野炊变奏曲
第四乐章 焦头烂额美味曲
至于快乐,我觉得要数大家的品尝为最了,每每有同学托着他的“杰作”向我跑来“请功”时,总掩饰不住内心的兴奋和喜悦,一边还不停地夸着自己的这道菜,非让我尝一尝不可,我很高兴他们能自己烧好菜,我大多是品尝的。像第一个给我品尝的是谭红的辣黄瓜,她还狡狎地问我怕不怕辣,我说我不怕,她问:“难道你是四川人?”我笑笑。当我看到她端着的满是红辣椒的凉拌黄瓜时,我知道她有点失望的是我并不怕辣,可能原本她是想将我“辣下马”的。可是,可怕的还在后面,当我将黄瓜吃到嘴里时,我知道上当了:咸得要死。我想咽下去,却又咽不下,最后只能一口吐到垃圾袋里。想不到她的辣椒是咸的,可能是辣酱不对吧。
各种各样的“美食”在同学们的努力中接踵而来,只可惜好好的菜被炒得惨不忍睹,有的沾了各种锅灰,一点一点地像撒上了黑芝麻;有的被烤得变成了黑色;有的却是大杂烩,菜不分种类一起下锅糊烧。看看同学端来的油爆虾,只见几只虾的身子早已是一片焦黑,那位盛律律同学津津乐道地说:“茅老师,你不要看它的样子不好看,味道可好呢!”还一定要我尝一下,我尝了,也肯定了,说不错。他呢,可不光是吃着美味,还一定要我为他拍照,于是对着他向我展示的一盘焦虾和他的快乐一起摄入镜头。
另一个是油炸年糕,我又好笑又好乐,此人炸年糕,所有的年糕片全都粘在一起,成了一大块“年糕饼”。我纳闷学生为什么都喜欢将菜往油里爆或炸呢?可能是他们觉着油的好玩使然吧。在电磁炉里的炸鸡腿同样没有逃脱同样的命运,鸡腿很快粘锅并发焦了,我连忙帮他们一起翻,才不致于吃“烤鸡腿”。还有两位同学竟然在煤炉上烤蕃薯,正当他们想吃这外表黑得像炭的家伙时,我连忙制止,并告知此物有毒,因煤饼中的有毒物质在燃烧时会直接进入蕃薯内,是对身体很有害的,他们只得悻悻地扔掉,心中的惋惜不言而喻。
所有人的快乐都是相同的,都来源于自己的“美食”,即使是烧得最不好吃的东西,他们也会津津有味,有几个放了土豆条往油里一炸,然而津津有味地吃着,让我也尝一下,我问怎么是淡的,单华钢振振有词地说:“这才叫原味嘛!”还不停地咂巴着嘴,简直是“味道好极了!”不过,他也告诉我,他不知道怎么能让它们有味、如何变咸,我说熟了以加点调料蘸一下就可以了。所有人都这样快乐着,让我很开心,也很满足。
第五乐章 东奔西跑评分曲
好的东西如果没人分享是一件很令人伤心的事,于是我设定了一个评分制度,就是同学们须拿着自己的“作品”让老师给他们打分,表格上面是组名、菜名、评委老师、得分情况几项。大家的积极性空前高涨,迫不及待地托着自己的好东西出发了。不过,需要声明的是这些东西有一些是他们自己品尝过了的,自己感觉满意了,再摆出些花样、配上些颜色什么的,让老师们一见就生想吃之心,也有一些是他们自己舍不得吃先让老师去尝了,至于好不好吃,他们就得盯着老师的嘴巴和表情看出些名堂来了。很可惜的是有些好吃的菜往往还来不及让人品尝和打分就已经被“消灭”了,最好笑的就是一种炒菜几个同学边炒边尝,有的是为了尝一下有没有熟,有的是尝一下好不好吃,就这样,等菜炒熟可以吃了的时候,锅里已经所剩无几了,即我所说的“炒熟吃完”之类。很多同学的“美味”都是自己小组抢了吃的,也有美味与人共享的,那是我帮他们做的宣传推销之类的菜肴,如某组的“五香鸡柳”我尝了味道颇佳,就叫同学们一起来品尝,结果,这些张大嘴巴的同学一人一条,转眼间来了个底朝天。
