精彩的大象表演
650字
五年级
暑假里的一天，妈妈和爸爸带我去看大象表演，听说还有精彩的舞蹈。什么！那笨拙的大象也能跳舞？
到了象馆，我看到一只大象一扭一摆地走上台来，驯养员说：“接下来，有请大象艾飞来表演舞蹈。”我看那如一面墙的身子，四条腿明摆着就是四个粗粗的柱子，还有一条像蛇一般的尾巴挂在它巨大的屁股上，一摆一摆的；大鼻子似一根粗长的绳子一样，那两只大扇叶耳朵，忽扇忽扇的。马上开始跳舞了，大象先开始甩动鼻子，鼻子左右摇摆，大屁股扭来扭去，我还是第一次看到大象这么的“性感”，太可爱了！人们有的大喊，有的热烈鼓掌，而我却看得发呆，完全不知道大象都表演完了，很震惊。
我们再向前接着走，看到了小象表演踢球。看起来体型像牛的小象，拿着球屁颠屁颠地上来了。只见小象把球一扔，球进了离它三米远的篮子里，观众欢呼着，有着源源不断的掌声。突然，小象一声喷嚏，一个观众被喷得满脸都是“水”，好恶心呀！
下一个节目是最惊险的大象举人了。一听这名我就浑身发抖，好可怕呀！“有哪个勇敢的小朋友要上来试试？”驯象员说道。顿时全场沸腾起来，有人喊：“我，我。”驯养员点到了我，我吸了一口凉气，紧张地上台去了，叔叔说：“请你站在大象旁边！”大象把鼻子套在我身上，像绳子一样一圈就把我圈起来了。接着，大象很轻松就把我举到天上，我吓得闭上了眼睛。妈妈大喊着让我把眼睛睁开，我慢慢把眼睛睁开，哇！我竟然在天上，我会飞了！当然是一头大象把我举起，我并不会飞。但我感受到了飞的感觉。
大象表演结束了。看着表面笨拙的大象，我心里想，我们要爱护动物，保护动物，给它们一个温暖的家！
我是一团火_550字
550字
六年级
叙事
“炉火照天地，红星乱紫烟。”李白笔下，火与光交相辉映，生动形象表现了古代冶炼场景。正是火助力人类制造工具，走向文明。“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”白居易描绘的火则带给人们温馨幸福。而我正是一团温馨的火。
寒风凛冽的冬日，下着鹅毛大雪。贫穷的孩子们缩在破旧教室中。刺骨的寒风从破碎窗子钻进来，像刀一样，划着孩子们的脸。他们不住地打着冷战，可是眼睛却盯着黑板，专注地记着笔记。我找到他们，驱赶走寒冷，用身躯去温暖他们。
东北的铁路工人正在零下30多度的极寒天气工作。呼出的气在脸上凝结成了霜，手指也冻的麻木了，僵得不听使唤。我急忙赶来，跟他们说着悄悄话，让他们浑身充满力量，不倦地工作着。
深秋那寒冷的清晨，我飞到默默服务的清洁工那儿。他们是城市的美容师，风把落叶吹得满街乱跑，他弯着腰，努力把风中飞奔的落叶塞进袋子，让街道变得干干净净。我要去暖暖他的薄衫，抚摸他的脸颊，亲吻他的手臂，轻轻抖着身子感谢他无私的奉献。
深夜，一只迷路的小狗在路边瑟瑟发抖，眼神中聚满了惶恐。我跑过去，拍拍他的脑袋，低声安慰着他，照亮了他回家的路。
春节，到处都是喜气洋洋。孩子们用我点燃烟花，放飞他们的快乐。五颜六色的烟花在空中绽放，描绘着孩子们的梦想。
我要飞到孩子们心中，去点燃他们求知的火花。我要化为奥运圣火，去鼓舞运动员们向着胜利冲刺？？
我，是一团火，带给人类温暖，带给人类希望，更带给人类光明！
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五年级
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有趣的大象表演今天，我们班去了野生动物园参观，看到了野驴，野马，棕熊，大象……我觉得最有趣的是马戏团的大象表演。大象出场了。只听“咚，咚，咚”一阵响，四根柱子就矗立在我们面前，抬头一看，四根柱子上架着一个庞大的身躯。大象全身上下都是灰色，唯独一双小小的眼睛里闪出一点小小的白光。它那又粗又长的鼻子就像“抽水管”一样，甩来甩去。它那又细又短的尾巴就像一根鞭子，只不过末端挂着几缕象毛。它那大蒲扇一样的大耳朵，上扇又下扇，要是真扇起来准比真正的蒲扇还要凉爽。大象的第一个表演是秀鼻子。只见它那“抽水管”鼻子在地上蠕动着，就把一粒粒花生米准确地干掉了。旁边的工作人员给另一头大象的“抽水管”套上呼拉圈，那呼拉圈就呼啦啦一刻也没有停过。我真没想到大象的鼻子这么灵巧。大象的第二个表演是踢踏舞。音响里放出最近的流行音乐，大象随着节奏扭起来。另一头大象做的是高难度动作。它的“四大柱子”都站在同一个凳子上，身体还随着音乐在扭啊扭。“抽水管”鼻子上还有个呼啦圈转成了一圈彩虹。它那表情就像在唱：“脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起来做早操。”同学们都情不自禁地喝起彩来。野生动物园参观结束了，大家都还在回味着有趣的大象表演。450字 五年级 叙事
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