感受师生情550字

感受师生情

550字 一年级 记叙文

我上小学三年级时,我们换了一位语文老师,她有一个好听的名字叫景清艳。

在我们认识新老师的两天后,我们就相互交流、沟通了。在上课时,老师常提问我,我回答正确时,景老师给我热情的鼓励。当我回答不出时,她启发我。久而久之,景老师培养了我善于思考,敢于发言的能力和勇气。课余时,她还专心致志地辅导我的学习和作业,提高我的课外阅读水平,还给我讲英雄模范的故事,让我端正了学习态度,明确了学习目的。我的作文水平有了提高。她还教育我与同学友好相处,取长补短。我非常喜欢景老师。她就像一盆清水,把我心灵上的污点冲洗,使我有一颗纯净、透明的心。

记得那是一次课余时间,我和几个好朋友跳皮筋,我们正玩得起劲时,意想不到的是,我跳进去的时候,不小心摔了一跤。景老师知道后,下楼亲自来看我,看到我心疼地说:“董思淼,你怎么这么不小心呀!摔成这样多疼啊。”景老师的话让我心里一阵温热,她边说边扶我起来,送我去医务室,安慰着我说:“别害怕,你也别觉得痛,想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法,可真灵啊!果然不那么疼了。医务室的孙老师给我涂上了紫药水和云南白药粉,再给我包上伤口,回到班级,我又成了活蹦乱跳的董思淼了。

想到景老师对我的关爱,我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话,大意是:亲情是动听的歌,让你永远没有听厌的时候;亲情是清澈见底的小河,让你永远徜徉其中;亲情是天空闪烁的星星,当你迷路时,能照亮你前行的路。这和老师对我的恩情多么相似啊!我深切地感受到:师生情,不是亲情胜似亲情。

“卢老师要走了”

600字 五年级 叙事

星期五,老师在布置作业的时候,告诉了我们一个让我们下巴掉到地上的消息。老师说:“我向你们宣布一件事,我要走了。”顿时,讲台下面议论纷纷。有人说,什么?怎么可能?老师教了我们这么多年,为什么说要走了?也有人说,是啊,如果老师走了,谁来教我们呢?这时,老师什么也没有说,静静地看着我们,好象有什么话要对我们说,又没有说,这使我们更加摸不着头脑了。“老师到底是什么意思,什么用意啊?”“我怎么知道,你问我我问谁去啊!”有一些女同学的眼眶里,已经有泪水在里面打转了,好象马上就要“喷出来了”。我也心有疑惑地看着老师,我突然想:“老师该不会是在骗我们吧?”“不可能!老师是不会骗我们的!”这时我的身边来了一个天使与一个恶魔。天使说;“老师是不会骗人的。”恶魔反驳道:“老师就是在骗你们!”接着他们打了起来,没分出胜负,消失了。

当我转向老师时,老师已经开始布置作业了。老师说:“出一张手抄报,题目是《浓浓的乡情》,还有一篇作文《“卢老师要走了”》。你们知道为什么我要把作文题目加上引号吗?”这时,我们突然反应过来,我们被老师骗了!!!有几个同学对老师说:“老师,您怎么可以这样浪费我们的感情呢?”我对旁边的同学说:“老师太强了,骗我们一下,就让我们写一篇作文。”我又说,“也许老师是想看看我们对她的感情深不深厚,像不像对黄老师那样,我们都舍不得老师走。”

卢老师,我想对您说,您教了我们那么多年,如果您要走,所有的同学都会舍不得您走。因为我们是在您的呵护下,学习了4年多,与您有了深厚的感情。我想如果这是真的,卢老师真的要走了,那天我回家一定会哭,妈妈一定劝不住我。好在,这不是真的,虚惊一场!

金华十中附小五年级:朱明杰

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