请老师评分可是件苦差事,因为须等到下课老师休息时才可,那些老师都是在上才艺班的老师。可总有些老师是婉言相拒的,他们没有办法只能使出浑身解数、软磨硬泡,有的使用“黄婆卖瓜、自卖自夸”的“绝技”,将自己的菜从色香味到营养价值来了个胡吹乱捧,说得是天花乱坠,让老师在不能拒绝的情况下打了高分。不过,大多数老师对同学们的“杰作”都是表示鼓励的,有不少是给予了很高的评价,还在分数旁打上了五角星。不过,即使这样,跑上跑下的,同学们也累得够呛。自然,也有边走边捧着盘子吃的,想必是老师们不要吃,他自己包了。
第六乐章 疲惫不堪打扫曲
最后的关头往往是最累的。要想不影响校园环境,打扫清理工作是必不可少的,尽管我也累得很,因为一刻不停地奔波,已经筋疲力尽,但搞好卫生是一定要做的。幸好我早有预料,在三点左右,眼看同学们的“战斗”已经打得差不多了,我就开始让大家整理物品搞卫生了。虽然我再三催促和监督,但同学们还是一副很被动的样子,有的坐在一旁休息,有的走来走去不劳动,也有的拿了东西回教室后就不下来了,弄得我只能上四楼去叫。
整理足足用了四十多分钟,将借用的桌子放回原位,将个人的东西清洗放好,将不用的垃圾清除倒掉,将地面的煤渣、废纸、残菜、塑料袋等一一清扫干净,还要将倒在地面的油用草吸干擦净并用拖把拖净,将周边因风吹过去的纸屑等物捡净、扫除。我在一边大声地扯着嗓子喊,另一边是同学们无力地打扫,即使是班干部甚至班长也要躲开了,我让她去洗一下时,她跑得老远。我知道,今天的劳动该让他们晚上睡一个好觉了,这些在家里骄惯的孩子今天可是真正地劳动了一回,在后来的感思录中同学们也写道“学到了很多”、“懂得了很多”。
尾声
野炊在我们回到教室后的休息中结束了,在我的总结中结束了,只是同学们意犹未尽,一个同学说:“茅老师,我们下次还搞。”另一个说:“我们每学期搞一次。”还有一个说:“我们六年级时再搞。”可是,大家也都知道六年级可不是一个轻松的年级了,至少在我们的耳畔会时常响起催我们奋进的号角了。
好吧,就让快乐永远停留在那一刻吧。
(时2006-4-18)
祖母
我6岁的时候,祖母给我报名上学前,路虽不太远,却坚持天天接送。一天下午放学,天忽然阴沉下来,一阵大风过后,雨点噼噼啪啪地落了下来。我从教室出来没看见祖母,噢,祖母从来都是提前到校等我下课,今天怎么晚了,眼看着外面的雨越下越大,可祖母还没有来。我焦急地望着校门口,终于,祖母脚步有些蹒跚地走来了,等走到眼前,我发现她的裤子和衬衫上满是泥水。"奶奶,您怎么……"不碍事,我等你时忽然下起雨来了,就赶紧回家去取伞,不小心踩在泥上,滑了一跤,等急了吧?"一路上,我难过地低着头,沉默不语。而祖母还一个劲儿地把伞往我这边偏,她的大半个身子全被淋透了。
一年级时,我被评为"三好学生",心里美滋滋的。一放学,我就一溜烟地跑回家,想拿奖章给祖母看,让她也高兴高兴。"奶奶!"一进院门我就高喊:"您看我的奖章!"我站在祖母面前,自豪地指指胸前,可是,一低头,却发现那枚奖章已不冀而飞了。我先是一楞,随后便委屈地哭泣起来。祖母忙问:"怎么啦?当了三好学生还哭呀?""我的……奖章……丢……丢了。"我抽泣着说。"兴许在书包里呢,来,奶奶帮你找。"边说边给我擦干了眼泪,"莫哭,肯定能找着。"我看着她把书包翻了个遍,也不见奖章的影子,祖母见我呆呆地坐在那里,便解下围裙,说:"在家等奶奶,我去学校问问老师,兴许还有多余的呢?"说完就出了门。过了好久,祖母手里拿着一枚亮闪闪的三好学生奖章回来了。我兴奋地一下子扑进祖母怀里。祖母抚摸着我的头,舒心地笑了。
