不远之地,静观天下之变化,择雄才大略、审时度势、礼贤下士的英名之主。白昼之时,躬身耕种,却非不通文墨,目不识丁的小辈。长夜之时,伏窗而读,却绝不是穷经皓首、寻章摘句的摇头酸儒。乃“天下之第一相”,乃“未出茅庐,已知三分天下。”者是也。三 日月常悬忠烈肝 风尘障却奸邪目是谁生活在血雨飘摇的朝代里,成为北宋末年宋微宗歌舞生平、夜宿娼门、腐朽风气下的受难者?是谁放弃金钱与安逸生活状态的诱惑,放弃闲适的小康之家走上梁山聚义厅,踏过一条荆棘丛生的路途,与妻子风雨兼程?是谁“头戴一顶青纱抓留儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双獭尾龟背银带,穿一双磕爪头朝样靴,手中执一把折叠纸西川扇子,生得豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材。”?一纸休书亲手递给高衙内,出于枪棒师家庭的你,也绝不会沦落于上梁山历经了一个由忍让到绝望的过程。你完全可以继承祖职之处世哲学,屈人之下,忍辱负重。而你却吐露出“男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌气?”的不满情绪。于是,高衙的矛盾不止没有和解调和,而且局面僵化,到了一发不可收拾的地步。也曾退让过,也曾委屈求全过。但结交天下之英雄的你,哪能对宋代腐败的统治阶级无所了解及清醒的认识?哪能继续退,继续让?“看破世俗拂袖去,水泊梁山逞英豪!”你乃绝非贪生怕死、卑鄙屈膝之鼠辈。枪挑山河震惊关羽,名贯五洲响彻曹操。江湖闻驰之英雄,威震泰山东之豪杰,终随病逝。留下一段英雄史,洒下几滴豪杰泪。四、灵根孕育源流出 心性修持大道生是谁在“混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见”之时乃一仙石吸收天地之气孕育而生;?是谁运至时来、自登木筏,漂洋过海欲寻仙道,立大志潜心欲建大功?是谁一路斩妖除魔、嫉恶如仇,功成正果美名扬—“斗战胜佛”英雄?是谁与孤独寂寞为伍,靠“渴饮铜汁”,“饥餐铁弹”度500年时光的阶下囚生活?是谁一根如意金箍棒“扫尽天下不平之事,除尽天下不仁之人”?什么大闹天宫?什么五行山下五百年的镇压?什么大闹地狱府?…小时候我们仰望你神奇的”七十二变”,再大一些,我们崇尚你敢于打破规则,敢于反抗,不怕恶势力的精神,而现在你依然是内心里不变的里程碑。似乎随着自己的长大,对你也有了更多的领悟。从一个叛逆者,逐步走向真正成熟,逐步有了自己的思想,不再意气用事,而是多了一份沉稳,一份韧性。不再是小时候眼里那个“小丑”英雄,而是一个头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难的大无畏英雄。从你的历程,我们似乎看到了自己。数年以前,你给过我们最童真的年代一个英雄梦。而今天,我长大了。我将带着的是你那份勇敢,那份忠贞不移的信念,大步大步地向前走,直到抵达属于自己的梦的天堂。1200字以上 初二 议论文
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品味书韵小城的天,是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间,一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝,它越飞越高,越来越难以捉摸,依晰记得,小时候老是喜欢做梦,也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了,还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小,至于对梦中世界的向往,只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。很是记得八月腊冬的那一天,我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集,书轻轻的,翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。