读《小径分叉的花园》有感
读书能使人增长知识,懂得道理,学会怎样做人。我曾读过一本我觉得很有价值的书,这本书是阿根廷作家博尔赫斯写的《小径分叉的花园》,这是一本“关于无限的书的迷宫的书”,仅凭这句绕口令般的解释就知道它多么值得一读。
故事大概讲述的是第一次世界大战期间一位德国间谍“余准”在已知身份暴露,自己必死的情况下,为了把情报送回总部而进行的一系列努力。这部小说是一座真正的迷宫,一个庞大的预言,其谜底就是“时间”。但在整部小说中却一字未提“时间”二字。
曾经的我对时间的认知理解很少,也不会去思考时间这个令人沉重的话题,但自从我看了《小径分叉的花园》之后,对时间的认知有了一定的了解。引用书中的原话就是:“时间是多维的,偶然的,交叉的,非线性的,多变的,终极是无穷的。一种时间代表了事物一种发展运动的方向,不同的时间代表了各种事物的不同种的发展变化。时间的多线并行与交叉才使得不同时间的人在同一张盘根错节的时间之网中发生冲突与交叉。”这就是博尔赫斯的“迷宫”和时间观念,这点我认为非常值得去慢慢去深入了解。
这篇小说的确是小径分叉,有无数种可能性蕴藏其中,从小细节到大方向,而有些非常细微的细节一旦变化,就会造成结局的不同。因此,这篇小说正是博尔赫斯造出来的迷宫。解读的方法,他也原原本本写在小说中了,谜底当然就是“时间”了。小说中有些句子我也觉得很值得去细细品味,例如“一个人可以是另外一些人的敌人,可以是另外一些人的另外时刻的敌人,但是不能成为一国之敌,不能与萤火虫、花园、流水、风儿为敌。” 也就是说,一个人可以成为任何一个人的敌人,但他不可能与空间为敌。同样,在这个空间可能是敌人,在另外的一个平行空间里,他们就可能是朋友。那么,我们就不能排除这种可能,在我们现在的空间现在的宇宙之外还会有好多平行宇宙,有好多“我们”,具体在做什么,只有想象了。
读书能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,能让有限的生命飘逸着淡雅的清香,闪烁出无限的光芒,能提高生命的质量,体现生命的价值。
读《小抄写员》有感
“爱是什么?”我带着这个令人深思的问题,读完了《小抄写员》。这篇文章充分地回答了这个问题:叙利奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件,但父亲不知他为什么学习时会打瞌睡,屡次责骂他。开始我真为叙利奥打抱不平,可仔细一想,叙利奥的父亲为什么要责骂他呢?是他不爱自己的子女呢?不,不是,叙利奥的父亲是在为他的儿子读书“不用功”而着急!全天下的父母,不都是这样的吗?
不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,孩子要什么给什么,恨不得把月亮摘下来,结果孩子形成一种自私自利的缺点,有的甚至走向犯罪的深渊。
当然,大多数父母是懂得什么叫真正的爱,我妈妈就是一个很好的妈妈。有一次,我没有经过邻居张大妈的同意,就把她家的小瓷鹿拿回家。被妈妈发现后,她把我拉到张大妈家认错,把小瓷鹿还给了张大妈,当时我很恨妈妈不给我面子。回家后,她又严肃地对我说:“做一个人是要有原则的,你千万不能玷污人生。”我眨巴着眼睛,问妈妈:“什么叫玷污?”“孩子你以后会明白的!”于是,这句话便刻在我的脑海里,叫我百思不得其解。但我知道妈妈是爱我的。
啊!我懂了,读了《小抄写员》我懂了什么是爱,什么是真正的爱!