后来,我的年龄大了些,可以自己坐车回家,就不再和祖母住在一起,只是星期天和节假日随着爸爸妈妈一起到祖母家来。
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四季变奏曲春,温暖,充满希望。早春,乍暖还寒,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。一场蒙蒙细雨,拉开了春的序幕,绵绵无绝期,隐隐约约能看到嫩黄的草芽。二月春风似剪刀,纤细的杨柳,在湖边扭动妙曼的舞姿,绿色披肩,惹人陶醉。盼望着,盼望着,春风来了,暖春到了。春风是陨落人间的天使,她给万物柔和的美。风轻轻地吹着,吹来无限生机。拨开帘子,一缕春光,透过窗户,挣脱一切,冲出冬的怀抱,照到小屋的床上。和煦的阳光,给世界带来温暖。小青年睁开睡意朦胧的双眼,看着太阳公公,紧闭双眼,脸上洋溢笑容。闹钟的吵闹,把一切都从梦中惊醒,万物复苏,全都动起来了,到处弥漫着春的气息。春意越来越浓了,莺飞草长,三五成群的老人,去郊外踏青。满脸稚嫩的孩童,手握各式各样的风筝,让它们展翅高飞。乱花渐欲迷人眼,百花齐放,争芳斗艳,姹紫嫣红,甚是好看。蜜蜂忙碌穿梭于花间,辛勤采蜜。一年之际在于春,春是希望的季节,我们放飞了春梦,路上春光正好,趁着满园春色启程,沿途风景很美,我们快马加鞭,努力拼搏,幸福在远方等待我们的到来。夏,热烈的季节。知了,知了,蝉的叫声,划破夜的寂静。一股热浪滚滚而来,金黄的麦穗,瓜果飘香,红的桃子,绿的西瓜,黄的芒果……看得人眼花缭乱,抵挡不住诱惑。吃过晚饭,大家坐在小院里乘凉,聊天,看星星,赏月。山雨欲来风满楼,狂风大作,云层遮住了太阳光,满天乌云,一场暴雨将至。哗啦哗啦,豆大的雨珠,不一会儿就打湿了窗台,雨越下越急。我独自一人,走在雨中漫步,雨淋湿了凌乱的发梢,没过了我的鞋子。一切都放下了,如释重负,泰山压顶的感觉没有了,好大的一场雨。干涸的土地,在翘首等待甘霖的到来,它就这么来了,喝得好痛快。让暴风雨来得更猛烈些吧!赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞,风雨过后,天边出现了一道彩虹。彩虹稍纵即逝,一转眼就没了,我们要学会抓住瞬间的美丽。阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。即使前方道路崎岖,我们也要迎难而上。没有挫折,就没有成功。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。秋,萧瑟的季节。黄澄澄的柿子,红艳艳的苹果,金灿烂的稻谷,身藏玛瑙的石榴。一切的一切,忙碌了一年,终将在这一刻得到回报。秋高气爽,天高云淡,这是秋的真实写照。大雁南飞,天空蔚蓝,我们乘着一叶扁舟,在江面上看行云流水,风轻云淡。孤云独去,落叶归根,一切都随风飘远。秋风所到之处,所向披靡,如万马奔腾。花开花落,人轻轻地来,画上浓墨重彩离开。哭着来,笑着走,笑着来,哭着走,因果循环。