自那时起,我对书籍有了一种爱恋之情,一旦再拿起书本就变得不可收拾,我开始向伙伴们征集书本,并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换,出乎我的意料,仔细数了一数,十多本完好无损的书本就被我收之囊中。爷爷是一位文学爱好者,闲暇时他总会教我读古诗,写诗歌,带我去郊外领略自然风情,我也常常在想:“要是能在梦里感受一下书韵也值了!”院子里的那棵梧桐,叶子发黄显得有些苍老,走近一看,树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末,我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书,望着远方,勾勒出冰心奶奶的模样,耳旁响着她的叮咛:“读书好,好读书,读好书。”触摸着凹凸不平的树枝,眼前出现鲁迅高大的身影,拾起一片梧桐叶,心中激荡起一层层涟漪。书籍,是我儿时的留恋,是我童年的陪伴,一轮轮明月升起,秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中,聆听着熟悉的童谣,沉浸在行云流水的文字间。我发现,我已离不开书籍了,直至在梦里,打开记忆的心门,还能在一处角落里找到数的痕迹,品味永恒的——梦里书韵。600字 初二 议论文
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书韵书 韵书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。我爱书。从小时候,我就和书结下了不解之缘。记得在我的小时候,妈妈总在我睡觉前讲一篇故事给我听。我总好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,您怎么会讲那么多故事的?”妈妈说:“我是从书上学来的。”当我读幼儿园时,老师常常教我们唱儿歌,我又问老师:您怎么会唱那么多儿歌的呢?”老师说:“我是从书上学来的。”当我背着崭新的书包走进校园,心里高兴极了!我从语文书里学会了拼音,认识了汉字,在数学书里,我懂得了如何计算,在英语书里,我学会了外语……从此,我对神奇的书充满了向往,书成了我的良师益友。书,带我潜入文学的海洋。《乌木马》、《灰姑娘》、《牧鹅姑娘》、《水晶球》、《莴苣》…… 一篇篇童话带我走进神奇的宫殿。书,带我周游世界,让我认识了北京和长城,带我到长江、黄河,带我爬上了著名的庐山、黄山、泰山,饱览了祖国的壮丽山河。还带我去遨游太空,去跟月中的嫦娥姐姐谈心……“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的,生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓创新……我想,如果没有它,可能就没有今天这个顽强的我。那是我读四年级的第一学期,在一次期末考试中,我的语文成绩出乎意料的差,面对从未有过的打击,我心灰了,气馁了,信心也丧失了。我生活在黑暗、孤独里,父母的责骂声,同学们的异样目光,老师的不理解,让我失去了往日脸上的笑容。在快乐中成长的我一遇到挫折就“不堪一击”地倒下了。有一天,当我逛书店时,在无意中,我阅读了一本书—《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页,里面写着这样一行字:“生命在于奋斗!”这句话虽短,但它却富有哲理性,深深震撼着我的心灵。它使我明白到,在漫长的人生旅途上,挫折是难以避免的,可是只有你肯去奋斗、敢去拼搏,也会为自己的人生增添辉煌的一页。它让我找回了自信。那一年,我考得出奇的好。从此,我更相信,书就是我的精神支柱。我爱书,在书海中,我品尝着书的韵味。书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品味,认真体验,就能从中找到无限的趣味。800字 五年级 记叙文