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读《母亲》有感她长得很高,稍微有点驼背,宽宽的椭圆形脸庞刻满了皱纹,而且有点浮肿,一双不安而哀愁的眼睛暗淡无光。在她又黑又浓的头发里面,已经杂有一簇簇的白发了……这是高尔基笔下的母亲,而然也正是这位未老先衰的母亲,使我产生了许多感叹。“母亲”多么熟悉的字眼;多么温暖的呼唤;多么伟大的人啊!而高尔基笔下的母亲不但是无私的,伟大的,亲切的,更是令人疼惜的,爱护的,也是十分让人喜欢的。这是一个可怜的女人。每天受尽丈夫的吼骂、殴打还有那副喝醉酒发酒疯的可怕模样……但她的情感色彩其实与普通母亲是一样的。当她得知自己的儿子正在阅读一些“禁书”,正在慢慢的踏上非法道路时。心中也有忧虑,也有不明白,但他并没有怕儿子不理解她的心,而是勇敢的去问问他,问问他的想法。然而儿子也将自己的心毫无保留的告诉自己母亲。就是因为这几次的沟通,母亲明白了儿子真实目的——原来他们是在找寻真理。但母亲的心总有一丝忧虑怎样也去不了,因为她知道不论儿子做的正不正确,终究要受到监牢带给他的痛苦。 终于,一句话——“我们应该使那些骑在我们头上想蒙住我们眼睛的家伙知道,我们对一切都要看得一清二楚,我们并不是瞎子,不是动物,不是仅仅要吃饱肚子,我们希望过人的生活!……”是母亲将心中的忧虑转换成一些些自豪感——确实说得有道理!然而当巴维尔的母亲并不是如此轻松的!每天要承受各式各样的谣言,每天晚上那敲窗子的声响总会将她从睡梦中惊醒……我不得不佩服这位母亲竟有如此的忍耐力,要是换做平常别的母亲呀!早抱怨啦!但这一系列的忍耐,一系列的保护都是徒劳的!“天下没有不透风的墙”消息最终还是传到了警察的耳朵里。巴维尔被捕了……之后又出狱了,然而他还是坚持寻找真理,有被捕了……母亲每天在家中以泪洗面,心痛不已……他担心巴维尔……我其实也十分困惑,为什么巴维尔如此心疼自己的母亲,还要做这种非法的事,是他离开心爱的母亲呢?也许他要追求真理吧……然而这位母亲,使我懂得了只要与对方沟通,什么事都可以清楚、明白的。沟通很重要!还有对一件事的坚持,对自己的肯定……800字 小学 读后感
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读《论语》有感读了《论语》一书,我感触很深,不但学到了许多知识,而且还使我的精神世界得到了升华。所谓《论语》,即孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录,它是我国一部最早的语录体散文,其作者孔子是儒家学派的创始人,他是春秋末期伟大的思想家、政治家,也是我国古代最早的文艺理论批判家,还是我国第一个系统阐述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法对中国的教育产生了巨大的深远影响。《论语》一书是孔子学说的体现,孔子学说的核心是“仁”,即“爱人”这是孔子认为的最高的道德准则和品质。其中几则令我印象颇深。第一则当然就是开篇第一章的第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”意思是:学习知识以后,在一定的时候温习它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友从远处而来,不也是快乐的嘛!别人不理解我,我也不恼怒,不也是一位道德修养高的人嘛!多么勤奋的人,多么乐观的人,多么大度的人,这样的人不为君子谁为君子?这值得我们学习。学后复习,不仅会加强对所学知识的印象,还会从旧的知识中领悟到新的东西,就是“温故而知新”,这样岂不是一举两得?有志同道合的人从远而来,大家在一起讨论共同的兴趣、共同的喜好,一起交流生活、交流学习,真的是很快乐。孔子不仅仅是勤奋、乐观、大度的人,还是一个谦虚的人,在述而第七中的第二则:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”把所学的知识默默地记在心里,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,做到了哪些呢?孔子还认为“苟志于仁矣,无恶也”。即如果一心一意培养仁德,就可以消除恶。的确,品德在一个人的人生中占据着重要的地位,它决定着人的一生,不好的品德会使一个人丑陋、恶毒,甚至会让人走上犯罪的道路,而良好的品德会让一个人美丽、善良,受到很多人的喜爱,可见,培养仁德是很重要的。《论语》真的是一部很富有哲理的书,不仅仅是现在,甚至是几百年、几千年、几万年后,它都会激励着人们不断的积极进取,在各个领域,都发挥着积极的作用。点评:文章逻辑清晰有条理,善于运用一些修辞手法,使文章看起来更加简单易懂。800字 初二 记叙文