带着希望来,满怀伤痛离开,什么也没留下。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,看到这景象,在外的游子,留下了“夕阳西下,断肠人在天涯”,这千古绝唱。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,像不到在这悲秋的时刻,还有人不以物喜,不以己悲。无论在什么时候,什么地点,什么处境,都不要被环境,外物所感染。冬,寒冷而漫长。零下,窗户上结了小冰花,寻不到湖面船只来往的痕迹。北国风光,千里冰封,万里雪飘,一层厚厚的冰,把沿河变成康庄大道,少了垂钓的老者。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,洋洋洒洒的雪花还在继续。未若柳絮因风起,撒盐空中差可拟,王家人的舞文弄墨还在上演。踏花寻梅,梅花凌寒独放,傲立于冰霜之上,散发着它独特的香味。不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香,经过历练,方能修成正果。岁月的积淀,历史的附着,让冬增添了几分神秘色彩。头戴帽子,身穿棉袄,脚穿靴子,围着围巾,戴双手套,身上藏着暖宝。这一系列保暖措施伴我左右,骑着电动车上班,北风呼啸,与我擦肩,我还是会感觉很冷。冻得我脸上发青,发红,发紫,四肢冰凉,直打哆嗦。春城来的我,最怕过冬了。习惯性的在周末赖床,迟迟不起,等着太阳入户,与我互动,沐浴冬日暖阳。等着大家聚在一起,吃吃火锅,上上网,聊聊天,嘻嘻哈哈,没心没肺的笑。很快乐也很温暖。冬天来了,春天还会远吗?春,夏,秋,冬。四季变换,周而复始,每个季节都各有韵味,蕴藏人生哲理,耐人寻味。1200字以上 高三 散文
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野炊篇一:野炊今天,我们去野炊了。吃过早饭,我们就出发了,来到了蝴蝶谷,蝴蝶谷周围都是大山,山底和山腰长满了大树,可山顶一棵树都没有,光秃秃的。我们沿着弯弯曲曲、高低不平的山路,来到了一片小竹林,一棵棵竹子就像穿着绿裙子的小姑娘。这里的树很茂盛,到处都是阴凉阴凉的。快中午的时候,我们从原路下了山,山下有条小河,在小河的 一边,我们把烧烤炉支了起来,然后把事先准备好的肉串放在烧烤炉上烤。我们小心翼翼的切着土豆,恐怕切者手,我们把土豆片切完了,就用铁钎一个一个穿起来,然后放在烤炉上烤。我们等不及了 ,先吃了方便面,等到土豆片烤好了以后,我们就迫不及待的拿起来吃,我咬了一口,哇!好香啊!吃起来软中带脆,我一口气吃了五六片,又喝了点水,矿泉水凉凉的很好喝。突然下雨了,我们手忙脚乱的收拾好东西,坐到车里,这时雨就下大了,两边的山此时在雨中显得朦胧迷人。雨点敲打着车窗玻璃,好像在向我们告别:再见!再见篇二:野炊清明节放假的第二天,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我一起去小浪底野炊。路上,我们看到桃花和梨花开了,还有许多水,小周叔叔说到黄河小三峡了。小周叔叔还看到路边有许多臭花菜,然后我们都下去挖了,还有两位阿姨在梨树下照相。过了一会儿,我们到了黄河边,爸爸他们找了一个背风的地方,然后把锅和火炉搬下来,我们三个小朋友去拾柴火。