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书之韵故园中,松林间,流水潺潺,月光如洗,抚琴欢畅,怎敌它书香满园,飘然畅然?——题记悠悠数千载,岁月轮回。人生飘逝,宦途茫然,集百感于心胸,怅寥廓,挥洒千古佳篇。曾几何时,岳阳楼上觥筹交错,举杯邀月,诗意浓浓,流出真情的表白,爱心的无限。书的韵味如此奇幻,若隐若现,又怎能舍得下那卷卷诗篇?茫茫千江水,驾一叶扁舟于江流之上,聆听自然的鸟语虫鸣,领会书中的诗情画意,细细品读舟中淡淡的凉意。微风袭来,夹杂着远方的柳味花香,同手中书卷上的墨香相融,让人心旷神怡,悠然忘返。一支笔刚画完那暮春的轻烟残月,便又有书香溢满园的真实写照。书香中有着喜悦的心,也有着悲伤哀鸣;有着“对酒当歌,人生几何”的感慨,也有着“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”的豪情;有着“亲朋无一字,老病有孤舟”的寂寥与凄苦,更有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思与胸怀。意兴飞扬的你甘愿意舍弃生活的安逸,去承受坎坷道路上的艰辛吗?聪慧灵动的你甘心放弃那忘情的豪饮,去品尝那苦涩的黄连汁液吗?欢乐蓬勃的你甘愿不顾个人的温暖屋,去流浪在孤寂荒凉的沙漠吗?不,那不是艰辛,那是岁月的音符铿锵的号角;不,那不是黄连,那是知识宝殿中流泻的蜜糖;不,那不是孤寂,那是最美意境里的心意徜徉。“宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转”是那样令人神往;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”怎能不使人产生悲戚之感,让水流动成千古的韵律?书香中有“凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明”,那是东坡的绝唱;书香中飘逸出“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”的微唱,那是香山居士的清歌。好书如春雨,如夏荷,如秋菊,似冬的雪,在静谧中你听,它最美的让人忘情的韵律。书之韵如此美妙,聪明的你若对他弃而不顾,岂不悲哉?700字 初三 抒情
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品味书韵小城的天,是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间,一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝,它越飞越高,越来越难以捉摸,依晰记得,小时候老是喜欢做梦,也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了,还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小,至于对梦中世界的向往,只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。很是记得八月腊冬的那一天,我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集,书轻轻的,翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。自那时起,我对书籍有了一种爱恋之情,一旦再拿起书本就变得不可收拾,我开始向伙伴们征集书本,并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换,出乎我的意料,仔细数了一数,十多本完好无损的书本就被我收之囊中。爷爷是一位文学爱好者,闲暇时他总会教我读古诗,写诗歌,带我去郊外领略自然风情,我也常常在想:“要是能在梦里感受一下书韵也值了!”院子里的那棵梧桐,叶子发黄显得有些苍老,走近一看,树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末,我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书,望着远方,勾勒出冰心奶奶的模样,耳旁响着她的叮咛:“读书好,好读书,读好书。”