回来的时候宋微阿姨刚生起火,火忽然很大吓了我们一大跳。小周叔叔把切好的红萝 卜和白萝卜还有驴肉放到锅里炒,然后把大米放到锅里煮,一会儿,香喷喷的咸米饭做成了。阿姨先给我们三个小朋友每人剩半碗,后给大人剩米饭,我们吃着米饭,喝着啤酒。我们小孩吃饱了,我拿着打鸟的弹弓,可是没有找到一只鸟。我还爬上了树去摘榆钱。一会儿大众也吃饱了,我们拿着餐具去黄河边洗。我们爬到渔民的铁船上,宋微阿姨在岸上给我们照相。一会儿,该回家了,大家收拾好东西准备回家,回家的路上还发生了两件趣事,就是艳军叔叔开着另外一辆车迷路了。另外一件是回家的路上我还发现了三只野鸡。篇三:野炊来到野炊园,随着老师一声开始!我们小组便争先恐后的直冲一个灶台。显示老师让我们分着炒菜是康世好、范文卓、王一然 烧火是我、 刘逸飞。买菜是范文卓、 闫智钊、李泓宁。我 们就到竹林里捡柴。过了不一时他们就回来了,我一看买了土豆、 黄瓜、 西红柿、橘子、小红枣、鸡翅、肉、大白菜、葱、姜、蒜、辣椒土豆,翻炒一阵后,康世好的菜就出炉了,望着这盘美味佳肴,康世好忍不住常了一口呃味道有点怪晕!忘记放盐了!可味道还凑合,将就将就吧!紧接着,常敏的蒜头炒肉也出 来了。轮到范文卓做可乐鸡翅,带是不一时,木材就烧完了,带是出乎意料的是,来子昂忽然把草堆扒开,原来下面藏了一堆的木材,我随手拿了一把稻草扔了进去味道还行,可就是好像缺了一样什么 啊!常敏惊呼道。嗬,我可算找到知音了。更好玩的还在后面:肖婷下厨时火没了,她去找了点火来,火燃在报纸上,她笨手笨脚的拿着,结果火炬掉到了地上,肖婷啊了一声,吓了我一 跳我们那个组的人全部哄笑起来,笑声久久回荡在野炊园这次的野炊活动可真有趣啊!篇四:野炊今天阳光明媚,碧空万里,我们全家要到洛河边野炊。舅舅开车带我们来到了河边一片空旷的草地上。我们把炊具搬下车,我和姐姐去捡了些干柴交给舅舅,舅舅把它放进烤炉里点着,顿时冒出了一股黑烟,呛得大家都躲开了,只有舅舅仍在耐心地把碳放 在上面点着。接着舅舅开始烤羊肉串,他一会儿翻肉串,一会儿刷油,一会儿撒作料。看着舅舅娴熟的动作,大家都赞不绝口。我对舅舅更是刮目相看,也想自己动手烤一烤。接着,烤香肠的任务就交给了我和姐姐。我们把穿好的香肠架在烤炉上,一边翻转,一边刷耗油,不一会儿,香肠就变得又红又亮,散发出诱人的香味,真让人垂涎欲滴!最后,我在香肠上撒了些孜然 粉,烤香肠就大功告成了。大家品尝后,都说好吃,吃着自己亲手烤的香肠,心里美滋滋的。我们又烤了鱼、鸡翅、还有土豆片,真是大饱口福了。不知不觉该回家了,今天我很开心。篇五:野炊那是星期三的下午放学后妈妈给我说明天要去野炊,我就了的像是开了花似得。星期四早上我五点钟起了床,准备今天野炊用的东西。七点钟出发了,目的地是焦作市的森林公园,听说那是三不管的地方,所以选在哪野炊。森林公园到了,我提着东西冲向森林公园奔去,冲向森林公园深处在一块空地上我们安顿了下来,把泡沫板平铺在地上,烧烤架摆好,就要开始烧烤了。一共有8个烤架,一人一个烤架,我们把事先准备好的食物串号自己领、自己烤。吃完自己的食物,就已经很饱了,就不想在吃零食了。渐渐天色以晚,我们搭起了帐篷,睡觉了。你也想试试,那就趁放假让你的家人带你去吧!1200字以上 二年级 叙事
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小猫变奏曲总评:即使是流落在外的小猫俩,也让作者细心观察,足以见得这份爱心,从这点上来看,本文的选材很感人;从叙述方面来看,虽语句尚有些拖沓,但是文辞朴实,情景描写真实可感,基本起到了为主题服务的作用,不难看出作者驾驶语言的能力是不错的;从行文结构来看,以小标题来分层构段,记叙既清晰又重点突出,而其中对情节和细节的把握,把一对流落在外的小猫写得栩栩如生。这篇作文可以进一步地启发同学们:写事一定要抓住典型,把它的细节写透,辅以恰当的描写和抒情,而与主题无关的“豆腐帐”不要去写,与主题有一般关系的事尽可大胆地一笔带过。写一件事情的作文应当这样,写几件事情的作文更要这样。标题需要重新推敲。点评人:朱雨欣(小学高级教师)初次发现一天中午,我照样到小区道路上骑自行车,妈妈让我顺便倒垃圾,我来到楼下的大垃圾桶前,“嘭”的一声,将垃圾扔进桶里,这时,我听见了一阵阵叫声——“喵……” (声音描写引起下文,转向对事情的描述。)啊!是猫叫,我环顾四周,只见垃圾桶旁,有两个毛茸茸的东西在动,仔细一看,呀!是两只小猫,我别提有多高兴。(神态与动作描写简明扼要。)两个小东西只有十五厘米长,一身黄白色的毛跟泥土很难区别开来。它们的两个小脑袋圆溜溜的,眼睛还没睁开。我轻轻地用手抚摸了一下它俩,两个小东西好像很害怕一样,扭成一团。(作者对猫的描写,看出内心的喜爱;把猫的外貌与神态搭配起来描写,显得十分谐调,十分有灵气。)我“噔噔噔”地跑上楼来,想问爸爸妈妈可不可以将小猫养起来,谁知爸爸妈妈一致反对,尤其是爸爸,他最不喜欢这种野猫啦、野狗啦、、、、、(……)我见软的不行,便来硬的。(但)哭呀,(、)闹呀,还是拗不过爸爸妈妈。我只得(好)悻悻的(地)去骑自行车,心里有说不出的难过。(承接上段,在展现自己对这对猫的喜爱之情的基础上表达了一份爱心。“心里有说不出的难过”虽然只是简单的一句叙述,但不乏生动。)中午,我翻来覆去就是睡不着,经过爸爸妈妈允许,我到楼下看小猫,可是小猫已消失得无影无踪。不过,我心里放心了许多,我估计小猫已被人捡走了。(应该简要写一下爸爸妈妈为什么又允许的原因,这样才不会因前文的“爸爸妈妈一致反对”而显得突兀。)下午,时不时想起这件事,我都会心酸,我在心里默默地祈祷,愿两只小猫平安无事。(对小猫的“失踪”产生的心情描写真实可感,字里行间充满童真。)再次发现傍晚,我的心平静了许多。正当我们骑的摩托车“嘟——”的一声越过一棵小树时。我突然看见两只小猫正躺在毛巾上睡觉,那毛巾正是前不久从我家掉下来的。(事情的进展在作者的笔端下又有了起伏,不难看出作者对情节的把握还是很到位的。)妈妈将车停下来,我跑到毛巾跟前,用手轻轻碰了一下,两只小猫便醒了,害怕地向四周“喵——喵——喵……”叫了一会,就开始从毛巾里往外爬,我想他们应该是饿了吧。看着它们越爬越远,我怕它们的妈妈找不到,便将它俩送回毛巾里。晚上,我回家时再去看,它们已经睡得很香了,我轻轻地说声“小猫晚安”,然后将毛巾的一角盖在它们身上,就上楼了。(在记叙中,作者在与猫的往来细节上下功夫,从而把握住了文章的出彩之处,这要比大段写猫的样子更有好处。)给猫喂食第二天中午,我拿着一些巴哈鱼(又香又脆的巴哈鱼干片)到楼下喂小猫。