触摸着凹凸不平的树枝,眼前出现鲁迅高大的身影,拾起一片梧桐叶,心中激荡起一层层涟漪。书籍,是我儿时的留恋,是我童年的陪伴,一轮轮明月升起,秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中,聆听着熟悉的童谣,沉浸在行云流水的文字间。我发现,我已离不开书籍了,直至在梦里,打开记忆的心门,还能在一处角落里找到数的痕迹,品味永恒的——梦里书韵。650字 六年级 叙事
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书之韵我从小的时候就喜欢看一些连环画和一些卡通读物,书中的一些人物和故事情节,至今我还记忆犹新。从那时起,我就喜欢上了读书,爸爸妈妈也经常给我买一些书,我一有空就拿出来读。我读了很多和历史有关的书,有《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》、《三国演义》、《上下五千年》和《历史长廊》等,这些书使我对我们国家的历史产生了浓厚的兴趣。我知道了我们国家有悠久的历史传统,产生过许多杰出的人物,还发生了许多著名的历史事件。比如说:民族英雄岳飞抗击金兵的入侵,桃园三结义中的刘备、关羽和张飞,梁山108好汉,这些故事都让我印象深刻。我很喜欢看《脑筋急弯》方面的书,每次到书店我总会买上一两本。里面的很多题目非常引人入胜。它不仅可以开发我们的智力,使我们变的更聪明,还给我们的生活带来许多乐趣。我经常拿里面的一些题目给家里人或同学们出,他们也觉得很有意思。一些有关科技、生活方面的书比如《十万个为什么》、《生活馆》等使我知道了很多生活中的道理:不能喝久沸的水,不能用茶吃药,不能经常挖耳朵。读书可以使我们提高写作水平,开阔我们的视野,还可以使我们足不出户便可知天下大事。读书很好,我以后要多读书,读好书!450字 三年级 记叙文
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品味书韵长大时候的我,又多了一份成熟,少了一份幼稚。我登在高峰上,回首往事,记忆的浮雕刻出了以往的事……雨水洗净了天空的那一丝灰尘,朵朵花儿开朗地笑着。只听一阵喧哗声迎面而来,我才从床上晃过神来,急切地冲出房门。原来今天是我的生日!我笑呵呵地接过朋友的礼物,让我奇怪的是每件礼物都是一本书。我见书的第一眼,从此就爱上了书籍。它穿透了友谊的真情,它飙出了情感的沟通。自是小时候,在阳光温和地抚摸下,妈妈总会在窗台前阅读书籍,品味书茶,浓浓情意飘荡四处。夕阳淡淡颜色,覆盖在妈妈的脸颊上,仍专心致志地旅游书海。同是一路人,我喜欢在楼阁细细地品茶,细细地品味书韵。每读上一本书,我就像一只对食永远不满足的小虫,努力地啃,努力地啃……尤其是别人在吃饭,我已看书废寝忘食了。经常用别人吃饭的时间,始于阅读书籍。我家门前的棵棵竹子挺拔而坚韧,似乎是书滋润了它的生长,长得如此高俊潇洒。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑过去,拿起手中的书细细品读,我也希望有书中的韵味,有冰心奶奶“读书好,好读书,读好书”的高层味道。小时候,我刚刚接触书籍,就有一种割舍不去的爱恋。长大了,我细细地发现我已离不开书籍的灌输,每时每刻,渴望拥有梦的书韵!北京石景山区涟源八中初一:吴鸿雁450字 初一 叙事