巴哈鱼是一种很好吃的小鱼,我将巴哈鱼撕成一小片一小片,用水泡软,拿到太阳下去晒一下,做成又香又脆的巴哈鱼干片。我来到小猫面前,用牙签送一块鱼肉到小猫嘴里,它一下就咬了一大口,也许是太饿了吧!我再将鱼肉送到另一只小猫跟前时,它却用猫爪一把扫掉,应该是它不想吃吧!(应该重点写写小猫吃食时的动作与神情。)过了一会儿,它俩便睡着了。望着两个小东西,我发现它们都在做梦,一只把舌头一伸一伸的,嘴巴一张一开的,像是在吃东西,应该是梦见美味佳肴吧;另一只身体一抖一抖的,像是在哭,也许是梦见什么伤心事吧。(抓住典型,写透细节,猫的习性在作者笔端下显得非常形象生动,加上作者的想象,这两只小猫更显得有灵气。)这过后的几天里,我都去看它们,小猫也一天天地长大了,渐渐地学会用爪子来保护自己了。小猫失踪一日,我和妹妹伊含到楼下看小猫,却见不到两个小东西。我们找遍了周围的草丛,(以及)小树下,都看不到小猫的踪影。(“小猫失踪”再次推进了情节的发展。)我马上意识到小猫失踪了,怎么会这样呢?我与妹妹两人看法不同,我觉得小猫长大了,可以到处去觅食,软弱的幼猫能独立行走,具备独立生存的能力了;妹妹觉得不是这样,应该是有好心人收养了它们。(对两人不同看法的描写,同时展现了作者对“小猫失踪”的焦急心理。)一天下午,我又经过原来小猫呆的地方时,只见一只白色的,尾巴稍带黑斑的大猫站在空空的猫窝前,是那么的孤独无助。在它转身的瞬间,我看到猫眼睛挂着两行泪水,它应该就是在苦苦寻找小猫的猫妈妈吧!可能妹妹说的是有道理的——“小猫被人收养了……”(很感人的情形描述。事情的突变让全文至此进入高潮。)我在心里问自己:小猫什么时候才会回来呢?(结尾让人意犹未尽。)1200字以上 四年级 状物
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野炊三部曲“喂,你们知道吗,明天我们班要去香子溪野炊呢!”“情报员”发出的这个最新情报像风一样一下传遍了全班,大家都将信将疑,直到老师正式宣布了这个消息时,大家才开始狂欢起来。第二天,同学们全副武装,这个拿锅,那个带米的,什么也不差,于是,全班同学浩浩荡荡地向目的地前进。一路上,同学们有听歌的,有聊天的,还有欣赏风景的,应有尽有,同学们一路欢歌,一路笑语,没有一个人喊累,没有一个人放弃……(一)团结时气喘吁吁的大部队终于到达了香子溪,一个个疲惫不堪,可是仅仅一会儿,我们这组的同学就精神抖擞地开始干活了。刘振和高统去生火,高统先用打火机点燃一个纸卷测了测风向,之后,就对着正在那拾柴火的张锐喊:“张锐,快点,东风俱备,只欠木柴啊。”他这句话把大家都给逗乐了,特别是刘振,肚子都笑疼了还止不住。张锐把捡来的柴火做成金子塔,把几个烧着了的纸球扔进去,柴一下被点燃了,在东风的吹拂下越来越旺;一切完成后,他对着小河边大喊:“向神威,水什么时候到?”顺着他的目光望过去,那上边有好多清澈的水。由于天气太干燥,这雄雄之火,愈烧愈大,我们6人个人不停地退柴,但火力还不见消停。烟随着火力加大,我被熏得直呛鼻,这时一股“恶风”从我对面吹来,烟正好进入我眼睛,眼泪不由自主地流了下来,我脚下像生了风一样,冲到了大路上,吸进新鲜的空气,感觉一下子好了。顺着他的目光望过去,那上边有好多清澈的水。(二)合作时做饭时间到了,细心的女同学帮忙洗菜,择菜,切菜;有力气的男同学则继续捡柴,烧火,提水;向神威自告奋勇当起大厨。