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书韵作文我很喜欢“夜雨孤灯乱翻书”的感觉。夜不是黄昏,不是华灯初上,而是万籁俱寂的深夜。屋外滴滴的雨打芭蕉声和咚咚的心跳声都是那样的分外清析,神经的末稍分外的敏感而丰富多彩。因为清冷,因为安静,不知不觉中,手中会多了一本书——有趣或没趣都不是重点,好象有了它就有了安宁。雨,它洗涤了万物也滋养了人的心灵。它给我的感觉并不是别人说的那样多愁善感,在夜深人静之时,天上飘着的一丝丝雨点,即便在屋里,或半坐在床上翻书,也能感到星星零零的雨点落在发稍,一股清凉的感觉妙不可言。屋里的一盏,让我想起古人的:“夜阑犹剪灯花弄。”一灯,照彻千年来无眠的人。孤灯下,似乎总伴着美丽的狐女,其实是那些违心寒窗苦读的的多情才子想出来的,然而终不能实现,孤灯伴狐女,亦见其孤。最后是乱翻书。当你快入睡时,不妨开一盏灯,半坐在床上,随便把几本书丢在地上,来兴趣时,捡起一卷翻翻,不合胃口的扔回地上便是,再捡起一本,也许这样,能碰到一本或一章节值得你细细品尝的书。也说不定你能品出一个会心的笑来,你将会觉得这短暂的时光让你受益非浅。“暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞”。中的“杂”与“乱”能让你看书时大可放心。当夜深人静,万籁俱寂时,街上飘洒着雨丝,一孤灯瞬间而亮,人半坐在床上,手握一卷,时而转头向窗外,时而低头看着书,时而不语,时而仰天大笑,这时的心境便是:“此中有真意,欲辩已忘言。”这就是我阅读到的书韵。麓山学校六年级:751036227书韵600字作文600字 诗歌
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书之韵阳光因充满书香而和煦,春风因飘溢书香而得意,人生因伴随书香而璀璨,世界因拥有书香而精彩。书犹如一把芬芳的糖果,滋养着我们的心灵;书仿佛一首动听的歌谣,让孤独悄然离去;书宛如一泓清泉,荡涤人们的心灵。从小与书相伴,沐浴着书香,我快乐的成长,早在三四岁的时候,我就和书交上了朋友。在《阿里巴巴与四十大盗》中,马尔基娜的勇敢和智慧,深深地影响着我,让我知道了:遇到困难,要勇敢面对,不要退缩,要想办法去解决它;在《丑小鸭》中,我仿佛看到了外形丑陋,被人嘲笑,充满自卑的小可怜,它历经千辛万苦勇往之前,最终变成了一只自由飞翔的白天鹅;在《西游记》中,我认识了火眼金睛的孙悟空……沉迷于书海之中,我其乐无穷。读书给我带来了快乐,读书让我心灵丰盈。每天晚上写完作业之后,读一会儿课外书,成了我的精神大餐。可是爸爸妈妈却极力反对。老爸义正言辞:“读这些闲书有啥用?有这些时间,还不如去学习课内的知识。”“小孩子正在长身体的时候,长时间看书会影响休息时间,有这个时间看书还不如去睡觉。”妈妈语重心长地对我说,东耳进,西耳出。我把他们的话当作耳旁风。晚上,爸爸妈妈都睡下了,我回忆起了书里精彩的内容,忍不住,侦察一下周围的情况,偷偷地躲在被窝里津津有味地读着我的“心肝宝贝”《查理九世》,过程中我仿佛和查理一块儿去探险,度过重重难关,不小心激动时一声惊呼,引来了老妈的一阵脚步。我惊慌失措,连忙藏好书闭上眼,还发出一阵呼噜声,心里如揣了一个小兔子,心都挤到了嗓子眼儿,随着脚步声又渐渐离去,我心里不时的偷着乐:哈哈一向精敏的老妈今天竟然被我骗了。书的世界丰富多彩,我沉醉于书海之中,自由翱翔。600字 六年级 记叙文
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书之韵舒适的下午,荡着清香的房间,安静的空间配上一杯奶茶,这样的环境再加上一本好书,那可真是一种奢侈的享受啊。我爱读书,爱读书时那份心里散发出来的宁静,爱读书时获得知识的那份喜悦,还爱,那份书中之韵。我读过很多中外名著,像《三国演义》,《子夜》,《雾都孤儿》,《童年》,《简.爱》等。尤其喜欢《简.爱》与高尔基的三部自传《童年》,《在人间》和《我的大学》。高尔基的三部作品,把那个年代生活在俄国最底层的人们描绘的活灵活现,把那些苦难人民不屈服于黑暗,努力探求新的生活道路的心理细致的刻画了出来。我不禁赞叹那些热爱自由、想往光明的坚强个性。而简.爱追求理想与光明的毅力,让我佩服不已;她正直,善良,热诚的品质,令我感动非常。我想,这真是一个奇女子啊,平凡无奇的外表下隐藏着一个火热的永不停息的心。她激励着我,让我在人生道路上变得更为坚定、勇敢。我钟情于各类散文与小说,郁达夫特殊的文风,常令我深思。那沉重的笔触背后,是一段怎样的生命呢?而冰心却宣扬世间的美好,我又沉醉于这美妙的情感当中了。那真、善、美融为一体的思想,柔美地流进我的心海,让我舍不得醒来。我对小说也是情有独钟,每每翻开一本新作品,便仿佛化身为书中的角色,飞入书页,飞进故事,与他们同欢喜共忧愁,与他们同努力共沮丧……一本书读下来,仿佛已经历了太多的沧桑,心却为之焕然一新。迷上了书中的若有似无的魅力,拿得起,却放不下了。好似一把古色古香的扬琴,又像一曲悠扬绵远的小调,反复品味,总有百般滋味。怪不得古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。不管今后的人生路上,会遇到什么困难阻碍我的前进,可以肯定的是,书之韵会如一阵无法磨灭的幽香,涤荡着我的胸怀。600字 初一 散文
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韵秋天,是什么时候来的呢?是在那萧瑟的秋风中吗?是在那枯败的枝叶中吗?还是,在那火红的枫叶中?天空飞翔过的大雁带来了秋天,枝头摇曳的果实带来了秋天,丹桂的香味带来了秋天。秋,一个希望的季节!果园中硕果累累,将一棵棵大树压的垂下了枝条,每一个果实都承载着一片希望。一有风吹草动,它们就摇头晃脑,在叶子的“簌簌”声中迎风起舞。再看那稻田里,金黄色的稻浪一波接一波,像极了波涛汹涌的大海。瞧,农民伯伯的身影在稻田里若隐若现,他们的每一条皱纹里,填充的都是幸福。秋,又是一个落寞的季节。古代诗人看到枯枝败叶在秋风中迷失方向,看大雁南飞,看候鸟迁徙,心里也一定会有一种说不出的伤感吧!没错,,秋天没有春天那种蓬勃的生机,也没有夏天那种火热的朝气,更没有冬天那种冰冷的纯洁。但,秋有秋的独特!看见那片火红的枫叶林吗?秋天的萧条反而唤醒了它们的活力,将内心的激情化作一片火红迸发出去,尽显生机。古代诗人也曾说过“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,枫叶可以和春花相媲美。没错,这正是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”闻到那股沁人心脾的芳香了吗?米粒般大小的黄色桂花正尽情奉献出自己的香味儿。虽没有玫瑰花的娇嫩欲滴,没有牡丹花的华丽外衣,也没有百合花的花香浓烈,但你有一股独特的味道,虽说并不十分难忘,但使人闻着舒适温馨,这比什么都美好。站在不同的角度,便可以品味到不同的秋。我恋秋,恋秋的稻谷金黄,恋秋的丹桂飘香,恋秋的枫叶火红,甚至于恋上了秋那像蝶一般坠落的枯叶,恋秋之悲,恋秋之美。我静静看这个美丽但有些许落寞的秋,细细地品味秋之韵。600字 初二 散文
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书韵与墨香一直都在小雨淅淅沥沥的下着,天空也像被蒙着一层幕布,灰蒙蒙的一片。然而就在这有些沉闷的空气中,却飘来几缕浓郁的墨香。汉字一直是我们中国的传统文字,被外国人称为方块字。不仅结构美观大方,而且表意准确丰富,是我们中华民族几千年来智慧的结晶。当你看到古代大书法家书写的汉字时,必定会更加震撼。看王羲之写的字,犹如一阵雄浑的风迎面吹来,带着三军不抵的气势,入木三分。而看李白的字,也许会自成“长安市上酒家眠”的洒脱与浪漫吧。但唯一不变的都有一种挥之不去的古朴气质。在校园中,老师也时常提醒我们要把字写好,字就是人脸。但就是有些同学是例外,当老师批改他们的作业时,原本还心平气和的她,会气得变成了一头发怒的狮子,仿佛连空气体会到了老师的愤怒,微微有些粘稠。老师不仅会把字迹潦草的作业给撕掉,还会在作业上批上“你的字是火柴拼的吗?”几个大字。有一些同学则会幸灾乐祸的笑起来,暗自庆幸自己的作业没有被老师撕掉。现在,汉字毫无疑问是我们中国引以为荣的国粹,可许多人仍旧不重视它们,觉得练字根本毫无必要。与此同时,空气中那浓郁的墨香,仿佛淡了许多,活跃的韵味,也像被人抽走了精神。也许你逃过了老师的检查,就变得置身事外。我们难道不该反省一下自己呢?也许,在你学会“写字”时,当被别人愧于拿出自己的字,我们就能大方的亮出自己。也让我们的国粹,连带着墨香与书韵生生不息。尽管现在是智能时代,人们都使用键盘和甚至是语音打字,但我相信只有用笔才能写出最好看的文字。学习是永无止境的,而那书韵与墨香的沉淀,又何尝是一朝一夕的是呢?600字 初一