只见向神威把一个个鲜美的豌豆放进锅里,又加了几个胡萝卜,最后把大蒜、小葱、盐、味精放了进去,10分钟过去了,一阵阵浓郁的鲜香直往锅外飘,飘到了每个同学身边,我情不自禁地又做起了打油诗:“此味只应天上有,人间能够尝几回。”大家一听,又笑了个前俯后仰,向神威也顾不上笑,他把菜倒在一个大碗里,又忙着去解决掉其他的菜。那边,向志一锅米饭也蒸好了,向神威又把一盘青椒炒肉丝完成了,女同学们一个个成了美食鉴赏专家。这盘青椒炒肉丝引来了很多同学,个个赞不绝口!由于本组成员个个积极,不辞辛苦,精诚合作,随后的什么,紫菜汤,一锅炖,胡萝卜炒肉,白菜炒肉,凉拌菜,腌黄瓜,火腿炒黄瓜,香油辣豆腐……很快就完成了,班主任见我们这组的菜这般丰盛,味道如此之扑鼻,不禁躲在后面的树林里流口水,当然,也就在我们这组吃了!在即将开锅的一刹那,我好不容易才忍住口水,不让口水流下来,迎面扑过来的不再是呛鼻的烟,而是米饭和锅巴的香气;看到的不再是一缕缕青烟而是金灿灿的米饭;听到的不再是咳嗽声而一阵阵胜利的欢呼声。我大叫:“吃饭了!”“呵,真香!”“是啊!”“自己做的饭就是好吃!”组员们七嘴八舌的议论!我感觉自己这顿饭烧的真好!同学们,你一勺我一碗,狠吞虎咽!有的用手抓;有的大口吃;还有的边吃边说香!吃完自己的又到别组去吃,大家都十分开心!(三)互助时吃的好饱啊!清理完“战场”后,就准备回家了。可上帝为我们班同学出了一道高难度的考题,回来途中有一节很陡,很滑,很险的山路,而且回去的路就这么一条,如果在这了不小心没走稳,就要掉进齐腰深的水坑,我们班男男女女加起来共四十几个,这哪一个掉下去了,我们都不想啊!就在这十分艰难的时刻,真正的男子汉出现了,郑文武,徐浩,向志,他们去时,走在最前面,为我们披荆斩棘,回来时,留在最后面,让我们安全过去,他们不惜把自己的衣服弄脏,帮助同学过去,我和班主任几个提着一大包东西走在最后面,真不巧,我的鞋子很滑很滑,当我要过去时,我的心里很紧张,真的很险很险,我都不想过去了。可是这几个男子汉,给了我信心,就在向志接我桶子的那一刻,就在徐浩伸出手拉我的时刻,我的心,猛的一沉,真正体会到了我们班男生对女生的关爱,突然,我的鞋子一滑,我以为,我要掉下去了,是徐浩,是他紧紧的抓住了我的手不放,把我救了过去,我,感动了,真想跟他说声谢谢!随后,他们继续在那接班主任和其他的同学。因为爱,同学们都安全的过来了;因为爱,没有一个同学受伤;因为爱,同学们之间的感情更深了;因为爱…这次野炊不仅大火弥漫,也充满了笑声,我劳动,我快乐,笑声回落在这乡间小路上!这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束,真期待下一次的野炊行动!这次的野炊,对于有些过惯了“衣来伸手,饭来张口”生活的独生子女们,确实受益匪浅,体会了生活的艰辛,锻炼了我们的自理能力,通过实践教会我们很多知识,积累了我们的社会经验,开拓了我们的视野。这次野炊,让我见识到了,我们班到底哪些才是真正的男子汉,让我体会到了,同学们之间那无形的爱。体现出了同学们之间的团结精神,合作精神和互助精神!这次野炊,对我来说,意义非凡!我将永远铭刻在心!湖南省张家界市桑植县官地坪镇中学初二:谷斌1200字以上 初二 叙事